摘要:
**基本信息**
人教版三年级下学期数学期末试卷,以“环保小卫士”活动为情境载体,整合计算、几何、统计等知识,考查抽象能力、运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|计算|30分|整数乘除、小数加减、脱式运算|基础运算与混合运算结合,巩固运算能力|
|填空|24分|平移旋转、单位换算、时间计算|融入生活实例,如“学生用尺长度”“胃药服用天数”,发展量感|
|解决问题|24分|节水、垃圾分类、旧物改造等任务|设计真实环保情境,如“废旧电池回收统计”“草皮经费计算”,体现模型意识与数据意识|
内容正文:
人教版下学期三年级数学期末考试试卷1
满分100分,考试用时90分钟
一、计算。(30分)
1.直接写出得数。(每小题1分,共12分)
24×3= 450÷5= 7.2+1.8= 1500÷5=
810÷9= 4.5-2.3= 130×2= 3000÷6=
18×5= 6.7+3.3= 720÷8= 6.9-4.5=
2.用竖式计算。(每小题2分,共6分)
327÷3= 405÷7= 9.6-5.8=
3.脱式计算。(每小题2分,共12分)
256÷4×6 (145+235)÷5
500-252÷6 78+704÷2 (408-296)÷4
二、填空。(每空1分,共24分)
1.判断下列现象属于“平移”还是“旋转”。
(1)升国旗时,国旗缓缓上升。( ) (2)钟面上分针的运动。( )
(3)电风扇工作时的运动。( ) (4)垂直电梯的升降运动。( )
2.在括号里填上合适的单位名称。
学生用尺长度是20( ) 数学书封面的大小约450( )
3.300平方厘米=( )平方分米 8平方米=( )平方分米
6分米=( )米(填小数) 5年=( )个月
4.刘阿姨买了4台彩电,一共花了7920元,一台彩电大约( )元。
5.□59÷6,如果商是三位数,□里最小填( );如果商是两位数,□里最大填( )。
6.王明14:50开始上网课,网课时长20分钟。网课结束时的时间是( )。
7.在◯里填上“>”“<”或“=”。
400÷530×3 1800÷32000÷4
1.5米20分米 3.6元3元6分
8.按规律填数。
(1)6.9,7.2,7.5,( ),8.1,( )。
(2)10.0,9.6,9.2,( ),( ),8.0。
9.王医生给奶奶开了一瓶胃药,共有84粒,奶奶一天吃三次,一次吃2粒,这瓶胃药能吃( )天。
10.妈妈用36分米长的蕾丝给正方形桌布做了一圈花边,正方形桌布的面积是( )平方分米。
三、判断。(对的画“✔”,错的画“×”)(5分)
1.用写“正”字的方法统计数据时,一个“正”字代表的数量是1。 ( )
2.边长4厘米的正方形,周长和面积相等。 ( )
3.小数都比整数小。 ( )
4.一年有12个月,其中7个月是31天。 ( )
5.□÷△=6……6中,当△最小时,则□里是48。 ( )
四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.下列年份中,( )是闰年。
A. 2023年 B. 2024年 C. 2025年
2.小红的生日是第二季度的最后一天,她的生日是( )。
A. 6月30日 B. 7月1日 C. 5月31日
3.下列算式中,得数最接近80的是( )。
A.238÷4 B.568÷7 C.453÷5
4.从一张长8分米、宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是( )。
A. 8分米 B. 16分米 C. 22分米
5.一个长方形的长增加2米,宽减少2米,它的周长( )。
A.不变 B.变大 C.变小
五、操作。(9分)
1.请根据林晓的描述,把建筑的序号填在合适的位置。(5分)
林晓同学介绍说:“走进我们学校的大门,正北面是报告厅和操场;报告厅的东侧是图书馆,西侧是教学楼;食堂在图书馆的北面;体育馆的南面是教学楼。”
①操场 ②图书馆 ③食堂 ④教学楼 ⑤体育馆
2.在方格纸上画出两个面积都是12平方厘米的不同的长方形,并求出周长。(4分)
六、解决问题。(24分)
学校组织三年级学生参加“环保小卫士”活动,以下是活动中遇到的数学问题,你能够解决吗?
1.节约用水:一个漏水的水龙头,3小时大约浪费144杯水,平均每小时大约浪费多少杯水?(3分)
2.垃圾分类:三(1)班收集了3.5千克可回收物,三(2)班收集的可回收物比三(1)班收集的少0.8千克。三(2)班收集了多少千克可回收物?(3分)
3.旧物改造:用一块长42分米、宽9分米的布料制作正方形的环保袋,每个环保袋需要消耗边长是3分米的正方形布料。这块布料最多能做多少个环保袋?(3分)
4.回收电池:下表是三年级四个班的废旧电池回收数量统计。(9分)
(1)把上面的统计结果记录在下表中。(4分)
班级
三(1)班
三(2)班
三(3)班
三(4)班
数量/节
(2)根据统计结果,三年级四个班的废旧电池回收数量中,最多是( )节,最少是( )节。(2分)
(3)三年级四个班一共回收了多少节废旧电池?(3分)
5.美化校园:要铺两块长14米、宽8米的草坪。如果只有2000元的经费,全铺下面的哪种草皮钱不够?(6分)
草皮种类
价格(元/平方米)
A
6
B
8
C
9
参考答案:
一、1.72 90 9 300 90 2.2 260500 90 10 90 2.4
2.109 57……6 3.8
3. 256÷4×6 (145+235)÷5
=64×6 =380÷5
=384 =76
7×(423÷3) 500-252÷6
=7×141 =500-42
=987 =458
78+704÷2 (408-296)÷4
=78+352 =112÷4
=430 =28
二、1.(1)平移(2)旋转(3)旋转(4)平移
2.厘米 平方厘米 3.3 800 0.6 60
4.2000
5.6 5 【解析】□59÷6,如果商是三位数,被除数百位上的数要大于或等于除数,□里可以填6、7、8、9,最小填6;如果商是两位数,被除数百位上的数要小于除数,□里可以填1、2、3、4、5,最大填5。
6.15:10 7.< > < >
8. (1)7.8 8.4 (2)8.8 8.4 9.14 10.81
三、1. × 2. × 3. × 4.✔ 5.✔
四、1. B 2. A 3. B
4. B【解析】从一张长8分米、宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个最大的正方形的边长等于长方形的宽,所以剩下的图形是长5分米、宽8-5=3(分米)的长方形,故剩下图形的周长是(5+3)×2=16(分米)。
5. A
五、1.
2.
第一个长方形的周长:(6+2)×2=16(厘米)
第二个长方形的周长:(4+3)×2=14(厘米)(本题画法及答案不唯一)
六、1.144÷3=48(杯)
答:平均每小时大约浪费48杯水。
2.3.5-0.8=2.7(千克)
答:三(2)班收集了2.7千克可回收物。
3.42÷3=14(个)
9÷3=3(个)
14×3=42(个)
答:这块布料最多能做42个环保袋。
4.(1)27 35 33 21
(2)35 21
(3)27+35+33+21=116(节)
答:三年级四个班一共回收了116节废旧电池。
5.14×8×2=224(平方米)
6×224=1344(元)
8×224=1792(元)
9×224=2016(元)
1344<1792<2000<2016 全铺C草皮钱不够答:全铺C草皮钱不够。
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