精品解析：2026年山东省菏泽市东明县九年级生物模拟试题一

东明县二○二六年初三模拟试题 生物学试题 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 科学研究方法包括①观察法②实验法③调查法④文献法等。明代医药学家李时珍修订《本草纲目》时，查阅历代《本草》典籍获取资料，走访药农与樵夫了解药物使用经验，实地考察药物生长环境，亲自品尝草药验证药性。这一过程中用到的科学研究方法有（　　） A. ① B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本方法主要包括观察法（直接或间接观察现象）、实验法（控制变量验证假设）、调查法（收集群体数据）和文献法（查阅已有资料），通过这些方法分析归纳得出结论。 【详解】① 观察法：实地考察药物生长环境属于观察法，通过直接观察植物的自然生长状态、形态特征等获取第一手资料； ② 实验法：亲自品尝草药验证药性属于实验法，通过人为干预（品尝）来验证药物的性质和作用，属于可控条件下的验证行为； ③ 调查法 ：走访药农与樵夫了解药物使用经验属于调查法，通过访谈、询问等方式收集他人的实践经验和信息，属于典型的调查研究手段； ④ 文献法 ：查阅历代《本草》典籍获取资料属于文献法，通过检索和分析已有文献资料，获取历史研究成果和数据，为修订工作提供参考。 “查阅诸家《本草》”用的是文献法；“走访药农、樵夫”用的是调查法；“实地考察”用的是观察法；“亲尝百草”用的是实验法，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A. 组织、组织 B. 组织、器官 C. 器官、组织 D. 系统、器官 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。橘皮属于保护组织，橘籽是种子，属于生殖器官。 【详解】橘皮的主要功能是保护果实内部结构，其细胞形态、功能高度一致，且仅由保护组织这一种组织构成，不包含多种不同组织的组合，故属于组织。 橘籽是砂糖橘的种子，其内部包含多种不同组织，如：保护种子的种皮（保护组织）；能发育成新植株的胚（胚由分生组织、薄壁组织等构成）。这些组织按特定次序结合，共同行使“繁殖后代”的功能，故属于器官。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 动物的呼吸依赖于一定的结构。下列关于动物的呼吸，叙述错误的是（　　） A. 蚯蚓用湿润的体壁获取氧气 B. 扇贝的呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧气 C. 蟾蜍幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 D. 海豚生活在海洋中，通过鳃进行气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 （2）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。 （3）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 （4）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。 【详解】A．蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁与外界进行气体交换，体壁内密布毛细血管，氧气可溶解在体表黏液中，再进入体壁的毛细血管，故A正确。 B．扇贝是软体动物，软体动物大多用鳃呼吸，鳃能从水中摄取氧气，完成气体交换，故B正确。 C．蟾蜍为两栖动物，幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故C正确。 D．海豚属于哺乳动物，哺乳动物的呼吸器官是肺，海豚需要定期浮出水面，通过肺进行气体交换，故D错误。 故选D。 4. 人体运动依赖于一定的身体结构。如图表示人体部分运动器官，下列叙述错误的是（ ） A. 产生甲图动作时，图中②舒张 B. 乙图中骨骼肌通过④附着于一块骨上 C. 丙图中⑥增强了关节的牢固性 D. 丙图中⑧内的滑液和⑤能使关节活动灵活 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①肱二头肌，②肱三头肌，③肌腹，④肌腱，⑤关节软骨，⑥关节囊，⑦关节头，⑧关节腔，⑨关节窝。 【详解】A．甲图展示的动作为屈肘动作，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，图中②为肱三头肌，所以产生甲图动作时，图中②舒张，A正确。 B．乙图中④是肌腱，骨骼肌通过肌腱附着在至少两块骨上，而不是一块骨上，这样骨骼肌收缩时才能牵拉骨绕关节运动，B错误。 C．丙图中⑥是关节囊，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，增强了关节的牢固性，C正确。 D．丙图中⑧是关节腔，内有滑液，⑤是关节软骨，关节软骨可减少骨与骨之间的摩擦，滑液能润滑关节软骨，二者都能使关节活动灵活，D正确。 故选B。 5. 下图表示探究植物生命活动实验的部分步骤，相关说法不正确的是（　　） A. 甲可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系 B. 乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分步骤 C. 丙可以证明植物的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D. 甲、乙、丙装置中都设置了对照实验 【答案】D 【解析】 【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【详解】A．甲装置中，一组叶片多，一组叶片少，一组没有叶片，其他条件相同，变量是叶片面积，所以可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系，故A不符合题意。 B．乙图表示光照和酒精脱色步骤，先暗处理运走耗尽原有淀粉，再对部分叶片遮光，光照后用碘液检测，是“验证绿叶在光下制造淀粉”的经典步骤，故B不符合题意。 C．丙装置中萌发的种子会使澄清石灰水变浑浊，证明种子呼吸产生二氧化碳；装置中往往还会通过蜡烛熄灭的方式显示氧气减少，进而说明呼吸作用既产生二氧化碳又消耗氧气，故C不符合题意。 D．甲装置通过不同叶片面积形成对照；乙装置通过遮光部分和未遮光部分形成对照；而丙装置只有一个装有萌发种子的装置，没有设置对照实验，故D符合题意。 故选D。 6. 下图为人体消化系统部分组成示意图。下列叙述错误的是（　　） A. ①是消化道最膨大的部分，可以初步消化蛋白质 B. ②分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C. ③没有消化功能，可以吸收部分水、无机盐和维生素 D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①是胃，②是胰腺，③是大肠，④是肝脏，⑤是小肠。 【详解】A．①是胃，是消化道最膨大的部分，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液中含有的胃蛋白酶能够初步消化蛋白质，故A正确。 B．②是胰腺，它分泌的胰液中含有多种消化酶，如脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪，故B正确。 C．③是大肠，它在消化系统中不具备消化食物的功能（因没有消化酶分泌），但能吸收食物残渣中少量的水、无机盐和部分维生素，剩余的未被吸收的物质则形成粪便，最终通过肛门排出体外，故C正确。 D．⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，与其吸收功能相适应，故D错误。 故选D。 7. 人类科学地认识自身生命活动的基本规律更有利于健康生活。下列说法错误的是（　　） A. 甲状腺细胞分泌的激素直接进入血液，运输到全身各处 B. 铁是血红蛋白的组成成分，饮食中长期缺铁容易导致贫血症 C. 维生素A缺乏时，儿童易患佝偻病、中老年人易患骨质疏松症 D. 