精品解析：吉林省长春市第一O八学校2024-2025学年九年级下学期第一次月考历史试卷

九年级下学期第一次月考历史试题 一、选择题（每题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断，主要依据是 A. 化石 B. 遗址 C. 传说 D. 文字 2. 商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就。能够佐证这一论断的是（ ） A. 制作打制石器和保存火种 B. 铸造青铜器和创造甲骨文 C. 实行分封制和统一度量衡 D. 基督教和庄园 3. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 4. 有学者认为、自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折。历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 战国争霸的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 5. 三国两晋南北朝时期，北方游牧民族内迁产生的影响主要是（ ） A. 沟通了中外文化 B. 消除了民族矛盾 C. 促进了民族交融 D. 促进了道教的产生 6. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 7. 下图能够反映出中国古代（ ） A. 君主专制统治的逐渐削弱 B. 中央集权制度的不断强化 C. 内轻外重局面的形成过程 D. 重文轻武政策的延续发展 8. 我们要铸牢中华民族共同体意识。下图文物（ ） A. 是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明 B. 见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号 C. 证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分 D. 肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土 9. 宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理手续（ ） A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行 10. 18世纪时，轰鸣的机器把西方社会带入工业化时代，而古老的中国却对外界的变化一无所知。这主要是因为清朝 A. 强化君主专制 B. 实行“闭关锁国” C. 大兴“文字狱” D. 实行文化专制 11. 毛泽东提出，《红楼梦》“不仅要当做小说看，而且要当做历史看”。如果“当做历史看”，我们可以从中看到的是 A. 民族关系的紧张 B. 封建社会的衰落 C. 科举制度的结束 D. 君主专制的崩溃 12. 19世纪中期，率先完成工业革命的英国，凭借坚船利炮轰开了中国大门，中国由此步入近代社会。这场战争后，中华民族面临的新课题是 A. 加强军队建设，巩固清朝统治 B. 大力发展教育，更新传统文化 C. 维护国家统一，保护传统经济 D. 捍卫民族独立，发展近代文明 13. 中国近代史上出现过两次著名的学生运动,分别是五四运动和一二·九运动,关于这两次运动的说法,最为准确的是 A. 都是中国共产党领导的学生运动 B. 都是反帝的伟大爱国运动 C. 运动中心始终都在北京（北平） D. 运动的主力军始终是青年学生 14. 在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张（ ） A. 标志着新民主主义革命开始 B. 彰显了无产阶级革命精神 C. 实现了民族独立和国家富强 D. 体现了时代的变化和发展 15. 下列事件及其影响，正确的是（ ） A. 北伐战争——国共第二次合作的成果 B. 中共七大——抗日民族统一战线正式形成 C. 红军长征——保存了党和红军的基干力量 D. 挺进大别山——国民党军队主力基本上被消灭 16. 20世纪80年代，钟少华先生抱着“抢救活史料”的强烈责任感，采访了百位年近古稀的科技专家。老人们的讲述与回忆，在史料分类上应属于（ ） A. 文献史料 B. 口述史料 C. 实物史料 D. 图像史料 17. 下列法律文献以国家根本法的形式，确立了我国的根本政治制度是（ ） 中华人民共和国的一切权力属于人民、人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 …… A. 人民代表大会制度 B. 社会主义制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 民族区域自治制度 18. 孔子曾提出“君子和而不同”的思想，中国运用“和而不同”思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是（ ） A. 巴黎和会 B. 26届联合国大会 C. 万隆会议 D. 亚信峰会 19. 下列选项不属于两河文明的古国是（ ） A. 古代埃及 B. 巴比伦 C. 古希腊 D. 古代印度 20. 这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指（ ） A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 21. 1871年3月28日，建立的世界上第一个无产阶级政权是（ ） A. 巴黎公社 B. 第一国际 C. 共产主义者同盟 D. 苏维埃政府 22. 某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动的资料，准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是（ ） A. 西方列强的殖民扩张 B. 紧张的国际局势 C. 亚非拉民族民主运动 D. 殖民体系的崩溃 23. 苏俄（苏联）社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性，九（1）班同学按时序对其探索过程进行了排序，其中排列正确的一项是（ ） A. 新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划 B. 战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命 C. 十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策→战时共产主义政策 D. 十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划 24. 历史表明，社会制度和意识形态不同的国家能够联合起来，共同应对人类和平与发展面临的挑战。下列事件可以证明这一结论的是 A. 三国同盟的形成 B. 世界反法西斯联盟的建立 C. 三国协约的形成 D. 凡尔赛—华盛顿体系的建立 25. 构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图，其中？处应填入（ ） A. 多极化 B. 区域化 C. 信息化 D. 全球化 二、非选择题(2小题，共35分) 26. 生产力决定生产关系，生产关系的调整要适应生产力的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 在原始社会，其主要的消费观念是共同消费。人类通过采集和渔猎等简单的方式获得生活资料，获得的食物供集体共同享有。 ——摘自刘湘溶《我国生态文明发展战略研究》 （1）依据材料一，指出原始社会的消费观。结合所学分析其形成的根本原因。 材料二 战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广;社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应这种变化，各诸侯国实行变法。公元前356年和公元前350年，秦孝公任用商鞅两次进行变法。变法的其中一项重要措施是“开仟陌封疆”，允许土地买卖，打破公田和私田的界限，从法律上承认井田制的崩溃和封建土地所有制的确立。商鞅推行的一系列改革措施，使秦国实力大为增强。公元前230年，正式启动统一战争，秦军势如破竹，仅用十年时间攻灭六国，统一全国。 ----据中国社会科学院历史研究所编《简明中国历史读本》等整编 （2）依据材料二，指出战国时期生产力发展的原因和变法废除了哪一项经济制度?依据材料和所学知识写出商鞅变法与秦统一全国的关系。 材料三 英国的租地农场出现得最早、也最典型。在租地农场、土地所有者出租五地，有的提供一部分经营资本，到16世纪末，英国已经出现一个“资本主义租地农场主”阶层，土地所有者、租地农场主、在雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品， ——摘自义务教育教科书《世界历史》九上 （3）写出材料三中英国农村出现的新的生产经营方式。这一生产经营方式具有即将到来的哪一社会形态的性质？结合所学，写出这一经营方式下，（富余）农产品流向哪里？ 材料四 一种新型的工业组织形式出现了，它创造了一种所的工作场所，在这样的工作场所中，工人们听从机器的指挥，随机器的转动有节奏地劳动。它与机器的使用、蒸汽动力的出现共同推动了英国经济的发展。 ——摘自《英国通史》 （4）写出材料四中“推动了英国经济发展”的革命将人类带入什么时代？其中“新型的工业组织形式”指什么? 材料五 土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。但是，我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具，这就影响农业生产的发展，农产品满足不了因家工业化建设的需要。农民也有进行互助合作的要求，为此，国家对农业进行了社会主义的改造。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》八下 （5）写出材料五中国家对农业的改造方式。这一政策使生产资料所有制发生了怎样的变化? 材料六 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产生深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 ——2024年1月13日，二十届中央政治局第十一次集体学习 （6）依据材料六指出新质生产力的特点。结合所学知识写出材料六中“新发展理念”的内容。（两例即可） （7）综合上述材料，谈谈你对生产力的认识。 27. 阅读材料，完成下列要求。 大事年表 时间 序号 世界 14-17世纪 1 文艺复兴 2 新航路开辟 3 早期殖民掠夺 17-18世纪 4 英国资产阶级革命 5 启蒙运动 6 美国独立战争 7 法国大革命 19世纪60年代 8 俄国1861年农奴制改革 9 美国内战 10 明治维新 （1）依据上面表格将“大事年表”中事件分类，（每项内容举两例、多写扣分，填写序号即可）。 政治：_______。 经济：_______。 思想：_______ 。 （2）从材料中提炼一个观点，结合相关3个史实加以论述，并写出你从中获得的感悟。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，字数150字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级下学期第一次月考历史试题 一、选择题（每题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断，主要依据是 A. 化石 B. 遗址 C. 传说 D. 文字 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断，主要依据是化石，远古时代的化石还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料，A项正确；“遗址、传说、文字”都不是主要依据，排除BCD项。故选A项。 2. 商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就。能够佐证这一论断的是（ ） A. 制作打制石器和保存火种 B. 铸造青铜器和创造甲骨文 C. 实行分封制和统一度量衡 D. 基督教和庄园 【答案】B 【解析】 【详解】A.“制作打制石器和保存火种”是原始人类（北京人等）的成就，与材料内容不符，错误。 B.商朝青铜铸造业发达（如司母戊鼎），甲骨文是我国最早的成熟文字，这两项都是商朝辉煌的文明成就，正确。 C.“分封制”是西周的政治制度，“统一度量衡”是秦朝的措施，与材料内容不符，错误。 D.“基督教和庄园”是中世纪欧洲的文明特征，与材料内容不符，错误。 3. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“（周公）兼制天下，立七十一国”结合所学知识可知，“兼制天下，立七十一国” 大意是说周天子分封自己的亲人功臣去建立自己的诸侯国，让这些诸侯国来拱卫周王朝的统治，因此材料内容体现了分封制，B项正确；禅让制是指原始社会后期民主推选部落联盟首领的制度，夏朝建立后已经被世袭制所取代，排除A项；郡县制是秦朝开始实行的地方制度，皇帝任免其长官，不符合题意，排除C项；行省制度出现于元朝，不符合题意，排除D项。故选B项。 4. 有学者认为、自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折。历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 战国争霸的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 【答案】D 【解析】 【详解】A.王室衰微是春秋战国时期的阶段特征，时间早于秦始皇统一（秦的统一结束了春秋战国的纷争局面），错误。 B.战国争霸发生在秦始皇统一全国之前，不符合题干要求，错误。 C.题干并未提及秦灭六国的具体过程，错误。 D.秦完成统一后，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，奠定了后世中国走向统一的历史大势，正确。 5. 三国两晋南北朝时期，北方游牧民族内迁产生的影响主要是（ ） A. 沟通了中外文化 B. 消除了民族矛盾 C. 促进了民族交融 D. 促进了道教的产生 【答案】C 【解析】 【详解】A.沟通中外文化主要是丝绸之路、对外交流等活动的作用，和北方游牧民族内迁无关，错误。 B.“消除了民族矛盾”表述过于绝对，这一时期民族矛盾仍然存在，并没有完全消除，错误。 C.三国两晋南北朝时期，北方游牧民族内迁，与汉族长期杂居相处，在生产生活、文化习俗等方面互相影响，促进了民族交融，正确。 D.道教产生于东汉时期，早于三国两晋南北朝时期，错误。 6. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”和所学知识可知，吸取隋亡的教训，制定唐律，减轻刑罚，B项正确；加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩，不符合题意，排除A项；注重经济发展主要体现在减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，不符合题意，排除C项；隋朝开创三省六部制，不符合题意，排除D项。故选B项。 7. 下图能够反映出中国古代（ ） A. 君主专制统治的逐渐削弱 B. 中央集权制度的不断强化 C. 内轻外重局面的形成过程 D. 重文轻武政策的延续发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝完善三省六部，明确中央机构的职权及决策程序；元朝建立行省制度，加强了中央集权；明朝废除丞相制度，皇权进一步加强；清朝设立军机处，使君权达到顶峰。能够反映出中国古代中央集权制度的不断强化，B项正确；材料体现的是君主专制统治的逐渐加强，而不是削弱，排除A项；北宋形成内轻外重局面，材料没有涉及，排除C项；重文轻武政策，即重视文职官员而轻视武职官员，不符合题意，排除D项。故选B项。 8. 我们要铸牢中华民族共同体意识。下图文物（ ） A. 是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明 B. 见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号 C. 证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分 D. 肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“‘宣政院印’印文，金奔巴瓶”和所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。西藏的佛教规定，达赖或班禅以其转世“灵童”作为继承人。为防止蒙藏责族操纵转世灵量，清廷特别颁发金瓶，规定选定转世灵童时，要将找到的几个灵童的名字，用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上，装入金奔巴瓶中，由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，才能成为合法的继承人。因此，证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分，C项正确；是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明说法错误，是西藏不是新疆，排除A项；见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号与题意不符，题干反映的是元朝和清朝对西藏的管辖措施，排除B项；肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土说法错误，题干涉及的地区是西藏地区，排除D项。故选C项。 9. 宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理手续（ ） A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，当时闻名世界的大商港有广州、泉州；政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。所以南宋时阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到市舶司办理手续，A项正确；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，排除B项；宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的机构，排除C项；清朝实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易，只开放广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易，排除D项。故选A项。 10. 18世纪时，轰鸣的机器把西方社会带入工业化时代，而古老的中国却对外界的变化一无所知。这主要是因为清朝 A. 强化君主专制 B. 实行“闭关锁国” C. 大兴“文字狱” D. 实行文化专制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学所学知识可知，18世纪时的清朝采取一系列措施限制中外之间的交往，即实行“闭关锁国”的政策，该政策阻碍了中外联系，影响了中国吸收先进文化和科学技术，致使中国与世界隔绝，严重地阻碍了资本主义的萌芽发展，使得中国和世界脱轨，慢慢地落后于世界，B项正确；材料强调的是清朝的对外政策，其他三项均是对内政策，排除ACD项。故选B项。 11. 毛泽东提出，《红楼梦》“不仅要当做小说看，而且要当做历史看”。如果“当做历史看”，我们可以从中看到的是 A. 民族关系的紧张 B. 封建社会的衰落 C. 科举制度的结束 D. 君主专制的崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，《红楼梦》通过四大家族的衰落展现了封建社会衰落的过程，故B符合题意；《红楼梦》没有体现民族关系的紧张和君主专制的崩溃，排除AD；《红楼梦》中的 时代并没有废除科举制，排除C。 12. 19世纪中期，率先完成工业革命的英国，凭借坚船利炮轰开了中国大门，中国由此步入近代社会。这场战争后，中华民族面临的新课题是 A. 加强军队建设，巩固清朝统治 B. 大力发展教育，更新传统文化 C. 维护国家统一，保护传统经济 D. 捍卫民族独立，发展近代文明 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，1840年，英国通过鸦片战争打开了中国的大门，中国社会性质发生了变化，由封建社会变成半殖民地半封建社会。中国社会的主要矛盾也发生了变化，由地主阶级矛盾和农民阶级的矛盾，开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。鸦片战争也成为中国近代史的开端，世界发展的历史趋势是走近代化的发展道路。故鸦片战争后，中华民族面临的新课题是捍卫民族独立，发展近代文明。故D符合题意；加强军队建设，实现富国强兵只是近代中国器物层面的建设目标。故A不符合题意；大力发展教育，更新传统文化，并未是近代中国面对的主要问题，故B不符合题意；随着西方的入侵，中国的自然经济逐渐解体,中国逐渐卷入资本主义世界市场，保护传统经济不利于中国在世界市场的竞争。故C不符合题意；故选D。 13. 中国近代史上出现过两次著名的学生运动,分别是五四运动和一二·九运动,关于这两次运动的说法,最为准确的是 A. 都是中国共产党领导的学生运动 B. 都是反帝的伟大爱国运动 C. 运动中心始终都在北京（北平） D. 运动的主力军始终是青年学生 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1919年5月4日，巴黎和会中国外交失败，山东的一切特权转交给日本，消息传到国内，北京大学等校学生举行游行示威，要求“外争主权，内惩国贼”，引发了五四运动。五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是新民主主义革命的开端。1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国的示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。因此五四运动和一二·九运动都是反帝爱国运动，B项正确；五四运动时期中国共产党还未成立，所以五四运动不是中国共产党领导的，排除A项；五四运动的运动中心前期是在北京，后期是在上海，排除C项；五四运动的主力军前期是青年学生，后期工人阶级成为运动的主力，排除D项。故选B项。 14. 在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张（ ） A. 标志着新民主主义革命开始 B. 彰显了无产阶级革命精神 C. 实现了民族独立和国家富强 D. 体现了时代的变化和发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。”和所学知识可知，自强求富是洋务运动的口号，君主立宪是维新变法运动的思想，民主共和是辛亥革命的思想，民主和科学是新文化运动的口号，这些历史事件是中国近代化的探索体现了时代的变化和发展，D项正确；五四运动标志着新民主主义革命开始，与题意无关，排除A项；题干中的口号和主张是近代化探索的主张，不是无产阶级的思想主张，彰显了无产阶级革命精神与题意不符，排除B项；实现了民族独立和国家富强与史实不符，洋务运动、戊戌变法和辛亥革命没有世袭民族独立和国家富强，排除C项。故选D项。 15. 下列事件及其影响，正确的是（ ） A. 北伐战争——国共第二次合作的成果 B. 中共七大——抗日民族统一战线正式形成 C. 红军长征——保存了党和红军的基干力量 D. 挺进大别山——国民党军队主力基本上被消灭 【答案】C 【解析】 【详解】A.北伐战争是第一次国共合作的成果，错误。 B.国共合作宣言的发表，标志着抗日民族统一战线正式形成，错误。 C.长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，正确。 D.三大战役的胜利标志着国民党军队主力基本上被消灭，错误。 16. 20世纪80年代，钟少华先生抱着“抢救活史料”的强烈责任感，采访了百位年近古稀的科技专家。老人们的讲述与回忆，在史料分类上应属于（ ） A. 文献史料 B. 口述史料 C. 实物史料 D. 图像史料 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“钟少华先生抱着‘抢救活史料’的强烈责任感，采访了百位年近古稀的科技专家。老人们的讲述与回忆”结合所学知识可知，口述史料即以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法，因此老人们的讲述与回忆，在史料分类上应属于口述史料，B项正确；书籍书籍是文献史料中最常见的一种形式，它们包括了各种历史时期的著作、文献、经典等，不符合题意，排除A项；实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，不符合题，排除C项；图像史料主要以图像方式出现的史料，而题干是口述史料，排除D项。故选B项。 17. 下列法律文献以国家根本法的形式，确立了我国的根本政治制度是（ ） 中华人民共和国的一切权力属于人民、人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 …… A. 人民代表大会制度 B. 社会主义制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 民族区域自治制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“中华人民共和国的一切权力属于人民、人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”并结合所学知识可知，这是我国宪法规定，1954年第一届全国人民代表大会，通过了第一部社会主义宪法，确立了人民代表大会制度作为我国根本政治制度，A项正确；社会主义制度指的是相对于资本主义制度而言的政治经济制度，包括根本政治制度、基本经济制度、基本分配制度和基本政治制度，与题意不符，排除B项；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度与民族区域自治制度都是我国的基本政治制度，不是根本政治制度，排除CD项。故选A项。 18. 孔子曾提出“君子和而不同”的思想，中国运用“和而不同”思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是（ ） A. 巴黎和会 B. 26届联合国大会 C. 万隆会议 D. 亚信峰会 【答案】C 【解析】 【详解】A.巴黎和会是一战后帝国主义瓜分世界的会议，中国作为战胜国却被列强出卖，和“和而不同”的理念无关，错误。 B.26届联合国大会的主要成果是恢复中国在联合国的合法席位，不涉及“和而不同”处理不同社会制度国家关系的内容，错误。 C.万隆会议上中国提出“求同存异”的方针，与“和而不同”的思想内涵一致，成功促进了亚非国家的团结与合作，是运用“和而不同”处理不同社会制度国家关系的典范，正确。 D.亚信峰会是亚洲有关国家就安全问题进行交流的会议，虽然也体现了合作精神，但万隆会议是更典型的“和而不同”的范例，错误。 19. 下列选项不属于两河文明的古国是（ ） A. 古代埃及 B. 巴比伦 C. 古希腊 D. 古代印度 【答案】ACD 【解析】 【详解】两河文明（美索不达米亚文明）发源于幼发拉底河和底格里斯河流域，核心区域在今伊拉克境内，代表古国包括巴比伦、苏美尔、阿卡德、亚述等。古代埃及属于尼罗河流域文明，古希腊属于爱琴海文明，古代印度属于印度河流域文明，故本题选ACD。 20. 这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指（ ） A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》”并结合所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝，为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，因此为拜占庭帝国，C项正确；波斯帝国从公元前550年到公元前330年，并未制定影响后世的《查士丁尼法典》，排除A项；亚历山大帝国存在的时间是前336年~前323年，促进了东西方文化的交往，排除B项；阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁，排除D项。故选C项。 21. 1871年3月28日，建立的世界上第一个无产阶级政权是（ ） A. 巴黎公社 B. 第一国际 C. 共产主义者同盟 D. 苏维埃政府 【答案】A 【解析】 【详解】A.1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权--巴黎公社，正确。 B.第一国际成立于1864年，与材料内容不符，错误。 C.共产主义者同盟成立于1847年，与材料内容不符，错误。 D.苏维埃政府是1917年俄国十月革命后建立的，与材料内容不符，错误。 22. 某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动的资料，准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是（ ） A. 西方列强的殖民扩张 B. 紧张的国际局势 C. 亚非拉民族民主运动 D. 殖民体系的崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺走1000多万印度人的生命，印度人民与英国殖民者的矛盾激化，在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；墨西哥的卡德纳斯改革，是一次激进的民族改革，这场改革体现了1917年宪法的要求，它打击了帝国主义势力和大地产制，促进了墨西哥社会经济的发展，并使劳动人民的现状得到了改善；埃及的华夫脱运动，是指第一次世界大战爆发后，为加强控制和奴役埃及，英国宣布埃及处于英国的保护之下，埃及沦为英国的保护国，战后，英国继续维持埃及的保护国地位，激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立，得到人民的支持。可知这期板报最恰当的主题应是亚非拉民族民主运动，C项正确；西方列强的殖民扩张，与墨西哥的卡德纳斯改革没有联系，因为这是一次激进的民族改革，这场改革体现了1917年宪法的要求，它打击了帝国主义势力和大地产制，促进了墨西哥社会经济的发展，排除A项；紧张的国际局势，题干内容没有涉及，因为题干内容反映的印度的非暴力不合作运动的背景，是一战期间，印度提供了人力、军费、物资，因饥荒大量死人，导致英印矛盾激发，排除B项；殖民体系的崩溃，不符合当时史实，因为殖民体系的崩溃主要发生在二战后，特别是1945年至1990年期间，排除D项。故选C项。 23. 苏俄（苏联）社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性，九（1）班同学按时序对其探索过程进行了排序，其中排列正确的一项是（ ） A. 新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划 B. 战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命 C. 十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策→战时共产主义政策 D. 十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知俄国十月革命爆发于1917年11月6日晚，次日彼得格勒武装起义取得胜利，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府，苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。然而国内外反动势力联合企图扼杀新生的苏维埃政权，经过三年的国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内反革命叛乱，战争过程中，为集中全国的人力、物力、财力，实施战时共产主义政策。然而，战后的苏俄继续实行战时共产主义政策导致了严重的经济、政治危机，因此，1921年开始实行新经济政策，运用商品货币关系，向社会主义过渡。新经济政策的实施，到1925年苏联的经济基本恢复到战前1913年的水平。但是苏联现代工业还比较落后，钢铁、电力生产远远不能满足国民经济需要。汽车、飞机制造、化学合成、大型机器设备制造（发电站成套设备、自动生产线设备）等等最新的大工业几乎一片空白。为使苏联成为先进的社会主义工业化强国。1927年12月联共(布)召开第十五次代表大会，通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划(1928～1933年)的指示。第一个五年计划的宏伟蓝图，激励起苏联人民建设社会主义的巨大热情的劳动积极性，成为推动经济建设的强大动力，排列正确的一项是：十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划，D项正确；“十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划”符合题意，ABC项排序错误，排除ABC项。故选D项。 24. 历史表明，社会制度和意识形态不同的国家能够联合起来，共同应对人类和平与发展面临的挑战。下列事件可以证明这一结论的是 A. 三国同盟的形成 B. 世界反法西斯联盟的建立 C. 三国协约的形成 D. 凡尔赛—华盛顿体系的建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“……社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同应对人类和平与发展面临的挑战”结合所学知识，可以证明这一结论的是《联合国家宣言》。面对德、意、日轴心国法西斯的疯狂进攻，世界反法西斯国家开始逐步地走向联合。1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟建立，它的成立壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。世界反法西斯同盟形成后，反法西斯各国协调行动，最终取得世界反法西斯战争的胜利，B正确；三国同盟是第一次世界大战前由德国、奥匈帝国和意大利自称的帝国主义军事集团，这三个国家都属于资本主义国家，排除A；三国协约是英国、法国、俄国为了对抗三国同盟而结成的死过主义集团，英俄法都属于资本主义国家，排除C；凡尔赛——华盛顿体系是第一次世界大战后形成的国际秩序，不属于联合，排除D。故选B。 25. 构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图，其中？处应填入（ ） A. 多极化 B. 区域化 C. 信息化 D. 全球化 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1991年年底，苏联解体，标志着美苏冷战结束后，两极格局终结，世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的局面，世界格局向着多极化趋势发展，A项正确；经济一体化（区域化）是当前世界经济发展的基本趋势，它的本质是以投资、贸易、金融、技术、人才自由活动与合理配置，推动生产力快速发展，区域化与材料世界政治格局演变不符，排除B项；信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程，信息化与材料世界政治格局演变不符，排除C项；全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起，全球化与材料世界政治格局演变不符，排除D项。故选A项。 二、非选择题(2小题，共35分) 26. 生产力决定生产关系，生产关系的调整要适应生产力的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 在原始社会，其主要的消费观念是共同消费。人类通过采集和渔猎等简单的方式获得生活资料，获得的食物供集体共同享有。 ——摘自刘湘溶《我国生态文明发展战略研究》 （1）依据材料一，指出原始社会的消费观。结合所学分析其形成的根本原因。 材料二 战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广;社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应这种变化，各诸侯国实行变法。公元前356年和公元前350年，秦孝公任用商鞅两次进行变法。变法的其中一项重要措施是“开仟陌封疆”，允许土地买卖，打破公田和私田的界限，从法律上承认井田制的崩溃和封建土地所有制的确立。商鞅推行的一系列改革措施，使秦国实力大为增强。公元前230年，正式启动统一战争，秦军势如破竹，仅用十年时间攻灭六国，统一全国。 ----据中国社会科学院历史研究所编《简明中国历史读本》等整编 （2）依据材料二，指出战国时期生产力发展的原因和变法废除了哪一项经济制度?依据材料和所学知识写出商鞅变法与秦统一全国的关系。 材料三 英国的租地农场出现得最早、也最典型。在租地农场、土地所有者出租五地，有的提供一部分经营资本，到16世纪末，英国已经出现一个“资本主义租地农场主”阶层，土地所有者、租地农场主、在雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品， ——摘自义务教育教科书《世界历史》九上 （3）写出材料三中英国农村出现的新的生产经营方式。这一生产经营方式具有即将到来的哪一社会形态的性质？结合所学，写出这一经营方式下，（富余）农产品流向哪里？ 材料四 一种新型的工业组织形式出现了，它创造了一种所的工作场所，在这样的工作场所中，工人们听从机器的指挥，随机器的转动有节奏地劳动。它与机器的使用、蒸汽动力的出现共同推动了英国经济的发展。 ——摘自《英国通史》 （4）写出材料四中“推动了英国经济发展”的革命将人类带入什么时代？其中“新型的工业组织形式”指什么? 材料五 土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。但是，我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具，这就影响农业生产的发展，农产品满足不了因家工业化建设的需要。农民也有进行互助合作的要求，为此，国家对农业进行了社会主义的改造。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》八下 （5）写出材料五中国家对农业的改造方式。这一政策使生产资料所有制发生了怎样的变化? 材料六 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产生深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 ——2024年1月13日，二十届中央政治局第十一次集体学习 （6）依据材料六指出新质生产力的特点。结合所学知识写出材料六中“新发展理念”的内容。（两例即可） （7）综合上述材料，谈谈你对生产力的认识。 【答案】（1） 消费观：共同消费。 根本原因：原始社会生产力水平极端低下。 （2） 发展原因：铁制工具和牛耕的使用进一步推广。 废除的制度：井田制。 关系：商鞅变法使秦国实力大为增强，为秦统一全国奠定了坚实的基础。 （3） 新生产经营方式：租地农场。 社会形态性质：资本主义。 流向：市场。 （4） 时代：蒸汽时代。 组织形式：现代工厂制度。 （5） 改造方式：建立农业生产合作社。 所有制变化：生产资料私有制转变为社会主义公有制。 （6） 特点：创新。 新发展理念：创新、绿色（或协调、开放、共享均可）。 （7） 认识：生产力是推动社会发展的根本动力；生产力发展决定生产关系变革，生产关系只有适应生产力发展才能推动社会进步。 【解析】 【小问1详解】 消费观：“在原始社会，其主要的消费观念是共同消费”→可提炼出原始社会的消费观是共同消费。 根本原因：原始社会生产力水平落后，生产能力低下，物资匮乏，因此只能共同劳动、共同消费。 【小问2详解】 原因：“战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广”→可提炼出战国时期生产力发展的原因是铁制工具和牛耕的使用进一步推广。 制度：“从法律上承认井田制的崩溃”→可提炼出变法废除了井田制。 关系：商鞅变法实现了秦国富国强兵，大大增强了秦国实力，最终为秦灭六国、统一全国奠定了基础。 【小问3详解】 经营方式：“英国的租地农场出现得最早、也最典型”→可提炼出英国农村出现的新的生产经营方式是租地农场。 社会形态性质：租地农场采用雇佣劳动、按契约分配产品，具备资本主义生产特征。 流向：租地农场是面向市场的商品化生产，因此富余农产品会流入市场流通。 【小问4详解】 时代：第一次工业革命以蒸汽机为核心动力，将人类带入蒸汽时代。 组织形式：工厂成为新式生产组织，集中工人机械化劳作，大幅提升生产效率。 【小问5详解】 改造方式：“农民也有进行互助合作的要求”→土地改革后分散的小农经济不适应工业化建设，国家对农业的社会主义改造采取建立农业生产合作社的方式。 所有制变化：三大改造完成了生产资料从私有到社会主义公有制的转变。 【小问6详解】 特点：“特点是创新”→可提炼出新质生产力的特点是创新。 理念：新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享。 【小问7详解】 认识：围绕材料中生产力与生产关系的辩证关系展开，逐则材料提取不同时期生产发展、制度变革的关键信息作答，结合各阶段史实印证生产力决定生产关系、生产关系适配生产力才能推动发展的规律，体现科技对生产力的助推作用，最终据此总结出对应的历史认识即可。 27. 阅读材料，完成下列要求。 大事年表 时间 序号 世界 14-17世纪 1 文艺复兴 2 新航路开辟 3 早期殖民掠夺 17-18世纪 4 英国资产阶级革命 5 启蒙运动 6 美国独立战争 7 法国大革命 19世纪60年代 8 俄国1861年农奴制改革 9 美国内战 10 明治维新 （1）依据上面表格将“大事年表”中事件分类，（每项内容举两例、多写扣分，填写序号即可）。 政治：_______。 经济：_______。 思想：_______ 。 （2）从材料中提炼一个观点，结合相关3个史实加以论述，并写出你从中获得的感悟。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，字数150字左右） 【答案】（1） ①. 政治：4、6 ②. 经济：2、3 ③. 思想：1、5 （2） 观点：思想解放推动社会进步。 论述：文艺复兴宣扬人文主义，解放民众思想，助力欧洲资本主义发展；启蒙运动传播自由平等理念，为革命筑牢思想根基；法国大革命受思想浪潮推动，摧毁封建制度，确立资本主义制度，印证思想解放推动社会进步。 感悟：思想解放是社会变革的先导，推动社会不断发展进步。 【解析】 【小问1详解】 政治：资产阶级革命、改革、独立战争都属于政治制度变革，任选两个符合要求即可，如4英国资产阶级革命、6美国独立战争。 经济：经济类聚焦海外贸易、殖民扩张等经济活动，2新航路开辟推动世界经济联系，3早期殖民掠夺完成资本主义原始积累，二者都属于经济范畴。 思想：思想类是思想解放运动，1文艺复兴、5启蒙运动都是思想解放运动。 【小问2详解】 先从表格中文艺复兴、启蒙运动两场思想运动，以及受其影响爆发的欧美资产阶级革命相关史实里，梳理出思想变革带动社会制度、经济发展变化的内在联系，由此提炼出思想解放推动社会进步的核心观点。然后选取文艺复兴、启蒙运动、法国大革命三个史实，依次阐述思想运动的影响及其推动社会制度变革的表现，以此佐证观点，最后总结思想解放对社会发展的重要作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $