2026年辽宁省铁岭市银州区中考物理第二轮复习专题突破：压强专题突破

**基本信息** 聚焦压强核心知识，通过多样题型构建从概念理解到综合应用的逻辑体系，强化科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |固体压强|单选3/4/5/7、填空13/15/18/21、计算28/29|含叠放切割/压力压强计算/减小压强应用|从压力定义→压强公式→密度与压强关系递进| |液体压强|单选9、填空14/16/22、实验23/24/25/26/27|探究影响因素/图像分析/综合计算|基于p=ρgh，结合深度、密度变量构建定量关系| |大气压强|单选1/2、填空14/20、多选10、科普30|覆杯实验/托里拆利实验/气压应用|从存在证明→测量方法→生活应用形成链条| |流体压强|单选6/8、多选10/11/12、填空17|流速与压强关系/飞机升力/火箭原理|通过现象分析（如偏导器）建立规律应用模型|

2026年辽宁省铁岭市银州区中考物理第二轮复习专题突破：压强专题突破 一、单选题 1．细心的小明通过平时观察发现如下现象，其中说法正确的是（    ） A．纸片托水的“覆杯实验”，可以证明大气压强的存在 B．扔出的沙包仍能在空中飞行，是因为它受到了惯性力的作用 C．轮船从海水密度较小的海域驶入海水密度较大的海域，它受到的浮力将变大 D．飞机获得升力利用了“流体流速越大压强越大”的原理 【答案】A 【详解】A．覆杯实验中，大气压对纸片产生向上的压力，托住了杯中的水，这个实验可以证明大气压强的存在，故A正确； B．惯性是物体本身固有的性质，不是力，不能说“受到惯性力作用”，沙包能继续飞行是因为沙包具有惯性，故B错误； C．轮船始终漂浮，漂浮时浮力等于自身重力，轮船重力不变，因此从低密度海域驶入高密度海域，浮力大小不变，故C错误； D．机翼上方流速大压强小，下方流速小压强大，产生向上的压力差形成升力，故D错误。 故选A。 2．如图是同学们在跨学科实践课中制作简易活塞式抽水机的结构示意图，关于活塞式抽水机，下列说法中正确的是（　　） A．它是一个连通器 B．利用了空气流速越大压强越小的原理 C．提升水的最大高度约为10cm D．制作时需保证装置密封性良好，否则无法正常抽水 【答案】D 【详解】A．上端开口、底部互相连通的容器是连通器，活塞式抽水机不符合连通器的结构特点，不是连通器，故A错误； B．活塞式抽水机是利用大气压工作的，故B错误； C．抽水机是利用大气压把水抽出来的，在1标准大气压下，提升水的最大高度约，故C错误； D．活塞式抽水机利用大气压工作，需要装置内气压小于外界大气压才能将水压入；如果密封性不好，外界空气进入装置，无法形成气压差，就不能正常抽水，因此需要保证密封性良好，故D正确。 故选D。 3．水平地面上有一工件如图甲所示，由上下两个不同物质组成的正方体A、B叠放在一起。其中A对B的压强与工件对水平地面的压强相等。若将其沿水平方向切割如图甲所示，该工件对水平地面的压强随切去高度h变化如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．A、B工件重力之比为1∶9 B．A工件的密度大小为1.6 g/cm3 C．若剩余部分对地面的压强为4000Pa，则h=16cm D．若h=12cm，则工件剩余部分对水平地面的压强为4480Pa 【答案】D 【分析】结合图像甲乙明确初始压强和完全切去正方体A时压强的大小，再根据公式、计算正方体A、B对应的底面积和体积，进而求出正方体A、B的密度，从而得到切去不同高度h后工件剩余部分对地面的压强。 【详解】AB．分析图乙，当切去高度为0时，工件对水平地面的初始压强为5400Pa，则有 由图像变化特点可知，当工件对地面压强为4800Pa时，正方体A恰好被完全切去，此时工件对地面的压力等于正方体B的重力，则有 正方体A恰好被完全切去时，压强变化了 可得① ② 联立两式可得，故 当切去20cm时，此时，工件对地面压强为3200Pa，则有可得，由，两式相比 可得，所以，可得，，由此可得正方体A、B的底面积和体积分别为， ， 由 可得 由，可得 故AB错误； C．h=16cm时，工件剩余部分的高度为 此时工件对地面的压强为，故C错误； D．若h=12cm，此时工件剩余部分的高度为 此时工件剩余部分对水平地面的压强为，故D正确。 故选D。 4．龙东地区农民在春耕时，常用拖拉机耕地，拖拉机的履带做得宽大，其目的是（   ） A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强 【答案】D 【详解】拖拉机履带宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故选D。 5．如图所示，用手指竖直向下压铅笔尖，笔竖直静止在水平桌面上。以下说法正确的是（　　） A．手指对笔尖的压力是由于笔尖的形变产生的 B．笔所受手指的压力和桌面对其的支持力是一对平衡力 C．笔对桌面的压力与桌面对笔的支持力是一对相互作用力 D．水平桌面受到笔的压强一定大于上方手指受到笔的压强 【答案】C 【详解】A．手指对笔尖的压力是由于手指发生形变而产生的，不是笔尖的形变。故A错误； B．笔受到三个力：手指的压力（向下）、自身的重力（向下）、桌面对笔的支持力（向上）。 桌面对笔的支持力大小等于手指压力与笔的重力之和，因此手指的压力和桌面对笔的支持力大小不相等，不是一对平衡力。故B错误； C．笔对桌面的压力与桌面对笔的支持力，满足：大小相等、方向相反 作用在两个不同物体上 作用在同一直线上 符合相互作用力的条件，是一对相互作用力。故C正确； D．笔尖面积小，笔尾面积大；但手指受到笔的压力也小于水平桌面受到的压力，根据，水平桌面受到笔的压强不一定大于上方手指受到笔的压强，故D错误。 故选C。 6．某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍中（    ） ①甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 ②乙图：粗管中水的流速最慢压强最大 ③丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 ④丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有③④正确 D．只有①②④正确 【答案】B 【详解】①甲图中，液体内部向各个方向都有压强，玻璃管中的液体不仅对橡胶膜有压强，对玻璃管的侧壁也有压强，故①错误； ②在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。在相同流量下，管越粗，水的流速越慢，则压强越大；管越细，水的流速越快，则压强越小。所以乙图中粗管中水的流速最慢、压强最大，故②正确； ③滑雪者没有陷入雪中，是因为滑雪板增大了受力面积，根据可知，在压力一定时，增大受力面积减小了对雪的压强，而不是对雪压力较小，故③错误； ④盆景的水位能保持一定高度，是因为大气压支持着瓶内的水，这是大气压的作用，故④正确。 只有②④正确，故选B。 7．如图是我国研制的SMPT组合式平板车，通过多轮组合增大受力面积，从而减小对地面的压强。下列事例采用相同的减小压强方法的是（    ） A．菜刀磨得锋利 B．注射器的针头很尖 C．啄木鸟的喙坚硬细长 D．火车轨道铺在枕木上 【答案】D 【详解】A．菜刀磨得锋利是压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．注射器的针头很尖是压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C．啄木鸟的喙坚硬细长是压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．火车轨道铺在枕木上，压力不变，通过枕木增大了轨道对路基的受力面积，从而减小对路基的压强，故D符合题意。 故选D。 8．歼-15T是我国自主研制的第一型舰载多用途战斗机，拥有出色的对地对海打击能力以及强大的空战能力。如图，静止在地面上的歼-15T战斗机（　　） A．受到重力、压力和支持力三个力 B．受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 C．对地面的压力和地面对它的支持力是相互作用力 D．战斗机升空是利用流速越大，压强越大的原理 【答案】C 【详解】A．静止在地面上的歼-15T战斗机受到重力和地面对它的支持力，而战斗机对地面有压力的作用，故A不符合题意； B．战斗机受到的重力作用在战斗机上，它对地面的压力作用在地面上，两个力作用在不同物体上，不满足平衡力的条件，故B不符合题意； C．对地面的压力和地面对它的支持力，方向相反，大小相等，作用在两个物体上，且在同一条直线上，满足相互作用力的条件，故C符合题意； D．战斗机升空利用的是流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小。机翼上方空气流速快、压强小，下方流速慢、压强大，从而产生向上的升力，故D不符合题意。 故选C。 9．如图甲、乙、丙三个容器中盛有密度不同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体密度的大小，液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由图可知，、、三点处的深度大小关系为，已知三种液体中、、三点处的压强相同，由可知，，三杯液体到杯底的深度相同，由可知，，故ACD错误，B正确。 故选B。 二、多选题 10．物理兴趣小组的同学对下列实验现象进行了讨论，其中正确的是（　　） A．甲图中，用胶头滴管吸取液体利用了大气压强 B．乙图中，高压锅通过增大锅内气压来降低水的沸点，将食材快速煮熟 C．丙图中，若将玻璃管稍微倾斜，管内外水银液面高度差不变 D．丁图中，扫地机器人工作时，其入口处能将地面细小物体“吸”入内部盒子，利用了流速大的地方压强小的原理 【答案】ACD 【详解】A．用胶头滴管吸取液体时，挤压胶头排出滴管内空气，松开后滴管内部气压小于外界大气压，大气压将液体压入滴管，确实利用了大气压强，故A正确； B．气压越大，液体沸点越高；高压锅通过增大锅内气压来提高水的沸点，将食材快速煮熟，故B错误； C．托里拆利实验中，管内外水银的竖直高度差只由外界大气压决定，大气压不变时，倾斜玻璃管不会改变管内外水银液面的竖直高度差，故C正确； D．扫地机器人工作时，入口处空气流速大、压强小，外界大气压将细小物体压入机器人内部，利用了“流速越大的位置压强越小”的原理，D正确。 故选ACD。 11．图甲是某同学自制的“水火箭”。如图乙，用打气筒不断向“水火箭”内打气，当水面上方压强增大到一定程度时，“水火箭”发射升空。下列说法正确的是（　　） A．“水火箭”加速升空阶段惯性一定增大 B．打气时，“水火箭”内气体的内能会增加 C．“水火箭”升空阶段，它的机械能增大 D．打气时的能量转化与汽油机的压缩冲程相同 【答案】BCD 【详解】A．惯性只与物体的质量有关，“水火箭”加速升空时会向外喷水，质量减小，所以惯性减小，故A错误； B．打气时，对 “水火箭”内压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能会增加，故B正确； C．“水火箭”升空阶段，速度增大，动能增大，高度增加，重力势能增大，所以机械能增大，故C正确； D．打气时是将机械能转化为内能，汽油机的压缩冲程也是将机械能转化为内能，能量转化相同，故D正确。 故选BCD。 12．如图所示是被誉为“十年长安号丝路新驼队”的列车，它促进了“一带一路”沿线国家的经济、文化交流。关于列车说法正确的是（    ） A．铁轨下方铺设的轨枕，可以减小列车对地面的压强 B．列车在减速进站的过程中，因不受力而逐渐停下来 C．列车在平直轨道上静止时，列车没有惯性 D．列车在平直轨道上静止时，列车的总重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 【答案】AD 【详解】A．铁轨下方铺设的轨枕，可以在压力一定时通过增大受力面积来减小列车对地面的压强，故A正确； B．列车在减速进站的过程中，因受到阻力而逐渐停下来，故B错误； C．惯性大小只与物体的质量有关，列车在平直轨道上静止时，仍具有惯性，故C错误； D．列车在平直轨道上静止时，列车的总重力和铁轨对列车的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选AD。 三、填空题 13．一块厚为10cm、质地均匀的长方体物块平放在水平地面上。沿如图所示的斜面用力将物块切成完全相同的甲、乙两块，把它们水平分开后依然平放在地面上，它们对地面的压强分别为1000Pa和1500Pa。若未切时长方体对地面的压强，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）1500Pa。 【答案】小于 【详解】沿如图所示的斜面用力将物块切成完全相同的甲、乙两块，把它们水平分开后依然平放在水平地面上，乙对地面的压强为1500Pa，乙对地面的压力是原来的一半，由图可得，受力面积小于原来的一半，根据可知，乙对地面的压强大于原来物块对地面的压强，所以若未切时长方体对水平地面的压强为，则小于1500Pa。 14．如图所示用托里拆利实验测量大气压强值，此时大气压强等于________mm高的水银柱产生的压强；在其他条件不变的情况下，若换略粗一点的玻璃管重复实验，则管内外水银柱液面的高度差将________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】 750 不变 【详解】托里拆利实验中，大气压强等于管内外水银柱液面的高度差对应的水银压强，由图可知，管内水银面到槽内水银面的高度差为750mm，因此此时大气压强等于750mm高水银柱产生的压强； 托里拆利实验中，管内外水银柱的高度差只由外界大气压决定，与玻璃管的粗细无关，外界大气压不变，因此换用略粗的玻璃管，管内外水银柱液面的高度差不变。 15．2026年4月19日，人形机器人半程马拉松赛在北京亦庄鸣枪开跑。来自荣耀的齐天大圣战队自主导航机器人“闪电”以50分26秒的净时间成绩夺冠。这是“看见周围”的感知和“知道去哪”的决策的双重进化。据悉，“闪电”的身高为169cm，跑姿拟人化程度高，借鉴了长跑运动员的身体结构，有效腿长达到了0.95m。若获奖机器人的质量约45kg，与地面接触的总面积约为0.02m2，则该机器人站立时对地面的压强为_________Pa，跑动过程中对地面的压强相比于站立时对地面的压强：_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。取。 【答案】 变大 【详解】机器人站立时，对地面的压力等于自身重力，则对地面的压强为 机器人跑动时，始终只有一只脚与地面接触，接触面积会变小，而对地面的压力仍等于重力不变。根据可知，压力不变而受力面积减小，压强会变大。 16．如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知，液体压强相同时的深度________，其中________（选填“甲”或“乙”）液体是水。 【答案】 乙 【详解】由图中可知，两液体的压强相等时，液体深度的关系为 根据可知，乙液体的密度为 故乙液体为水。 17．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有______容易受到伤害。汽车被追尾时人会______倾倒（选填“向前”或“向后”）；跑车尾部通常都安装有“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示）。它是利用跑车在行驶过程中气体流速大的位置压强______，从而______（选填“增大”或“减小”）了赛车对地面的压力。 【答案】 惯性 向后 小 增大 【详解】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性，汽车运动状态突变时人因惯性易受伤害。 汽车被追尾而突然向前加速时，人的下半身随座椅向前运动，上半身因惯性仍保持原静止状态，故会向后倾倒。 根据流体压强与流速的关系，气体在流速越大的位置压强越小；气流偏导器上方平直、流速慢压强大，下方凸起、流速快压强小，产生向下的压力差，从而增大了对地面的压力。 18．将质量为0.6kg、边长为0.1m的正方体A，放入水平桌面上一足够高的柱形容器中央，如图所示，则正方体A对容器底部的压强为___________Pa；现向容器中缓慢加入酒精，当A对容器底部压力恰好为0时，容器中酒精的深度为___________cm。（） 【答案】 600 7.5 【详解】正方体A的重力 正方体底面积 水平容器底，压力等于重力，即 正方体A对容器底部的压强 当A对容器底部压力为0时，A刚好漂浮，浮力等于重力，即 根据阿基米德原理，且（为酒精深度），整理得容器中酒精的深度 19．牛奶是中学生补钙的最佳饮品。 (1)如图所示，一盒未开封的纯牛奶放在水平桌面上，盒中牛奶的体积为_____。若牛奶的密度约为，则盒中牛奶的质量约为_____g； (2)小华喝掉部分牛奶后，将牛奶盒放回桌面，此时盒中牛奶的密度________，牛奶对牛奶盒底部的压强_____。（均选填“A变大”“B不变”或“C变小”） 【答案】(1) 200 206 (2) B C 【详解】（1）[1]由图可知，牛奶净含量为200mL，根据体积单位换算，因此牛奶体积。 [2]牛奶的密度。根据密度公式，代入数据可得 （2）[1]密度是物质的固有属性，与质量、体积无关，因此喝掉部分牛奶后，牛奶的密度不变，故选B。 [2]液体压强公式为，喝掉牛奶后，牛奶的深度h变小，和g不变，因此牛奶对盒底的压强变小，故选C。 20．用如图所示装置测量大气压强的值。若实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于_____mm高水银柱产生的压强。小明在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的“气压计”如图乙所示。小明把“气压计”从山脚带到山顶，玻璃管内水柱的高度将______（填“变小”、“不变”或“变大”）。 【答案】 750 变大 【详解】[1]托里拆利实验中，大气压强的大小由水银柱的竖直高度决定，与玻璃管是否倾斜无关。 由图甲可知，水银柱的竖直高度为750mm，因此即使玻璃管倾斜，大气压强仍等于750 mm高水银柱产生的压强。 [2]自制气压计的瓶内气压等于外界大气压加上细玻璃管内水柱产生的压强，即，从山脚到山顶，海拔升高，外界大气压减小，而瓶内气压基本不变，因此水柱产生的压强需要增大，对应的水柱高度变大。 21．两个质地均匀的正方体实心铁块，边长之比为3∶1，若如图甲所示放置，则B受到A的压力与水平地面受到的压力之比为___________，压强之比为___________；若如图乙所示放置，则A受到B的压强与水平地面受到的压强之比为___________。 【答案】 27∶28 27∶28 9∶28 【详解】B受到A的压力与水平地面受到的压力之比 B受到A的压强与水平地面受到的压强之比 A受到B的压力与水平地面受到的压力之比 A受到B的压强与水平地面受到的压强之比 22．长江三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程之一。 三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则离水面距离为30 m、面积为1 m2的大坝表面受到水的压强为______Pa，受到水的压力为______N。三峡大坝坝体做成上窄下宽，如图所示，这主要是因为______。 【答案】 液体压强随深度的增加而增大 【详解】[1] [2]大坝表面受到水的压强 大坝表面受到水的压力 [3]坝体上窄下宽的原理：液体压强随深度的增加而增大，大坝底部水的深度更大，受到的水压更大，把坝体修成下宽的形状，就可以承受更大的压强，因此设计为上窄下宽。 四、实验题 23．如图所示“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验场景，海绵上放置有若干相同规格的正方体金属块，已知，金属块密度为、边长为。 (1)实验中，压力的作用效果是通过_____来体现的。 (2)分析图b和c可得出结论：__________。 (3)对比图_____两图可分析得出压力的作用效果与压力大小的关系。 (4)若将图b金属块改为图c水平放置，则金属块对海绵的压强变化量的表达式为_____（用、、表示）。 【答案】(1)海绵的凹陷程度 (2)压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 (3)a、b (4) 【详解】（1）本实验利用转换法，通过海绵的凹陷程度来直观体现压力的作用效果。 （2）图b和图c中，总压力相同，受力面积不同：b受力面积更小，海绵凹陷更深，因此结论为：压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）探究压力作用效果与压力大小的关系，需要控制受力面积相同、改变压力大小。图a和图b受力面积相同，压力大小不同，符合控制变量要求，故对比图a、b两图可分析得出压力的作用效果与压力大小的关系。 （4）单个金属块重力 则总压力 图b竖放时，受力面积，压强 改为图c水平放置后，受力面积，压强 因此压强变化量 24．如图所示，在“探究液体内部压强的影响因素”的实验中，小明选用压强计等器材进行实验，烧杯中分别盛有水和盐水。 (1)实验中压强计U形管左右液面的高度差反映了橡皮膜所受________的大小。下面列举的实验与此研究方法相同的是________；（选填“A”或“B”） A．用碎纸屑的跳动来反映鼓面的振动 B．在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像 (2)比较A、B、C三图可知：同种液体相同深度向各个方向的压强大小___________； (3)比较C、D两图可知：同种液体，________越大，压强越大； (4)要使D、E两次实验中U形管左右液面的高度差相同，应________图E烧杯中橡皮膜在盐水中的深度。（选填“增大”或“减小”） 【答案】(1) 压强 A (2)相等 (3)深度 (4)减小 【详解】（1）压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映被测压强大小的，液面的高度差越大，液体的压强越大，类似这种研究物理问题的方法通常称为转换法。 A．用碎纸屑的跳动来反映鼓面的振动，采用的是转换法，故A符合题意； B．在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像，采用的是等效替代法，故B不符合题意。 故选A。 （2）比较图A、B、C三次实验发现，液体中探头的深度相同，液体的密度相同，橡皮膜的方向不同，U形管两侧液面高度差相等，即压强相等，可得出结论；在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）比较C、D两图可知，液体的密度相同，液体中探头的深度不同，图D中深度更深，液面的高度差更大，所受压强更大，可知：同种液体，深度越大，压强越大。 （4）要使图D、E两次实验中U形管两侧液面的高度差相同，即图D、E两次实验中液体的压强相等。由图D、E两次实验中U形管两侧液面的高度差可知，图E容器中探头受到的液体的压强较大，由于液体内深度越深，压强越大，所以应减小图E容器中探头在液体中的深度。 25．某实验组利用U形管压强计探究液体内部压强的特点。 (1)安装器材： ①无论怎样按压探头上的橡皮膜，U形管中液面均无明显升降，说明该装置______； ②排除故障后，U形管内液面左低右高如图甲所示，接下来应进行的操作是______（选填正确答案前的字母）； A．拆除软管重新安装；        B．摇晃U形管        C．将U形管内的液体倒出一部分 (2)进行实验： ③用手指按压探头上的橡皮膜，U形管内液面出现高度差；将探头浸入液体中，U形管内液面也出现高度差，这说明______； (3)分析数据：小组实验数据记录如表所示： 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 3 朝上 2.8 2 3 朝下 2.8 3 3 朝侧面 2.8 4 6 朝上 5.8 5 9 朝上 8.4 6 盐水 9 朝上 9.2 7 酒精 9 朝上 7.3 ④比较序号为5、6、7的三组数据可得出结论：___________； (4)实验组还发现，利用U形管压强计始终无法得出液体压强与深度的定量关系。为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系，实验组利用如图乙所示能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究，分别测量出水中不同深度处的液体压强，并利用软件生成了如图丙所示的图像。 ①分析图像可知：当液体密度一定时，液体压强与深度成______比； ②进一步分析图像可得，压强p与深度h的关系式是p＝kh（压强p的单位为Pa，深度h的单位为m），则k的数值为104。该关系式______（选填“可以”或“不可以”）用于所有液体压强计算，原因是_________。 【答案】(1) 气密性不好 A (2)液体内部有压强 (3)同一深度，液体密度越大，压强越大 (4) 正比 不可以 不同液体密度不同 【详解】（1）用手按压强计的橡皮膜，U形管中液面无明显升降，则橡胶软管中的气压没有发生变化，U形管两侧液面上方的气压相等，则装置密封性不好，说明装置漏气。 进行调节时，摇晃U形管或将U形管内的液体倒出一部分，都不能使U形管两侧液面相平；将软管取下，再重新安装，U形管液面相平，此时U形管软管内的气压等于外界大气压，故选A。 （2）用手指按压探头上的橡皮膜，手指的压力在橡皮膜处产生压强，U形管内液面出现高度差；将探头浸入液体中，U形管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强。 （3）由5、6、7数据可知，探头在液体中的深度相同而液体密度不同，液体产生的压强不同，液体密度越大，液体产生的压强越大，由此可知，同一深度，液体密度越大，压强越大。 （4）丙图中压强与深度之比是定值，说明当液体密度一定时，液体压强与深度成正比。 液体压强的大小与液体的密度、深度有关，不同液体即使深度相同，压强不同，因此该关系式不可以用于所有液体压强计算。 26．实验小组要探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”，所用的实验器材有：压强计、大烧杯、刻度尺，足量的水、酒精和浓盐水。 (1)某同学根据生活经验发现，浴盆中水越深，浴盆的塞子拔出越费劲。这个经验可以作为液体压强的大小与_____有关的猜想依据。同时他还提出了液体内部压强的大小可能与液体的密度等因素有关； (2)请你帮助同学们在实验前检查一下压强计，看看压强计是否漏气？写出你的检查方法：_____； (3)某同学将探头放在水中某一深度，只改变探头的方向，U形管内液柱情况如图所示。可以得出：液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强_____； (4)某同学又连续增加探头在水中的深度，发现U形管中液面高度差逐渐增大。 ①他猜想：液体内部压强的大小与液体深度有关。 ②进一步探究得出：液体的密度相同，深度越深，液体内部压强_____； (5)某同学继续探究“液体内部压强的大小与液体密度是否有关”，他按自己的设计进行了实验。收集的信息和数据如下表： 实验次数 液体种类 探头在液体中的深度 U形管两侧液面的高度差 液体压强的大小 1 酒精 8.0 6.4 不相等 2 水 6.0 6.0 3 浓盐水 5.0 6.5 由于实验中某同学没有控制探头的深度，他认为这组实验数据得不出结论，有的同学认为能得出结论。你的观点是？_____，其理由是：____________________。 【答案】(1)深度 (2)用手轻轻按压探头的橡皮膜，观察U形管两侧液面是否出现高度差 (3)相等 (4)越大 (5) 能得出结论 根据液体压强公式p=ρgh，U形管两侧液面的高度差反映液体内部压强的大小。三组实验中，液体密度越大，探头所处的深度越小，但液体压强仍更大；可推导出，当控制探头在液体中的深度相同时，液体密度越大，液体内部的压强越大，因此可以得出液体内部压强与液体密度有关的结论。 【详解】（1）浴盆中水越深，塞子越费劲，说明液体压强随深度的增加而增大，这个经验可以作为液体压强的大小与深度有关的猜想依据。 （2）检查压强计是否漏气的方法：用手轻轻按压探头的橡皮膜，观察U形管两侧液面是否出现高度差。若液面有明显高度差，说明不漏气；若液面无明显高度差，说明漏气。 （3）将压强探头浸入水中某一深度处并保持在该位置不变，改变探头的方向，可以发现U形管两侧液面高度差不变，表明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等。 （4）将压强计探头浸没在水中的深度逐渐加深，此时U形管中液柱高度差变大，由此可以得出的结论是：在同种液体中，液体压强与液体深度有关，且液体压强随液体深度的增加而增大。 （5）略 27．小林同学游泳潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究： (1)本实验根据U形管中两边液面的___________来判断液体压强的大小。 (2)如图所用的压强计U形管中可选择装染色的盐水、染色的水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小林应该选择三种液体中的___________装入U形管中（）。 (3)保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：同种液体同一深度，液体内部各个方向压强___________；图中___________两图的现象能解释小林潜水越深耳膜越痛原因。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，下图A、B、C中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是___________（选填“A”、“B”、或“C”）。 (4)小林取下液体压强计的形管，将不相容的油和水装入其中，待液体稳定后，液面有明显分界线，测出各段距离如图丁所示，则油的密度为___________。 【答案】(1)高度差 (2)染色的水 (3) 相等 甲乙 C (4)0.8 【详解】（1）本实验利用转换法，根据U形管中两边液面的高度差来判断液体压强的大小，高度差越大，说明液体压强越大。 （2）根据压强公式，在压强p相同时，液体密度越小，U形管液面高度差h越大，实验现象越明显，已知所以应选择密度最小的染色的水装入U形管。 （3）保持金属盒在水中的深度h不变，改变它的方向，U形管液面高度差不变，可得出结论：同种液体同一深度，液体内部各个方向压强相等。 小林潜水越深耳膜越痛，是因为液体压强随深度增加而增大，需要选择深度不同、其他条件相同的实验，即甲、乙两图的现象可以解释这个原因。 立方体在水中时，液体压强随深度增加而增大，所以上下表面的凹陷程度：下表面（深度大）> 上表面（深度小），侧面深度相同，凹陷程度相同，故C符合题意，AB不符合题意。故选C。 （4）由图丁可知，分界面处压强相同，则有 化简可得① ， 代入①，解得 五、计算题 28．质量为0.5kg的空鱼缸，放在水平窗台上，其底面与窗台的接触面积为，如图，向鱼缸内注入1.5L的水，水的深度为10cm（，g取10N/kg）。求： (1)空鱼缸对窗台的压强； (2)注水后鱼缸底部受到水的压力； (3)注水后鱼缸对窗台的压强。 【答案】(1) 500Pa (2) 10N (3) 2000Pa 【详解】（1）水平窗台上，空鱼缸对窗台的压力等于自身重力， 空鱼缸对窗台的压强 （2）注水后，水深 鱼缸底部受到水的压强 由可得，鱼缸底部受到水的压力 （3）水的体积 水的质量 水的重力 水平窗台上，鱼缸对窗台的总压力等于鱼缸和水的总重力，即 注水后鱼缸对窗台的压强 29．如图为歼-35舰载机静止在水平甲板上的情景，若歼-35舰载机的质量为25000kg，其起落架与航母甲板的总接触面积约为。（g取10N/ kg）求: (1)歼-35舰载机的重力 (2)舰载机对甲板的压强 【答案】(1) (2) 【详解】（1）歼-35舰载机的重力 （2）舰载机静止在水平甲板上，对甲板的压力等于重力，故舰载机对甲板的压强 六、科普阅读题 30．阅读材料，回答问题。 气压升降椅 如图甲是一款气压升降椅，其结构如图乙所示。活塞连杆固定在底座上，座垫与气缸相连，可一起升降。调节高度时，向上拉调节杆，开关栓向下移动，气缸上、下两腔氮气经通道连通，气缸与坐垫座椅可升降；松开调节杆后，开关栓向上移动，气缸通道关闭，座垫高度被固定。 某次调节座椅高度时：小明先离开座椅，向上拉调节杆，使座椅升高；接着，重为500N的小明坐上座椅，拉动调节杆使其下降至合适高度，再松开调节杆，开关栓闭合，此时气缸内两腔氮气压强相等。 (1)椅子底座的轮子可以_______（选填“增大”或“减小”）摩擦。靠背可以防止图甲中的椅子向右_______（选填“减速”或“加速”）滑行时人后倒； (2)当小明坐在气压升降椅上时，下列说法正确的是_______ A．坐垫凹陷是因为坐垫表面产生的弹力作用的效果 B．向上拉调节杆，氮气可从气缸上腔经通道进入下腔 C．椅子受到的重力与地面对椅子的支持力是一对平衡力 (3)图乙中，气缸上腔中氮气对活塞作用面积_______（选填“大于”“等于”或“小于”）下腔中氮气对活塞作用面积；若气缸与坐垫、靠背等共重50N，小明坐上坐垫，拉动调节杆，调节至合适位置时松开调节杆，开关栓闭合，气缸内的氮气压强为，则活塞连杆的横截面积至少为_______； (4)在小明离开座椅的情况下，他向上拉调节杆，发现座椅无法升高，请分析可能存在的问题：_______（列举一项即可）。 【答案】(1) 减小 加速 (2)B (3) 大于 20 (4)气缸漏气，内部氮气不足，气压不够撑起座椅 【详解】（1）[1]椅子底座的轮子通过滚动代替滑动，减小摩擦。 [2]当椅子向右加速滑行时，人的下半身随椅子加速，上半身由于惯性保持原来较慢的运动状态，因此人会向后倒，靠背可以防止人后倒。当椅子向右减速滑行时，人的下半身随椅子减速，上半身由于惯性保持原来较快的运动状态，因此人会向前倾。 （2）A．坐垫凹陷是人对坐垫的压力的作用效果，坐垫的弹力是坐垫对人的作用力，故A错误； B．小明坐上座椅拉动调节杆后，气缸（和坐垫）向下移动，活塞固定不动，上腔体积减小、压强增大，氮气从上腔经通道流入下腔，故B正确； C．地面对椅子的支持力大小等于椅子和小明的总重力，和椅子自身重力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误。 故选B。 （3）[1]由于活塞下部有活塞连杆，因此气缸上腔中氮气对活塞的作用面积大于下腔中氮气对活塞的作用面积。 [2]两腔气压相等，压力差等于总重力，即 总重力 因此连杆横截面积 （4）小明离开座椅后，座椅无法升高，最常见的原因是气缸漏气，内部氮气泄漏，气压不足，产生的压力差不足以撑起座椅。 试卷第4页，共23页 试卷第1页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年辽宁省铁岭市银州区中考物理第二轮复习专题突破：压强专题突破 一、单选题 1．细心的小明通过平时观察发现如下现象，其中说法正确的是（    ） A．纸片托水的“覆杯实验”，可以证明大气压强的存在 B．扔出的沙包仍能在空中飞行，是因为它受到了惯性力的作用 C．轮船从海水密度较小的海域驶入海水密度较大的海域，它受到的浮力将变大 D．飞机获得升力利用了“流体流速越大压强越大”的原理 2．如图是同学们在跨学科实践课中制作简易活塞式抽水机的结构示意图，关于活塞式抽水机，下列说法中正确的是（　　） A．它是一个连通器 B．利用了空气流速越大压强越小的原理 C．提升水的最大高度约为10cm D．制作时需保证装置密封性良好，否则无法正常抽水 3．水平地面上有一工件如图甲所示，由上下两个不同物质组成的正方体A、B叠放在一起。其中A对B的压强与工件对水平地面的压强相等。若将其沿水平方向切割如图甲所示，该工件对水平地面的压强随切去高度h变化如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．A、B工件重力之比为1∶9 B．A工件的密度大小为1.6 g/cm3 C．若剩余部分对地面的压强为4000Pa，则h=16cm D．若h=12cm，则工件剩余部分对水平地面的压强为4480Pa 4．龙东地区农民在春耕时，常用拖拉机耕地，拖拉机的履带做得宽大，其目的是（   ） A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强 5．如图所示，用手指竖直向下压铅笔尖，笔竖直静止在水平桌面上。以下说法正确的是（　　） A．手指对笔尖的压力是由于笔尖的形变产生的 B．笔所受手指的压力和桌面对其的支持力是一对平衡力 C．笔对桌面的压力与桌面对笔的支持力是一对相互作用力 D．水平桌面受到笔的压强一定大于上方手指受到笔的压强 6．某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍中（    ） ①甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 ②乙图：粗管中水的流速最慢压强最大 ③丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 ④丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有③④正确 D．只有①②④正确 7．如图是我国研制的SMPT组合式平板车，通过多轮组合增大受力面积，从而减小对地面的压强。下列事例采用相同的减小压强方法的是（    ） A．菜刀磨得锋利 B．注射器的针头很尖 C．啄木鸟的喙坚硬细长 D．火车轨道铺在枕木上 8．歼-15T是我国自主研制的第一型舰载多用途战斗机，拥有出色的对地对海打击能力以及强大的空战能力。如图，静止在地面上的歼-15T战斗机（　　） A．受到重力、压力和支持力三个力 B．受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 C．对地面的压力和地面对它的支持力是相互作用力 D．战斗机升空是利用流速越大，压强越大的原理 9．如图甲、乙、丙三个容器中盛有密度不同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体密度的大小，液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（　　） A． B． C． D． 二、多选题 10．物理兴趣小组的同学对下列实验现象进行了讨论，其中正确的是（　　） A．甲图中，用胶头滴管吸取液体利用了大气压强 B．乙图中，高压锅通过增大锅内气压来降低水的沸点，将食材快速煮熟 C．丙图中，若将玻璃管稍微倾斜，管内外水银液面高度差不变 D．丁图中，扫地机器人工作时，其入口处能将地面细小物体“吸”入内部盒子，利用了流速大的地方压强小的原理 11．图甲是某同学自制的“水火箭”。如图乙，用打气筒不断向“水火箭”内打气，当水面上方压强增大到一定程度时，“水火箭”发射升空。下列说法正确的是（　　） A．“水火箭”加速升空阶段惯性一定增大 B．打气时，“水火箭”内气体的内能会增加 C．“水火箭”升空阶段，它的机械能增大 D．打气时的能量转化与汽油机的压缩冲程相同 12．如图所示是被誉为“十年长安号丝路新驼队”的列车，它促进了“一带一路”沿线国家的经济、文化交流。关于列车说法正确的是（    ） A．铁轨下方铺设的轨枕，可以减小列车对地面的压强 B．列车在减速进站的过程中，因不受力而逐渐停下来 C．列车在平直轨道上静止时，列车没有惯性 D．列车在平直轨道上静止时，列车的总重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 三、填空题 13．一块厚为10cm、质地均匀的长方体物块平放在水平地面上。沿如图所示的斜面用力将物块切成完全相同的甲、乙两块，把它们水平分开后依然平放在地面上，它们对地面的压强分别为1000Pa和1500Pa。若未切时长方体对地面的压强，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）1500Pa。 14．如图所示用托里拆利实验测量大气压强值，此时大气压强等于________mm高的水银柱产生的压强；在其他条件不变的情况下，若换略粗一点的玻璃管重复实验，则管内外水银柱液面的高度差将________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 15．2026年4月19日，人形机器人半程马拉松赛在北京亦庄鸣枪开跑。来自荣耀的齐天大圣战队自主导航机器人“闪电”以50分26秒的净时间成绩夺冠。这是“看见周围”的感知和“知道去哪”的决策的双重进化。据悉，“闪电”的身高为169cm，跑姿拟人化程度高，借鉴了长跑运动员的身体结构，有效腿长达到了0.95m。若获奖机器人的质量约45kg，与地面接触的总面积约为0.02m2，则该机器人站立时对地面的压强为_________Pa，跑动过程中对地面的压强相比于站立时对地面的压强：_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。取。 16．如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知，液体压强相同时的深度________，其中________（选填“甲”或“乙”）液体是水。 17．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有______容易受到伤害。汽车被追尾时人会______倾倒（选填“向前”或“向后”）；跑车尾部通常都安装有“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示）。它是利用跑车在行驶过程中气体流速大的位置压强______，从而______（选填“增大”或“减小”）了赛车对地面的压力。 18．将质量为0.6kg、边长为0.1m的正方体A，放入水平桌面上一足够高的柱形容器中央，如图所示，则正方体A对容器底部的压强为___________Pa；现向容器中缓慢加入酒精，当A对容器底部压力恰好为0时，容器中酒精的深度为___________cm。（） 19．牛奶是中学生补钙的最佳饮品。 (1)如图所示，一盒未开封的纯牛奶放在水平桌面上，盒中牛奶的体积为_____。若牛奶的密度约为，则盒中牛奶的质量约为_____g； (2)小华喝掉部分牛奶后，将牛奶盒放回桌面，此时盒中牛奶的密度________，牛奶对牛奶盒底部的压强_____。（均选填“A变大”“B不变”或“C变小”） 20．用如图所示装置测量大气压强的值。若实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于_____mm高水银柱产生的压强。小明在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的“气压计”如图乙所示。小明把“气压计”从山脚带到山顶，玻璃管内水柱的高度将______（填“变小”、“不变”或“变大”）。 21．两个质地均匀的正方体实心铁块，边长之比为3∶1，若如图甲所示放置，则B受到A的压力与水平地面受到的压力之比为___________，压强之比为___________；若如图乙所示放置，则A受到B的压强与水平地面受到的压强之比为___________。 22．长江三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程之一。 三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则离水面距离为30 m、面积为1 m2的大坝表面受到水的压强为______Pa，受到水的压力为______N。三峡大坝坝体做成上窄下宽，如图所示，这主要是因为______。 四、实验题 23．如图所示“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验场景，海绵上放置有若干相同规格的正方体金属块，已知，金属块密度为、边长为。 (1)实验中，压力的作用效果是通过_____来体现的。 (2)分析图b和c可得出结论：__________。 (3)对比图_____两图可分析得出压力的作用效果与压力大小的关系。 (4)若将图b金属块改为图c水平放置，则金属块对海绵的压强变化量的表达式为_____（用、、表示）。 24．如图所示，在“探究液体内部压强的影响因素”的实验中，小明选用压强计等器材进行实验，烧杯中分别盛有水和盐水。 (1)实验中压强计U形管左右液面的高度差反映了橡皮膜所受________的大小。下面列举的实验与此研究方法相同的是________；（选填“A”或“B”） A．用碎纸屑的跳动来反映鼓面的振动 B．在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像 (2)比较A、B、C三图可知：同种液体相同深度向各个方向的压强大小___________； (3)比较C、D两图可知：同种液体，________越大，压强越大； (4)要使D、E两次实验中U形管左右液面的高度差相同，应________图E烧杯中橡皮膜在盐水中的深度。（选填“增大”或“减小”） 25．某实验组利用U形管压强计探究液体内部压强的特点。 (1)安装器材： ①无论怎样按压探头上的橡皮膜，U形管中液面均无明显升降，说明该装置______； ②排除故障后，U形管内液面左低右高如图甲所示，接下来应进行的操作是______（选填正确答案前的字母）； A．拆除软管重新安装；        B．摇晃U形管        C．将U形管内的液体倒出一部分 (2)进行实验： ③用手指按压探头上的橡皮膜，U形管内液面出现高度差；将探头浸入液体中，U形管内液面也出现高度差，这说明______； (3)分析数据：小组实验数据记录如表所示： 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 3 朝上 2.8 2 3 朝下 2.8 3 3 朝侧面 2.8 4 6 朝上 5.8 5 9 朝上 8.4 6 盐水 9 朝上 9.2 7 酒精 9 朝上 7.3 ④比较序号为5、6、7的三组数据可得出结论：___________； (4)实验组还发现，利用U形管压强计始终无法得出液体压强与深度的定量关系。为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系，实验组利用如图乙所示能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究，分别测量出水中不同深度处的液体压强，并利用软件生成了如图丙所示的图像。 ①分析图像可知：当液体密度一定时，液体压强与深度成______比； ②进一步分析图像可得，压强p与深度h的关系式是p＝kh（压强p的单位为Pa，深度h的单位为m），则k的数值为104。该关系式______（选填“可以”或“不可以”）用于所有液体压强计算，原因是_________。 26．实验小组要探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”，所用的实验器材有：压强计、大烧杯、刻度尺，足量的水、酒精和浓盐水。 (1)某同学根据生活经验发现，浴盆中水越深，浴盆的塞子拔出越费劲。这个经验可以作为液体压强的大小与_____有关的猜想依据。同时他还提出了液体内部压强的大小可能与液体的密度等因素有关； (2)请你帮助同学们在实验前检查一下压强计，看看压强计是否漏气？写出你的检查方法：_____； (3)某同学将探头放在水中某一深度，只改变探头的方向，U形管内液柱情况如图所示。可以得出：液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强_____； (4)某同学又连续增加探头在水中的深度，发现U形管中液面高度差逐渐增大。 ①他猜想：液体内部压强的大小与液体深度有关。 ②进一步探究得出：液体的密度相同，深度越深，液体内部压强_____； (5)某同学继续探究“液体内部压强的大小与液体密度是否有关”，他按自己的设计进行了实验。收集的信息和数据如下表： 实验次数 液体种类 探头在液体中的深度 U形管两侧液面的高度差 液体压强的大小 1 酒精 8.0 6.4 不相等 2 水 6.0 6.0 3 浓盐水 5.0 6.5 由于实验中某同学没有控制探头的深度，他认为这组实验数据得不出结论，有的同学认为能得出结论。你的观点是？_____，其理由是：____________________。 27．小林同学游泳潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究： (1)本实验根据U形管中两边液面的___________来判断液体压强的大小。 (2)如图所用的压强计U形管中可选择装染色的盐水、染色的水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小林应该选择三种液体中的___________装入U形管中（）。 (3)保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：同种液体同一深度，液体内部各个方向压强___________；图中___________两图的现象能解释小林潜水越深耳膜越痛原因。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，下图A、B、C中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是___________（选填“A”、“B”、或“C”）。 (4)小林取下液体压强计的形管，将不相容的油和水装入其中，待液体稳定后，液面有明显分界线，测出各段距离如图丁所示，则油的密度为___________。 五、计算题 28．质量为0.5kg的空鱼缸，放在水平窗台上，其底面与窗台的接触面积为，如图，向鱼缸内注入1.5L的水，水的深度为10cm（，g取10N/kg）。求： (1)空鱼缸对窗台的压强； (2)注水后鱼缸底部受到水的压力； (3)注水后鱼缸对窗台的压强。 29．如图为歼-35舰载机静止在水平甲板上的情景，若歼-35舰载机的质量为25000kg，其起落架与航母甲板的总接触面积约为。（g取10N/ kg）求: (1)歼-35舰载机的重力 (2)舰载机对甲板的压强 六、科普阅读题 30．阅读材料，回答问题。 气压升降椅 如图甲是一款气压升降椅，其结构如图乙所示。活塞连杆固定在底座上，座垫与气缸相连，可一起升降。调节高度时，向上拉调节杆，开关栓向下移动，气缸上、下两腔氮气经通道连通，气缸与坐垫座椅可升降；松开调节杆后，开关栓向上移动，气缸通道关闭，座垫高度被固定。 某次调节座椅高度时：小明先离开座椅，向上拉调节杆，使座椅升高；接着，重为500N的小明坐上座椅，拉动调节杆使其下降至合适高度，再松开调节杆，开关栓闭合，此时气缸内两腔氮气压强相等。 (1)椅子底座的轮子可以_______（选填“增大”或“减小”）摩擦。靠背可以防止图甲中的椅子向右_______（选填“减速”或“加速”）滑行时人后倒； (2)当小明坐在气压升降椅上时，下列说法正确的是_______ A．坐垫凹陷是因为坐垫表面产生的弹力作用的效果 B．向上拉调节杆，氮气可从气缸上腔经通道进入下腔 C．椅子受到的重力与地面对椅子的支持力是一对平衡力 (3)图乙中，气缸上腔中氮气对活塞作用面积_______（选填“大于”“等于”或“小于”）下腔中氮气对活塞作用面积；若气缸与坐垫、靠背等共重50N，小明坐上坐垫，拉动调节杆，调节至合适位置时松开调节杆，开关栓闭合，气缸内的氮气压强为，则活塞连杆的横截面积至少为_______； (4)在小明离开座椅的情况下，他向上拉调节杆，发现座椅无法升高，请分析可能存在的问题：_______（列举一项即可）。 试卷第2页，共12页 试卷第1页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $