新疆高一下学期期中测试卷(部编版必修三第一-二单元)

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普通文字版答案
2026-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第一单元 中国共产党的领导,第二单元 人民当家作主
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 84 KB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58006305.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以洪涝灾害、脱贫攻坚等时代情境为载体,聚焦党的领导、人民民主、法治建设等核心知识,强化政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|党的领导(第1题)、人民民主(第5题)、民族关系(第11题)|以焦裕禄等党员模范案例(第3题)考查先锋模范作用,体现基础巩固| |主观题|4题/52分|党的宗旨(17题)、网络治理(18题)、法治建设(20题)|结合习近平总书记考察(17题)、网络环境整治(18题)设计情境,注重能力提升与实践应用|

内容正文:

新疆2025-2026学年第二学期期中质量检测 高一政治 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分。 一、选择题(共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.2026 年夏季,多地遭遇洪涝灾害,各级党组织靠前指挥,党员干部冲锋在前,全力保障群众生命财产安全。这直接体现了中国共产党( ) ①坚持以人民为中心 ②全心全意为人民服务 ③履行经济建设职能 ④是我国最高国家权力机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 党的十八大以来,在党中央坚强领导下,我国打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。这说明( ) ①人民是决定党和国家前途命运的根本力量②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征③我国已实现全体人民同步富裕④习近平新时代中国特色社会主义思想是行动指南 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 3.从焦裕禄 “心中装着全体人民、唯独没有他自己”,到黄文秀放弃城市工作返乡扶贫,再到张桂梅扎根山区创办免费女高,一代代共产党人用行动诠释了( ) ①共产党员始终发挥先锋模范作用②共产党员必须放弃个人一切利益 ③理想信念是共产党人的精神支柱④党坚持依法行政、科学执政 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 党中央坚持全面从严治党,持之以恒正风肃纪,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。这有利于( ) ①保持党的先进性和纯洁性②增强党的凝聚力和战斗力 ③扩大党员的民主权利④确立党的执政地位 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 我国不断完善社会保障体系,提高医保报销比例,推进养老服务全覆盖,让发展成果更多更公平惠及全体人民。这体现了( ) ①我国是人民当家作主的社会主义国家②人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③公民的政治权利不断扩大④国家保障公民的一切利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.国务院部署开展 “根治欠薪夏季行动”,严厉打击恶意欠薪行为,保障农民工劳动报酬权益。这表明( ) ①政府坚持对人民负责,切实履行职能②国家维护社会公平正义,落实共享理念 ③党直接管理经济社会事务④政府坚持依法执政,保障民生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.全国人大常委会开展环境保护法执法检查,督促地方政府整改生态环境突出问题,推动法律落地见效。这说明全国人大常委会( ) ①行使监督权,保障法律实施②坚持民主集中制,监督政府工作 ③行使立法权,完善环保法律体系④公正司法,打击环境违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7.全国人大代表深入基层调研,围绕教育公平、医疗改革、就业保障等民生问题提出议案建议,推动相关问题解决。这体现了( ) ①人大代表密切联系群众,反映人民意愿②人大代表行使提案权,助力民生改善 ③人大代表是国家权力的直接行使者,决定国家大事④人大代表满足选民的所有诉求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 某中学学生通过 “模拟政协” 活动,撰写关于 “校园周边交通安全治理” 的提案,由政协委员提交至地方两会并被采纳。这说明中学生( ) ①参与民主实践,增强社会责任感②体验协商民主,提升政治素养 ③行使提案权,参与国家管理④履行参政议政职能,为国家建言献策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9.某地政府推进 “互联网 + 政务服务”,实现 “一网通办、一次办好”;政协围绕民生热点开展协商议事,助力解决群众难题。这表明( ) ①政府优化服务,建设人民满意的政府②政协履行参政议政职能,服务民生 ③政府扩大职权,提高行政效率④政协行使国家权力,保障人民利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.我国国民经济和社会发展规划的出台遵循法定程序,正确顺序是( ) ①全国人大审议通过 ②中共中央提出建议 ③向社会公开征求意见 ④全国政协协商讨论 A. ②→③→④→① B. ③→②→④→①C. ②→④→③→① D. ③→④→②→① 11.新疆持续推进兴边富民行动,完善基础设施,促进各民族交往交流交融,各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起。这有利于( ) ①铸牢中华民族共同体意识②巩固平等团结互助和谐的民族关系 ③消除各民族之间的差异④实行民族区域自治的根本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 某社区推行 “党建引领 + 居民议事 + 网格管理” 模式,重大事项由居民会议表决,党员网格员收集民意、化解矛盾。该模式( ) 13. ①创新基层群众自治实践形式②保障居民直接管理国家事务 ③发挥党员先锋作用,提升治理效能④完善基层政权组织,夯实治理基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14.法院在审理赡养纠纷案件时,既依据法律明确子女赡养义务,又结合传统美德引导子女尽孝,实现法理与情理统一。这启示我们( ) ①坚持依法治国与以德治国相结合②以道德滋养法治,以法治保障道德 ③法院完善法律,推进良法善治④法治比德治更重要,德治可有可无 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15.各地开展 “宪法宣传周” 活动,通过宪法宣讲、知识竞赛、主题展览等形式,推动宪法走进群众、深入人心。开展这一活动旨在( ) ①增强公民宪法意识,维护宪法权威②弘扬宪法精神,推进法治社会建设 ③扩大宪法内容,保障公民权利④完善宪法监督,杜绝违宪行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 某地将红色法治文化融入基层治理,打造法治文化广场、调解工作室,推动矛盾纠纷就地化解,群众安全感显著提升。这说明() ①法治文化建设助力基层社会治理②优秀文化滋养法治,促进社会和谐 ③政府弱化管理职能,强化服务职能④法治是解决社会矛盾的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、主观题(共 4 题,共 52 分) 17.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 习近平总书记多次深入基层考察,走进乡村、社区、企业,关心群众冷暖,倾听群众心声,强调要始终把人民放在心中最高位置,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,让人民群众过上更加幸福的生活。 结合材料,运用中国共产党的领导的知识,谈谈中国共产党为什么始终把人民放在心中最高位置。 18.阅读材料,完成下列要求。(10 分) 近年来,网络谣言、网络暴力、网络诈骗等乱象频发,危害群众合法权益与社会稳定。我国开展网络环境整治专项行动,依法打击网络违法犯罪,净化网络空间,保障公民合法权益,维护社会和谐稳定。 结合材料,运用人民民主专政的社会主义国家的知识,说明我国开展网络环境整治行动的依据。 19. 阅读材料,完成下列要求。(18 分) 材料一 全国人大代表李某扎根乡村教育一线,走访调研多地农村学校,针对农村教育资源不足、师资薄弱等问题,提交《关于加强农村基础教育资源配置的建议》,被教育部采纳,推动农村教育条件持续改善。 (1)结合材料一,运用《政治与法治》知识,说明人大代表是如何履职推动农村教育发展的。(8 分) 材料二 各民主党派围绕国家重大战略、民生热点问题,深入调研、积极建言,为党中央科学决策提供重要参考,彰显了中国特色政党制度的独特优势。 (2)结合材料二,运用《政治与法治》知识,分析我国政党制度的优势。(10 分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 我国坚持法治为民,出台《民法典》《未成年人保护法》等法律法规,完善公共法律服务体系,推进严格执法、公正司法、全民守法,切实保障人民群众的合法权益,让法治阳光照亮每一个角落。 结合材料,运用法治中国建设的知识,说明我国如何通过法治建设保障人民权益。 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案及解析 一、选择题(每题 3 分,共 48 分) 1. 答案:A 解析:①正确:党始终坚持以人民为中心,把人民生命安全放在首位。②正确:全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③错误:政府履行经济建设、社会建设职能,党不履行具体国家职能。④错误:全国人大是我国最高国家权力机关。 2. 答案:C 解析:①错误:人民是历史创造者,但材料强调党的领导作用。②正确:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。③错误:我国追求共同富裕,不是同步、同时、同等富裕。④正确:习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家事业发展的根本遵循。 3. 答案:A 解析:①正确:不同时期优秀党员都发挥了先锋模范作用。②错误:党支持党员合法个人利益,不要求放弃一切利益。③正确:坚定理想信念是共产党人安身立命之本。④错误:政府依法行政,党是依法执政。 4. 答案:A 解析:①正确:全面从严治党保持党的先进性、纯洁性。②正确:正风肃纪反腐增强党的凝聚力、战斗力。③错误:党员权利由党章党规规定,不能随意扩大。④错误:党的执政地位在新中国成立时已确立。 5. 答案:A 解析:①正确:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家主人。②正确:社保完善体现最真实、最管用的人民民主。③错误:公民权利由宪法法律规定,不能随意扩大。④错误:国家只保护公民合法利益,不是一切利益。 6. 答案:A 解析:①正确:政府履职,保障农民工合法权益,坚持对人民负责。②正确:根治欠薪维护公平正义,落实共享发展理念。③错误:党不直接管理经济社会具体事务。④错误:党依法执政,政府依法行政。 7. 答案:A 解析:①正确:执法检查是全国人大常委会行使监督权。②正确:人大监督政府,体现民主集中制。③错误:材料是监督权,不是立法权。④错误:法院、检察院公正司法,人大不是司法机关。 8. 答案:A 解析:①正确:人大代表密切联系群众,反映民意。②正确:代表提出建议是行使提案权。③错误:人大行使决定权,代表个人不决定国家大事。④错误:代表满足选民合法合理诉求,不是所有诉求。 9. 答案:A 解析:①正确:中学生参与民主实践,增强责任与主人翁意识。②正确:模拟政协体验协商民主,提升政治认同。③错误:人大代表才有提案权,中学生没有。④错误:政协履行参政议政职能,不是中学生的义务。 10. 答案:A 解析:①正确:政府优化政务服务,建设便民利民政府。②正确:政协协商议事,履行参政议政职能。③错误:政府职权法定,不能随意扩大。④错误:政协是爱国统一战线组织,不是国家机关,不行使国家权力。 11. 答案:A 解析:法定程序:②中共中央提建议 → ③向社会征求意见 → ④政协协商 → ①全国人大审议通过 12. 答案:A 解析:①正确:促进民族交融,铸牢中华民族共同体意识。②正确:巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③错误:民族差异客观存在,不能消除。④错误:人民代表大会制度是我国根本政治制度。 13. 答案:A 解析:①正确:党建引领网格议事,创新基层自治形式。②错误:居民直接行使民主权利,不直接管理国家事务。③正确:党员带头,提升基层治理效能。④错误:社区是基层自治组织,不是基层政权。 14. 答案:A 解析:①正确:坚持依法治国与以德治国相结合。②正确:以法治保障义务,以德治滋养人心。③错误:人大完善法律,法院是司法机关,不立法。④错误:法治与德治同等重要、相辅相成。 15. 答案:A 解析:①正确:宣传宪法增强公民宪法意识。②正确:弘扬宪法精神,维护宪法权威。③错误:宪法内容由全国人大修改,不能随意扩大。④错误:“杜绝违宪行为”过于绝对。 16. 答案:A 解析:①正确:法治文化建设提升基层治理水平。②正确:优秀文化滋养法治,促进社会和谐。③错误:政府职能法定,不能弱化管理职能。④错误:法治是重要方式,不是唯一方式。 二、主观题(完整标准答案 + 得分点) 17.(12 分)【中国共产党的领导】 ① 党的性质决定:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,必须代表最广大人民的根本利益。② 党的宗旨要求:全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党始终把人民利益放在首位。③ 执政理念体现:坚持立党为公、执政为民,坚持以人民为中心的发展思想。④ 人民立场坚守:人民是党执政的最大底气,党始终依靠人民、为了人民,保障人民当家作主。⑤ 材料结合:总书记深入基层、解决急难愁盼,彰显党与人民心连心。 18.(10 分)【人民民主专政】 ① 国家性质依据:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,整治网络乱象维护人民合法权益。② 人民民主特点:我国社会主义民主是最真实、最管用的民主,国家依法保障公民权利。③ 专政职能必要:国家具有专政职能,打击网络违法犯罪,维护社会稳定与国家安全。④ 现实意义:净化网络环境,保护人民财产安全与人格尊严,促进社会和谐。 19.(18 分) (1)人大代表如何履职(8 分)① 行使提案权:针对农村教育问题提出建议,推动相关政策出台。② 密切联系群众:深入基层调研,倾听群众呼声,反映教育诉求。③ 履行代表义务:扎根一线,对人民负责,为人民服务。④ 推动政策落实:促进建议被采纳,推动农村教育资源优化、条件改善。 (2)我国政党制度优势(10 分)① 制度优势:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。② 坚持党的领导:各民主党派接受党的领导,同心同德谋发展。③ 参政议政:民主党派深入调研、建言献策,推动决策科学化、民主化。④ 友党关系:共产党执政、民主党派参政,通力合作、共同致力于人民利益。⑤ 协商民主:凝聚社会共识,汇聚各方力量,彰显中国式民主独特优势。 20.(12 分)【法治中国建设】 ① 科学立法:完善民生领域法律法规,为保障人民权益提供法律依据。② 严格执法:政府坚持依法行政,规范执法行为,维护群众合法权益。③ 公正司法:司法机关独立公正行使职权,守护社会公平正义。④ 全民守法:加强法治宣传教育,营造尊法学法守法用法的社会氛围。⑤ 健全服务:构建覆盖城乡的公共法律服务体系,为群众提供便捷法治保障。 学科网(北京)股份有限公司 $表格_20260523 新疆高二上学期思想政治测试卷双向细目表 题型 题号 考查知识点 能力层级 分值 难度 选择题 1 党的性质、宗旨、立场 理解 3 易 选择题 2 党的领导、指导思想 理解 3 易 选择题 3 党员先锋模范作用 理解 3 中 选择题 4 全面从严治党 理解 3 中 选择题 5 国家性质、人民民主特点 理解 3 易 选择题 6 政府职能、共享发展 理解 3 中 选择题 7 人大常委会职权 理解 3 中 选择题 8 人大代表职权与义务 理解 3 中 选择题 9 协商民主、公民政治参与 理解 3 中 选择题 10 政府服务、政协职能 理解 3 中 选择题 11 国家决策法定程序 识记 3 易 选择题 12 民族关系、共同体意识 理解 3 中 选择题 13 基层群众自治 理解 3 中 选择题 14 依法治国与以德治国 理解 3 中 选择题 15 宪法权威、法治宣传 理解 3 易 选择题 16 法治文化、基层治理 理解 3 中 主观题 17 中国共产党的领导 运用 12 中 主观题 18 人民民主专政 运用 10 中 主观题 19(1) 人大代表履职 运用 8 中 主观题 19(2) 我国政党制度优势 运用 10 难 主观题 20 法治中国建设 运用 12 中 $

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