吉林长春市2025-2026学年第二学期九年级道德与法治学科模考试题

**基本信息** 2025-2026学年九年级道德与法治模考试题，含15道选择（20分）和5道非选择（40分），以社会热点（劳动课程独立、网络IP属地功能）和生活情境（青春期困惑、匿名公益捐赠）为载体，融合政治认同、法治观念与道德修养，注重实践能力与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/20|社会关系、网络影响、国家机构等|结合时政（如国务院总理选举）和生活案例（高铁出行），考查基础认知| |非选择题|5/40|法治实践（知识产权保护）、文化传承（中华优秀传统文化）等|第20题“青春与法·文化铸魂”综合考查法治意识与文化认同，体现问题层次性与学科融合|

2025-2026学年第二学期 九年级（道德与法治）学科模考试题 本试卷包括两道大题，共20道小题，共4页，满分60分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1～10题每小题1分，11～15题每小题2分，共20分） 1.在学校，我和同学的关系属于 A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.抚养关系 2.2025年暑假，小吉一家乘坐高铁出游，旅途中他看到窗外的乡村、城市快速掠过。爸爸笑着说，他小时候只能坐客车出行呢，世界的变化可真大呀！由此可知 A.乘坐高铁才是唯一便捷的出行方式 B.出行方式的变化体现了社会生活的发展 C.外出旅游才能感受社会生活的丰富 D.人们在社会交往中形成了各种社会关系 3.婴儿时期，父母对我们给予照顾，进行情感交流；在童年时期，我们学习知识，与同伴交往；在青少年时期，我们拓展交往圈，接触社会多元文化；成年之后，我们进入职场，推动社会的发展。依据上述内容推断出的结论中，正确的是 A.我们的成长是不断社会化的过程 B.人刚出生时就是合格的社会成员 C.人的身份是在社会关系中确立的 D.复杂的社会关系更利于个人成长 4.2022年，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全分离出来，成为独立的课程。劳动课程的开设 A.目的是让我们体会劳动的辛苦 B.说明劳动是我们成才唯一途径 C.可以让我们迅速成长为劳动者 D.能够帮助我们养成亲社会行为 5.十四届全国人大一次会议于2023年3月11日举行第四次全体会议，根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定______为中华人民共和国国务院总理。 A. 李强 B. 赵乐际 C. 王沪宁 D. 蔡奇 6.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们要 A.刻苦学习书中知识，不要过早进入社会B.积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 C.努力投身社会实践，在社会课堂中成长D.重视生活经验积累，实践比理论更重要 7.近几年，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于 A.创新技术手段，消除欺骗行为 B.投身社会实践，实现人生价值 C.营造良好生态，控制网络言论 D.辨析网络信息，净化网络环境 8.围绕网络，不同的人有不同的看法。奶奶说，孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子从大人身边夺走了。爸爸说，有了网络，在公交车上也可以看新闻、发邮件，可以充分利用时间。上述对话表明，网络 A.让生活美好 B.是一把双刃剑 C.淡薄人际 D.提高效率 9.吉林省委常委、长春市委书记张恩惠强调，长春要深入贯彻落实习近平总书记视察吉林的重要讲话精神，落实“一主六双”高质量发展战略，掀起招商引资新热潮，为长春振兴突破集聚发展新动能。这主要是在推动长春市 A.经济建设 B.文化建设 C.政治建设 D.社会建设 10.近年来，吉林省大力实施幸福养老工程，建设55个综合嵌入式社区居家养老服务中心、78个社区老年食堂试点，为5600户特殊困难老年人家庭实施适老化改造。上述举措 A.减缓了人口老龄化的速度 B.有利于解决社会主要矛盾 C.消除了城乡养老服务差距 D.有利于全面提高人口素质 11.2022年12月20日，联合国世界旅游组织公布2022年“最佳旅游乡村”名单，中国______和______成功入选，入选数量名列亚太地区第一。 ①广西大寨村 ②安徽西递村 ③浙江余村 ④重庆荆竹村 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.读漫画《依法惩治》（如图）。对漫画内容认识正确的有 ①法律规范着公民的行为 ②权利和义务是相统一的 ③违反法律都要承担行政责任④公民的合法权益受法律保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.某市委老干部局老兵报告团团长，身患癌症，笔耕不辍，20多年一直奔走在挖掘抢救红色历史、传承红色文化的道路上，被评为第十届道德模范。用实际行动 ①保护和传承革命文化 ②推动中华民族精神形成 ③书写自己的人生价值 ④奉献社会追求物质回报 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.《一堂好课》《你好生活》等文化节目以普及文化知识和分享理念为主旨，通过“互联网+节目”的传播途径吸引了大量的观众。对此认识正确的是 ①文化节目为我们提供了精神滋养 ②网络解决了生活中的所有问题 ③网络让我们的生活变得丰富美好 ④网络大幅提高了社会治理水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.《中华人民共和国反食品浪费法》规定，禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息。对违反规定的，可给予警告、罚款、责令停业整顿等处罚。上述规定 ①弘扬了勤俭节约的传统美德 ②有利于倡导媒体弘扬正能量 ③表明浪费食物要受舆论谴责 ④决定民众形成正确消费观念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本题包括5小题，共40分） 16.阅读材料，完成下列要求。（7分） 为解决学生青春期的烦恼，某校心理社团开展“青春困惑”主题活动，并拟定了两个活动主题，邀请同学们投票选出自己感兴趣的主题，请你参与其中。 主题一：青春困惑———异性交往 主题二：青春困惑———管理情绪 （1）你会选择哪一主题活动，请运用相关知识阐明理由。（5分） 步入青春期，小吉越来越在意自己的外在形象，经常对着镜子欣赏自己，每天出门都要将自己打扮一番，最近为了追求外在形象，甚至无心学习。 （2）运用所学知识回答，小吉的行为启示我们应如何追求青春之美？（2分） 17.阅读材料，回答问题。（7分） 王某未经授权，私自复制、销售盗版网课、教辅资料，非法获利超1200万元。法院最终以侵犯著作权罪判处王某有期徒刑四年，并处罚金300万元。 （1）运用所学知识，说明我国重视知识产权保护的必要性。（2分） （2）王某的行为属于哪类违法行为？该行为最本质的特征是什么？（3分） （3）法院的判决体现了哪一法治理念？（2分） 18.阅读材料，完成下列要求。（6分） 2026年6月，市慈善总会收到一笔来自匿名捐赠者的大额捐款120万元，用于资助城乡低保家庭学生的助学金项目。捐赠者随款附信表示，希望资金全部用于困难学子的学业帮扶，不公开个人信息、不接受任何媒体采访。据慈善总会统计，这位匿名爱心人士自2000年起，已连续27年累计捐款超过1800万元，全部用于助学、助医、助老等公益项目，从未留下真实姓名和联系方式。在他的影响下，近五年来，本市匿名捐赠的爱心人士数量增长了3倍，累计匿名捐款金额突破5000万元，越来越多的市民选择以低调、务实的方式参与公益，用实际行动传递温暖。 （1）无偿捐款的行为，体现了这位匿名捐赠者在行使财产所有权的哪一项权利？（2分） （2）结合材料，谈谈我们应如何践行助人为乐的中华传统美德？（2分） （3）材料中越来越多人参与匿名公益捐赠，体现了怎样的社会风尚？（2分） 19.长春市某校展开“法治进校园”实践活动，请你参与。（7分） 《中华人民共和国国防教育法》 《中华人民共和国保守国家秘密法》 中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行。 第一条 为了普及和加强国防教育发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据宪法，制定本法。 2025年5月1日是《中华人民共和国保守国家秘密法》修订后正式实施1周年。 第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 （1）请提取上述两部法律“第一条”规定中的共同点，并回答这一共同点体现了中国特色社会主义法律体系的核心是什么？（3分） （2）材料体现了我国怎样的治国理念？（2分） （3）弘扬爱国主义精神，中学生能做什么力所能及的事？（2分） 20.长春市某校开展“青春与法·文化铸魂”主题实践活动，请你参与并完成任务。（13分） 【坚守法治底线】 材料一：青春路上，规则与法律是护航的灯塔。从校园行为规范、家庭美德准则到社会法律法规，每一条界限既是对我们的约束，更是对我们的保护。青少年时期如果漠视规则、触碰法律红线，不仅会影响个人成长，还可能滑向违法犯罪的深渊。只有树立法治意识，敬畏法律、依法办事，才能让青春行稳致远。 （1）我们行为的底线是什么？（2分） （2）请从“约束”或“保护”角度，结合材料一谈谈规则的作用。（2分） （3）为增强同学们的法治意识，请你推荐一部与青少年密切相关的法律，并说明推荐理由。（1分） 【根植文化沃土】 材料二：从“夸父逐日”的执着追梦，到《千里江山图》的山河壮美；从“采菊东篱下，悠然见南山”的诗意栖居，到“自强不息、厚德载物”的民族品格……中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，既塑造着民族精神，也涵养着当代青少年的价值追求。 （4）材料二体现了中华优秀传统文化怎样的教化思想？（2分） （5）材料中“采菊东篱下，悠然见南山”所体现的生活理念，对当代青少年成长有什么积极作用？（2分） （6）结合材料，谈谈青少年应如何传承中华优秀传统文化，让文化基因融入青春血脉？（4分，两点即可） 九年级 道德与法治试题 第 1 页 （共 4 页） 九年级 道德与法治试题 第 2 页 （共 4 页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期九年级道德与法治模考试题 评分细则 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C B A D A C D B A B D A B B A 二、非选择题 16.（共7分） (1)选择主题一：异性交往（5分） 标准答案：与异性交往是成长的重要方面；有助于了解异性思维与情感；学习优秀品质、完善自我；取长补短、共同进步；是青春美好的见证。（答出3点及以上得5分，答2点得3分，答1点得1分）（围绕异性交往意义作答均可得分。） 选择主题二：管理情绪（5分） 标准答案：情绪影响观念与行动；正面情绪激励奋进；负面情绪影响身心健康；合理调节情绪适应环境；做情绪主人，促进健康。（答出3点及以上得5分，答2点得3分，答1点得1分）（围绕情绪管理重要性作答均可得分） (2)标准答案（2分）：追求外在美的同时，提高品德与文化修养，追求内在美，做到内外兼修。（①内外兼修（2分）；②外在美与内在美相统一（2分）；③注重形象更重品质（2分）） 17.（共7分） (1)标准答案（2分）：保护知识产权就是尊重创造、保护创新；激发创新活力，推动社会创新发展。（①鼓励创新、保护创作者权益（2分）；②营造创新氛围（2分）。） (2)标准答案（3分）：刑事违法行为（犯罪）（2分）；最本质特征：严重社会危害性（1分）。（第一问答“严重违法行为”也可；第二问答“社会危害性极大”也可。） (3)标准答案（2分）：依法治国（或公正司法）。（答“法治”“违法必究”“法律面前人人平等”均得2分。） 18.（共6分） (1)标准答案（2分）：处分权。（答“财产处分权”“依法处置财产的权利”均得2分。） (2)标准答案（2分）：关爱他人、服务社会；不言代价与回报，无私奉献；积极参与公益。（①乐于助人、不求回报（2分）；②热心公益、奉献社会（2分）。） (3)标准答案（2分）：友善、互助、奉献、崇德向善的社会风尚。（答“无私奉献”“关爱他人”“传递正能量”均得2分。） 19.（共7分） (1)标准答案（3分）：共同点：根据宪法制定（2分）；核心：宪法（1分）。（共同点答“宪法是立法基础/立法依据”也可；核心答“依宪治国”也可。） (2)标准答案（2分）：依法治国（依宪治国）。（答“全面依法治国”“法治”均得2分。） (3)标准答案（2分）：认真学习爱国知识；维护国家统一民族团结；爱护国旗国徽；努力学习报效祖国。（答出1点即可得2分）（围绕爱国具体行动作答均得2分。） 20.（共13分） (1)标准答案（2分）：不违法（法律）。（答“遵守法律”“坚守法律底线”均得2分。） (2)标准答案（2分）约束角度：规则规范行为、明确边界、约束不良行为。 保护角度：规则保障安全、保护合法权益、护航健康成长。（任选1角度作答即可得2分） (3)标准答案（1分）：《未成年人保护法》；理由：专门保护未成年人合法权益。（推荐《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》，理由合理即得1分。） (4)标准答案（2分）：以文化人、以德育德（立德树人）。（答“教化育人”“涵养品德”“塑造民族精神”均得2分。） (5)标准答案（2分）：培养高雅情趣；缓解压力、保持乐观；提升审美、促进身心健康。（答出1点即可）（围绕积极心态、身心健康、审美修养作答均得2分。） (6)标准答案（4分，2点即可，每点2分） ①学习了解中华优秀传统文化；②积极宣传弘扬传统文化；③继承并创新发展传统文化；④践行传统美德与人文精神。（围绕学习、宣传、传承、践行作答，每点2分。） 学科网（北京）股份有限公司 $