神经细胞长的突起套有一层鞘组成神经纤维 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲状腺属于内分泌腺，其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环运输到全身各处，A正确。 B．铁是血红蛋白的组成成分，血红蛋白负责运输氧气，饮食中长期缺铁会导致血红蛋白合成不足，进而引发贫血症，B正确。 C．维生素D缺乏时，儿童易患佝偻病、中老年人易患骨质疏松症；维生素A缺乏时，人体易患夜盲症等疾病，C错误。 D．神经细胞长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维，D正确。 8. 下列对四种关系图的分析，正确的是（ ） A. 图一是一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，B点表示呼气结束的瞬间 B. 图二曲线表示营养物质在消化道内被消化的程度，X表示蛋白质的消化过程 C. 图三是正常人的血糖含量变化曲线，CD段下降的原因是胰岛素降低血糖浓度 D. 图四表示不同液体内X物质的相对值，若A为动脉血，B为静脉血，则X表示氧气 【答案】C 【解析】 【分析】图一中：AB段表示吸气，BC段表示呼气；图二：A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。X表示淀粉的消化、Y表示蛋白质的消化、Z表示脂肪的消化。 【详解】A．图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压，表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段肺内气压高于大气压，则表示呼气，因此，B点表示吸气结束、呼气开始的瞬间，故A不符合题意。 B．从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是X，然后是Y，最后是Z，这说明最先被消化的是食物X（淀粉最先在口腔消化为麦芽糖），然后是食物Y（蛋白质在胃里被胃液消化为多肽），食物Z（脂肪在小肠中消化为甘油和脂肪酸）最后被消化，故B不符合题意。 C．胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（BC段），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（CD段），使血糖维持在正常水平，故C符合题意。 D．若A为动脉血，动脉血氧气含量多，二氧化碳含量低，颜色鲜红；B为静脉血，静脉血氧气含量低，二氧化碳含量高，颜色暗红；X含量A小于B，则X代表二氧化碳，故D不符合题意。 故选C。 9. 人类身体蕴含着许多奥秘和不可思议的精巧“设计”。下列叙述正确的是（　　） A. 听小骨非常敏感，能够感受刺激产生神经冲动 B. 肺泡数目多，肺泡壁薄，有利于肺与外界进行气体交换 C. 红细胞呈双面凹的圆饼状，有利于吞噬侵入人体的病原体 D. 高度特化的神经细胞有突起，有利于接收并传导神经冲动 【答案】D 【解析】 【详解】A．听小骨的功能是传导振动，能够感受刺激产生神经冲动的是耳蜗内的听觉感受器，A错误。 B．肺泡数目多、肺泡壁薄的特点有利于肺泡与血液进行气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，B错误。 C．红细胞呈双面凹的圆饼状，有利于扩大与氧气的接触面积，从而运输氧气，侵入人体的病原体的是白细胞，C错误。 D．高度特化的神经细胞有突起（树突和轴突），树突可接收神经冲动，轴突能传导神经冲动，有利于接收并传导神经冲动，D正确。 10. 如图中①②表示毛细血管内的血浆，③表示某器官的组织细胞（不考虑细胞形态和细胞间的连接），箭头表示血流方向。下列相关叙述错误的是（ ） A. 若③为肺泡细胞，则二氧化碳含量②>① B. 若③为大脑细胞，则尿素含量②>① C. 若③为小肠细胞，则饭后葡萄糖含量②>① D. 若③为胰岛细胞，则饭后胰岛素含量②>① 【答案】A 【解析】 【分析】血液循环途径如图： 【详解】A．若③为肺泡细胞，则此图表示肺泡与血液进行气体交换，①中的二氧化碳含量＞②，氧气含量②＞①，A错误。 B．若③为大脑细胞，细胞代谢产生尿素等废物，②内的尿素＞①，B正确。 C．若③表示小肠细胞，饭后葡萄糖被血液吸收运往身体各处的组织细胞，②内葡萄糖含量＞①，C正确。 D．若③为胰岛细胞，饭后胰岛细胞分泌胰岛素，降低血糖浓度，②内的胰岛素含量＞①，D正确。 故选A。 11. 根据生物学“结构与功能相适应”的观点，下列叙述错误的是（　　） A. 光线经过①等的折射落在②上，刺激②上对光线敏感的细胞产生神经冲动 B. ③受到刺激后产生的神经冲动沿着④、⑤、⑥传递，到达⑦完成缩手反射 C. 结构⑧中的毛细血管壁和⑨的内壁均由一层上皮细胞构成，有过滤作用 D. 小肠内表面有许多⑩，其表面有许多⑪，增大了消化吸收的表面积 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①晶状体，②视网膜，③效应器，④传出神经，⑤神经中枢，⑥传入神经，⑦感受器，⑧肾小球，⑨肾小囊，⑩皱襞，⑪小肠绒毛。 【详解】A．光线经过①晶状体的折射后，会落在②视网膜上。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞受到刺激后会产生神经冲动，A正确。 B．在缩手反射中，⑦感受器首先受到刺激，产生神经冲动。这个冲动沿着⑥传入神经传递到⑤神经中枢，神经中枢对冲动进行整合和处理后，再通过④传出神经传递到③效应器，B错误。 C．⑧肾小球中的毛细血管壁和⑨肾小囊的内壁都非常薄，都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点使得它们具有过滤作用，能够允许小分子物质（如葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素和水等）通过，而阻止大分子物质（如血细胞和大分子蛋白质）通过，C正确。 D．小肠是消化和吸收的主要场所。小肠内表面有许多⑩皱襞和⑪小肠绒毛，这些结构大大增加了小肠的表面积，有利于食物的消化和吸收，D正确。 故选B。 12. “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”与“地上开花、入地结荚（‘荚’指果实）”描述的都是花生（见图）。以下相关说法不正确的是（　　） A. “白胖子”指花生种子的子叶 B. 花生在结果前完成传粉和受精 C. “入地结荚”指的是花的子房在土壤中发育成果实 D. 一个花生果实含有3粒种子，说明一个子房中有3枚胚珠 【答案】A 【解析】 【分析】“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”是描写花生的谜语，麻屋子是指果皮（由子房壁发育而来），红帐子是指种皮（由珠被发育而来），白胖子是指胚（由受精卵发育而来的）。 【详解】A．“麻屋子”是果皮，“红帐子”是种皮，“白胖子”是胚。胚是由受精卵发育而来的，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，A错误。 B．花生要形成果实和种子，必须经过传粉和受精过程，所以花生在结果前会完成传粉和受精，B正确。 C．花生开花后，经过传粉受精，子房会发育成果实。花生的子房会伸入土壤中，在土壤里发育成果实，也就是“入地结荚”，C正确。 D．在植物的生殖过程中，胚珠发育成种子。一个花生果实里有3粒种子，就意味着一个子房里有3枚胚珠，D正确。 故选A。 13. 黑斑蛙俗称青蛙，常出没于山溪、水沟和农田间。每到繁殖季节，黑斑蛙的受精卵一团团附着在水草上，仔细观察会发现每个受精卵上部的颜色会深一些。关于黑斑蛙的说法错误的是（　　） A. 由幼体到成体的发育过程属于完全变态 B. 受精卵上部颜色较深，有利于吸收热量 C. 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 D. 皮肤裸露且湿润，可以生活在陆地 【答案】A 【解析】 【分析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼蛙逐渐发育成蛙。变态发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 【详解】A．青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼体有尾无四肢，生活在水中，用鳃呼吸。成体尾消失，长出四肢，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，其发育过程为变态发育，A错误。 B．青蛙经过抱对后在水中进行体外受精，受精卵无卵壳，每个受精卵上面的颜色深一些，便于接受阳光的照射，使卵孵化，B正确。 CD．青蛙的成体无尾有四肢、皮肤裸露、既能生活在水中，也能在陆地生活；幼体在水中生活，用鳃呼吸，而成体则逐渐用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，CD正确。 故选A。 14. 利用甲、乙两个小麦品种培育新品种小麦丙的过程如图所示，下列说法错误的是（　　） A. 该过程利用了基因的多样性 B. 甲和乙杂交进行的是自花传粉 C. 该育种方法为杂交育种 D. 丙具备两个亲本的优良性状 【答案】B 【解析】 【分析】1．杂交育种原理：利用生物在遗传过程中基因的重新组合，将不同个体的优良性状集中到一起。通过不同基因型个体之间的交配，使双亲的基因重新组合，经过选择和培育，获得具有优良性状的新品种。 2．转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，使其表现出转入基因所控制的性状。 3．生物多样性内涵：包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。物种多样性是指生物种类的丰富程度；基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；生态系统多样性是指生物及其所生存的环境类型的多样性。 【详解】A．利用甲、乙两个小麦品种培育新品种小麦丙的过程，确实利用了基因的多样性。基因的多样性是生物多样性的重要组成部分，也是杂交育种的基础。通过选择不同的亲本进行杂交，可以组合出多种基因型，从而有可能获得具有优良性状的新品种，A正确。 B．甲和乙杂交进行的是异花传粉，而不是自花传粉。自花传粉是指同一朵花的雄蕊和雌蕊相互传粉的过程，而异花传粉则是指不同花朵之间的传粉。在杂交育种中，为了实现不同品种之间的基因交流，通常需要进行异花传粉，B错误。 C．该育种方法为杂交育种。杂交育种是通过不同品种之间的杂交，利用基因重组的原理，获得具有优良性状的新品种的方法。这种方法在农业生产中被广泛应用，是培育新品种的重要手段之一，C正确。 D．由图可知，丙具备两个亲本的优良性状，即高产和抗倒伏这两个优良性状，D正确。 故选B。 15. 生物的进化历程可用如图所示的进化树表示，从“树根”到“树梢”代表地质年代的延伸。现有衣藻、地钱、肾蕨、银杏四种生物，关于它们在进化树上的位置及其特点说法正确的是（　　） A. 衣藻在位置①，其叶片中的叶绿体能进行光合作用 B. 地钱在位置②，其体内不具有运输水分的输导组织 C. 肾蕨在位置③，是可以生活在干旱陆地的木本植物 D. 银杏在位置④，具有真正的根茎叶，依靠孢子繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①衣藻，②地钱，③肾蕨，④银杏。 植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。 【详解】A．衣藻属于藻类，属于低等植物，位于①，其无根、茎、叶的分化，A错误。 B．地钱属于苔藓植物，其比藻类更高等，位于②，其有茎、叶的分化，但无运输水分的输导组织，B正确。 C．肾蕨属于蕨类植物，其比苔藓植物更高等，位于③，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，生殖离不开对水的依赖，C错误。 D．银杏属于裸子植物，属于高等植物，位于④，具有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖，D错误。 故选B。 16. 动物世界丰富多彩，各种动物以独特的方式与环境相适应，研究动物行为有利于人与动物在生物圈中和谐发展。下列说法错误的是（ ） A. 蜜蜂可通过舞蹈进行信息交流，传递食物数量、方位及距离等信息 B. 避役的体色可随环境的变化而改变，是长期自然选择的结果 C. 家鸽的气囊可进行气体交换、直肠短利于及时排便，与飞行生活相适应 D. 人们研究鼠类的分布、迁徙规律及影响繁殖的因素有利于防治鼠害 【答案】C 【解析】 【分析】（1）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。蜜蜂通过舞蹈传递信息，不同的舞蹈动作能传递食物数量、方位及距离等信息。 （2）达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中，过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。 （3）鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应，如：前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，食量大，心脏四腔，身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸等。 【详解】A．蜜蜂通过舞蹈进行信息交流，如圆形舞和8字形舞，能传达食物数量、方位及距离等信息，A正确。 B．避役即变色龙，其体色随环境变化而改变，这有利于它捕食和躲避敌害，是在长期的自然选择中形成的，是对环境的一种适应，B正确。 C．家鸽的气囊不能进行气体交换，它辅助肺进行双重呼吸，提高气体交换的效率；直肠短，粪便能及时排出体外，减轻体重，这些都与飞行生活相适应，C错误。 D．研究鼠类的分布、迁徙规律及影响繁殖的因素，有助于了解鼠类的生活习性和繁殖特点，从而采取针对性措施防治鼠害，D正确。 故选C。 17. 水晶兰营腐生生活，是多年生草本植物（如图），植株肉质，无叶绿素，晶莹透亮，花冠筒状钟形，蒴果，现存数量稀少。可采用在其种群聚居的地方设围栏、人工引种栽培等措施进行保护。下列说法错误的是（ ） A. 水晶兰属于被子植物，在生态系统中属于生产者 B. 对水晶兰进行归类时，主要依据其花、果实和种子 C. 在其种群聚居的地方设围栏保护，属于就地保护 D. 人工引种栽培时需为其提供与野外生存相似的环境 【答案】A 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施：a.建立自然保护区（保护生物多样性最为有效的措施）--就地保护；b.迁地保护（动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心）；c.建立种质库（精子库、种子库）；d.法律法规（森林法、野生动物保护法、中国自然保护纲要等）。 【详解】A．水晶兰有花、蒴果（果实），符合被子植物“有花和果实”的特征，属于被子植物；但它营腐生生活，无叶绿素，不能进行光合作用制造有机物，需依赖分解动植物遗体获取营养，在生态系统中属于分解者，而非生产者，A错误。 B．被子植物分类的主要依据是花、果实和种子（这些生殖器官形态结构相对稳定），对水晶兰归类时依据其花冠、蒴果，B正确 C．就地保护是指在生物原有栖息地建立保护区域（如设围栏），保护生物及其生存环境，在水晶兰种群聚居地设围栏属于就地保护，C正确。 D．人工引种栽培需模拟生物野外生存相似的环境（如腐生所需的腐殖质、温度、湿度等），才能提高成活率，D正确。 故选A。 18. 在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在食物链“植物→野兔→狼“中，若野兔的天敌大量死亡，野兔的数量会增多，植物（野兔的食物）随着野兔数量的增多而减少，以野兔为食的动物也会随着野兔数量的增多而增多，一段时间后，野兔的数量随着植物的减少或以野兔为食的动物的增多而减少。生态系统具有一定的自动调节能力，较长时间内野兔的种群数量还会保持动态平衡，故ACD错误，B正确。 19. 生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的是（ ） A. 利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物 B. 利用克隆技术可以快速培育具有优良品质的家畜 C. 利用发酵技术可以生产泡菜、抗生素等多种产品 D. 利用航天诱变育种技术可以培育太空菊等新品种 【答案】A 【解析】 【分析】生物技术越来越多的影响了人类的生活。 【详解】A．转基因技术通常用于将一种生物的基因转移到另一种生物中，以赋予后者新的性状或特性。然而，对于濒危动植物的大量繁殖和拯救，更常用的技术是克隆，而不是转基因。克隆可以复制濒危动物的遗传信息，从而快速增加其数量，故A符合题意。 B．克隆技术是一种无性繁殖技术，它可以通过复制一个优秀个体的遗传信息来快速培育具有优良品质的家畜。这种方法在畜牧业中有很大的应用潜力，可以加速优良品种的推广和普及，故B不符合题意。 C．发酵技术是一种利用微生物在特定条件下进行代谢活动来生产有用物质的技术。通过发酵，我们可以生产各种食品（如泡菜）和药品（如抗生素）。发酵技术在食品工业和制药工业中都有广泛的应用，故C不符合题意。 D．航天诱变育种技术是一种利用太空中的特殊环境（如强辐射、微重力等）来诱导生物体发生基因突变，从而培育新品种的技术。通过航天诱变育种，我们可以获得具有优良性状的新品种，如太空菊等。这种技术在农业育种中有很大的应用前景，故D不符合题意。 故选A。 20. 当在海水浴场遇到儿童溺水，发现儿童无呼吸、无心跳时，下列有关操作错误的是（ ） A. 采用倒置或挤压腹部等方式将水从呼吸道排出 B. 检查、清理口鼻异物，保证患者呼吸道畅通 C. 心肺复苏按压速度100—120次/分，按压与吹气比为30:2 D. 人工呼吸吹气时患者胸廓起伏，吹气后气体从口部排出 【答案】A 【解析】 【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。 【详解】A．在儿童溺水且无呼吸、无心跳的紧急情况下，时间就是生命，每一秒都至关重要。倒置或挤压腹部等方式来排水，不仅会延误宝贵的抢救时间，而且效果不佳。实际上，溺水导致的心脏骤停，主要原因是缺氧，而不是呼吸道内存在大量水分阻塞。此时应立即开始心肺复苏（CPR），通过胸外按压和人工呼吸来恢复血液循环和氧气供应，而不是先进行排水操作，A错误。 B．在进行心肺复苏之前，确保患者呼吸道畅通是至关重要的第一步。检查并清理口鼻中的异物，如泥沙、水草、呕吐物等，可以防止这些异物阻塞气道，影响人工呼吸的效果，确保氧气能够顺利进入肺部，为后续的抢救措施创造条件，B正确。 C．对于儿童溺水导致的心脏骤停，按照国际心肺复苏指南，胸外按压的速度应保持在每分钟100—120次，这样可以保证足够的血液循环。同时，按压与吹气的比例为30：2，即每进行30次胸外按压后，进行2次人工呼吸，这种比例能够有效地维持氧气供应和血液循环的平衡，提高抢救成功率，C正确。 D．在进行人工呼吸时，要确保吹入的气体能够进入患者的肺部，观察患者胸廓起伏是判断人工呼吸是否有效的直观方法。如果胸廓有明显的起伏，说明气体成功进入了肺部。吹气后气体从口部排出也是正常现象，这表明患者的呼吸道是通畅的，气体能够在肺部进行交换后排出体外，D正确。 故选A。 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21. 将仙人掌去皮擂成浆糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。 （1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为________倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[①]反光镜的________（填“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节[ ]__________。 （2）图________（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。图中甲乙细胞均存在且属于能量转换器的细胞结构是__________。 （3）图甲细胞的控制中心是[ ]__________，其内含有遗传物质。 （4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]___________。 （5）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②]___________具有控制物质进出的功能。 【答案】（1） ①. 48 ②. 凹面镜 ③. ④细准焦螺旋 （2） ①. 甲 ②. 线粒体 （3）③细胞核 （4）液泡 （5）细胞膜 【解析】 【分析】图甲：①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤线粒体；图乙：②细胞膜，③细胞核，⑤线粒体；图丙：①反光镜，②遮光器，③转换器，④细准焦螺旋。 【小问1详解】 显微镜物像放大倍数的计算：物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，其中目镜的放大倍数是12倍，物镜的放大倍数是4倍，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为48（124）倍；当光线强时，视野过亮，用反光镜的平面镜，遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈；所以在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用①反光镜的凹面镜；④细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，看清物像后，为使物像更清晰，需要调节④细准焦螺旋。 【小问2详解】 植物细胞具有细胞壁、液泡等结构，而动物细胞不具有，由分析可知，图甲的细胞有细胞壁和液泡，所以图甲最有可能是观察到的仙人掌细胞。图中甲乙细胞均存在且属于能量转换器的细胞结构是线粒体，线粒体可分解有机物释放能量，供细胞生命活动利用。 【小问3详解】 由分析可知，③是细胞核，③细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心。 【小问4详解】 ④液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质；所以切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于④液泡。 【小问5详解】 ②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，所以“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐。这体现了图甲中②细胞膜具有控制物质进出的功能。 22. 某校七年级策划并组织了丰富多彩、寓教于乐的研学活动，让同学们在轻松愉快的氛围中增长知识、拓宽视野。请据图回答问题。 （1）研学小组依据本学期所学内容分组开展了植物微景观生态缸制作活动，并分享了成果。如图一所示，生态缸中的植物B比白发藓更为高大，原因之一是其根。茎、叶中有专门运输物质的通道——_______组织；生态缸中还有能监测空气质量的_______植物。 （2）研学小组走入市博物馆展览厅，直观感受非洲野生动物大迁徙场景。从行为获得的途径来看，动物的迁徙行为属于_______行为，这是由_______决定的。羚羊长途跋涉前往生殖地产崽，其生殖发育方式为_______。 （3）研学小组到公园进行生物调查，寻找到了很多动物，如河蚌、鲫鱼、草兔、蜥蜴、蝗虫等。同学们将发现的动物们进行了分类。如图二所示，图中B处应填写_______，E处应填写_______，蝗虫的体表具有_______，可以防止水分的蒸发。 【答案】（1） ①. 输导 ②. 苔藓 （2） ①. 先天性 ②. 遗传物质 ③. 胎生 （3） ①. 脊椎动物 ②. 气管 ③. 外骨骼 【解析】 【分析】（1）根据是否用种子繁殖将生物圈中的植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 （2）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。 （3）根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）。 （4）图二中A表示无脊椎动物、B表示脊椎动物、C表示胎生、D表示湿润的体壁、E表示气管、F表示鳃。 【小问1详解】 由图可知，植物B叶背面有许多褐色的斑块隆起，内有孢子，因此属于蕨类植物。与白发藓相比，植物B更为高大，原因之一是其根、茎、叶中有专门运输物质的通道——输导组织。白发藓属于苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【小问2详解】 从行为获得的途径来看，动物的迁徙行为是由遗传因素（体内的遗传物质）决定的，属于先天性行为；羚羊属于哺乳动物，其生殖发育方式为胎生、哺乳。 【小问3详解】 根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，蚯蚓、河蚌、蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物，鲫鱼、草兔、蜥蜴的体内有脊柱，属于脊椎动物，因此，图二所示，图中B处应填写有脊柱（或脊椎动物），蝗虫属于节肢动物，蝗虫的体表具有 外骨骼，可以防止水分的蒸发，用气管呼吸，E处应填写 气管。 23. 果蝇因繁殖能力强、生长周期短、染色体数量少等特征，常被作为研究动物性状遗传的模式动物。图甲为果蝇体细胞染色体组成示意图；图乙为染色体结构示意图；表为果蝇体色遗传的实验结果。请回答： 组别 亲代 子代 灰身 黑身 一 灰身×黑身 398 0 二 黑身×黑身 0 388 三 灰身×灰身 298 99 （1）根据图甲可知，该果蝇产生的生殖细胞的性染色体为________。 （2）根据图乙可知，染色体是遗传物质[ ]________的主要载体。 （3）果蝇的灰身和黑身是一对________。根据表中第________组的实验结果，可以判断________是显性性状。 （4）如果让第三组亲代果蝇再繁殖一次，子代中灰身与黑身的数量比，理论上是________。 （5）现有一只灰身雌果蝇，为确定其基因组成，请补充下列鉴定方案（显性基因用A，隐性基因用a表示）。让该灰身雌果蝇与________杂交，若子代全为灰身，则该果蝇的基因组成是________；若子代灰身和黑身的比例约为1:1，则该果蝇的基因组成是________。 【答案】（1）X或Y （2）②DNA （3） ①. 相对性状 ②. 一、三 ③. 灰身 （4）3:1 （5） ①. 黑身雄果蝇 ②. AA ③. Aa 【解析】 【分析】（1）某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因有显性和隐性之分，当控制性状的一对基因都是显性基因时，生物体表现出显性性状；当控制性状的一对基因都是隐性基因时，生物体表现出隐性性状；当控制性状的基因一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物体表现出显性性状。 （2）相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状。 不同性状的亲本杂交，子代只出现一种性状，则可以判断出子代出现的性状为显性性状。 （3）女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，称为XY染色体。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。 （4）图乙中，①染色体，②DNA，③蛋白质。 【小问1详解】 果蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。 图甲中，果蝇是雄性，根据分析可知，其产生的生殖细胞中性染色体是X或Y。 【小问2详解】 染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，其中DNA是主要的遗传物质，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 根据图乙可知，染色体是遗传物质②DNA的主要载体。 【小问3详解】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。生物兴趣小组的同学发现了灰身、黑身两种果蝇，果蝇的灰身和黑身在遗传学上被称为相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。不同性状的亲本杂交，子代只出现一种性状，则可以判断出子代出现的性状为显性性状。因此，根据表中第一、三组的实验结果，可以判断灰身是显性性状。 【小问4详解】 根据（3）分析可知，第三组的亲代基因组成都是灰身（Aa），子代出现黑身（aa）和灰身（Aa或AA），子代中灰身与黑身的数量比，理论上是3:1，遗传图谱如下图： 。 【小问5详解】 鉴定一只灰身雌果蝇（AA或Aa），方案设计：让该灰身雌果蝇与黑身雄果蝇杂交（aa），若子代全为灰身，则该果蝇的基因组成AA，遗传图谱如下图： 。 若子代灰身和黑身的比例约为1:1，则该果蝇的基因组成是Aa，遗传图谱如下图： 。 24. 一天傍晚，63岁的王老伯突然晕倒在路边，意识丧失，呼吸暂停。在等待救护车的过程中，途经的一名中学生利用所学急救方法持续对王老伯实施心肺复苏，为后续救治成功赢得了宝贵的时间。对心肌梗死患者在发病的4分钟内实施规范的心肺复苏是挽救生命的关键。 （1）该中学生在发现王老伯意识丧失，心跳、呼吸暂停的第一时间对其实施心肺复苏，这是一种_________反射。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，胸外按压时需双臂伸直，借助全身重量按压心脏位置（如图一），此时肱二头肌和肱三头肌的状态是________；每按压30次，需进行2次人工呼吸，人工呼吸依据的原理是__________。 （2）经过多轮胸外按压和人工呼吸，王老伯恢复了心跳和呼吸，控制心跳和呼吸的神经中枢位于________。王老伯吸入的氧气进入血液，与红细胞中的_______结合，随血液循环首先到达心脏的________（填图二中字母），然后血液从该腔室出发再回到心脏的过程中，防止血液倒流的结构有________。 （3）食用过多的油脂类食物会导致动脉硬化、管腔变窄，如果冠状动脉发生急性闭塞会引起心肌梗死。食物中的脂肪首先被________分泌的胆汁乳化成脂肪微粒，然后在_________（填消化液）的作用下彻底分解成脂肪酸等小分子物质，被_______吸收进入血液。 【答案】（1） ①. 复杂##条件 ②. 收缩 ③. 呼吸运动 （2） ①. 脑干 ②. 血红蛋白 ③. B左心房 ④. 房室瓣、动脉瓣、静脉瓣 （3） ①. 肝##肝脏 ②. 肠液、胰液 ③. 小肠绒毛 【解析】 【分析】心肺复苏术包括人工呼吸和胸外心脏挤压。人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能；胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动，维持血液循环，最后使病人恢复心跳的一种急救技术，适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。 题图中： A右心房，B左心房，C右心室，D左心室。 【小问1详解】 该中学生在发现王老伯意识丧失，心跳、呼吸暂停的第一时间对其实施心肺复苏，这是一种条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。心肺复苏是后天学习训练形成的反射，需大脑皮层参与，属于复杂（条件）反射。 在进行胸外按压时，需双臂伸直，借助全身重量按压心脏位置。此时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态，以产生足够的压力来按压心脏，帮助恢复血液循环。 每按压30次，需进行2次人工呼吸，人工呼吸依据的原理是呼吸运动原理。通过人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能。 【小问2详解】 控制心跳和呼吸的神经中枢位于脑干。脑干是生命中枢所在，控制着许多基本生命活动，包括心跳、呼吸、血压等。 王老伯吸入的氧气在肺部进入血液后，会与红细胞中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白。这种物质能够随血液循环将氧气输送到全身各处。氧气进入肺部毛细血管经肺静脉首先到达心脏的B左心房，血液从左心房出发，到达左心室，进行体循环（左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房），在此过程中，防止血液倒流的结构有房室瓣（心房与心室之间）、动脉瓣（心室与动脉之间）、静脉瓣（四肢静脉内）。 【小问3详解】 食物中的脂肪首先被肝脏分泌的胆汁乳化成脂肪微粒。胆汁中的胆盐能够降低脂肪的表面张力，使其更容易被消化酶分解。然后，在肠液和胰液的作用下，脂肪被彻底分解成脂肪酸和甘油等小分子物质。这些物质被小肠绒毛吸收进入血液，供身体利用。 25. “感受生命律动，聆听花开声音”。南瓜原产于南美洲，明代传入中国。因其产量大、易成活、营养丰富，荒年可以代粮，也称“饭瓜”“米瓜”。在学校开展的跨学科实践活动中，小明体验了南瓜种植过程。他的实践记录单如下表，请将该记录补充完整。 Ⅰ：种子萌发 （1）把南瓜种子播种在花盆中，喷洒适量的水，并用保鲜膜覆盖花盆表面，在其上戳若干小洞（图1），这一系列措施依次可以为种子萌发提供_______等环境条件。如图2所示，为南瓜种子萌发提供营养物质的结构是[ ]_______。 Ⅱ：幼苗移栽 （2）南瓜种子萌发后进入幼苗期长出3～5片绿叶后，同学们将几株健壮的南瓜苗带土移栽，这样做的目的是为了______。 Ⅲ：南瓜植株生长期管理 （3）兴趣小组用果皮、烂菜叶沤制的农家肥，主要是给植物的生长提供______。 Ⅳ：开花和结果 （4）南瓜有两种不同的花（如图），其中只有______（填“甲”或“乙”）花能结出南瓜。剖开成熟的南瓜，里面有多粒种子，这是因为雌蕊中含有多个_______。 （5）南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状，由一对基因（E、e）控制，果皮白色（E）对黄色（e）为显性。将乙植株（EE）的花粉传到甲植株（ee）的雌蕊柱头上，结的南瓜果皮颜色和基因型分别是______。 V：研究生理活动 （6）将一株南瓜放置密闭装置，测定装置中24小时内的氧气含量变化情况，如下图。据曲线推测南瓜植株在一天中积累了有机物，依据是曲线中A点低于______点（填字母），南瓜植株积累有机物最多的时刻是______时左右。适当降低装置中的夜间温度，A点会_______（填“上移”或“下移”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 一定的水分、适宜的温度和充足的空气 ②. ①子叶 （2）保护幼根和根毛 （3）无机盐 （4） ①. 乙 ②. 胚珠 （5）黄色、ee （6） ①. F ②. 18 ③. 上移 【解析】 【分析】（1）种子的萌发不仅需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气等环境条件，种子自身还应满足具有完整的胚，胚是有生命的、处于成熟且已度过休眠期。 （2）传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。题图中：①子叶，②胚芽，③胚根。 （3）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【小问1详解】 种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。喷洒适量的水提供了一定的水分，用保鲜膜覆盖花盆表面可以提供适宜的温度，戳若干小洞提供了充足的空气。南瓜属于双子叶植物，其种子萌发时，为种子萌发提供营养物质的结构是子叶，在图2中对应的是[①]子叶。 【小问2详解】 南瓜苗带土移栽，这样做的目的是为了保护幼根和根毛，因为幼根和根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位，保护好它们可以提高移栽后的成活率。 【小问3详解】 农家肥中含有丰富的无机盐，用果皮、烂菜叶沤制的农家肥，主要是给植物的生长提供无机盐。 【小问4详解】 南瓜的花分为雄花和雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊，只有雌花能结出果实。由图可知，图甲中含有柱头、花柱和子房构成的雌蕊，图乙有由花药和花丝组成的雄蕊。故图中甲是雌花，乙是雄花，所以只有甲花能结出南瓜。剖开成熟的南瓜，里面有多粒种子，这是因为雌蕊中含有多个胚珠，胚珠发育成种子。 【小问5详解】 将乙植株（EE）的花粉传到甲植株（ee）的雌蕊柱头上，受精卵的基因型为Ee。而果皮是由子房壁发育来的，其基因型与母本相同，甲植株的基因型为ee，所以结的南瓜果皮颜色是黄色，基因型是ee。 【小问6详解】 在密闭装置中，氧气含量的变化反映了植物光合作用和呼吸作用的强度。如果一天中积累了有机物，说明光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量，曲线中A点低于F点，说明一天中氧气有净增加，即积累了有机物。在白天，光合作用强度大于呼吸作用强度时，有机物不断积累，直到E点时有机物积累量最多，对应18时。适当降低装置中的夜间温度，呼吸作用减弱，消耗的氧气减少，A点会上移。 26. 民丰湖水质清澈、风景秀美。湖中生活着鱼、虾等近百种动植物，园内种植的绿化树也种类繁多。如图表示民丰湖生态系统的部分食物网简图，请据图回答下列问题： （1）民丰湖风景如画，春天，樱花、玉兰等争奇斗艳；深秋，随着气温的下降，水杉、红枫等树木的叶片变得五彩斑斓，这体现了生物与环境之间的关系是_______。 （2）生态系统中鹭和鱼的关系是_____。请写出包含蟹的最短食物链_______；鱼适于在水中生活的两个重要特征是_______。鹭具有长而尖的喙，利于捕捉、撕裂鱼虾等食物，这体现了哪种生物学观点？_______。 （3）民丰湖生态系统的营养结构是_______，该生态系统的主要功能是_______。 （4）民丰湖中生长着大量的芦苇、菖蒲、茭草等水生植物，这些植物对水质有净化作用吗？同学们在科研人员的帮助下对芦苇吸收磷酸盐的情况进行探究： ①取甲、乙两个相同的塑料桶，在乙桶中植入10株芦苇，甲桶中未植入芦苇，随后向两个桶中均加入20升生活污水，检测磷酸盐的含量。 ②将两个塑料桶放到光照和温度等条件相同的环境中，连续培养3~4周。 ③每周最后一天从甲、乙桶中取等量水样，分别检测磷酸盐含量，计算出磷酸盐减少的比率（即去除率，是污水净化指标之一）。结果如下表： 组别 第一周（去除率） 第二周（去除率） 第三周（去除率） 甲 0 0 0 乙 52.30% 80.60% 90.20% 该实验的变量是____，该实验中甲组起____作用，分析实验数据，得出的结论是________。 【答案】（1）环境影响生物 （2） ①. 捕食和竞争 ②. 水生植物→蟹→鹭 ③. 用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 ④. 生物体结构与功能相适应的观点 （3） ①. 食物链和食物网 ②. 能量流动和物质循环 （4） ①. 芦苇的有无 ②. 对照 ③. 芦苇对水质有净化作用 【解析】 【小问1详解】 生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。深秋气温下降这一环境变化导致树木叶片颜色改变，说明环境会影响生物的生命活动和性状表现，体现了环境影响生物。 【小问2详解】 从食物网可知，鹭以鱼为食，二者存在捕食关系；同时鹭和鱼都以虾为食，会争夺同一食物来源，所以还存在竞争关系。 图中共有4条食物链：水生植物→蟹→鹭；水生植物→浮游动物→蟹→鹭；水生植物→浮游动物→虾→鹭；水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭。可见，包含蟹的食物链中，最短的是：水生植物→蟹→鹭。 鱼类适应水生生活的重要特征有：用鳃呼吸，能获取水中的溶解氧；通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。 生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。可见，鹭长而尖的喙利于捕捉、撕裂鱼虾等食物，体现了生物体结构与功能相适应的观点。 【小问3详解】 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统的营养结构是食物链和食物网，生态系统的主要功能是沿着食物链和食物网进行能量流动和物质循环。 【小问4详解】 该实验中，除了“是否有芦苇”这一条件不同，其他实验条件都相同，所以实验变量是芦苇的有无。甲组未植入芦苇，未对实验变量进行处理，起对照作用。从实验数据可知，无芦苇的甲组磷酸盐去除率为0，有芦苇的乙组磷酸盐去除率很高且培养时间越长去除率越高，可得出芦苇对水质有净化作用的结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 东明县二○二六年初三模拟试题 生物学试题 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 科学研究方法包括①观察法②实验法③调查法④文献法等。明代医药学家李时珍修订《本草纲目》时，查阅历代《本草》典籍获取资料，走访药农与樵夫了解药物使用经验，实地考察药物生长环境，亲自品尝草药验证药性。这一过程中用到的科学研究方法有（　　） A. ① B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 2. 砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A. 组织、组织 B. 组织、器官 C. 器官、组织 D. 系统、器官 3. 动物的呼吸依赖于一定的结构。下列关于动物的呼吸，叙述错误的是（　　） A. 蚯蚓用湿润的体壁获取氧气 B. 扇贝的呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧气 C. 蟾蜍幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 D. 海豚生活在海洋中，通过鳃进行气体交换 4. 人体运动依赖于一定的身体结构。如图表示人体部分运动器官，下列叙述错误的是（ ） A. 产生甲图动作时，图中②舒张 B. 乙图中骨骼肌通过④附着于一块骨上 C. 丙图中⑥增强了关节的牢固性 D. 丙图中⑧内的滑液和⑤能使关节活动灵活 5. 下图表示探究植物生命活动实验的部分步骤，相关说法不正确的是（　　） A. 甲可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系 B. 乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分步骤 C. 丙可以证明植物的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D. 甲、乙、丙装置中都设置了对照实验 6. 下图为人体消化系统部分组成示意图。下列叙述错误的是（　　） A. ①是消化道最膨大的部分，可以初步消化蛋白质 B. ②分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C. ③没有消化功能，可以吸收部分水、无机盐和维生素 D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应 7. 人类科学地认识自身生命活动的基本规律更有利于健康生活。下列说法错误的是（　　） A. 甲状腺细胞分泌的激素直接进入血液，运输到全身各处 B. 铁是血红蛋白的组成成分，饮食中长期缺铁容易导致贫血症 C. 维生素A缺乏时，儿童易患佝偻病、中老年人易患骨质疏松症 D. 神经细胞长的突起套有一层鞘组成神经纤维 8. 下列对四种关系图的分析，正确的是（ ） A. 图一是一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，B点表示呼气结束的瞬间 B. 图二曲线表示营养物质在消化道内被消化的程度，X表示蛋白质的消化过程 C. 图三是正常人的血糖含量变化曲线，CD段下降的原因是胰岛素降低血糖浓度 D. 图四表示不同液体内X物质的相对值，若A为动脉血，B为静脉血，则X表示氧气 9. 人类身体蕴含着许多奥秘和不可思议的精巧“设计”。下列叙述正确的是（　　） A. 听小骨非常敏感，能够感受刺激产生神经冲动 B. 肺泡数目多，肺泡壁薄，有利于肺与外界进行气体交换 C. 红细胞呈双面凹的圆饼状，有利于吞噬侵入人体的病原体 D. 高度特化的神经细胞有突起，有利于接收并传导神经冲动 10. 如图中①②表示毛细血管内的血浆，③表示某器官的组织细胞（不考虑细胞形态和细胞间的连接），箭头表示血流方向。下列相关叙述错误的是（ ） A. 若③为肺泡细胞，则二氧化碳含量②>① B. 若③为大脑细胞，则尿素含量②>① C. 若③为小肠细胞，则饭后葡萄糖含量②>① D. 若③为胰岛细胞，则饭后胰岛素含量②>① 11. 根据生物学“结构与功能相适应”的观点，下列叙述错误的是（　　） A. 光线经过①等的折射落在②上，刺激②上对光线敏感的细胞产生神经冲动 B. ③受到刺激后产生的神经冲动沿着④、⑤、⑥传递，到达⑦完成缩手反射 C. 结构⑧中的毛细血管壁和⑨的内壁均由一层上皮细胞构成，有过滤作用 D. 小肠内表面有许多⑩，其表面有许多⑪，增大了消化吸收的表面积 12. “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”与“地上开花、入地结荚（‘荚’指果实）”描述的都是花生（见图）。以下相关说法不正确的是（　　） A. “白胖子”指花生种子的子叶 B. 花生在结果前完成传粉和受精 C. “入地结荚”指的是花的子房在土壤中发育成果实 D. 一个花生果实含有3粒种子，说明一个子房中有3枚胚珠 13. 黑斑蛙俗称青蛙，常出没于山溪、水沟和农田间。每到繁殖季节，黑斑蛙的受精卵一团团附着在水草上，仔细观察会发现每个受精卵上部的颜色会深一些。关于黑斑蛙的说法错误的是（　　） A. 由幼体到成体的发育过程属于完全变态 B. 受精卵上部颜色较深，有利于吸收热量 C. 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 D. 皮肤裸露且湿润，可以生活在陆地 14. 利用甲、乙两个小麦品种培育新品种小麦丙的过程如图所示，下列说法错误的是（　　） A. 该过程利用了基因的多样性 B. 甲和乙杂交进行的是自花传粉 C. 该育种方法为杂交育种 D. 丙具备两个亲本的优良性状 15. 生物的进化历程可用如图所示的进化树表示，从“树根”到“树梢”代表地质年代的延伸。现有衣藻、地钱、肾蕨、银杏四种生物，关于它们在进化树上的位置及其特点说法正确的是（　　） A. 衣藻在位置①，其叶片中的叶绿体能进行光合作用 B. 地钱在位置②，其体内不具有运输水分的输导组织 C. 肾蕨在位置③，是可以生活在干旱陆地的木本植物 D. 银杏在位置④，具有真正的根茎叶，依靠孢子繁殖 16. 动物世界丰富多彩，各种动物以独特的方式与环境相适应，研究动物行为有利于人与动物在生物圈中和谐发展。下列说法错误的是（ ） A. 蜜蜂可通过舞蹈进行信息交流，传递食物数量、方位及距离等信息 B. 避役的体色可随环境的变化而改变，是长期自然选择的结果 C. 家鸽的气囊可进行气体交换、直肠短利于及时排便，与飞行生活相适应 D. 人们研究鼠类的分布、迁徙规律及影响繁殖的因素有利于防治鼠害 17. 水晶兰营腐生生活，是多年生草本植物（如图），植株肉质，无叶绿素，晶莹透亮，花冠筒状钟形，蒴果，现存数量稀少。可采用在其种群聚居的地方设围栏、人工引种栽培等措施进行保护。下列说法错误的是（ ） A. 水晶兰属于被子植物，在生态系统中属于生产者 B. 对水晶兰进行归类时，主要依据其花、果实和种子 C. 在其种群聚居的地方设围栏保护，属于就地保护 D. 人工引种栽培时需为其提供与野外生存相似的环境 18. 在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（ ） A. B. C. D. 19. 生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的是（ ） A. 利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物 B. 利用克隆技术可以快速培育具有优良品质的家畜 C. 利用发酵技术可以生产泡菜、抗生素等多种产品 D. 利用航天诱变育种技术可以培育太空菊等新品种 20. 当在海水浴场遇到儿童溺水，发现儿童无呼吸、无心跳时，下列有关操作错误的是（ ） A. 