第十一章 功和机械能 单元练习 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 初中物理“功和机械能”单元复习卷，以无人机、魔罐、跑步等真实情境为载体，覆盖功、功率、机械能转化等核心知识点，注重物理观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|动能势能变化（汽车爬坡）、功率概念|结合生活场景（套圈游戏），辨析概念本质| |填空题|5题|机械能转化（无人机施肥）、压强浮力计算|融入科技情境，考查状态分析能力| |实验题|1题|动能影响因素探究|体现控制变量法，培养科学探究素养| |计算题|2题|功和功率计算（叉车举物、跑步）|联系实际运动，强化物理观念应用|

第十一章 功和机械能 一、单选题 1．一辆汽车匀速爬坡时，下列说法正确的是（　　） A．动能和重力势能都不变 B．动能和重力势能都增大 C．动能不变，重力势能增大 D．动能减小，重力势能增大 2．放学后，小明背着重50N的书包，先从一楼匀速走到三楼教室（每层楼高约3m），然后在水平走廊走了30m到座位（水平行走时忽略书包高度变化）。整个过程中他对书包做的功约为（　　） A．0J B．300J C．450J D．1800J 3．如图所示，若不计空气阻力，摆球在下降的过程中，它的（    ） A．重力势能减小，动能增大，机械能不变 B．重力势能减小，动能增大，机械能减小 C．重力势能增大，动能减小，机械能不变 D．重力势能增大，动能减小，机械能增大 4．关于功率，下列说法正确的是（　　） A．做功越多，功率越大 B．做功时间越短，功率越大 C．功率越大的机械，做功时间一定越短 D．单位时间内做功越多，功率越大 5．如图所示，一架无人机正在空中斜向匀速飞行，进行灭蚊消杀作业，随着消杀药剂的减少，关于无人机（包括药箱和药剂）下列说法正确的是（　　） A．重力势能一定增大 B．动能一定不变 C．动能一定减小 D．机械能一定不变 6．如图所示，小红在家玩“套圈”游戏，套圈从a点运动到c点的过程中（不计空气阻力）（　　） A．在a点的重力势能最大 B．在c点的机械能大于在a点的机械能 C．由b点到c点的过程中，重力势能转化为动能 D．运动到b点时若所受的力全部消失，套圈将保持静止状态 7．秋天的山峰，层林虽未曾尽染，却金桂飘香。秋季社会实践活动时，体重500N的小明登上海拔300m山顶，共用时50分钟，则他登山的功率最接近于（　　） A．5W B．50W C． D． 8．如图所示的是小明自己制作的魔罐，制作方法是将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，在水平地面上将其推出去后可以自己返回。下列说法正确的是（    ） A．罐子被推出时，动能主要转化为重力势能 B．罐子滚到最远处时，罐子的动能为零 C．罐子往回滚时，罐子的机械能保持不变 D．罐子最终停下来是因为失去了所有力 二、填空题 9．盘锦大米闻名全国，在水稻种植过程中利用无人机精确施肥，最大限度地提高作物产量和质量，减少肥料的浪费和对环境的负面影响。装满肥料的无人机起飞升空时，重力势能___________，在空中沿水平方向匀速飞行，精准向稻田施肥时，无人机的动能___________，施肥完成后无人机匀速下降过程中，无人机的机械能___________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。 10．竖直向上抛出一个小球，在小球上升到最高点时，此时小球的重力势能______（选填“最大”或“最小”）；若此时受到的力全部消失，小球将处于______（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。 11．如图是商场的自动扶梯。质量为的小鸣站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以的速度匀速运行，克服重力做功的功率是___________W。 12．一个边长为10cm的正方体物块，重80N，放在水平地面上。则物块对地面的压强为___________Pa，若用30N 的水平推力使它沿水平地面匀速前进2m，重力做的功为___________J。若将该物块浸没在水中（不接触容器底），它受到的浮力大小为___________N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg） 13．质量为1kg的四旋翼无人机，在5 s内从地面竖直匀速上升了10m。无人机5s内，重力势能大小变化情况________，克服重力做功的功率为_________W 。（g=10N/kg） 三、实验题 14．“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示： (1)本实验中的研究对象是________（选“小车”、“木块”、“斜面”） (2)在实验中，通过观察________来比较小车动能的大小。 (3)为探究小车动能与质量的关系，应选用场景①和________（选填“②”、“③”或“④”）进行实验；选用场景③和④进行实验时，可得出的结论是________。 (4)若木块运动过程中受到的阻力为0，能否完成本实验？________（选填“能”或“不能”） (5)若将场景①和②中的木块均移走，利用这两个场景可探究________对物体运动的影响。 四、计算题 15．如图所示，在快递物流中心利用叉车运送货物，已知货物的质量为，若某次运送货物时叉车用将货物匀速举高，g取。在此过程中，求： (1)货物的重力； (2)叉车对货物做的功； (3)叉车举高货物做功的功率。 16．如图所示是小强手机中的运动软件记录某次跑步的信息。图中“配速”是指运动1km所用的时间。表示的配速是05'20''：指运动1 km用时5 min20 s。求： (1)小强跑步1 km的平均速度； (2)若小强跑步的平均力为30 N，小强跑步1 km，做的功与功率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A D C C B B 9． 增大 减小 减小 10． 最大 静止 11．360 12． 8000 0 10 13． 变大 20 14．(1)小车 (2)木块被推动的距离 (3) ③ 质量相同时，速度越大，动能越大 (4)不能 (5)阻力 15．(1)5000N (2)15000J (3)1500W 【详解】（1）货物的重力 （2）叉车对货物做的功 （3）叉车举高货物做功的功率 16．(1)3.125m/s (2)，93.75W 【详解】（1）小强跑步路程 小强跑步时间 小强跑步1 km的平均速度 （2）小强跑步1 km做的功 小强跑步功率 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $