专题03 氮氧化物与氧气、水反应的计算方法(微专项课件)化学人教版必修第二册

2026-05-23
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 课件
知识点 氮族元素及其化合物
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.15 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 幸福
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58007374.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦氮氧化物与氧气、水反应的计算,通过分析NO₂单独、NO₂与O₂、NO与O₂及三者混合气体溶于水的情况,搭建从反应原理到计算方法的学习支架,衔接非金属元素性质与化学计算知识点。 其亮点在于融合科学思维与科学探究,采用比例法、电子守恒法等方法,结合典例精析(如NO₂与水反应求浓度)和变式演练,通过易混误区提醒培养学生证据推理能力。学生能系统掌握计算技巧,教师可直接用于教学提升效率。

内容正文:

第五章 化工生产中的重要非金属元素 专题03 氮氧化物与氧气、水反应的计算方法 人教版必修第二册 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 1 内容导航 氮的氧化物溶于水的计算方法 2 知识导航 01 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 1.NO2或NO2与N2混合气体溶于水时,3NO2+H2O==2HNO3+NO,利用气体体积变化差进行计算。 2.NO2与O2的混合气体溶于水,由3NO2+H2O==2HNO3+NO及2NO+O2==2NO2,得:4NO2+O2+2H2O==4HNO3,可知 释·要点精讲 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 3.NO和O2同时通入水中时,其反应是2NO+O2==2NO2 ①,3NO2+H2O==2HNO3+NO ②,将①×3+②×2得总反应式为:4NO+3O2+2H2O==4HNO3,可知 释·要点精讲 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 4.NO、NO2、O2三种混合气体通入水中,可先按情况1求出NO2与H2O反应生成的NO的体积,再加上原混合气体中的NO的体积即为NO的总体积,再按情况3进行计算。 释·要点精讲 易混误区 1.忽视同温同压下气体体积比 = 物质的量之比,计算乱用数据。 2.做题默认气体完全吸收,忽略过量气体残留。 3.混淆剩余气体成分:只能是NO或O2,不可能剩余NO2。 5.忽略NO不溶于水,不能直接用水吸收除杂。 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 4.倒置水槽实验,误把液面上升体积当作全部反应气体体积。 释·要点精讲 【典例1】 (25-26高一上·江苏·月考)在标准状况下,烧瓶内充满NO2气体,将此烧瓶倒扣在盛水的水槽内(已知3NO2+H2O=HNO3+NO),充分反应后(NO不与水反应,也不溶于水),此时烧瓶内溶液的物质的量浓度为( ) A.0.067 mol/L B.0.045 mol/L C.0.030 mol/L D.0.025 mol/L B 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 01/NO2与水的反应计算 究·典例精析 【演练1】 (24-25高一上·河南·月考)将盛有NO2和N2混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体体积缩小为原体积的一半,原混合气体中N2与NO2的体积比为(  ) A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.3:1 C 练·变式演练 解题技巧 1.牢记反应:3NO2+H2O=2HNO3+NO,体积变化为3体积NO2反应生成1体积NO,液面上升至原体积的2/3。 3.混合气体(如 NO2与 N2):利用体积差,设 NO2体积为x,反应后气体减少(2/3)x,结合 “体积缩小为原一半” 列方程求解比例。 2.纯NO2溶于水求浓度:设烧瓶体积为V,n(NO2)=V/22.4,生成n(HNO3)=(2/3)(V/22.4),溶液体积为(2/3)V,浓度恒为1/22.4≈0.045mol/L。 4.易错提醒:溶液体积不等于原气体体积,而是反应后液面上升的体积;NO 不溶于水,需单独分析。 练·变式演练 【典例2】 (24-25高一下·内蒙古·月考)将盛有6mLNO2 和O2 的混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余1mL无色气体,则原混合气体中NO2 的体积可能是( ) A.0.6mL B.2mL C.5.4mL D.3mL C 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 02/NO2和O2混合气体溶于水的计算 究·典例精析 幸福 (幸) - 【演练2】 (24-25高一下·安徽·期末)在一定条件下,将NO2和O2的混合气体12 mL通入足量水中,充分反应后剩余2 mL气体(同温同压下),则原混合气体中NO2的体积为(  ) ①4 mL;②8 mL;③10 mL;④10.8 mL。 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ B 练·变式演练 解题技巧 1.牢记总反应:4NO2+O2+2H2O==4HNO3(反应比例为 4:1) ①剩余气体为NO:说明NO2过量,过量的NO2会与水反应生成NO,先根据3NO2+H2O==2HNO3+NO算出过量的NO2,再结合 4:1 的比例计算参与总反应的NO2体积。 2.分两种情况讨论剩余气体: ②剩余气体为O2:说明O2过量,按 4:1 的比例算出参与反应的NO2体积即可。 3.注意剩余气体只能是NO或O2,绝不可能是NO2;优先用比例法和差量法计算,避免分步反应的繁琐。 练·变式演练 【典例3】 (24-25高一下·甘肃·月考)在一定条件下,将16mL气体倒立于水槽的试管中,通入氧气,充分反应后试管内还有剩余气体4mL,则通入氧气的体积可能是( ) A.16mL和9mL B.15mL和8mL C.17mL和9mL D.16mL和8mL A 氮的氧化物溶于水的几种情况分析 03/NO和O2混合气体溶于水的计算 究·典例精析 幸福 (幸) - 【演练3】 (24-25高一下·河南·月考)如图所示,向试管内通入14mLO2后,最后试管中的液面仍处在原来的位置,则原试管中NO的体积为(  ) A.4mL B.6mL C.8mL D.12mL C 练·变式演练 解题技巧 1.牢记总反应:4NO+3O2+2H2O==4HNO3(NO 与 O2的反应比例为 4:3) ①若剩余气体为NO,说明O2不足,按反应比例算出参与反应的气体体积,再求通入的O2体积; 2.分两种情况讨论剩余气体: ②若剩余气体为O2,说明O2过量,按反应比例算出消耗的O2体积,再加上过量部分即可。 3.液面位置不变类题目,利用“反应前后气体体积差”建立等式,结合比例快速计算原气体体积。 4.解题优先用比例关系和差量法,避免分步计算的繁琐,同时注意剩余气体只能是NO或O2。 练·变式演练 02 氮的氧化物溶于水的计算方法 1.比例法(基础方法) 氮的氧化物溶于水的计算方法 步骤1:判断混合气体类型NO2/O2或NO/O2,确定总反应的计量比。 步骤 2:计算实际体积比,与计量比对比,判断哪种气体过量。 步骤 3:按不足量的气体计算消耗的反应物,再计算剩余气体体积。 2.电子守恒法(简化方法) N元素失电子总数 =O2得电子总数。 释·要点精讲 循环反应的解题模型的构建: 氮的氧化物溶于水的计算方法 氮氧化物循环反应的本质是NO与O2不断反应生成NO2,NO2与水反应又生成NO,最终可通过总反应式规避分步计算的繁琐。 例如:将NO通入水中,持续通入O2至反应完全,最终总反应即为4NO+3O2+2H2O=4HNO3。 释·要点精讲 易错点提醒 氮的氧化物溶于水的计算方法 1.混淆NO2/O2和NO/O2的计量比,导致过量判断错误。 3.计算溶液浓度时,忽略“标况下气体溶于水,溶液体积变化可忽略”的前提条件。 2.忽略NO2过量时,剩余的NO2会与水反应生成NO,直接将过量的NO2当作剩余气体。 释·要点精讲 【典例1】 (24-25高一下·云南·月考)将盛有1molNO和NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中,再通入0.3molO2,充分反应后,整个试管充满水。则原混合气体中NO与NO2的体积之比为(  ) A.1:9 B.1:4 C.3:7 D.无法确定 A 氮的氧化物溶于水的计算方法 04/NO2、NO和O2混合气体溶于水的计算 究·典例精析 【演练4】 (24-25高一下·广东·月考)将盛12mL一氧化氮和36mL二氧化氮混合气体的烧瓶倒置于水中,通入一定量的氧气,完全反应后,剩余气体体积为4mL,且该气体不支持燃烧,则充入的氧气的体积为( ) A.15mL B.18mL C.20mL D.22mL A 练·变式演练 解题技巧 1.牢记两个总反应:4NO2+O2+2H2O==4HNO3(体积比 4:1) 4NO+3O2+2H2O==4HNO3(体积比 4:3) 3.明确剩余气体只能是 NO 或 O2(NO2不可能残留),结合 “不支持燃烧” 等描述判断剩余气体为 NO。 2.处理混合气体时,先将 NO 和 NO2按物质的量拆分,分别套用对应反应的比例关系,联立方程求解。 4.优先用电子守恒法:氮氧化物失电子总数 = O2得电子总数,可快速列式计算,避免分步反应的繁琐。 5.注意气体体积比等于物质的量之比,结合反应比例判断谁过量,再计算氧气体积或原气体比例。 练·变式演练 感谢 您的聆听 THANKS 人教版必修第二册 $

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