采用倒置或挤压腹部等方式将水从呼吸道排出 B. 检查、清理口鼻异物，保证患者呼吸道畅通 C. 心肺复苏按压速度100—120次/分，按压与吹气比为30:2 D. 人工呼吸吹气时患者胸廓起伏，吹气后气体从口部排出 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21. 将仙人掌去皮擂成浆糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。 （1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为________倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[①]反光镜的________（填“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节[ ]__________。 （2）图________（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。图中甲乙细胞均存在且属于能量转换器的细胞结构是__________。 （3）图甲细胞的控制中心是[ ]__________，其内含有遗传物质。 （4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]___________。 （5）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②]___________具有控制物质进出的功能。 22. 某校七年级策划并组织了丰富多彩、寓教于乐的研学活动，让同学们在轻松愉快的氛围中增长知识、拓宽视野。请据图回答问题。 （1）研学小组依据本学期所学内容分组开展了植物微景观生态缸制作活动，并分享了成果。如图一所示，生态缸中的植物B比白发藓更为高大，原因之一是其根。茎、叶中有专门运输物质的通道——_______组织；生态缸中还有能监测空气质量的_______植物。 （2）研学小组走入市博物馆展览厅，直观感受非洲野生动物大迁徙场景。从行为获得的途径来看，动物的迁徙行为属于_______行为，这是由_______决定的。羚羊长途跋涉前往生殖地产崽，其生殖发育方式为_______。 （3）研学小组到公园进行生物调查，寻找到了很多动物，如河蚌、鲫鱼、草兔、蜥蜴、蝗虫等。同学们将发现的动物们进行了分类。如图二所示，图中B处应填写_______，E处应填写_______，蝗虫的体表具有_______，可以防止水分的蒸发。 23. 果蝇因繁殖能力强、生长周期短、染色体数量少等特征，常被作为研究动物性状遗传的模式动物。图甲为果蝇体细胞染色体组成示意图；图乙为染色体结构示意图；表为果蝇体色遗传的实验结果。请回答： 组别 亲代 子代 灰身 黑身 一 灰身×黑身 398 0 二 黑身×黑身 0 388 三 灰身×灰身 298 99 （1）根据图甲可知，该果蝇产生的生殖细胞的性染色体为________。 （2）根据图乙可知，染色体是遗传物质[ ]________的主要载体。 （3）果蝇的灰身和黑身是一对________。根据表中第________组的实验结果，可以判断________是显性性状。 （4）如果让第三组亲代果蝇再繁殖一次，子代中灰身与黑身的数量比，理论上是________。 （5）现有一只灰身雌果蝇，为确定其基因组成，请补充下列鉴定方案（显性基因用A，隐性基因用a表示）。让该灰身雌果蝇与________杂交，若子代全为灰身，则该果蝇的基因组成是________；若子代灰身和黑身的比例约为1:1，则该果蝇的基因组成是________。 24. 一天傍晚，63岁的王老伯突然晕倒在路边，意识丧失，呼吸暂停。在等待救护车的过程中，途经的一名中学生利用所学急救方法持续对王老伯实施心肺复苏，为后续救治成功赢得了宝贵的时间。对心肌梗死患者在发病的4分钟内实施规范的心肺复苏是挽救生命的关键。 （1）该中学生在发现王老伯意识丧失，心跳、呼吸暂停的第一时间对其实施心肺复苏，这是一种_________反射。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，胸外按压时需双臂伸直，借助全身重量按压心脏位置（如图一），此时肱二头肌和肱三头肌的状态是________；每按压30次，需进行2次人工呼吸，人工呼吸依据的原理是__________。 （2）经过多轮胸外按压和人工呼吸，王老伯恢复了心跳和呼吸，控制心跳和呼吸的神经中枢位于________。王老伯吸入的氧气进入血液，与红细胞中的_______结合，随血液循环首先到达心脏的________（填图二中字母），然后血液从该腔室出发再回到心脏的过程中，防止血液倒流的结构有________。 （3）食用过多的油脂类食物会导致动脉硬化、管腔变窄，如果冠状动脉发生急性闭塞会引起心肌梗死。食物中的脂肪首先被________分泌的胆汁乳化成脂肪微粒，然后在_________（填消化液）的作用下彻底分解成脂肪酸等小分子物质，被_______吸收进入血液。 25. “感受生命律动，聆听花开声音”。南瓜原产于南美洲，明代传入中国。因其产量大、易成活、营养丰富，荒年可以代粮，也称“饭瓜”“米瓜”。在学校开展的跨学科实践活动中，小明体验了南瓜种植过程。他的实践记录单如下表，请将该记录补充完整。 Ⅰ：种子萌发 （1）把南瓜种子播种在花盆中，喷洒适量的水，并用保鲜膜覆盖花盆表面，在其上戳若干小洞（图1），这一系列措施依次可以为种子萌发提供_______等环境条件。如图2所示，为南瓜种子萌发提供营养物质的结构是[ ]_______。 Ⅱ：幼苗移栽 （2）南瓜种子萌发后进入幼苗期长出3～5片绿叶后，同学们将几株健壮的南瓜苗带土移栽，这样做的目的是为了______。 Ⅲ：南瓜植株生长期管理 （3）兴趣小组用果皮、烂菜叶沤制的农家肥，主要是给植物的生长提供______。 Ⅳ：开花和结果 （4）南瓜有两种不同的花（如图），其中只有______（填“甲”或“乙”）花能结出南瓜。剖开成熟的南瓜，里面有多粒种子，这是因为雌蕊中含有多个_______。 （5）南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状，由一对基因（E、e）控制，果皮白色（E）对黄色（e）为显性。将乙植株（EE）的花粉传到甲植株（ee）的雌蕊柱头上，结的南瓜果皮颜色和基因型分别是______。 V：研究生理活动 （6）将一株南瓜放置密闭装置，测定装置中24小时内的氧气含量变化情况，如下图。据曲线推测南瓜植株在一天中积累了有机物，依据是曲线中A点低于______点（填字母），南瓜植株积累有机物最多的时刻是______时左右。适当降低装置中的夜间温度，A点会_______（填“上移”或“下移”或“不变”）。 26. 民丰湖水质清澈、风景秀美。湖中生活着鱼、虾等近百种动植物，园内种植的绿化树也种类繁多。如图表示民丰湖生态系统的部分食物网简图，请据图回答下列问题： （1）民丰湖风景如画，春天，樱花、玉兰等争奇斗艳；深秋，随着气温的下降，水杉、红枫等树木的叶片变得五彩斑斓，这体现了生物与环境之间的关系是_______。 （2）生态系统中鹭和鱼的关系是_____。请写出包含蟹的最短食物链_______；鱼适于在水中生活的两个重要特征是_______。鹭具有长而尖的喙，利于捕捉、撕裂鱼虾等食物，这体现了哪种生物学观点？_______。 （3）民丰湖生态系统的营养结构是_______，该生态系统的主要功能是_______。 （4）民丰湖中生长着大量的芦苇、菖蒲、茭草等水生植物，这些植物对水质有净化作用吗？同学们在科研人员的帮助下对芦苇吸收磷酸盐的情况进行探究： ①取甲、乙两个相同的塑料桶，在乙桶中植入10株芦苇，甲桶中未植入芦苇，随后向两个桶中均加入20升生活污水，检测磷酸盐的含量。 ②将两个塑料桶放到光照和温度等条件相同的环境中，连续培养3~4周。 ③每周最后一天从甲、乙桶中取等量水样，分别检测磷酸盐含量，计算出磷酸盐减少的比率（即去除率，是污水净化指标之一）。结果如下表： 组别 第一周（去除率） 第二周（去除率） 第三周（去除率） 甲 0 0 0 乙 52.30% 80.60% 90.20% 该实验的变量是____，该实验中甲组起____作用，分析实验数据，得出的结论是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $