江苏省南通第一中学2025-2026学年高一下学期期末考试政治试题（必修三+必修四）

**基本信息** 江苏省南通市高一政治期末卷，以哲学与文化、党的领导为核心，融合科技前沿（如新型塑料热电薄膜）、社会热点（如产业链安全法规）、文化传承（如江南非遗）等真实情境，通过选择与综合题考查政治认同、法治观念等素养，实现知识与能力统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|16题/48分|唯物论（意识能动作用）、辩证法（联系/矛盾）、党的领导（组织体系/执政方式）|第1题结合列宁与习近平讲话，考查马克思主义发展性；第16题以江南文旅节为例，体现文化创新| |非选择题|5题/52分|基层治理（综治中心）、协商民主、矛盾分析法、唯物史观、认识论|17题结合江苏综治中心法规与实践，考查法治治理；21题评析算法与信息茧房，培养理性思维与责任意识|

江苏省南通市高一政治下学期期末测试（人教版统编教材必修三、必修四）（原卷） 1．D 【难度】0.4 【来源】2026届江苏泰州市姜堰中学、南菁高级中学、前黄高级中学、如东高级中学、沭阳如东中学高三下学期4月联考政治试卷 【知识点】矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、马克思主义中国化时代化重大理论成果的内涵、科学社会主义的诞生、共产党宣言 【详解】A：无产阶级专政是资本主义向共产主义过渡的必然政治形式，但并非“捷径”，该表述错误，排除。 B：习总书记的论述强调科学社会主义要结合本国实际，仅表述该内容只对应第二段论述，并非两段论述的共同主旨，不符合题意。 C：两段论述未涉及马克思主义的人民性、科学性的相关内容，该选项与题干无关，排除。 D：列宁的论述说明资本主义向共产主义过渡的政治形式多样但本质都是无产阶级专政，体现发展进程的统一性；习近平总书记的论述说明科学社会主义要结合各国具体实际探索实践，体现发展形式的多样性，二者共同说明人类社会发展的统一性由多样性表现出来，正确。 2．C 【难度】0.65 【来源】江苏苏锡常镇四市2025~2026学年度高三教学情况调研（二）思想政治 【知识点】认识具有反复性、矛盾的对立统一原理及其方法论、联系的普遍性、认识的含义 【详解】漫画的意思是医护人员对病人的“怜悯”，并没有带来有效的治疗，反而让病人的痛苦进一步蔓延、加重，这体现了矛盾双方的相互转化，也说明对同一事物，不同的人有不同的观点。 ①：喜怒哀乐，人之常情，这只是说明情绪是人的本能，与漫画意思不符，不选。 ②：失之东隅，收之桑榆体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化，与漫画中护士的怜悯却让病人更加痛苦，二者意思一致，正确。 ③：城门失火，殃及池鱼体现了事物之间的普遍联系：城门失火（因），池鱼受牵连遭殃（果），事物相互影响、相互制约，与漫画哲理不一致，不选。 ④：仁者见仁，智者见智体现的是认识的主体差异性，不同的人对同一事物有不同的看法，与漫画中护士和病人的不同观点一致，正确。 3．D 【难度】0.55 【来源】2026届江苏泰州市姜堰中学、南菁高级中学、前黄高级中学、如东高级中学、沭阳如东中学高三下学期4月联考政治试卷 【知识点】实践的特征、正确价值判断和价值选择的标准、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、追求真理是一个过程的原理及其方法论 【详解】A：实践是认识的基础。“基于生态文明理念的生态治理实践”的说法错误，排除。 B：规律具有客观性，其存在和发挥作用不以人的意志为转移，发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，并非主观能动性发挥越充分规律就越能正确发挥作用，错误。 C：生态治理是遵循自然规律、改造自然的生产实践活动，未涉及对生态领域生产关系的变革，而且变革生态领域生产关系也未必会有利于解放和发展生产力，排除。 D：生态治理成效既符合生态发展的客观规律，又满足人民群众对美好生态环境的需求，实现了真理标准和价值标准在实践基础上的统一，符合题意。 4．D 【难度】0.65 【来源】江苏苏锡常镇四市2025~2026学年度高三教学情况调研（二）思想政治 【知识点】意识活动的特征、实践决定认识、真理的具体性、价值判断和价值选择具有社会历史性 【详解】A：材料体现的是通过反复推理和实验，深化了认识，指导研制了新材料，未体现不同历史时期价值判断的变化，排除。 B：材料体现的是如破了传统思维定势，未涉及真理的具体性与条件性，排除。 C：材料体现的是认识的深化，指导实践，制造新的材料，未体现实践催生新的认识工具，排除。 D：科研团队突破传统思维定式，通过大胆假设、理论推演和反复实验，深化了认识，并在新认识的指导下研制出新型材料，体现了意识活动具有能动创造性，正确。 5．A 【难度】0.65 【来源】江苏南通市二模暨苏北七市2026届高三下学期考前预测政治试卷 【知识点】意识对物质的能动作用、意识的起源、认识过程的两个阶段、真理是具体的有条件的内涵 【详解】A：社会隔离与孤独感属于意识范畴，其通过生理机制增加糖尿病人并发症风险，体现意识对人体生理活动具有调节和控制作用，说明意识的能动作用是巨大的，正确。 B：该观点强调意识的起源，材料未涉及意识的产生过程，不符合题意。 C：该观点强调真理与谬误的关系，材料中医生此前的诊疗重点不是谬误，只是存在关注盲区，未体现真理和谬误的相伴关系，不符合题意。 D：该观点强调认识的深化过程，材料未体现从感性认识上升到理性认识的飞跃，不符合题意。 6．B 【难度】0.65 【来源】必修四第3课把握世界的规律专项训练 【知识点】联系的多样性、意识的内容、矛盾的对立统一原理及其方法论、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 【详解】①：材料“早春的花儿还有洁白的玉兰、绯色的山桃花、粉白的早樱”、“随着太阳北归、气温上升，花儿的颜色会更丰富绚丽，百花齐放的春天才算真正到来”等信息说明花的颜色受多种因素影响，体现了联系的多样性，正确。 ②：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，而不是“特殊性寓于普遍性之中”，排除。 ③：题干没有体现矛盾是事物发展的源泉和动力，排除。 ④：意识具有能动性，人们可以能动的认识世界。专家的观点就是对早春和春天的能动反映，正确。 7．D 【难度】0.65 【来源】江苏南通市二模暨苏北七市2026届高三下学期考前预测政治试卷 【知识点】文化交流与文化发展、文化民族性的内涵 【详解】①：材料未强调“中华传统文化是中华民族的突出优势”，且正确表述应为“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势”，传统文化包含精华与糟粕，不能直接等同于“突出优势”，说法错误。 ②：材料中赵武灵王主动吸收胡服骑射、唐朝包容胡乐与各民族文化、耶律楚材推行汉制等，均体现中华文化在交流互鉴中保持并彰显自身主体性，符合题意。 ③：“民族文化是民族生存和发展的精神根基”本身正确，但材料重点是各民族文化交流互鉴，而非突出某一民族文化的精神根基作用，不符合题意。 ④：材料从胡汉通婚、胡乐入唐、黎汉纺织融合等历史事实，展现了各民族文化互鉴融通，最终巩固中华民族共同体意识，体现“多元一体”格局，符合题意。 8．D 【难度】0.4 【来源】江苏南通市二模暨苏北七市2026届高三下学期考前预测政治试卷 【知识点】社会主义社会基本矛盾的解决 、生产力和生产关系的关系、阶级社会基本矛盾的解决、人类进入文明时代 【详解】A：材料围绕对抗与文明进步的关系展开，未涉及生产力对社会发展的最终决定作用，不符合题意。 B：文字的出现是人类进入文明时代的标志，不是阶级的产生，错误。 C：人类社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，错误。 D：题干指出文明发展建立在阶级对抗的基础上，没有对抗就没有社会进步，说明社会发展是在矛盾运动推动下的动态发展过程，正确。 9．C 【难度】0.65 【来源】江苏南京市2026届高三年级第二次模拟考试政治试题 【知识点】意识的生理基础、意识对物质的能动作用、实践的内涵、认识的含义 【详解】A：人的意识具有相对独立性是指意识与物质不完全同步性和意识对物质具有能动的反作用，材料并未体现这些，排除。 B：材料只是解释生理心理机制，没涉及科学实验，排除。 C：杏仁核、前额叶皮层这些人脑结构，分别对应产生悲伤情绪、判断安全边界、获得情绪慰藉，说明人脑是意识活动的生理基础，正确。 D：材料重在人脑生理结构产生情绪与意识，而不是强调认识是主体对客体的能动反映，排除。 10．A 【难度】0.65 【来源】江苏南通市二模暨苏北七市2026届高三下学期考前预测政治试卷 【知识点】中国共产党不断加强自身建设、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、民主执政、发挥共产党员的先锋模范作用 【详解】A：在平台企业广泛建立党组织属于完善党的组织体系的举措，以党建引领为新就业群体纾难解困、凝聚发展合力，体现了党组织发挥政治功能，符合题意。 B：民主执政强调为人民执政、靠人民执政，材料核心是新兴领域党组织建设和党建引领发展，未体现民主执政相关内容，不符合题意。 C：党的领导制度体系包括决策机制、请示报告制度等制度层面的内容，材料侧重的是基层党组织的建设和作用发挥，不属于领导制度体系的健全完善，不符合题意。 D：自我革命聚焦党的自身建设，如全面从严治党、反腐败等内容，材料的重点是党建引领推动经济社会发展，未涉及党的自我革命的相关内容，不符合题意。 11．B 【难度】0.69 【来源】江苏南通市二模暨苏北七市2026届高三下学期考前预测政治试卷 【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、进入新时代 踏上新征程、建立新中国 中国人民站起来、实行改革开放 走向民富国强 【详解】A：习近平新时代中国特色社会主义思想为实现中华民族伟大复兴提供根本遵循，而不是大历史观，排除。 B：原文“接续奋斗的历史过程”体现了连续性，“救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴”体现了阶段性，完整揭示了中华民族伟大复兴的历史征程既有阶段性又有连续性，正确。 C：原文强调的是革命、建设、改革的连续性和完整性，并未专门论述这些实践是“历史选择”。该说法本身虽有道理，但并非此段论述所揭示的内容，排除。 D：原文虽提到“我们党领导的革命、建设、改革”，但重点在于强调实践的接续奋斗和完整事业，并非专门论证党的领导地位是历史发展的必然结果，排除。 12．D 【难度】0.65 【来源】2026届江苏南京市、盐城市高三下学期第一次模拟考试政治试题 【知识点】党的执政理念、全面从严治党的必要性和要求、党的地位和作用 【详解】A：材料的核心是作风建设，未涉及“思想理论创新”，排除。 B：选项中“健全党纪监督体系”侧重监督机制的完善，材料仅强调作风与党纪教育的结合，与题意不符，排除。 C：选项中“完善党内民主制度”涉及党内民主的具体制度建设，材料未涉及，排除。 D：材料中明确指出学习教育紧扣“改进工作作风、密切联系群众”，直接指向锤炼党员干部作风；“密切联系群众”是“立党为公、执政为民”的执政理念的体现，正确。 13．C 【难度】0.65 【来源】2026届江苏省苏北（徐、连、淮、宿、通、扬、泰）七市高三下学期二模政治试题 【知识点】中国共产党的执政方式、全面从严治党的必要性和要求、民主集中制、我国政党制度的基本内容 【详解】A：题干仅体现党就“十五五”规划建议征求意见，未体现“将党的主张通过法定程序上升为国家意志”的法定过程，排除。 B：“伟大自我革命引领伟大社会革命”强调党的自身建设推动社会发展，与材料无关，排除。 C：党制定中长期规划引领经济社会发展，体现科学执政；在党内外征求意见，发扬党内民主和人民民主，体现民主执政，正确。 D：题干只是党征求意见的工作过程，未体现“完善多党合作和政治协商制度”这一内容，排除。 14. A 【难度】0.65 【知识点】联系的普遍性与客观性 【详解】A：题干强调我国为应对供应链外部环境的不确定性，制定专门行政法规，以防范风险、提升产业链韧性和安全水平。A正确 B ：“自在事物的联系”是指自然界中未经人类实践干预的客观联系（如四季更替、生物链等）。 产业链供应链安全属于“人为事物的联系”，且题干并未讨论自在事物联系与人为事物联系的关系，也未涉及“自在事物的联系是基础”这一观点。 B 项与材料无关。 C：唯物辩证法强调要“立足整体”，统筹全局，而非“立足关键部分”。C项排除。 D：“人为事物的联系”一旦建立，仍然要受到客观规律和现实条件的制约。选项否认了客观条件的制约性，属于唯心主义或形而上学观点，D明显错误。 15. C 【难度】0.6 【知识点】科学立法的内涵；立法机关与行政机关的区分 【详解】 材料表明国务院办公厅印发的年度立法工作计划，围绕构建高水平社会主义市场经济体制、加快高水平科技自立自强等目标，推进金融法、全国统一大市场建设条例等法律法规的制定与修订。这体现了国家通过科学立法为经济高质量发展提供坚实的法治保障， C 选项正确。 A ：国务院不是国家立法机关，不能“依法立法”。 A项排除。 B：材料中印发立法工作计划的主体是国务院办公厅，属于行政机关，而非立法机关。立法机关是全国人大及其常委会。 B排除。 D：材料强调的是法律法规的制定与修订（立法环节），而非法律实施机制的完善（如执法、司法、监督等环节）。 D与材料不符。 16. D 【难度】0.7 【知识点】文化事业和文化产业、建设文化强国、创造性转化和和创新性发展 【详解】第八届江南文化艺术·国际旅游节推出“光影江南”“非遗江南”等系列活动，纪录电影《我在苏州学非遗》聚焦昆曲、碧螺春茶、苏绣等非遗门类。这些做法通过现代艺术形式（电影、旅游节等）将传统非遗融入当代生活，让古老技艺被更多人所了解、喜爱和传承，这正体现了对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展， D 项正确。 A：推动文化事业发展确实有助于保障人民基本文化权益，但“根本途径”表述过于绝对。，A不选。 B：材料未提及“市场需求”，也未涉及经济效益。文化创作应立足社会实践和人民群众的需要，而非单纯立足市场需求。B不选。 C：坚持文化开放是激发文化创新创造活力的重要因素，但“根本动力”说法错误。文化创新创造活力的根本动力是社会实践（人民群众的生产生活实践）。 且材料中并未突出“文化开放”（如对外交流、吸收外来文化等），而是聚焦本土非遗的展示与传播。 17．坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的核心作用，为提升基层治理效能提供根本政治保证。推动全面依法治国，健全解纷法规，强化法律实施，依法行政，公正司法。健全社会矛盾纠纷预防化解机制，推进多元共治化解基层矛盾。发挥人民群众主体作用，协调各方利益关系，优化基层治理方式。（每点1分） 【难度】0.65 【来源】江苏苏锡常镇四市2025~2026学年度高三教学情况调研（二）思想政治 【知识点】发展社会主义民主政治的基础性工程、党的地位和作用、推进科学立法、推进公正司法 【详解】本题为分析类主观题，可运用《政治与法治》的知识，从党的领导、依法治国、社会矛盾纠纷化解机制、人民群众作用等角度来分析作答。 有效信息①：江苏省委政法委等15部门印发相关实施意见和法规→可从坚持党的领导角度分析：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，江苏省委发挥总揽全局、协调各方的核心作用，通过出台相关文件和法规，为基层治理提供了根本政治保证和制度遵循，有利于提升基层治理效能。 有效信息②：《江苏省预防化解矛盾纠纷条例》正式施行，各地严格按照法治化“路线图”化解矛盾→可从全面依法治国角度分析：江苏通过健全解纷法规，推动全面依法治国在基层的实践，相关部门依法行政，司法机关公正司法，严格按照法律规定和法治路径化解矛盾，提升了基层治理的法治化水平，进而提升治理效能。 有效信息③：全省县级综治中心实现多部门进驻，按照多元方式化解矛盾→可从社会矛盾纠纷预防化解机制角度分析：江苏健全了社会矛盾纠纷预防化解机制，整合多部门资源，推进多元共治，将大量纠纷解决在诉前，提高了矛盾化解的效率和效果，提升了基层治理效能。 有效信息④：综治中心调动群防群治力量，推动矛盾纠纷源头防治→可从人民群众主体作用角度分析：江苏充分发挥人民群众在基层治理中的主体作用，调动基层党员、网格员等群防群治力量，第一时间感知和处理问题，优化了基层治理方式，推动矛盾纠纷从事后化解向源头防治转变，提升了基层治理效能。 18． ①关键在党。中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。规划编制在党中央统一领导下推进，为协商民主提供了根本政治保证。（每点1分，共3分）②在我国人民当家作主，人民的根本利益是一致的，享有广泛的民主权利，为我们能够通过协商民主汇集民智，凝聚共识提供了坚实群众基础。（每点1分，共3分，不超过3分）③实行民主集中制的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为协商成果的有效转化提供了有效制度基础。（每点1分，共2分）④坚持全面依法治国，将协商民主全过程纳入法治轨道，为协商民主提供了切实法治保障。（每点1分，共2分） 【难度】0.55 【来源】2026届江苏南京市、盐城市高三下学期第一次模拟考试政治试题 【知识点】民主集中制、党的地位和作用、我国的国家性质、依法治国的科学内涵 【详解】本题为原因类主观题，要求运用《政治与法治》的知识，从根本政治保证、群众基础、制度基础、法治保障的角度来分析作答。 有效信息①：在党中央统一领导下→可运用党的领导的知识分析，分析说明党中央统筹谋划协商民主各项工作，党的集中统一领导是有效实现协商民主的根本政治保证。 有效信息②：相关部门依托多平台，开展网络意见征集活动，在广泛征集民意的基础上→可运用人民当家作主的知识分析，分析说明广大人民群众能够充分表达意愿、建言献策，为我们能够通过协商民主汇集民智，凝聚共识提供了坚实群众基础。 有效信息③：国务院常务会议审议，提请全国人民代表大会财政经济委员会进行初步审查，全国人会审议批准后正式公布实施→可运用民主集中制的知识，分析说明人民代表大会制度坚持民主集中制，为协商成果的有效转化提供了有效制度基础。 有效信息④：按照《宪法》《全国人民代表大会组织法》《全国人民代表大会议事规则》等法律规定，最终由全国人民代表大会审议批准后正式公布实施→可运用全面依法治国的知识分析，分析说明协商民主的各个环节严格遵循宪法和相关法律规定，为协商民主提供了切实法治保障。 19．要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流，对人才的认识与评价，不能只关注其学历文凭，应重点关注其实际履职能力、专业素养与岗位的匹配度。认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。重点解决制约人才成长的深层次问题，为人才创设更大的发展空间。矛盾特殊性要求具体问题具体分析，该地乡村文化人才引不来、留不住的原因各有不同，需要把握矛盾的特殊性，才能找到解决人才难题的正确方法。（每层3分，原理+方法论+材料分析，每点1分） 【难度】0.68 【来源】必修四第3课把握世界的规律专项训练 【知识点】矛盾的特殊性、主要矛盾、矛盾的主要方面、为什么要具体问题具体分析 【详解】本题为措施类主观题，设问要求说明该地应如何破解乡村文化人才难题，要求运用矛盾的观点的知识来分析作答。 有效信息①：传统的人才观念往往陷入重学历文凭、轻视实际履职能力、专业素养与岗位匹配度的误区→可从矛盾的主要方面角度分析说明抓住主流，对人才的认识与评价，不能只关注其学历文凭，应重点关注其实际履职能力、专业素养与岗位的匹配度。 有效信息②：在破解乡村文化人才流失难题时，将大量精力投入到改善食宿条件、优化办公环境等事务上，却对人才发展空间受限的问题关注不足，种种制约人才成长的深层次问题长期得不到解决→可从把握主要矛盾角度分析说明重点解决制约人才成长的深层次问题，为人才创设更大的发展空间。 有效信息③：该地乡村文化人才引不来、留不住的原因各有不同→可从矛盾特殊性要求具体问题具体分析角度分析说明需要把握矛盾的特殊性，才能找到解决人才难题的正确方法。 20．社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。政府工作报告中的“变”与“不变”，是基于国内外形势的考量，兼顾了当前与长远。生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，“变”与“不变”自觉遵循了社会发展的客观规律。“变”与“不变”坚持了群众观点与群众路线，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（每点1分） 【难度】0.65 【来源】2026届江苏省苏北（徐、连、淮、宿、通、扬、泰）七市高三下学期二模政治试题 【知识点】社会存在与社会意识辩证关系原理、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律、生产力和生产关系的关系、群众路线的基本内容 【详解】本题为说明主观题，可运用唯物史观的相关知识，从社会存在与社会意识的辩证关系、社会发展基本规律、价值判断与价值选择的标准角度分析作答。 有效信息①：经济增长目标根据现实困难调整为4.5%-5%的区间，物价、就业、国际收支等民生类指标保持不变，是对当前国内发展阶段、外部复杂环境的回应→可从社会存在与社会意识的辩证关系角度分析：社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，先进的社会意识对社会发展起推动作用，“变” 是对新问题新挑战的主动适配，“不变” 是对发展底线的坚守，二者均符合发展实际，能够指导经济社会高质量发展。 有效信息②：“变” 的目标区间为调结构、促改革预留空间，“不变” 的指标守住经济运行基本盘→可从社会发展基本规律角度分析：生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况是社会发展的普遍规律，“变” 与 “不变” 的目标设定自觉遵循这一规律，适配我国当前高质量发展的生产力要求，助力巩固经济回升向好态势。 有效信息③：目标始终坚持民生为大的政策取向，明确居民收入增长和经济增长同步→可从群众史观与价值判断标准角度分析：人民群众是社会历史的主体，“变”与“不变”坚持群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民的立场上，将人民群众的根本利益作为最高价值追求。 21．认识具有反复性。人的认识受到主客观条件的限制/认识来源于实践，并受实践手段和条件的影响。个性化推送客观上加剧了用户信息获取的窄化，关闭个性化推送可以减少外部信息筛选的偏向性，为人们接触多元信息提供客观条件。该观点具有一定的合理性。 认识具有主体差异性，信息茧房的形成根源于人自身的选择性认知习惯，关闭推送无法改变用户主观上的认知惯性。该观点存在片面性。 认识具有无限性、上升性，实践是认识的来源和认识发展的动力，破除信息茧房的关键在于发挥主观能动性，拓展实践范围。只有用户主动跨出舒适区，接触陌生内容、接纳不同观点，才能真正突破认识局限。 【难度】0.65 【知识点】认识具有反复性；认识具有无限性、上升性，实践是认识的来源和认识发展的动力 【详解】本题为评析观点类主观题，既要肯定其合理性，更要指出其局限性，并结合材料进行辩证分析。可运用辩证唯物主义认识论的相关知识，从实践与认识、感性认识与理性认识、真理、认识的反复性无限性、认识的主体差异性等角度分析作答。 有效信息①：算法推荐机制在客观上加剧了用户信息获取的窄化，当系统不断推送用户感兴趣的内容，人们的确容易困在同类信息中。→认识来源于实践，并受实践手段和条件的影响。算法推荐机制客观上会强化用户信息获取的窄化，关闭个性化推送可以减少外部信息筛选的偏向性，为人们接触多元信息提供客观条件，因此对破除信息茧房有积极作用。所以该观点具有一定的合理性 有效信息②：早在算法普及之前，人们就倾向于选择符合自身立场的报纸、结交志趣相投的朋友；关闭算法后，用户仍会主动关注认同的UP主、筛选熟悉内容、搜索熟悉关键词→说明信息茧房的根本原因在于人的主观选择性，而非算法本身。因此该观点存在片面性，信息茧房的根源在于认识的主体差异性 有效信息③：拓展思考：破除信息茧房的关键→可联系实践是认识的来源和检验真理的唯一标准，也是推动认识发展的根本动力相关知识。要破除信息茧房，需要人们主动走出舒适区，通过广泛的实践活动接触不同领域、不同立场的观点，在实践基础上丰富感性材料，进而形成更全面的理性认识。算法的退场只是提供了契机，真正的出路在于每个人自身的努力。 分等级评分标准 一等 10-12分 准确运用辩证唯物主义认识论原理（至少两个以上核心原理），对观点进行全面的辩证评析（既肯定合理性，又指出局限性，并阐明根本原因），结合材料具体分析，逻辑严密，语言规范。 二等 7-9分 能运用认识论知识，评析较全面，但略有遗漏（如只批评片面性未肯定合理性，或分析不够深入），材料结合较充分。 三等 4-6分 知识运用有偏差（如误用唯物辩证法或历史唯物主义），或只给出简单判断缺少分析，或只摘抄材料未结合原理。 四等 0-3分 答非所问，完全脱离认识论，或观点错误（如认为算法是唯一原因或完全无效）。 具体扣分项：未结合材料每处扣1-2分；原理错误（如用“矛盾对立统一”代替认识论）每处扣2分。；只写合理性或只写局限性，缺少辩证分析，扣3分；语言混乱、逻辑不清扣1-2分。 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省南通市高一政治下学期期末测试 范围:哲学与文化、中国共产党的领导 时间:75分钟 满分:100分 命题:刘岩岩注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共16题，每题3分，共48分。每题只有一个选项最符合题意。 1．下列两段论述共同说明了（   ） 从资本主义向共产主义过渡，当然不能不产生非常丰富和多样的政治形式，但本质必然是一样的：都是无产阶级专政。 ——《国家与革命》列宁 只有把科学社会主义基本原则同本国的具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践之中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 A．无产阶级专政是资本主义通往共产主义的捷径 B．习总书记论证了马克思主义中国化的必要性 C．马克思主义是科学的、人民的、不断发展的理论 D．人类社会发展的统一性是由多样性表现出来的 2．下列与下图漫画《怜悯》所蕴含哲理相一致的有（   ） ①喜怒哀乐，人之常情 ②失之东隅，收之桑榆 ③城门失火，殃及池鱼 ④仁者见仁，智者见智 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．祁连山区退牧还草，荒漠渐复青绿；滇池流域系统治理，湖水重归清澈；塞罕坝三代人接续造林，沙地化作林海⋯⋯一个个生态地标印证着生态文明理念落地生根，全国地级及以上城市空气质量优良天数比率持续提升，为“十五五”美丽中国建设开局布新。生态治理取得显著成效，意味着（   ） A．基于生态文明理念的生态治理实践具有社会历史性 B．越充分发挥人的主观能动性，规律越能正确发挥作用 C．变革生态领域生产关系，有利于解放和发展生产力 D．生态治理实现了实践基础上真理标准和价值标准的统一 4．长期以来，人们认为有机材料很难实现热能和电能间的协同转换与调控。近日，我国科研团队突破传统思维定式，通过大胆假设、理论推演和反复实验，加深了对软物质材料热电转换规律的深刻认知，研制出一种新型塑料热电薄膜，为可穿戴发电设备、贴附式制冷等技术提供了关键材料支撑。该研究印证了（   ） A．价值判断具有社会历史性 B．真理都是具体的有条件的 C．实践发展催生新认识工具 D．意识活动具有能动创造性 5．在日常的糖尿病诊疗工作中，内分泌科医生的关注重点会放在血糖监测、治疗方案优化等方面。然而，最新研究揭示了一个常被忽视的“隐形杀手”——社会隔离与孤独感。这不仅会让人心情低落，还可能通过复杂的生理机制，显著增加糖尿病人群微血管并发症的风险。材料说明（   ） A．意识的能动作用是巨大的 B．人的意识是社会发展的产物 C．真理和谬误往往是相伴而行的 D．感性认识有待于发展为理性认识 6．早春的花朵里，不论是成片的油菜花，还是傲雪的蜡梅、迎春花，大多是黄色的。专家表示，这是植物在漫长进化中，形成的一套“低成本、高存活”的生存智慧。当然，早春的花儿还有洁白的玉兰、绯色的山桃花、粉白的早樱……专家说，随着太阳北归、气温上升，花儿的颜色会更丰富绚丽，百花齐放的春天才算真正到来。材料表明（    ） ①事物的联系具有多样性 ②特殊性寓于普遍性之中 ③矛盾是事物发展的源泉和动力 ④意识是对客观存在的能动反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．中华文明气象博大，自古以来就有开放的姿态、包容的胸怀。从赵武灵王胡服骑射，北魏孝文帝迁都改俗、促胡汉通婚，到唐朝“洛阳家家学胡乐”、各色衣冠聚长安，再到宋末黄道婆融合黎族与江南技艺革新纺织技术，元代耶律楚材力主以儒治国、推行汉制，中华民族共同体意识始终不断得到巩固与发展。由此可见（   ） ①中华传统文化是中华民族的突出优势 ②中华文化主体性在文明交流互鉴中彰显 ③民族文化是民族生存和发展的精神根基 ④各民族文化互鉴融通铸就中华文明多元一体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．历史并非线性推进，而是以曲折复杂的方式向前演进的。马克思指出：“当文明一开始的时候，生产就开始建立在级别、等级和阶级的对抗上，最后建立在积累的劳动和直接的劳动的对抗上。没有对抗就没有进步。这是文明直到今天所遵循的规律。”这一论述认为（   ） A．生产力是社会发展的最终决定力量 B．阶级的产生标志着人类进入文明时代 C．阶级斗争是推动人类社会发展的根本动力 D．社会发展是由矛盾运动推动的动态发展过程 9．有些音乐会让人“心痛”，我们仍欲罢不能。这种看似矛盾的行为有清晰生理心理机制：伤感旋律会激活负责情绪的杏仁核，触发悲伤情绪让人“心痛”；而前额叶皮层会认定其为无现实伤害的刺激，让人在安全边界内释放情绪、获得慰藉。材料表明（   ） A．人的意识具有相对独立性 B．科学实验必须遵循客观规律 C．人脑是意识活动的生理基础 D．认识是主体对客体的能动反映 10．近年来，某市通过实施新兴领域党建“并蒂凝新”工程等措施，在平台企业广泛建立党组织，以党建引领为新就业群体纾难解困，凝聚起新就业群体强大合力，实现平台企业“党建强、发展强”，推动地方经济社会高质量发展。材料表明，中国共产党（   ） A．完善组织体系，发挥政治功能 B．坚持民主执政，扩大执政基础 C．不断建立健全党的领导制度体系 D．以伟大自我革命引领伟大社会革命 11．大历史观，是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观的重要体现，是观察时代、把握时代、引领时代的重要视角。习近平总书记指出：“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”这一论述深刻揭示了（   ） A．大历史观为实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循 B．中华民族伟大复兴的历史征程具有阶段性和连续性 C．中国革命、建设、改革是近代以来中华民族的历史选择 D．中国共产党领导和执政地位是中国历史发展的必然结果 12．2025年，全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。此次学习教育紧扣“改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约”核心要求，将作风建设与党纪教育深度融合，旨在巩固拓展主题教育成果，以优良党风引领社会风气，为推进中国式现代化筑牢作风保障。开展此次学习教育能够（   ） A．深化思想理论创新，提高党员政治素养 B．健全党纪监督体系，密切党与群众联系 C．完善党内民主制度，强化党的领导核心地位 D．锤炼党员干部作风，践行立党为公执政为民 13．制定中长期规划指导经济社会发展，是我们党治国理政的一种重要方式。2025年1月，中央政治局决定，党的二十届四中全会审议“十五五”规划建议，成立文件起草组。1月22日，党中央发出《关于对党的二十届四中全会研究“十五五”规划建议征求意见的通知》，在党内外一定范围征求意见。由此可见（   ） A．党的主张需要通过法定程序成为国家意志 B．我们党以伟大自我革命引领伟大社会革命 C．党坚持科学民主执政，更好发挥规划的引领作用 D．党贯彻民主集中制，完善多党合作和政治协商制度 14.（原创）为应对我国企业在关键技术、关键原材料等领域的供应链外部环境面临新的不确定性，2026年4月，我国第一部专门针对产业链供应链安全、能够统筹协调各部门职责、覆盖风险防控全链条的综合性行政法规《国务院关于产业链供应链安全的规定》公布并施行，旨在防范供应链安全风险，提升产业链韧性和安全水平。从唯物辩证法角度看，这体现了（ ） A．联系具有普遍性和客观性，要用联系的观点看问题 B．自在事物的联系是人为事物联系的基础和前提 C．优化产业链供应链要立足关键部分，实现整体最优目标 D．人为事物的联系一旦建立便不再受客观条件制约 15.（原创）2026年5月，国务院办公厅印发年度立法工作计划，明确围绕构建高水平社会主义市场经济体制，列明金融法草案，制定全国统一大市场建设条例等；围绕加快高水平科技自立自强，修订互联网信息服务管理办法等。材料表明（ ） A．国务院依法立法为市场经济注入发展动能 B．立法机关通过完善法律法规强化市场监管 C．科学立法为经济高质量发展提供法治保障 D．完善法律实施机制以推动市场经济法治化 16.（原创）2026年4—5月，第八届江南文化艺术·国际旅游节在苏州举行，推出“光影江南”“非遗江南”等六大板块系列活动，纪录电影《我在苏州学非遗》全国首映，聚焦昆曲、碧螺春茶、苏绣等非遗门类。由此可见（ ） A．推动文化事业发展，是保障人民基本文化权益的根本途径 B．文化创作应立足市场需求，实现经济效益与社会效益的统一 C．坚持文化开放是激发文化创新创造活力的根本动力 D．对待传统文化要推动创造性转化、创新性发展，让非遗“活”起来 二、非选择题：共5题，共52分。 17．基层安则天下安。社会治安综合治理中心（简称综治中心）是整合社会治理资源、创新社会治理方式的重要工作平台。江苏在综治中心规范化建设上奏响“解纷乐章”，有效提升了基层治理效能。 制度“定调” 协同“共奏” “余音”绕梁 2025年5月，江苏省委政法委等15部门印发《加强综治中心规范化建设的实施意见》，配套出台相关工作指引和数据规范。2025年7月1日，《江苏省预防化解矛盾纠纷条例》正式施行，这是全国综治中心规范化建设的首部地方法规。 目前，全省95家县级综治中心实现诉讼、检察、人民来访接待中心100％进驻，信访、人社部门全覆盖。各地围绕群众诉求，严格按照调解、仲裁、行政复议、诉讼等法治化“路线图”化解矛盾，大量纠纷解决在诉前，全省法院上诉率低于全国平均水平。 综治中心充分调动基层党员、网格员、物业保安等群防群治力量，第一时间感知、预警、上报基层的“不谐之声”，加强信息数据的收集、报送与分单处理，推动矛盾纠纷从事后化解向源头防治转变。这种“全民合声”让“解纷乐章”回荡在街头巷尾，回荡在心间脑海…… 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析说明江苏综治中心规范化建设是如何提升基层治理效能的。（10分） 18．协商民主是全过程人民民主的重要组成部分，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。在我国，一系列的制度安排实现了形式民主与实质民主的统一。2025年，在党中央统一领导下，相关部门依托人民日报、新华社等主流媒体以及“学习强国”学习平台，开展“十五五”规划网络意见征集活动，共征集网民建言超311.3万条，使规划编制过程成为汇集民智、凝聚共识的过程。 在广泛征集民意的基础上，国家发改委牵头会同相关部门编制形成“十五五”规划纲要草案，经国务院常务会议审议后，按照《宪法》《全国人民代表大会组织法》《全国人民代表大会议事规则》等法律规定，提请全国人民代表大会财政经济委员会进行初步审查，最终由全国人民代表大会审议批准后正式公布实施。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析我国能够有效实现协商民主的原因。（10分） 19．从文化服务的品质提升到乡风文明的培育塑造，从文化遗产的活化利用到乡村文旅产业的发展壮大，文化人才不可或缺。某地存在乡村文化人才引不来、留不住的问题，亟待解决。 引才机制窄化：传统的人才观念往往陷入重学历文凭、轻视实际履职能力、专业素养与岗位匹配度的误区。这种“重所有、轻所用”的错误倾向，导致引才路径单一、规模有限、类型固化，难以满足乡村文化建设的真实需求。 留才环境弱化：在破解乡村文化人才流失难题时，将大量精力投入到改善食宿条件、优化办公环境等事务上，却对人才发展空间受限的问题关注不足，种种制约人才成长的深层次问题长期得不到解决，致使人才发展前景不明，最终选择外流。 结合材料，运用矛盾的观点，说明该地应如何破解乡村文化人才难题。（9分） 20．2026年，“十五五”开局之年。政府工作报告提出了今年发展的主要预期目标。“经济增长4.5%-5%，在实际工作中努力争取更好结果。”与以往目标相比，4.5%-5%的区间，既有对现实困难的清醒认知，又为调结构、防风险、促改革留出空间。“在实际工作中努力争取更好结果”，折射出中国共产党人敢于克难关、战风险、迎挑战的历史主动精神。“城镇新增就业1200万人以上，居民消费价格涨幅2%左右，居民收入增长和经济增长同步，国际收支基本平衡。”物价、就业、国际收支三大指标与去年保持一致，在守住根基的基础上不断巩固和增强经济回升向好态势，“居民收入增长和经济增长同步”，这句朴实话语的背后，是民生为大的政策取向…… 观察这些主要预期目标，体现了“变”与“不变”的辩证法。无论外部环境如何变幻，中国将坚定不移办好自己的事，以高质量发展的确定性应对外部环境的不确定性。 结合材料，从唯物史观的角度，谈谈对政府工作报告“变”与“不变”辩证法的理解。（9分） 21.（原创）据光明网报道，哔哩哔哩官方微博发文：从4月1日零点起，B站将下线“猜你喜欢”算法，不再根据用户的喜好来推荐主页内容。 诚然，算法推荐机制在客观上加剧了用户信息获取的窄化，当系统不断推送用户感兴趣的内容，人们的确容易困在同类信息中。然而，早在算法普及之前，人们就倾向于选择与自身立场相符的报纸、结交志趣相投的朋友。如今B站下线“猜你喜欢”，用户依然会主动关注自己认同的UP主，依然会在主页筛选想看的内容，依然会在搜索框中键入熟悉的关键词。不少用户在抱怨算法局限视野的同时，却极少主动点击推荐之外的陌生内容，也很少跨出自己熟悉的领域去接触不同立场的观点。算法的退场，恰恰提供了一个重新审视自身媒介习惯的契机，破除茧房的路，终究要靠自己走出来 有人认为，关闭个性化推送是破除“信息茧房”的有力举措。结合材料，运用辩证唯物主义认识论的知识对这一观点进行评析。（12分） 试卷第8页，共8页 试卷第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 核心知识点 难度系数（预估） 1 选择题 3 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、马克思主义中国化时代化重大理论成果的内涵、科学社会主义的诞生、共产党宣言 0.4 2 选择题 3 认识具有反复性、矛盾的对立统一原理及其方法论、联系的普遍性、认识的含义 0.65 3 选择题 3 实践的特征、正确价值判断和价值选择的标准、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、追求真理是一个过程的原理及其方法论 0.55 4 选择题 3 意识活动的特征、实践决定认识、真理的具体性、价值判断和价值选择具有社会历史性 0.65 5 选择题 3 意识对物质的能动作用、意识的起源、认识过程的两个阶段、真理是具体的有条件的内涵 0.65 6 选择题 3 联系的多样性、意识的内容、矛盾的对立统一原理及其方法论、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 0.65 7 选择题 3 文化交流与文化发展、文化民族性的内涵 0.65 8 选择题 3 社会主义社会基本矛盾的解决 、生产力和生产关系的关系、阶级社会基本矛盾的解决、人类进入文明时代 0.4 9 选择题 3 意识的生理基础、意识对物质的能动作用、实践的内涵、认识的含义 0.65 10 选择题 3 中国共产党不断加强自身建设、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、民主执政、发挥共产党员的先锋模范作用 0.65 11 选择题 3 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、进入新时代 踏上新征程、建立新中国 中国人民站起来、实行改革开放 走向民富国强 0.69 12 选择题 3 党的执政理念、全面从严治党的必要性和要求、党的地位和作用 0.65 13 选择题 3 中国共产党的执政方式、全面从严治党的必要性和要求、民主集中制、我国政党制度的基本内容 0.65 14 选择题 3 联系的普遍性与客观性 0.65 15 选择题 3 科学立法的内涵；立法机关与行政机关的区分 0.6 16 选择题 3 文化事业和文化产业、建设文化强国、创造性转化和和创新性发展 0.7 17 非选择题 10 发展社会主义民主政治的基础性工程、党的地位和作用、推进科学立法、推进公正司法 0.65 18 非选择题 10 民主集中制、党的地位和作用、我国的国家性质、依法治国的科学内涵 0.55 19 非选择题 9 矛盾的特殊性、主要矛盾、矛盾的主要方面、为什么要具体问题具体分析 0.68 20 非选择题 9 社会存在与社会意识辩证关系原理、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律、生产力和生产关系的关系、群众路线的基本内容 0.65 21 非选择题 12 认识的特点、实践和认识的辩证关系 0.6 Sheet2 Sheet3 $