Unit 2 Know your body （综合训练）-2025-2026学年外研版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 聚焦身体部位词汇，通过多维度题型构建“认知-应用-输出”完整学习链，强化语言能力与学习能力 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词汇认知|20题（单词选义/补全拼写/不同类辨析）|基础识别与辨析|从词汇形义对应到范畴分类，构建身体部位词汇网络| |词汇应用|10题（选词填空/句子连线）|语境匹配与理解|结合动作场景（听/看/吃等），实现词汇功能应用| |语法运用|15题（单复数/物主代词/动词搭配）|语法规则辨析|围绕名词单复数、物主代词等核心语法点，强化语言准确性| |综合表达|15题（短文填空/阅读判断/写作）|语篇综合输出|从语段补全到篇章理解再到写作表达，提升综合语言运用能力|

外研版英语三年级下册 Unit 2 Know your body 单元知识巩固练 姓名：__________ 班级：__________ 一、看单词选意思。 从A、B两个选项中选出与单词意思相符的一项。 ( ) 1. nose A. 鼻子 B. 嘴巴 ( ) 2. eye A. 耳朵 B. 眼睛 ( ) 3. hand A. 手 B. 脚 ( ) 4. foot A. 脚 B. 腿 ( ) 5. mouth A. 嘴 B. 脸 2、 根据提示写字母，补全单词。 1. n __ s __ （鼻子） 2. m __ __ th（嘴巴） 3. h __ __ d（手） 4. f __ __ t（脚） 5. e __ __（眼睛） 6. e __ __（耳朵） 7. t __ __ th（牙齿） 8. h __ __ r（头发） 9. f __ c __（脸） 10. l __ g（腿） 三、选出不同类的一项。 ( ) 1. A. nose B. mouth C. leg D. book ( ) 2. A. eye B. ear C. hand D. apple ( ) 3. A. foot B. head C. pencil D. arm ( ) 4. A. hair B. face C. dog D. tooth ( ) 5. A. leg B. ruler C. ear D. nose 四、根据句子意思，选词填空。 eyes / mouth / hands / feet / ears 1. I listen to music with my __________. 2. I see a bird with my __________. 3. I eat an apple with my __________. 4. I clap（拍）my __________. 5. I walk to school with my __________. 五、单项选择。 ( ) 1. —What’s this? —It’s my ______. A. nose B. noses ( ) 2. These are my ______. A. foot B. feet ( ) 3. I wash（洗）______ face every day. A. my B. me ( ) 4. This is ______ hand. A. a B. an ( ) 5. —How many ears do you have? —I have two ______. A. ear B. ears ( ) 6. You ______ big eyes. A. have B. has ( ) 7. She ______ long hair. A. have B. has ( ) 8. Point ______ your nose. A. to B. at ( ) 9. Close your ______. A. eye B. eyes ( ) 10. Touch your ______. A. foot B. foots 六、将句子与对应的中文意思连线。 1. This is my face. A. 指你的腿。 2. Open your mouth. B. 这是我的脸。 3. Point to your leg. C. 洗你的手。 4. Wash your hands. D. 你有几只脚？ 5. How many feet do you have? E. 张开你的嘴。 七、情景选择。 ( ) 1. 你想让同学指自己的耳朵，你会说： A. Point to your ear. B. Point to your eye. ( ) 2. 你想问对方“这是什么？”，你会说： A. What’s this? B. What’s that? ( ) 3. 你想告诉别人“我有两只手”，你会说： A. I have two hand. B. I have two hands. ( ) 4. 你想让朋友闭上嘴，你会说： A. Open your mouth. B. Close your mouth. ( ) 5. 你想问对方有多少颗牙齿，你会说： A. How many teeth do you have? B. How many tooth do you have? 八、选词完成短文（每个词只用一次）。 have / hands / eyes / mouth / face I am a boy. I __(1)__ a big __(2)__. On my face, I have two __(3)__. I have one __(4)__ to eat. I have two __(5)__ to write. I like my body. 九、阅读短文，判断正（√）误（×）。 Hello, I am Tom. I have a friend. Her name is Amy. Amy has big eyes and long hair. She has a small mouth. She has two hands and two feet. She can clap her hands and stomp（跺）her feet. She is happy every day. ( ) 1. Tom is a girl. ( ) 2. Amy has small eyes. ( ) 3. Amy has long hair. ( ) 4. Amy has two hands and two feet. ( ) 5. Amy can stomp her feet. 十、写作小任务。 题目：My Body 要求： 1. 用 4–5 句话介绍自己的身体部位。 2. 使用句型： I have … This is my … / These are my … 3. 可写：face / eyes / nose / mouth / hands / feet / hair 等。 写作示例开头（不得照抄）： I have a happy face. This is my nose. 请写在这里： ________________________________________ 参考答案 一、看单词选意思。 1. A（鼻子） 2. B（眼睛） 3. A（手） 4. A（脚） 5. A（嘴） 二、根据提示写字母，补全单词。 1. n o s e 2. m ou th 3. h an d 4. f oo t 5. e y e 6. e a r 7. t ee th 8. h ai r 9. f a c e 10. l e g 三、选出不同类的一项。 1. D（book，其他为身体部位） 2. D（apple，其他为身体部位） 3. C（pencil，其他为身体部位） 4. C（dog，其他为身体部位） 5. B（ruler，其他为身体部位） 四、根据句子意思，选词填空。 1. ears 2. eyes 3. mouth 4. hands 5. feet 五、单项选择。 1. A（nose） 2. B（feet，foot的复数） 3. A（my） 4. A（a hand） 5. B（ears） 6. A（you have） 7. B（she has） 8. A（point to） 9. B（eyes，close your eyes） 10. A（foot） 六、将句子与对应的中文意思连线。 1. This is my face. → B（这是我的脸。） 2. Open your mouth. → E（张开你的嘴。） 3. Point to your leg. → A（指你的腿。） 4. Wash your hands. → C（洗你的手。） 5. How many feet do you have? → D（你有几只脚？） 七、情景选择。 1. A（Point to your ear.） 2. A（What’s this?） 3. B（I have two hands.） 4. B（Close your mouth.） 5. A（How many teeth do you have?） 八、选词完成短文。 (1) have (2) face (3) eyes (4) mouth (5) hands 九、阅读短文，判断正（√）误（×）。 1. ×（Tom是男孩，不是女孩） 2. ×（Amy有大眼睛，不是小眼睛） 3. √（Amy有长头发） 4. √（Amy有两只手和两只脚） 5. √（Amy会跺脚） 十、写作小任务。 参考范文（学生可参照此表达，但不应完全照抄）： I have a nice body. This is my face. I have two big eyes and one small nose. I have two hands and two feet. I like my body. 学科网（北京）股份有限公司 $