精品解析：2026年辽宁省沈阳市初中学业水平考试模拟测试历史试卷

2026年沈阳市初中学业水平考试模拟测试 历史试卷 （本试卷共19小题满分70分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 下图是沈阳新乐遗址出土的文物。该文物器形规整，具有敞口、斜壁、小平底的特点，主要用于撮（cuō）物品。这说明新乐人（ ） 斜口陶器 距今7000多年 A. 具备制陶技术与生活智慧 B. 已经学会人工栽培农作物 C. 掌握高超的青铜铸造技术 D. 发明并使用较成熟的文字 2. 战国时期，齐国设置“稷下学宫”，聚集在这里的学者来自道家、儒家、法家等学派。他们在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张。材料反映了这一时期（ ） A. 政局稳定 B. 商业活跃 C. 诸侯争霸 D. 学术繁荣 3. 下表反映了东晋到北宋时期官员群体中寒门子弟的占比变化。其数据变化是由于（ ） 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% A. 世家大族的权力垄断 B. 科举制的创立与发展 C. 兼容并包的社会风气 D. 尚武轻文氛围的蔓延 4. 宋代瓷器销往世界各地并影响着很多国家的瓷器设计和生产。同一时期中国瓷器上也出现了西亚风格的缠枝莲、卷叶纹等图案。由此说明（ ） A. 瓷器是贸易的主流商品 B. 宋代军事实力强大 C. 西亚制瓷技术领先世界 D. 中外文化互相影响 5. 同学们搜集到如下两则材料，它们共同反映了（ ） 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ ——《史记·陈涉世家》 杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。 ——明末歌谣 A. 封建盛世的繁荣景象 B. 农民阶级的不满与反抗 C. 土地剥削制度的终结 D. 资产阶级对平等的追求 6. 历史地图蕴含着丰富的时空信息。下面四幅地图可以探究的主题是（ ） A. 中华文明5000多年历史的起源 B. 从奴隶社会向封建社会的演进 C. 统一多民族国家的建立和发展 D. 中国人民争取民族独立的斗争 7. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程 B. 1917年，陈独秀任北京大学文科学长 C. 1923年，中共三大决定同国民党合作 D. 东北野战军在辽沈战役中攻占沈阳 8. 梳理时间轴是学习历史的重要方法。下面时间轴中的事件（ ） A. 维护了清王朝的统治 B. 掀起了思想解放潮流 C. 打击了外国侵略势力 D. 促进了资本主义发展 9. 1937年9月25日，八路军第一一五师主力一举歼敌1000余人，击毁汽车100余辆，取得了战斗的重大胜利，打破侵华日军“不可战胜”的神话。这场战役是（ ） A. 黄海海战 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 青化砭战役 10. 某社团活动展示了如下三幅图片，它们能够共同佐证（ ） A. 现代国防装备的研发 B. 社会主义工业建设的成就 C. 科教兴国战略的实施 D. 社会主义政治制度的建立 11. 下面为某班同学排练的历史剧片段，依据对话判断，中世纪西欧庄园（ ） 领主：这个星期你的庄园劳作任务是否按规定完成？ 分内劳作已完成，平日也尽力耕种自家份地，一定按时向您上缴应纳捐税。 A. 经济自给自足 B. 教会支持领主 C. 法庭维护公正 D. 佃户受到剥削 12. 穆罕默德逝世后，其继承者们继续扩张，建立起地跨亚、欧、非三洲的帝国。这一帝国为东西方文化交流搭建了桥梁。该帝国是（ ） A. 查理曼帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拿破仑帝国 13. 某同学在整理历史笔记时绘制如下示意图，据此可知示意图的标题是（ ） A. 动力革新推动能源转型 B. 现代工厂取代手工工场 C. 科技进步便利民众出行 D. 资本主义制度不断扩展 14. 第二次世界大战后期，相继召开的开罗会议、雅尔塔会议和波茨坦会议协调了反法西斯阵营各国的行动，加快了打败法西斯国家的进程。这表明（ ） A. 国际共产主义运动不断高涨 B. 战争给人类带来巨大灾难 C. 合作是应对危机的重要手段 D. 会议能彻底化解大国矛盾 15. 自20世纪90年代起，中国某知名企业通过海外建厂、跨国并购等方式，形成覆盖全球的生产经营布局，实现了从中国品牌到世界品牌的跨越。该企业的发展（ ） A. 标志着信息时代的到来 B. 推动了欧洲一体化进程 C. 维护了国际和平与安全 D. 顺应了经济全球化趋势 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 千年匠心·铸就华夏。历史兴趣小组的同学以“匠心精神”为主题设计展板，请你参与完成。 【展板一匠心独运大工精诚】 大国重器——① 它是商代晚期青铜礼器的巅峰之作，通高133厘米、重达832.84千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器。 史家绝唱——《史记》 它是我国伟大的史学家②用十多年时间写成的历史巨著，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，是我国古代第一部纪传体通史。 笔墨之冠——《兰亭集序》 它是我国著名书法家王羲之的代表作，整件作品达到收放自如、浑然天成的境界，被称为“③”。 （1）将展板一中①②③处补充完整。 【展板二匠心而为因势利导】 （2）从展板二的两项文明成果中任选其一，说明它是如何体现古人利用自然或顺应自然的？ 【展板三匠心相传推陈出新】 材料一 自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。帛贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 ——摘自《后汉书·蔡伦传》 材料二 用胶泥制成活字排版印刷，比雕版印刷更加灵活高效。这一发明开创了活字印刷的新纪元。 ——摘自《四大发明的古往今来》 （3）分析材料一中“蔡侯纸”的优势所在。（写出两点即可）材料二中的“新纪元”得益于哪一工匠的贡献？ （4）结合上述内容，谈谈你对“匠心精神”的理解。 17. 峥嵘岁月·辽宁印记。阅读材料，回答下列问题。 【炮火中淬炼】 在光绪二十年（1894年）六月二十三日（7月25日）丰岛海战中，清军爱国士兵用这门后主炮连发四弹，重创日舰主力“吉野号”。 ——摘自《辽宁省志·文物志》 （1）上面文物与哪场战争有关？这场战争后，中国人向西方学习的重点发生了怎样的转变？ 【新声中觉醒】 材料因开埠通商，一些具有进步思潮的刊物和印刷品传入营口……1920年起，上海共产主义小组的《劳动界》、广州共产主义小组的《劳动者》《劳动与妇女》、北京共产主义小组的《劳动音》等在营口传播。 ——摘编自《中国共产党辽宁历史第一卷》 （2）分析材料中刊物传播的思想与中国共产党诞生之间的关系。 【发展中践行】 （3）图片体现出我国贯彻的新发展理念是什么？作为中学生，你是如何践行这一理念的？ 18. 百年风雨・砥砺奋进。某班以“转折・奠基・担当”为主题开展项目式学习，请你参与其中。 【读书分享转折开新局】 （1）从以上两本图书中任选其一，介绍与其相关的会议。（要求：从会议名称和内容角度作答）（会议内容写出一点即可） 【影视品鉴征程奠基石】 （2）写出电影1反映事件的历史意义。电影2中的“回归”是哪一伟大构想的成功实践？ 【主题宣讲大国勇担当】 导言 中华人民共和国的成立，揭开了中国对外关系的新篇章。面对纷繁复杂的国际局势，中国积极开展外交工作，取得一系列外交成就。 （3）阅读导言内容，写一篇关于新中国外交与国家影响力的发言稿。（要求：自拟题目，并结合史实进行表述，40~70字） 19. 文明赓续・大道同行。阅读材料，回答下列问题。 【文明之光】 材料一 法老的意志就是法律。法老的敕令首先写在纸草上，然后刻在石板上。 ——摘编自《世界通史教程・古代卷》 材料二 海上商业贸易不仅培养了古希腊人勇于竞争冒险的性格，而且对于培育积极的文化精神非常重要。民主政治为希腊人的自由精神提供了宽松的政治氛围，促使人们智慧的发展和创造力的提高，有力地促进了希腊文化的发展。 ——摘编自《中国古代文化与古希腊文化生态比较》 （1）材料一反映的是哪一古代文明？概括材料二中古希腊文化繁荣在政治方面的原因。 【革命之路】 人物：玻利瓦尔 被誉为：① 事迹：领导南美洲的独立运动，解放哥伦比亚、委内瑞拉等地。 人物：甘地 被誉为：“圣雄” 事迹：发动印度的②运动，打击了英国的殖民统治。 （2）将人物小传中①②处补充完整。他们的事迹有何共同影响？ 【民心之力】 （3）请以“民意所向，行稳致远”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年沈阳市初中学业水平考试模拟测试 历史试卷 （本试卷共19小题满分70分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 下图是沈阳新乐遗址出土的文物。该文物器形规整，具有敞口、斜壁、小平底的特点，主要用于撮（cuō）物品。这说明新乐人（ ） 斜口陶器 距今7000多年 A. 具备制陶技术与生活智慧 B. 已经学会人工栽培农作物 C. 掌握高超的青铜铸造技术 D. 发明并使用较成熟的文字 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中的文物是新乐遗址出土的成型陶器，并且可以满足撮取物品的生活需求，说明新乐人已经掌握制陶技术，且能根据生活需要制作实用器具，体现了相应的生活智慧，正确。 B.题干中只有形状、用途的介绍，没有人工栽培农作物的相关信息，错误。 C.题干文物是陶器而非青铜器，高超青铜铸造技术直到商周时期才出现，不符合这一遗址的时代特征，错误。 D.我国成熟的文字最早是商代的甲骨文，距今7000多年的新乐人并未发明成熟文字，错误。 2. 战国时期，齐国设置“稷下学宫”，聚集在这里的学者来自道家、儒家、法家等学派。他们在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张。材料反映了这一时期（ ） A. 政局稳定 B. 商业活跃 C. 诸侯争霸 D. 学术繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】A.战国战乱频发，政局并不稳定，错误。 B.材料围绕学派讲学辩论，和商业发展无关，错误。 C.题干内容侧重思想交流，不存在诸侯争夺领地的史实表现，错误。 D.多学派汇聚交流探讨思想，体现当时学术繁荣，正确。 3. 下表反映了东晋到北宋时期官员群体中寒门子弟的占比变化。其数据变化是由于（ ） 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% A. 世家大族的权力垄断 B. 科举制的创立与发展 C. 兼容并包的社会风气 D. 尚武轻文氛围的蔓延 【答案】B 【解析】 【详解】A.世家大族垄断仕途是东晋时期门阀政治的特点，这会导致寒门子弟占比极低，与表格中寒门占比持续上升的趋势不符，错误。 B.科举制创立于隋朝，唐朝不断完善，北宋进一步发展，它以考试成绩选拔人才，打破了世家大族对官场的垄断，为寒门子弟提供了进入仕途的机会，推动寒门子弟在官员群体中的占比不断提高，正确。 C.“兼容并包的社会风气”这主要是唐朝社会的文化特点，与寒门子弟入仕占比变化没有直接的因果关系，错误。 D.北宋推行“重文轻武”的政策，而非尚武轻文，且该表述与寒门子弟入仕占比上升无关，错误。 4. 宋代瓷器销往世界各地并影响着很多国家的瓷器设计和生产。同一时期中国瓷器上也出现了西亚风格的缠枝莲、卷叶纹等图案。由此说明（ ） A. 瓷器是贸易的主流商品 B. 宋代军事实力强大 C. 西亚制瓷技术领先世界 D. 中外文化互相影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅体现瓷器外销，无法判定其为贸易主流商品，错误。 B.题干围绕商贸文化交流，和军事实力无关，错误。 C.宋代制瓷技艺水平更高，该说法不符合史实，错误。 D.中国瓷器外传影响他国，外来纹样也融入本土瓷器，体现中外文化相互影响，正确。 5. 同学们搜集到如下两则材料，它们共同反映了（ ） 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ ——《史记·陈涉世家》 杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。 ——明末歌谣 A. 封建盛世的繁荣景象 B. 农民阶级的不满与反抗 C. 土地剥削制度的终结 D. 资产阶级对平等的追求 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料均体现起义反抗，未展现盛世繁华，错误。 B.“且壮士不死即已，死即举大名耳”“开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”等陈胜起义口号、闯王相关民谣，均反映农民反抗压迫剥削，正确。 C.两次起义均未废除封建土地剥削制度，错误。 D.二者均属于农民运动，和资产阶级无关，错误。 6. 历史地图蕴含着丰富的时空信息。下面四幅地图可以探究的主题是（ ） A. 中华文明5000多年历史的起源 B. 从奴隶社会向封建社会的演进 C. 统一多民族国家的建立和发展 D. 中国人民争取民族独立的斗争 【答案】C 【解析】 【详解】A.中华文明起源对应史前及夏商西周早期，与题干秦朝到清朝的时间不符，错误。 B.奴隶社会向封建社会的演进完成于秦朝，汉、唐、清均已进入封建社会，无法体现这一演进过程，错误。 C.题干四幅图依次为秦朝、西汉、唐朝、清朝的疆域图：秦朝建立了中国历史上第一个统一多民族封建国家，西汉、唐朝、清朝历代不断巩固、发展统一多民族国家，逐步奠定中国疆域基础，主题符合统一多民族国家的建立和发展，正确。 D.争取民族独立是中国近代历史主题，与题干古代王朝的内容不符，错误。 7. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程 B. 1917年，陈独秀任北京大学文科学长 C. 1923年，中共三大决定同国民党合作 D. 东北野战军在辽沈战役中攻占沈阳 【答案】A 【解析】 【详解】A.“鸦片战争改变了中国历史发展的进程”是对鸦片战争影响的客观评判和认识，属于历史解释，正确。 B.“1917年，陈独秀任北京大学文科学长”只说明了时间、人物、职位，没有对这件事的影响、意义做任何分析，不属于历史解释，错误。 C.“1923年，中共三大决定同国民党合作”只陈述了时间、会议、决定，没有评判和认识，不属于历史解释，错误。 D.“东北野战军在辽沈战役中攻占沈阳”是对客观历史事实的陈述，只说明了部队、战役、行动，没有评判和分析，不属于历史解释，错误。 8. 梳理时间轴是学习历史的重要方法。下面时间轴中的事件（ ） A. 维护了清王朝的统治 B. 掀起了思想解放潮流 C. 打击了外国侵略势力 D. 促进了资本主义发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.太平天国运动以推翻清王朝统治为目标，不是维护清王朝统治，不符合共同点，错误。 B.三者都是反侵略军事斗争，不属于思想解放运动，没有掀起思想解放潮流，错误。 C.题干中三个事件分别是太平军抵抗外国洋枪队、镇南关大捷反抗法国侵略、廊坊阻击战抗击八国联军侵略，三者都属于中国人民反抗外来侵略的斗争，共同作用是都打击了外国侵略势力，正确。 D.促进资本主义发展不是三者的共同作用，该表述不符合史实，错误。 9. 1937年9月25日，八路军第一一五师主力一举歼敌1000余人，击毁汽车100余辆，取得了战斗的重大胜利，打破侵华日军“不可战胜”的神话。这场战役是（ ） A. 黄海海战 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 青化砭战役 【答案】B 【解析】 【详解】A.黄海海战是甲午中日战争战役，时间不符，错误。 B.平型关大捷由八路军第一一五师作战，打破日军不可战胜神话，正确。 C.百团大战发生于1940年，时间不符，错误。 D.青化砭战役属于解放战争时期战役，错误。 10. 某社团活动展示了如下三幅图片，它们能够共同佐证（ ） A. 现代国防装备的研发 B. 社会主义工业建设的成就 C. 科教兴国战略的实施 D. 社会主义政治制度的建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.只有喷气式歼击机和国防装备相关，水电站、钢铁基地均不属于国防装备研发，不符合“共同佐证”的要求，错误。 B.三幅图中，第聂伯河水电站是苏联社会主义工业化时期的工业成果，中国第一架喷气式歼击机、包头钢铁基地都是中国一五计划（社会主义工业化建设）时期的工业成就，三者都属于社会主义工业建设领域的成果，正确。 C.科教兴国战略是1995年中国才提出的，与题干中三个成就的时间不符，错误。 D.三幅图都是工业经济领域成果，和社会主义政治制度的建立无关，错误。 11. 下面为某班同学排练的历史剧片段，依据对话判断，中世纪西欧庄园（ ） 领主：这个星期你的庄园劳作任务是否按规定完成？ 分内劳作已完成，平日也尽力耕种自家份地，一定按时向您上缴应纳捐税。 A. 经济自给自足 B. 教会支持领主 C. 法庭维护公正 D. 佃户受到剥削 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干对话仅提及佃户完成劳作、缴纳捐税，没有体现庄园生产生活的自给性，错误。 B.整个对话中没有出现教会相关的内容，没有信息能够证明教会支持领主，错误。 C.对话没有涉及庄园法庭相关内容，没有体现法庭的作用，错误。 D.根据题干对话可知，佃户需要先完成给领主的劳作任务，耕种自身份地的同时还要向领主缴纳捐税，直接体现了中世纪西欧庄园中佃户受到领主的剥削，正确。 12. 穆罕默德逝世后，其继承者们继续扩张，建立起地跨亚、欧、非三洲的帝国。这一帝国为东西方文化交流搭建了桥梁。该帝国是（ ） A. 查理曼帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拿破仑帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.查理曼帝国是中世纪西欧的封建帝国，疆域主要局限在欧洲，并未地跨亚、欧、非三洲，错误。 B.拜占庭帝国即东罗马帝国，虽然其疆域地跨欧亚，但是建立和穆罕默德无关，错误。 C.穆罕默德在阿拉伯半岛完成了伊斯兰教的传播和阿拉伯统一的奠基，他逝世后，阿拉伯帝国的哈里发继续扩张，最终建立起地跨亚、欧、非三洲的大帝国，阿拉伯帝国在扩张和贸易过程中，促进了东西方文化的交流，搭建了东西方文化交流的桥梁，完全符合题干描述，正确。 D.拿破仑帝国由拿破仑建立，和穆罕默德毫无关联，也没有地跨欧亚非，错误。 13. 某同学在整理历史笔记时绘制如下示意图，据此可知示意图的标题是（ ） A. 动力革新推动能源转型 B. 现代工厂取代手工工场 C. 科技进步便利民众出行 D. 资本主义制度不断扩展 【答案】A 【解析】 【详解】A.蒸汽机是第一次工业革命的动力革新，它的改进推动主要能源从薪柴转向煤炭；内燃机是第二次工业革命的动力革新，它的发明推动主要能源转向石油，整个流程体现了动力革新推动能源转型，正确。 B.工厂取代手工工场是第一次工业革命在生产组织形式上的变化，和示意图展示的能源演变、动力革新无关，错误。 C.示意图的核心内容是动力与能源的发展演变，没有涉及民众出行的内容，错误。 D.资本主义制度扩展指的是工业革命后资本主义制度在世界更多国家确立发展，和示意图的动力、能源主题无关，错误。 14. 第二次世界大战后期，相继召开的开罗会议、雅尔塔会议和波茨坦会议协调了反法西斯阵营各国的行动，加快了打败法西斯国家的进程。这表明（ ） A. 国际共产主义运动不断高涨 B. 战争给人类带来巨大灾难 C. 合作是应对危机的重要手段 D. 会议能彻底化解大国矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料讲述反法西斯国家协同作战，和共产主义运动发展无关，错误。 B.文段侧重各国联手击败法西斯，没有讲述战争危害相关内容，错误。 C.多国召开会议统一行动，依靠合作助力战胜法西斯危机，正确。 D.大国间矛盾无法凭借会议彻底消除，说法不符合史实，错误。 15. 自20世纪90年代起，中国某知名企业通过海外建厂、跨国并购等方式，形成覆盖全球的生产经营布局，实现了从中国品牌到世界品牌的跨越。该企业的发展（ ） A. 标志着信息时代的到来 B. 推动了欧洲一体化进程 C. 维护了国际和平与安全 D. 顺应了经济全球化趋势 【答案】D 【解析】 【详解】A.信息时代到来的标志是互联网广泛应用，和企业海外发展无关，错误。 B.欧洲一体化是欧洲区域发展事务，该企业发展不会推动这一进程，错误。 C.企业生产经营活动无法起到维护国际和平与安全的作用，错误。 D.海外建厂、跨国经营是经济全球化的典型表现，企业发展顺应这一趋势，正确。 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 千年匠心·铸就华夏。历史兴趣小组的同学以“匠心精神”为主题设计展板，请你参与完成。 【展板一匠心独运大工精诚】 大国重器——① 它是商代晚期青铜礼器的巅峰之作，通高133厘米、重达832.84千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器。 史家绝唱——《史记》 它是我国伟大的史学家②用十多年时间写成的历史巨著，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，是我国古代第一部纪传体通史。 笔墨之冠——《兰亭集序》 它是我国著名书法家王羲之的代表作，整件作品达到收放自如、浑然天成的境界，被称为“③”。 （1）将展板一中①②③处补充完整。 【展板二匠心而为因势利导】 （2）从展板二的两项文明成果中任选其一，说明它是如何体现古人利用自然或顺应自然的？ 【展板三匠心相传推陈出新】 材料一 自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。帛贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 ——摘自《后汉书·蔡伦传》 材料二 用胶泥制成活字排版印刷，比雕版印刷更加灵活高效。这一发明开创了活字印刷的新纪元。 ——摘自《四大发明的古往今来》 （3）分析材料一中“蔡侯纸”的优势所在。（写出两点即可）材料二中的“新纪元”得益于哪一工匠的贡献？ （4）结合上述内容，谈谈你对“匠心精神”的理解。 【答案】（1）①司母戊鼎（后母戊鼎）；②司马迁；③天下第一行书。 （2）示例一：都江堰：都江堰修建充分利用岷江河床的地势特点，选址合理，通过鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等设施，实现了防洪、灌溉、水运等多方面的作用，是顺应自然、利用自然的典范，使成都平原成为“天府之国”。 示例二：《齐民要术》：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，强调农业生产要遵循自然规律，种植作物必须因地制宜，不误农时，体现了古人对自然规律的尊重与顺应。 （3）优势：蔡侯纸的原料容易找到，价格便宜；纸张质量轻便，易于书写和传播。 人物：毕昇。 （4）匠心精神是中华民族自古以来工匠们追求卓越、精益求精、善于创新、尊重自然规律，在各自领域不断钻研创造，为文明发展贡献力量的精神品质。 【解析】 【小问1详解】 “商代晚期、世界出土最重青铜器”→对应后母戊鼎（司母戊鼎）；《史记》的作者是西汉史学家司马迁；王羲之《兰亭集序》的美誉是“天下第一行书”。 【小问2详解】 示例：可选都江堰，从选址特点、设计、体现的理念、作用、影响等角度进行分析；也可选《齐民要术》，可从其内容、体现的理念、作用等角度进行分析。 【小问3详解】 优势：“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”→可提炼出蔡侯纸的原料容易找到，价格便宜；此外还可从其质量、便于书写和传播等角度进行分析。 人物：“用胶泥制成活字排版印刷”→可提炼出胶泥活字印刷术是北宋工匠毕昇的发明，因此“新纪元”是毕昇的贡献。 【小问4详解】 理解：结合材料中所有古代成就的特点，从品质、创新、顺应规律等角度总结，言之有理即可。 17. 峥嵘岁月·辽宁印记。阅读材料，回答下列问题。 【炮火中淬炼】 在光绪二十年（1894年）六月二十三日（7月25日）丰岛海战中，清军爱国士兵用这门后主炮连发四弹，重创日舰主力“吉野号”。 ——摘自《辽宁省志·文物志》 （1）上面文物与哪场战争有关？这场战争后，中国人向西方学习的重点发生了怎样的转变？ 【新声中觉醒】 材料因开埠通商，一些具有进步思潮的刊物和印刷品传入营口……1920年起，上海共产主义小组的《劳动界》、广州共产主义小组的《劳动者》《劳动与妇女》、北京共产主义小组的《劳动音》等在营口传播。 ——摘编自《中国共产党辽宁历史第一卷》 （2）分析材料中刊物传播的思想与中国共产党诞生之间的关系。 【发展中践行】 （3）图片体现出我国贯彻的新发展理念是什么？作为中学生，你是如何践行这一理念的？ 【答案】（1）战争：甲午战争。 转变：从学习西方的先进技术转向学习西方的政治制度。 （2）这些刊物传播了马克思主义思想，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 （3）新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。 践行：作为中学生，我们可以在日常生活中践行绿色生活方式，爱护环境；努力学习科学文化知识，培养创新意识，主动关心社会发展，为家乡发展建言献策，为践行新发展理念贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 战争：“1894年”“济远号”“重创吉野号”→甲午战争。 转变：甲午战败后洋务运动破产，证明单纯学习西方技术无法救中国，先进中国人转而将学习重点转向西方的政治制度。 【小问2详解】 关系：“1920年起，上海共产主义小组的《劳动界》、广州共产主义小组的《劳动者》《劳动与妇女》、北京共产主义小组的《劳动音》等在营口传播”→这些刊物传播了马克思主义思想，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 【小问3详解】 理念：高端制造对应创新、城乡协调对应协调、生态保护对应绿色、一带一路港口建设对应开放、民生保障对应共享，正好对应我国提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理念。 践行：结合中学生的日常行为场景，对应理念列举可行的践行方式。 18. 百年风雨・砥砺奋进。某班以“转折・奠基・担当”为主题开展项目式学习，请你参与其中。 【读书分享转折开新局】 （1）从以上两本图书中任选其一，介绍与其相关的会议。（要求：从会议名称和内容角度作答）（会议内容写出一点即可） 【影视品鉴征程奠基石】 （2）写出电影1反映事件的历史意义。电影2中的“回归”是哪一伟大构想的成功实践？ 【主题宣讲大国勇担当】 导言 中华人民共和国的成立，揭开了中国对外关系的新篇章。面对纷繁复杂的国际局势，中国积极开展外交工作，取得一系列外交成就。 （3）阅读导言内容，写一篇关于新中国外交与国家影响力的发言稿。（要求：自拟题目，并结合史实进行表述，40~70字） 【答案】（1）示例一：选择《西柏坡精神》：相关会议是中共七届二中全会。 内容：会议决定党的工作重心由乡村转向城市，提出了促进革命取得全国胜利的方针，规定了革命胜利后党在政治、经济、外交方面的基本政策，以及使中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务。 示例二：选择《伟大转折：1978年的中国》：相关会议是中共十一届三中全会。 内容：会议作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，实际形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 （2）历史意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 实践：“一国两制”构想的成功实践。 （3）示例：题目：中国外交，彰显大国担当。 内容：新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，提出和平共处五项原则；恢复联合国合法席位、中美建交提升了中国国际地位，进入新时代，中国推动构建人类命运共同体，国际影响力不断提升。 【解析】 【小问1详解】 图书1《西柏坡精神》关联西柏坡召开的中共七届二中全会；图书2《伟大转折：1978年的中国》对应1978年具有转折意义的中共十一届三中全会，按要求写出会议名称和任意一条内容即可。 【小问2详解】 历史意义：电影1“爬雪山、过草地、两万五千里”→可判断事件是红军长征，红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 实践：“香港回归”→“一国两制”构想的成功实践。 【小问3详解】 首先自拟题目，围绕“新中国外交与国家影响力”的核心主题，结合新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，提出和平共处五项原则；恢复联合国合法席位、中美建交等事件提升了中国国际地位；进入新时代，中国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。因此可以提炼出观点中国外交，彰显大国担当。 然后围绕观点，结合新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，提出和平共处五项原则、恢复联合国合法席位、中美建交以及进入新时代，中国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体论证观点。 19. 文明赓续・大道同行。阅读材料，回答下列问题。 【文明之光】 材料一 法老的意志就是法律。法老的敕令首先写在纸草上，然后刻在石板上。 ——摘编自《世界通史教程・古代卷》 材料二 海上商业贸易不仅培养了古希腊人勇于竞争冒险的性格，而且对于培育积极的文化精神非常重要。民主政治为希腊人的自由精神提供了宽松的政治氛围，促使人们智慧的发展和创造力的提高，有力地促进了希腊文化的发展。 ——摘编自《中国古代文化与古希腊文化生态比较》 （1）材料一反映的是哪一古代文明？概括材料二中古希腊文化繁荣在政治方面的原因。 【革命之路】 人物：玻利瓦尔 被誉为：① 事迹：领导南美洲的独立运动，解放哥伦比亚、委内瑞拉等地。 人物：甘地 被誉为：“圣雄” 事迹：发动印度的②运动，打击了英国的殖民统治。 （2）将人物小传中①②处补充完整。他们的事迹有何共同影响？ 【民心之力】 （3）请以“民意所向，行稳致远”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）文明：古代埃及文明。 原因：民主政治的发展，为文化发展提供了宽松自由的政治氛围。 （2）①“南美的解放者”；②非暴力不合作。 共同影响：都沉重打击了殖民统治，推动了本国和本地区的民族解放运动发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （3）示例：观点：民意所向，行稳致远。 论证：①五四运动：1919年巴黎和会中国外交失败，激起了全国人民的愤慨，学生、工人、商人纷纷参与运动，民众的强烈诉求推动五四运动取得了初步胜利，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，符合中国人民反帝反封建的民意，推动了中国革命的发展。 ②家庭联产承包责任制：改革开放前，人民公社体制挫伤了农民生产积极性，安徽凤阳小岗村农民率先实行分田包干到户，得到了农民的广泛拥护，随后家庭联产承包责任制在全国逐步推开，激发了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业发展，顺应了农民追求温饱与发展的民意，推动了中国农村的进步。 结论：符合人民意愿的政策与运动，才能获得人民的支持，推动社会稳步前行。 【解析】 【小问1详解】 文明：“法老”→提炼“古代埃及文明”。 原因：“民主政治为希腊人的自由精神提供了宽松的政治氛围……有力地促进了希腊文化的发展”→提炼“民主政治的发展，为文化发展提供了宽松自由的政治氛围”。 【小问2详解】 ①玻利瓦尔是19世纪拉丁美洲独立运动的核心领导人之一，解放了大片南美殖民地，因此被称为“南美的解放者”；②甘地是印度民族解放运动的领导人，核心斗争方式是非暴力不合作，领导了非暴力不合作运动打击英国殖民统治。 共同影响：结合二人都是反殖民民族解放运动领袖的身份，从反殖民、推动民族解放、促进民族觉醒角度归纳即可。 【小问3详解】 示例：首先明确观点核心，顺应民众诉求的运动、政策，才能获得民众支持，推动社会发展进步。 论述时，从给出的史实中任选两个，分别说明该史实顺应了怎样的民意、取得了怎样的积极成果，最后总结回扣观点，做到史论结合、逻辑清晰即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $