素养考前预测卷（试题）2025-2026学年二年级下学期数学人教版

**基本信息** 本卷聚焦二年级下册核心知识，以长征火箭、敦煌莫高窟等真实情境为载体，融合抽象能力、运算能力与应用意识，实现基础巩固与实践创新的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|时间计算、数的组成|结合对歌观众人数考查近似数，终南山海拔数线定位培养几何直观| |填空题|10题/20分|有余数除法、倍数、规律排列|以蓝鲸身长写数渗透量感，火箭发射次数分解培养数感| |解答题|6题/30分|加减应用、租船问题|莫高窟洞窟数量考查两步运算，植树问题体现数学思维的逻辑性|

2025-2026学年二年级下学期数学期末考前预测卷人教版 时间：60分钟 满分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（12分） 1．用数字1、7、8组成的没有重复数字的三位数中，最大的三位数减最小的三位数等于（    ）。 A．603 B．693 C．684 2．对歌活动中，上午有观众约3862人，下午有观众约4175人，若以“千”为单位取近似数，全天有观众约（    ）人。 A．7000 B．7900 C．8000 3．小文6：50从家出发去上学，到学校时7：25，她在路上用了（    ）。 A．25分钟 B．35分钟 C．45分钟 4．爸爸开车去博物馆需要38分钟，8：45从家出发，（    ）能到达博物馆。 A．9：23 B．9：33 C．8：38 5．终南山海拔约2604米，2604在数线上的位置大约在（    ）处。 A．① B．② C．③ 6．下面的事情中，1秒不可能完成的是（    ）。 A．点一下头 B．眨一下眼睛 C．背一首古诗 二、填空题（20分） 7．世界上最大的哺乳动物是蓝鲸，它身长的最高记录约三千三百五十厘米，写作( )厘米。 8．⭐÷□＝2……4，除数最小是( )。 9．2023年8月13日，我国成功将陆地探测四号01星发射升空。这项任务是长征系列运载火箭第483次飞行。483由( )个百，( )个十和( )个一组成，它的近似数是( )。 10．看一看，填一填。 (1) 有( )个7，是7的( )倍，一共有( )只小蝌蚪。 (2) 有( )个6，是6的( )倍，一共有( )朵花。 11．写出每个钟面上的时间。             ( )时          刚过( )时         快到( )时 12．▲★△△▲★△△……按照这样的规律排列，第14个图形是( )，第100个图形是( )。 13．48是8的( )倍，8的6倍是( )。 14．学校上午9：20上第二节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，上午第三节上课时间是( )时( )分。 15．83比54多( )；( )比205少97：比46多28的数是( )。 16．把气球按照“红色、黄色、白色、粉色”的规律排列，第36个是( )色，第27个是( )色。 三、判断题（12分） 17．33÷4＝7……□，□里填5。( ) 18．学校8：10上课，王平7：45到校，离上课还有25分钟。( ) 19．我国长江的长度约是6300千米。6300读作六千零三百。( ) 20．求45是9的多少倍，就是求9个45是多少。( ) 21．在除数是一位数的除法中，除数、商、余数可能相等。( ) 四、计算题（21分） 22．直接写得数。                                                         23．用竖式计算。           24．脱式计算。 48＋26＋20    80＋6＋12   34－15－4 五、作图题（5分） 25．先画一条长25毫米的线段①，再画线段②，使它的长度是线段①的2倍。 六、解答题（30分） 26．为了美化环境，四、五、六年级学生一起去植树，四年级学生植树175棵，五年级学生比四年级多植树25棵，六年级学生比五年级少植树37棵。 （1）五年级学生植树多少棵？ （2）六年级学生植树多少棵？ 27．“六一儿童节”这天，王老师和45名学生去公园划船，每条船限乘6人，至少要租多少条船？ 28．书店原来有950本故事书，卖出了763本，还剩下多少本故事书？ 29．有19颗糖果，平均分给4个小朋友，每人分到几颗？还剩几颗？ 30．敦煌莫高窟是中国四大名窟之一，现存洞窟分为南北两区，北区有243个洞窟，南区比北区多249个洞窟。 （1）南区有多少个洞窟？ （2）煌莫高窟现存洞窟一共有多少个？ 31．王大爷家的果园里有苹果树180棵，梨树70棵。一共有多少棵果树？ 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年二年级下学期数学期末考前预测卷人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C B A B C 1．B 【分析】用数字1、7、8组成的没有重复数字的最大三位数是从高位到低位数字从大到小排；组成最小的三位数是从高位到低位数字从小到大排，再用最大的三位数减最小的三位数即可。 【详解】用数字1、7、8组成的没有重复数字的三位数，最大的数是871，最小的数是178 871－178＝693 最大的三位数减最小的三位数等于693。 故答案为：B 2．C 【分析】首先，分别将上午和下午的观众人数以 “千” 为单位取近似数：对于上午的观众人数3862人，根据四舍五入法，看百位上的数字，百位上是8，8＞5，则向千位进1，3862≈4000；对于下午的观众人数4175人，同样根据四舍五入法，看百位上的数字，百位上是1，1＜5，则把千位后面的数都舍去，4175≈4000；然后将上午观众人数的近似数与下午观众人数的近似数相加即可。 【详解】3862＋4175≈4000＋4000＝8000（人） 对歌活动中，上午有观众约3862人，下午有观众约4175人，若以“千”为单位取近似数，全天有观众约8000人。 故答案为：C 3．B 【分析】根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据解答即可。 【详解】7时25分－6时50分＝35（分钟） 她在路上用了35分钟。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查时间的计算。解答此题的关键是掌握经过时间＝结束时刻－开始时刻这个公式。 4．A 【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，这里的经过时间是爸爸开车去博物馆需要的时间，开始时刻是从家出发的时间，代入数据，即可求出什么时间能到达博物馆；据此解答。 【详解】8：45＋38分钟＝9：23 即9：23能到达博物馆。 故答案为：A 5．B 【分析】由图可知，每个大格表示1000，2604在2000和3000中间靠右一点的位置，由此解答。 【详解】A．①在1000和2000之间靠右的位置，不符合题意； B．②在2000和3000中间靠右一点的位置，符合题意； C．③在3000和4000之间靠右的位置，不符合题意。 2604在数线上的位置大约在②处。 6．C 【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识可知： 表示特别短的时间，常用秒作单位，眨一次眼睛大约用1秒，由此解答。 【详解】A．点一下头大约用1秒； B．眨一下眼睛大约用1秒； C．背一首古诗需要几十秒或更长时间。 1秒不可能完成的是背一首古诗。 7．3350 【分析】万以内数的写法，从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。 【详解】世界上最大的哺乳动物是蓝鲸，它身长的最高记录约三千三百五十厘米，写作3350厘米。 8．5 【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定小于除数，除数最小是比余数大1的数。 【详解】4＋1＝5 ⭐÷□＝2……4，除数最小是5。 9． 4 8 3 480 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，百位是几就有几个百，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。它的近似数就是与之接近的整百或整百整十数。 【详解】2023年8月13日，我国成功将陆地探测四号01星发射升空。这项任务是长征系列运载火箭第483次飞行。483由4个百，8个十和3个一组成，它的近似数是480。 10．(1) 3 3 21 (2) 3 3 18 【分析】观察图片，每组有几个，有这样的几组，就是几倍；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】（1）首先观察图片可知，能看到有3个瓶子，每个瓶子里有7只小蝌蚪，求小蝌蚪的数量，也就是有3个7，即7的3倍，用7×3＝21（只）就是小蝌蚪的总数。 （2）首先观察图片可知，能看到有3组花，每组有6朵花，求花的数量，也就是有3个6，即6的3倍，用6×3＝18（朵）就是花的总数。 11． 9 4 12 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。 图1：分针指向12，时针指向9，是9时； 图2：分针刚过12，时针刚过4，是刚过4时； 图3：分针接近12，时针接近12，是快到12时。 【详解】由分析填写如下： 12． ★ △ 【分析】每4个图形为一组，按▲★△△的顺序排列。分别用14、100除以4，余数是几，就是一组中的第几位。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。 【详解】14÷4＝3……2，则第14个图形是★。 100÷4＝25，则第100个图形是△。 【点睛】利用有余数的除法解决问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。 13． 6 48 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法，用48÷8即可求出48是8的多少倍；求一个数的几倍是多少用乘法，用8×6即可求出8的6倍是多少。 【详解】48÷8＝6 8×6＝48 48是8的6倍，8的6倍是48。 14． 10 10 【分析】根据题意，用上午第二节课上课时间9：20加上40分钟，即得到第二节课下课的时间；再加上课间休息10分钟，即得到上午第三节课上课时间。据此解答。 【详解】9：20＋40分钟＝10：00 10：00＋10分钟＝10：10＝10时10分 所以，上午第三节上课时间是10时10分。 15． 29 108 74 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法进行计算； 求比一个数少几的数是多少，用减法进行计算； 求比一个数多几的数是多少，用加法进行计算。 【详解】83－54＝29 205－97＝108 46＋28＝74 所以83比54多29；108比205少97：比46多28的数是74。 16． 粉 白 【分析】根据题干分析可得，气球的排列规律是：4个气球一个循环周期，分别按照：红色、黄色、白色、粉色依次循环排列，据此计算出第36个和第27个是第几个循环周期的第几个气球即可解答。 【详解】36÷4＝9（个） 第36个是第9个循环周期的最后一个气球，是粉色； 27÷4＝6（个）……3（个） 第36个是第7个循环周期的第3个气球，是白色。 17．× 【分析】在有余数中，余数必须比除数小； 如果余数比除数大，说明商小了，据此判断。 【详解】有余数的除法中，余数必须比除数小， 而题中余数5大于除数4，说明商小了，故□里填5错误的； 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是100以内有余数的除法的应用。 18．√ 【分析】根据题意，用学校上课时间－王平到校时间，即可求得离上课还有几分钟。 【详解】8：10－7：45＝25（分钟） 所以，学校8：10上课，王平7：45到校，离上课还有25分钟，原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【详解】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个“零”。 【分析】我国长江的长度约是6300千米。6300读作六千零三百。说法错误，应读作：六千三百。 故答案为：× 20．× 【分析】求45是9的多少倍，是求45里面有几个9。求45的9倍是多少，是求9个45是多少。 【详解】45÷9＝5 45是9的5倍。则求45是9的多少倍，是求45里面有几个9。题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 21．× 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，由此判断即可。 【详解】在除数是一位数的除法中，除数、商可能相等，但除数和余数不能相等。原题说法错误。 故答案为：× 22．80；25；75；13 21；100；1000；280 【详解】略 23．6……6；8……3 73；37 【分析】除法竖式算式的计算方式：1、写出除数和被除数，将除数放在左边，被除数放在右边。 2、从被除数的最左边开始，找到一个数字或一组数字，这个数是大于或等于除数的最小数。 3、将这个数除以除数，并将商写在答案的相应位置。计算时若有余数，注意余数要比除数小。 根据万以内整数加减法运算，计算时要注意相同数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1；减法则从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1当十，再进行计算。 【详解】48÷7＝6……6              35÷4＝8……3              26＋47＝73                                   90－53＝37 24．94 98 15 25．见详解 【分析】25×2＝50（毫米），按照画线段方法画一条25毫米和一条50毫米的线段即可。 【详解】 【点睛】本题主要考查学生对倍的相关知识和画线段方法的掌握。 26．（1）200棵 （2）163棵 【分析】（1）用四年级学生植树棵树加25棵，结果就是五年级学生的植树棵树。 （2）用五年级学生植树棵树减37棵，结果就是六年级学生的植树棵树。 【详解】（1）175＋25＝200（棵） 答：五年级学生植树200棵。 （2）200－37＝163（棵） 答：六年级学生植树163棵。 【点睛】此题主要考查的是三位数与两位数的加减法计算的应用，要找准数量关系。 27．8条 【分析】用总人数（老师的人数加上学生的人数）除以每条船限乘人数，算出商和余数，再把商加1，即可得到答案。 【详解】45＋1＝46（人） 46÷6＝7（条）……4（人） 7＋1＝8（条） 答：至少要租8条船。 【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，在计算总人数时不要忘了将老师加进去，取值时，要用“进一法”。 28．187本 【分析】求还剩下多少本故事书，用减法计算即可。 【详解】950－763＝187 （本） 答：还剩下187本故事书。 【点睛】本题考查减法的应用，关键要理解“剩下”这一词的意义。 29．每人分到4颗，还剩3颗 【分析】糖果总数÷人数＝每人分到的颗数，如果有余数，余数表示剩下的颗数。 【详解】19÷4＝4（颗）……3（颗） 答：每人分到4颗，还剩3颗。 30．（1）492个 （2）735个 【分析】（1）由题意得，北区有243个洞窟，南区比北区多249个洞窟。求南区有多少个洞窟，用加法计算。 （2）求煌莫高窟现存洞窟一共有多少个，直接把南区洞窟的数量和北区洞窟的数量加起来即可。 【详解】（1）243＋249＝492（个） 答：南区有492个洞窟。 （2）243＋492＝735（个） 答：煌莫高窟现存洞窟一共有735个。 31．250棵 【分析】已知苹果树、梨树的数量，用加法计算求果树总数量。 【详解】180＋70＝250（棵） 答：一共有250棵果树。 答案第8页，共8页 答案第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $