精品解析:甘肃省庆阳市北京师范大学庆阳实验学校2024-2025学年下学期九年级历史第一次月考试卷
2026-05-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 庆阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 89 KB |
| 发布时间 | 2026-05-23 |
| 更新时间 | 2026-05-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
北京师花大学庆阳附属学校
九年级第二学期历史月考诊断卷
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 下列有关世界古代文明的内容对应正确的有( )
① 古埃及文明——金字塔 ② 古巴比伦文明——种姓制度
③ 古印度文明——《汉谟拉比法典》 ④ 古希腊文明——雅典民主
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
2. 14世纪四五十年代发生的鼠疫至少造成欧洲2500万人死亡,包括很多神父也染病死亡。受疫情影响,人们把目光转向了享乐,劳动力市场得以解放,城乡流动变大;科学技术取得进步,卫生观念得到更新。由此可见,这场疫情( )
A. 导致劳动力短缺 B. 引发了深刻的社会变革
C. 激化了社会矛盾 D. 推动了工业革命的发展
3. 英国《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制。美国“1787年宪法”在国家权力方面采用立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。上述两个文献内容体现的相同目的是( )
A. 防止最高统治者专权 B. 加强封建专制统治
C. 保证公民应有的权利 D. 宣扬自由平等思想
4. 1823年,英国第一家劳动技术学校——伦敦技工所创办,对技术工人进行科学教育,此后各地纷纷成立技工所、夜校等工人教育机构。这反映了英国
A. 职业教育体系的完备 B. 工人地位的提高 C. 科学与技术紧密结合 D. 工业革命的需求
5. 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”据此可以判断,第一次世界大战是( )
A. 一场争夺世界霸权的帝国主义战争 B. 一场反抗英国霸权的自卫战争
C. 一场英国维护国际地位的侵略战争 D. 一场反法西斯主义的正义战争
6. 法国总理克里孟梭曾说过“你不能相信国际联盟”。这是因为他知道国联的本质是( )
A. 维护凡尔赛体系的工具 B. 专门损害法国利益
C. 单纯一个国际信用组织 D. 被美国控制的机构
7. “罗斯福无意发动场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政
A. 是资本主义内部的一次自我调节
B. 继续坚持自由放任政策
C. 放松国家对经济的干预和指导
D. 从根本上消除了经济危机
8. 当二战的序幕刚刚揭开,世界反法西斯力量,显然占有绝对的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。这一状况的改变开始于( )
A. 二战欧洲战争策源地的形成 B. 世界反法西斯同盟的正式形成
C. 雅尔塔会议的召开 D. 《波茨坦公告》的发表
9. 第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。以美、苏为首的两大集团展开了持续数十年的“冷战”,影响了二战后近半个世纪的国际关系。“冷战”开始的标志是( )
A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的建立 D. 华沙条约组织的建立
10. 据法新社报道,美国总统特朗普2019年8月13日威胁称,如果“情况得不到改善”,美国将可以随时退出世界贸易组织(WTO)。在宾夕法尼亚州一家壳牌化工厂特朗普对现场的支持者说,“如果有必要的话,我们将退出。”关于美国“退群”,下列说法不正确的是
A. 国家外交政策的变化是以本国利益为转移
B. 从实质来看,是一种逆经济全球化的做法
C. 加入世界贸易组织让美国发展受阻
D. 美国如果退出将对世界贸易组织产生深刻的影响
二、材料分析题(共21分,注意答题格式:写答字;分点作答)
11. 革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一 美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主主义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
材料二 俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐, 一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
材料三 日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·本特利《新全球史》下
(1)结合所学知识分析,材料一中的“法国已经彻底的倒闭了”指的是什么事件?如何理解美国独立战争是“压倒法国的最后一块巨石”?
(2)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料二中两种认识的基本依据。
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
(4)美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”
材料二 近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。
材料三 苏联解体后的部分世界重要力量
日本
成为经济大国后,力图成为政治大国,提高日本在国际上的政治地位和影响力
俄罗斯
拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量,反对美国单独称霸
中国
自实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高
(1)材料一反映出美国怎样的全球战略?为此实行了什么政策?
(2)根据材料二,说明第二次世界大战后西欧诸国走向联合的目的是什么?20世纪90年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?
(3)材料二和材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?
(4)结合三则材料及所学知识,你认为影响新的世界政治格局形成的主要因素是什么?
三、论述题
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料 世界近代史大事记(部分)
时间
事件
18世纪中期
英国工业革命开始
1848年
《共产党宣言》发表
1861年
俄国农奴制改革实施
美国内战爆发
1864年
第一国际成立
1868年
日本明治维新开始
19世纪60-70年代
第二次工业革命开始
1871年
巴黎公社革命爆发
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制
(1)根据材料,简述《共产党宣言》发表的历史意义。
(2)阅读以上材料,提取两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据材料中的两个历史事件,并结合所学世界近现代史一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
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北京师花大学庆阳附属学校
九年级第二学期历史月考诊断卷
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 下列有关世界古代文明的内容对应正确的有( )
① 古埃及文明——金字塔 ② 古巴比伦文明——种姓制度
③ 古印度文明——《汉谟拉比法典》 ④ 古希腊文明——雅典民主
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】种姓制度是印度的制度,不属于古巴比伦文明,②应该排除,《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部较为完整并且完整保存下来的成文法典。③也不正确,应该排除。所以答案选B。
2. 14世纪四五十年代发生的鼠疫至少造成欧洲2500万人死亡,包括很多神父也染病死亡。受疫情影响,人们把目光转向了享乐,劳动力市场得以解放,城乡流动变大;科学技术取得进步,卫生观念得到更新。由此可见,这场疫情( )
A. 导致劳动力短缺 B. 引发了深刻的社会变革
C. 激化了社会矛盾 D. 推动了工业革命的发展
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“14世纪四五十年代发生的鼠疫至少造成欧洲2500万人死亡,包括很多神父也染病死亡。受疫情影响,人们把目光转向了享乐,劳动力市场得以解放,城乡流动变大;科学技术取得进步,卫生观念得到更新”可知,材料反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动的背景,文艺复兴运动兴起的原因是鼠疫的影响,使人们的思想观念发生了重大改变,促进了思想解放运动的兴起,从而引发了深刻的社会变革,B项正确;材料强调的是“受疫情影响,人们把目光转向了享乐,劳动力市场得以解放,城乡流动变大;科学技术取得进步,卫生观念得到更新”,未涉劳动力短缺内容,排除A项;材料没有体现社会矛盾的激化,比如农民起义等,排除C项;18世纪中期工业革命发生,与材料不符,排除D项。故选B项。
3. 英国《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制。美国“1787年宪法”在国家权力方面采用立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。上述两个文献内容体现的相同目的是( )
A. 防止最高统治者专权 B. 加强封建专制统治
C. 保证公民应有的权利 D. 宣扬自由平等思想
【答案】A
【解析】
【详解】英国的《权利法案》主要是以法律的形式限制国王的权力,美国1787年宪法体现出的分权制衡的原则,主要是防止专制独裁的出现,A符合题意;二者都不是加强封建专制统治,B不符合题意;材料中两部宪法的主旨目的不是保证公民应有的权利,C不符合题意;宣扬自由平等思想也不符合二者的共同目的,D不符合题意。故选A。
4. 1823年,英国第一家劳动技术学校——伦敦技工所创办,对技术工人进行科学教育,此后各地纷纷成立技工所、夜校等工人教育机构。这反映了英国
A. 职业教育体系的完备 B. 工人地位的提高 C. 科学与技术紧密结合 D. 工业革命的需求
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,18世纪60年代到19世纪中叶英国进行第一次工业革命,机器取代手工生产,需要工人技术水平的提升,D项正确;英国职业教育体系起步于二十世纪七十年代,排除A项;工人地位的提高在材料中没有体现,排除B项;科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点,排除C项;故选D项。
5. 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”据此可以判断,第一次世界大战是( )
A. 一场争夺世界霸权的帝国主义战争 B. 一场反抗英国霸权的自卫战争
C. 一场英国维护国际地位的侵略战争 D. 一场反法西斯主义的正义战争
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国……真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题”和所学知识可知,从材料中德国想要粉碎英国霸权,英国重视海上霸权等信息可以看出,一战爆发的重要原因之一是帝国主义国家之间为争夺世界霸权而产生的矛盾激化,所以第一次世界大战是一场争夺世界霸权的战争,A项正确;反抗英国霸权的自卫战争说法错误,第一次世界大战是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界、争夺霸权而进行的战争,双方都是非正义的,没有自卫这一说,排除B项;材料没有体现英国侵略,而是争夺霸权,排除C项;一场反法西斯主义的正义战争是对二战中反法西斯国家而言的,排除D项。故选A项。
6. 法国总理克里孟梭曾说过“你不能相信国际联盟”。这是因为他知道国联的本质是( )
A. 维护凡尔赛体系的工具 B. 专门损害法国利益
C. 单纯一个国际信用组织 D. 被美国控制的机构
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学,国联是英法操控下维护战后帝国主义秩序的工具,法国也是操控国之一,但克里孟梭却也说国联不可信,这进一步证明国联只是一个工具,没有真正的公平正义而言,A项正确;法国也操控国联,专门损害法国利益不符合史实,排除B项;国联是一个国际政治组织,不是信用组织,排除C项;美国没有参加国联,不符合史实,排除D项。故选A项。
7. “罗斯福无意发动场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政
A. 是资本主义内部的一次自我调节
B. 继续坚持自由放任政策
C. 放松国家对经济的干预和指导
D. 从根本上消除了经济危机
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,1933年,罗斯福就任美国总统。为对付经济危机,他一上任,就宣布实行新政。新政的目的是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机,故A符合题意;继续坚持自由放任政策、放松国家对经济的干预和指导、从根本上消除了经济危机表述错误,故BCD不合题意。故此题选A。
8. 当二战的序幕刚刚揭开,世界反法西斯力量,显然占有绝对的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。这一状况的改变开始于( )
A. 二战欧洲战争策源地的形成 B. 世界反法西斯同盟的正式形成
C. 雅尔塔会议的召开 D. 《波茨坦公告》的发表
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“世界反法西斯力量,显然占有绝对的优势,但是……没有形成拳头”“这一状况的改变开始于”,结合所学知识,没有形成拳头表明世界反法西斯力量各自为政,1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成,各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势,符合题意“这一状况的改变”描述,B选正确;1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权,不久,他解散国会,将党、政、军大权集于一身,建立了法西斯专政,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成,此时二战还未爆发,排除A项;1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,会议决定彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美英、苏等国实行分区占领,决定战后成立联合国等,与题意不符,排除C选;1945年7月,美、英、苏三国的首脑在波茨坦召开会议,会议重申了雅尔塔会议的精神,并以中、美、英国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施,与题意不符,排除D选项。故选B项。
9. 第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。以美、苏为首的两大集团展开了持续数十年的“冷战”,影响了二战后近半个世纪的国际关系。“冷战”开始的标志是( )
A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的建立 D. 华沙条约组织的建立
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学内容可知,杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志,故选A;BC是“冷战”中美国采取的措施,不是开始的标志,排除;D项是冷战最终形成的标志,排除D。
10. 据法新社报道,美国总统特朗普2019年8月13日威胁称,如果“情况得不到改善”,美国将可以随时退出世界贸易组织(WTO)。在宾夕法尼亚州一家壳牌化工厂特朗普对现场的支持者说,“如果有必要的话,我们将退出。”关于美国“退群”,下列说法不正确的是
A. 国家外交政策的变化是以本国利益为转移
B. 从实质来看,是一种逆经济全球化的做法
C. 加入世界贸易组织让美国发展受阻
D. 美国如果退出将对世界贸易组织产生深刻的影响
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,1995年1月1日,世界贸易组织正式成立,其宗旨是非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求增长。世贸组织的成立,促进了全球贸易和世界经济的发展。而一个国家制定外交政策的根本出发点是以国家利益为出发点,因此美国威胁退出世贸组织是以本国利益为转移,是一种贸易保护主义,从实质来看,是一种逆经济全球化的做法,必将阻碍世界经济的健康发展,美国如果退出将对世界贸易组织产生深刻的影响,所以说法不正确的是C,C项符合题意;而ABD三项说法正确,均不符合题意,排除。故选C。
二、材料分析题(共21分,注意答题格式:写答字;分点作答)
11. 革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一 美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主主义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
材料二 俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐, 一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
材料三 日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·本特利《新全球史》下
(1)结合所学知识分析,材料一中的“法国已经彻底的倒闭了”指的是什么事件?如何理解美国独立战争是“压倒法国的最后一块巨石”?
(2)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料二中两种认识的基本依据。
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
(4)美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
【答案】(1)
事件:法国大革命爆发。
理解:美国独立战争的胜利鼓舞了法国民众的反封建斗争;法国援助美国独立战争加剧了本国财政危机,激化了社会矛盾,加速了法国大革命的到来。
(2)
官员认识的依据:1861年改革废除农奴制,农奴获得人身自由,成为法律层面的自由公民。
列宁认识的依据:农奴获得份地时必须支付远高于实际地价的高额赎金,改革本质是对农民的无耻掠夺。
(3)
变革:明治维新。
措施:废藩置县,强化中央集权。
(4)
启示:要坚持改革开放,善于学习世界先进文明成果;重视科技与教育发展,立足国情适时变革;维护国家独立与统一,走符合本国国情的发展道路。
【解析】
【小问1详解】
事件:材料一中“法国已经彻底的倒闭了”指的是1789年法国大革命爆发,这一事件标志着法国封建专制统治开始崩溃。
理解:法国为打击英国,援助美国独立战争,这一举动加剧了本国财政危机,激化了社会矛盾;同时美国独立战争的胜利,也鼓舞了法国民众的反封建斗争,最终加速了法国大革命的到来,因此说它是“压倒法国的最后一块巨石”。
【小问2详解】
官员认识的依据:俄国1861年改革废除了农奴制,农奴获得了人身自由,成为法律上的自由民,社会身份和处境出现明显变化,因此官员认为“一切都变了”。
列宁认识的依据:改革规定农奴获得份地时,必须支付远高于实际地价的赎金,这是对农民的残酷剥削,因此列宁称其为“对农民的无耻掠夺”。
【小问3详解】
变革:根据材料三“日本的新统治者致力于日本社会的转型……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国”→明治维新。
措施:根据材料三“明治政府的首要目标是强化中央集权”→废藩置县,强化中央集权。
【小问4详解】
启示:根据材料三“日本的新统治者致力于日本社会的转型……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国”→要坚持改革开放,善于学习世界先进文明成果;根据材料三“明治政府的首要目标是强化中央集权”→维护国家独立与统一,走符合本国国情的发展道路。同时我国在现代化建设的过程中也要重视科技与教育发展,立足国情适时变革。
12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”
材料二 近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。
材料三 苏联解体后的部分世界重要力量
日本
成为经济大国后,力图成为政治大国,提高日本在国际上的政治地位和影响力
俄罗斯
拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量,反对美国单独称霸
中国
自实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高
(1)材料一反映出美国怎样的全球战略?为此实行了什么政策?
(2)根据材料二,说明第二次世界大战后西欧诸国走向联合的目的是什么?20世纪90年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?
(3)材料二和材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?
(4)结合三则材料及所学知识,你认为影响新的世界政治格局形成的主要因素是什么?
【答案】(1)
战略:称霸世界(争夺世界霸权)。
政策:冷战政策。 (2)
目的:发展经济,维护自身安全,在世界事务中发挥重大作用。
举措:1993年成立欧洲联盟。
(3)
趋势:当今世界暂时形成“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。
(4)
主要因素:国家的综合国力(经济实力)。
【解析】
【小问1详解】
战略:根据材料一“美国今天是一个强大的国家……就得挑起领导的担子并承担责任”→称霸世界。
政策:为了遏制共产主义、实现霸权目标,美国对苏联为首的社会主义阵营实行了冷战政策。
【小问2详解】
目的:根据材料二“沦为二三流国家的西欧诸国意识到……并在世界事务中发挥重大作用”→发展经济,维护自身安全,在世界事务中发挥重大作用。
举措:20世纪90年代,欧洲一体化进程加速,1993年欧洲联盟成立,标志着西欧从经济一体化走向政治经济一体化,进一步提升了欧洲的整体实力。
【小问3详解】
发展趋势:根据材料二“近代以来……并在世界事务中发挥重大作用”、材料三“苏联解体后的部分世界重要力量”→当今世界暂时形成“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。
【小问4详解】
主要因素:材料中美国的霸权基础是强大的国力,西欧联合、日本崛起、中国发展都离不开自身经济与综合实力的提升。这说明国家的综合国力是影响世界政治格局的主要因素,各国实力的消长会推动国际格局的演变。
三、论述题
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料 世界近代史大事记(部分)
时间
事件
18世纪中期
英国工业革命开始
1848年
《共产党宣言》发表
1861年
俄国农奴制改革实施
美国内战爆发
1864年
第一国际成立
1868年
日本明治维新开始
19世纪60-70年代
第二次工业革命开始
1871年
巴黎公社革命爆发
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制
(1)根据材料,简述《共产党宣言》发表的历史意义。
(2)阅读以上材料,提取两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据材料中的两个历史事件,并结合所学世界近现代史一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)标志着马克思主义的诞生。
(2)工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。
18世纪中期,英国开始了工业革命,蒸汽机的广泛使用,极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展,人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪60-70年代,第二次工业革命开始,内燃机的发明和电力的广泛应用,进一步推动了生产力的发展,极大地改变了人们的生活方式,人类社会进入“电气时代”。二战后,随着电子计算机的发明和普及,互联网在全球迅速推广,对现代社会生产、生活产生了前所未有的影响,人类社会进入“信息时代”。
【解析】
【小问1详解】
根据材料可知,1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生,“1864年第一国际成立”“1871年巴黎公社革命爆发”表明马克思主义诞生推动了国际共产主义运动的兴起和发展。
【小问2详解】
根据材料可知,世界近代史大事按照不同领域进行分类,确定灌顶,并结合表格以外的另外一件同类事件加以论述;如通过英国工业革命开始、第二次工业革命开始确立观点工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。结合三次科技革命的发生发展,阐述影响,论证观点;或围绕共产党宣言》发表、第一国际成立、巴黎公社革命爆发确定观点马克思主义对国际共产主义运动的发展起到的作用,以1917年俄国十月革命的胜利来论证。
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