2025-2026学年科学浙教版八年级下册期末模拟卷

**基本信息** 浙江省杭州市2026年八年级下科学期末模拟卷，以地方特色（如金华肉沉子）、生活情景（高压锅）和实验探究为载体，融合生物、化学、物理知识，考查科学观念、探究实践与态度责任。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题45分|营养均衡、磁现象、电路故障等|结合地方小吃考查营养知识，改编题深化微观反应理解| |填空题|7题40分|燃烧条件、人体生理、电磁原理|原创题考查电流表工作原理，情景题关联体育测试生理现象| |实验探究题|5题40分|光合作用、质量守恒、磁体磁性与温度关系|设计多步骤实验（如燃烧条件与氧气含量测定结合），培养科学思维与探究实践| |综合解答题|4题35分|平衡膳食、光伏生产流程、恒温箱控制|联系生态环境（废水处理）和科技应用（光伏），体现态度责任与创新思维|

题号 题型 分值 知识点 难度系数 1 选择题 3 食物与营养 0.90 2 选择题 3 书写化学方程式、文字表达式 0.95 3 选择题 3 质量守恒定律、微粒、反应类型 0.85 4 选择题 3 奥斯特实验、磁场分布、磁性判断 0.80 5 选择题 3 大气环境、包括污染物、酸雨形成等 0.90 6 选择题 3 血液；心脏和血管；血液循环 0.80 7 选择题 3 切脉部位，血管判断 0.90 8 选择题 3 动物呼吸作用、氢氧化钠溶液吸收二氧化碳、导致液面变化 0.80 9 选择题 3 火线、零线判断、三种电路故障判断 0.80 10 选择题 3 植物光合作用强度受哪些因素影响 0.85 11 选择题 3 人体呼吸系统的结构和气体交换；消化系统的组成；血液；血液循环；泌尿系统 0.75 12 选择题 3 磁性强弱与哪些因素有关，磁极间的相互作用规律 0.85 13 选择题 3 植物呼吸作用影响因素、与光合作用区别 0.70 14 选择题 3 心脏血液流动、肾小管特点、小肠特点等 0.75 15 选择题 3 图像题、根据图像读取信息 0.65 16 填空题 5 可燃物燃烧需要哪些条件 0.85 17 填空题 3 血液循环；泌尿系统；人体运动系统的组成 0.80 18 填空题 3 电动机原理、能量转化 0.90 19 填空题 6 影响植物光合作用速率因素 0.75 20 填空题 8 影响植物光合作用因素 0.80 21 填空题 8 空气中氧气含量测定 0.70 22 填空题 5 根据电磁继电器设计 0.75 23 实验探究题 8 唾液淀粉酶的活性与温度的关系，酶及其催化作用 0.70 24 实验探究题 8 质量守恒定律及其应用 0.65 25 实验探究题 8 探究磁性强弱影响因素 0.75 26 实验探究题 8 氧气的性质和利用；制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项 0.80 27 实验探究题 8 气体压强与哪些因素有关 0.70 28 综合解答题 8 食物与营养；泌尿系统 0.80 29 综合解答题 6 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类 0.70 30 综合解答题 6 大气压与沸点关系 0.75 31 综合解答题 7 根据表中信息进行计算 0.65 32 综合解答题 8 根据电磁继电器进行计算 0.60 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省杭州市2026年八年级下科学期末模拟卷（问卷） 考生须知： 1.本试卷满分为160分，考试时间为120分钟。 2.答题前，在答题纸上写消姓名、班级、考场号/座位号和准考证号。 3.必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 （可能用到的相对原子质量：（H:1 C：12 0:16 Ca：40 Cl：35.5） 一、选择题（每题3分，共45分） 1．金华的特色小吃“肉沉子”由鸡蛋和肉馅制成，富含蛋白质和脂肪。若要将它编入一份营养均衡的午餐菜谱，以下搭配最为合理的是 （　　） A．肉沉子 +东阳瓦罐鸡 +红烧蹄膀 B．肉沉子 +青菜豆腐汤 +金华麦饼 C．肉沉子 +糖醋排骨 +米饭 D．肉沉子 +宣平莲子羹 +糯米藕 2．下列化学方程式书写完全正确的是 (　　) A． B． C． D.CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O +CO2 3．（改编题）对化学反应的微观剖析能帮助我们加深对化学本质的认识。如图所示是一氧化碳和氧气在点燃的条件下发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（　　） A．该反应是化合反应 B．该反应过程中最小的微粒是分子 C．生成物中有氧气 D．参与反应的CO和O2的分子个数比是2：3 4.下列对于磁现象的说法中正确的是（　　） A．甲图实验说明通电直导线周围存在磁场 B．乙图中用钢棒靠近小磁针的S极时，二者相互吸引，说明钢棒一定有磁性 C．丙图中的磁体自然静止后，磁体南极指向地理的北方 D．丁图中铁屑分布情况显示了磁体中间部位磁性较强 5.（原创改编题）小金老师带领兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是(　　) A.A处稀盐酸可以用稀硫酸来代替，反应会更剧烈 B．B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红 C．C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙 D．D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大 6.（改编题）如图是金华市金东区某日的空气质量日报，下列有关大气环境方面的说法错误的是（　 　） A．露天焚烧垃圾可能会增加空气中的PM2.5 B．造成酸雨的主要物质是二氧化碳 C．除图中四种污染物以外，CO也是目前计入空气污染指数的污染物之一 D．用新能源汽车逐渐取代燃油汽车能改善空气质量 7．（情景题）中医切脉(又称诊脉)由扁鹊首创，是我国传统医学中重要的诊断方法。如图所示，“切脉”时主要按压病人腕部的桡动脉。下列相关叙述正确的是（ ） A．该血管中流动的是含氧量较高的血液 B．该血管中血液流动的方向从 B 流向A C．该血管的管壁较薄且血流速度较慢 D．临床输液时针头通常刺入该血管 8.根据图回答：经过数个小时，U 形管 A，B 两处的液面会出现的情况是( )（实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响） A．A 处上升，B 处下降 B．A、B 两处都下降 C．A 处下降，B 处上升 D．A、B 两处都不变 9.如图所示为居民家中某房间电路，电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（　　） A．插座短路 B．电热壶短路 C．AB间断路 D．CD间断路 10.如图表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间内合成有机物或分解有机物量来表示）受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是（ ） A. 光合作用的强度随温度升高而增大 B. 在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 C. 在0℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0 D. 植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度 11．（改编题）如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型，其中①③表示血管，②表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是 ( ) A．若②为肾脏，则③中的尿素含量减少 B．若②为骨骼肌，则③中的氧气含量增加 C．若②为肺，则③中的二氧化碳含量增加 D．若②为小肠，则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少 12.如图所示，A为弹簧测力计，B为条形磁铁，C为螺线管。闭合S时电流表箱和弹簧测力计都有示数，再闭合S1时，则（　　）    A．电流表的示数变大，弹簧测力计的示数变大 B．电流表的示数变大，弹簧测力计的示数减小 C．电流表的示数减小，弹簧测力计的示数减小 D．电流表的示数减小，弹簧测力计的示数变大 13.如图中，A是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的CO2吸收和释放曲线，图B是棉花叶肉细胞中叶绿体和线粒体的4种生理活动状态，下列分析不正确的是（ ） A. A图中ac段对应着B图中的（1） B. B图中（4）表示植物只有呼吸作用 C. B图中（2）对应着A图中的Oa段和cd段 D. a点之前和c点之后，叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度 14.生物体的结构和功能相适应的实例很多，下列说法不正确的是（　　） A．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换 B．小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收 C．肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生滤过作用 D．心脏房室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流 15．（改编题）下列图像符合描述情况的是（ ） A．图①：表示用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气时，随着反应的进行，质量发生的变化 B．图②：表示、试管中装有等质量的过氧化氢溶液，试管中有催化剂，随着反应的进行，氧气的生成情况 C．图③：点表示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 D．图④：段表示肺完成一次呼气过程 二、填空题（共40分） 16.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是（ ） 甲 乙 （1）图甲铜片上的红磷没燃烧，是因为红磷 ； （2）图甲水下的白磷没有燃烧是因为 ； （3）图乙烧杯中热水的作用是 。 17．（改编题）在刚结束的体育测试中很多同学取得了满意的成绩，结合实际情景回答下列问题： （1）小明在“1000米跑”测试后大汗淋漓，排尿量减少，这是因为肾小管的重吸收作用　 　(选填“增强”或“减弱”) （2）小明在“足球绕杆”测试前深吸一口气以缓解紧张的情绪，进入肺泡的氧气与血液进行气体交换后，所获得的氧气最先到达心脏的　 　(填心脏腔室名称)。 （3）在测试前，体育老师会带领同学们进行热身运动。如果未充分热身，又突然运动过猛，可能导致　 　从关节窝中脱出来而造成脱臼，引起运动损伤。 18.（原创题）如图所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图，当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转。 （1）电流表的工作原理为 ； （2）当电流表工作时能量的转化形式是 ； （3）当电流表从电流表的负接线柱流入时指针反向偏转，因为磁力的方向与 有关。 19.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度（表示的是气孔张开的程度，影响光合作用，呼吸作用及蒸腾作用）进行了测定，结果如图所示。 （1）阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间 （选填：一致或不一致）； （2）晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的 下降有关； （3）实验结果显示枇杷植株适合种植在 中（填环境条件）。 20.某校学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验，进行了如图1所示处理。将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，将甲乙两片叶取下，脱去叶片中的叶绿素，用清水漂洗后放入培养皿中，分别滴加碘液，观察叶片变色情况，来检验是否生成有机物（淀粉）。请分析回答下列问题。 （1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 ； （2）如图2装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是 ； （3）若实验成功，则用清水漂洗叶片、滴加碘液后，甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是（ ） A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ （4）比较叶片甲①②部分的颜色变化，可以说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶片乙 处（填“③”或“④”）不变蓝的原因是切断叶脉，导致光合作用因为缺少原料 （填写物质名称）而无法进行。 （5）除了上述装置验证的光合作用条件之外，植物的光合作用还需要 ，所以，光合作用对维持空气的碳—氧平衡意义重大。 21.（改编题）小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小，可忽略不计。实验操作步骤如下：步骤①：检查装置气密性；步骤②：将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中，塞紧塞子，白磷不燃烧；步骤③：打开集气瓶塞子，往瓶中倒满80℃的热水，并塞紧塞子，白磷仍然不能燃烧；步骤④：打开K1和K2，通过注射器从b管抽水，当瓶中液面刚低于燃烧匙底部时，立即同时关闭K1、K2，发现瓶中白磷燃烧，此时读出注射器中水量为V1毫升； 步骤⑤：待整个装置冷却至室温时，打开 ，发现注射器中的水剩余V2毫升。 （1）结合步骤3、4，说明白磷燃烧需要的条件是　 　; （2）步骤⑤中，应打开的是 ；（选填：K1、K2或K1和K2） （3）该实验测得空气中氧气的含量为　 　（用V1、V2来表示）; （4）多次重复实验，测得空气中氧气的体积分数远大于21%，原因是　 　 。 22.（改编题）如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后，工作人员闭合开关S1,S2,发令指示灯亮，运动员抢跑后，R0所受压力变小，电阻变小，电磁铁的磁性 （填“增强”或“减弱”），其上端的 （填“N”或“S”）极将衔铁吸下，抢跑指示灯 （填“L1”或“L2”）亮，判定运动员抢跑。 三、实验探究题（共40分） 23．为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系，小虞同学进行了如图甲实验。请分析回答： 步骤1：取10支试管，分为5组。每组2支试管中分别加入2mL 浓度为1%的淀粉溶液和1mL 唾液淀粉酶溶液。 步骤2： 将5组的试管分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中 5min。 步骤3：将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。 步骤4：将装有混合溶液的5支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于 45℃、55℃水浴中。 反应过程中，每隔1min从各支试管中取出一滴反应液，滴在多孔瓷板上，加1滴碘液显色。已知碘液的颜色为棕黄色。 （1）小虞同学进行步骤2操作的目的是　 　。 （2）第1min时，1-5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色，其原因是____。 A．时间短，淀粉未完全分解 B．时间短，淀粉未分解 （3）多次取样观察，记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间，结果如图乙所示。分析上述实验结果，从中可以得到的结论是　 　。 （4）唾液淀粉酶进入胃后会迅速失活，最终在小肠中被分解成　 　并被吸收进入血液。 24．（改编题）某校科学小组同学想通过实验验证质量守恒定律。 【实验思路】先确认发生的是“物理变化”还是“化学变化”，再比较变化中反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。 （1）如图甲的实验方案　 　(填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律。 小组同学又设计了图乙的方案： Ⅰ.锥形瓶内装入白磷，塞紧瓶塞放在天平托盘上，调节平衡： Ⅱ.取下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞； Ⅲ.待反应结束冷却后，将锥形瓶放回天平托盘上，观察天平是否平衡。 （2）【交流反思】该实验中，必须待反应结束并冷却后再称量的目的是　 　。 （3）要确认是否发生了化学变化，有同学认为气球膨胀这一现象就足以作为发生化学变化的证据，你是否同意，并说明理由：　 　。 （4）反应结束后，若有部分白磷未参与反应，依然能得出正确结论。请根据图丙的思维模型，推理解释：因为实验测得反应前后装置内物质总质量相等，且反应前后　 　质量不变，所以参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 25.（情景题）小宇参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关"的课题。他做的实验如下：将一条形磁体的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁体加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁体被烧红时，发现铁钉纷纷落下。 （1）从小宇的实验可得出的初步结论是　 　； （2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁体的　 　减弱直至消失，无法　 　(选填"排斥”或“吸引")弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警； （3）根据这一现象，你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱，应注意的是 　。 26.某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”，如图16所示，请你结合所学知识回答有关问题： （1）该实验正确的操作步骤是①→②→③ →⑤； A. ⑦⑥④ B. ④⑦⑥ C. ⑥④⑦ D. ⑦④⑥ （2）实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是 ； （3）实验步骤⑦把叶片放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热的目的是 ； （4）该实验小组的操作步骤完全正确，那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色，未遮光部分变 。 27.为了探究氯酸钾制取氧气时，生成氧气的速度与加入二氧化锰的质量有怎样的关系?小明用图甲装置开展实验。步骤如下： ①检查装置气密性，在500毫升集气瓶中装满水； ②向10支试管中各加入2克氯酸钾，分别记为①~⑩组，往10支试管中分别装入0.1克 0.2克、0.3 克、0.4 克、0.5克、0.65克、 1 克、 1.3克、2克、3克二氧化锰，并混合均匀； ③将10支试管分别加热，记录生成300毫升氧气所需时间，计算生成氧气的速度如图乙。 （1） 实验中除了量筒外，还需用到的测量仪器有　 　。 （2） 和向下排空气法相比，本实验中用排水法收集氧气的优点是　 　。 （3） 分析实验数据，得出的初步结论是　 　。 （4）4克氯酸钾和13克二氧化锰混合均匀加热，据图推测，收集300毫升氧气所需要的时间 约为　 　秒。 4、 综合解答题（共35分） 28．（情景题）如图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2人体内物质代谢过程的示意图请据图回答： （1）为人们的生命活动提供主要能量的是　 　(填图1中字母)。 （2）从平衡膳食的角度评价下面二位同学的早餐食谱，最为合理的是　 　。 甲：两个馒头，一杯可乐 乙：一个鸡蛋，一个馒头，一杯鲜橙 （3）从代谢角度上看，人体出现“肥胖”现象的原因可以是　 　。 （4）图2中消化系统①过程表示食物的　 　；③④分别表示形成尿液的两个生理过程，其中④表示 　 　。 29.光伏是太阳能光伏发电系统的简称。是一种利用太阳电池半导体材料的光伏效应，将太阳光辐射能直接转换为电能的一种新型发电系统。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，如图是生产流程： （1）从质量守恒角度说明X物质中一定含有的元素是　 　 。 （2）为节约资源，上述流程中纯净物A可以循环使用，A的化学式为　 　 。 （3）若不计损耗，将100吨含SiO2的质量分数为90%的石英石矿完全转化为粗硅，至少需要焦炭多少千克？（SiO2+2CSi+2CO↑，写出计算过程） 30.（生活情景题）高压锅能提高炖煮食物的效率,可以将被炖煮的食物加热到100 ℃以上, 在高海拔地区,利用高压锅可避免水沸点降低而不易煮熟食物的问题。高压锅的锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被顶起放出部分气体。 (1)高压锅工作时,限压阀受到向下的力为外部大气的压力与自身重力,受到向上的力是内部气体压力。当限压阀被顶起,此时悬浮的限压阀受到向上的力与向下的力大小　　　　(选填“相等”或“不相等”)。  (2)高压锅是根据液体沸点随气压的增大而升高的原理工作的。当某高压锅内部气压为1.6×105 Pa时,水温最高可以达到　　　　℃。  (3)高压锅使用时不能将食物装得过满。当煮粥将食物装入过多时,像米粒这种黏性很强的食物容易膨胀,沸腾时米粒容易将排气孔堵住,这样可能造成的后果是　　　　　　　。  31. 2026年1月，生态环境部新版水污染物排放标准正式实施，各地推进含钙工业废水资源化回收。某化工厂用盐酸处理碳酸钙垢后，产生含盐酸和氯化钙的混合废水。为测定可回收氯化钙的含量，科研小组取100g该废水，分6次加入共240g碳酸钠溶液，每次充分反应后称量相关质量，所测数据如下表。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入碳酸钠溶液的质量/g 40 40 40 40 40 40 每次产生气体的质量/g 4.4 m 2.2 0 0 0 每次产生沉淀的质量/g 0 0 5 10 10 0 根据数据分析解答（相关化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl） （1）m的数值为　 　 。 （2）计算该废水中CaCl2的质量。 （3）计算第5次加入碳酸钠溶液充分反应后，所得溶液溶质的质量分数。（结果精确到0.1%） 32. （改编题）小明利用实验室的电磁继电器、阻值随温度变化的电阻R1、滑动变阻器R2、发热电阻丝R0设计了一个恒温箱控制电路．如图甲所示，恒温箱加热器的电源电压为220V，加热电热丝R0和电阻R1处于恒温箱内，图乙是电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线．电磁继电器所在的控制电路的电源电压U=9V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。 （1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的电路连接完整。 （2）当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为250Ω时，接通电路，加热电热丝加热使恒温 箱的温度升高到大约 ______ ℃并保持不变。（写出计算过程） （3）如果要使恒温箱内保持的温度升高，合理的操作方法是 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省杭州市2026年八年级下科学期末模拟卷 （答案及解析） 考生须知： 1.本试卷满分为160分，考试时间为120分钟。 2.答题前，在答题纸上写消姓名、班级、考场号/座位号和准考证号。 3.必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 （可能用到的相对原子质量：（H:1 C：12 0:16 Ca：40 Cl：35.5） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A A A B B A C 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B A A C C D 一、选择题（每题3分，共45分） 1.【答案】B 【解析】 A. 肉沉子、东阳瓦罐鸡、红烧蹄膀均以蛋白质和脂肪为主，缺少糖类、维生素和膳食纤维，营养不均衡，故该选项错误。 B.肉沉子提供蛋白质和脂肪，青菜豆腐汤提供维生素、无机盐和部分蛋白质，金华麦饼提供糖类和膳食纤维，营养全面均衡，故该选项正确。 C. 肉沉子和糖醋排骨均富含蛋白质和脂肪，米饭提供糖类，但缺少维生素和膳食纤维，营养不均衡，故该选项错误。 D.肉沉子提供蛋白质和脂肪，宣平莲子羹和糯米藕主要提供糖类，缺少维生素和膳食纤维，营养不均衡，故该选项错误。 2.【答案】A 【解析】 A. ，该方程式化学式书写正确，配平正确，注明了催化剂和加热条件，氧气是气体也标注了 “↑”，完全符合书写规则，故该选项正确。 B.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为 B 错误。 C.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为 C错误。 D.该化学方程式没有 配 平，正确 的 化 学 方 程 式 应为 D 错误。 3.【答案】A 【解析】 A.由可知，该反应符合多变一的特点，属于化合反应，故A正确； B.原子是化学变化中的最小粒子，故B错误； C.由可知，氧气是反应物，故C错误； D.由可知，参与反应的CO和O2的分子个数比是2：1，故D错误。故选：A。 4.【答案】A 【解析】 A. 该图是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故A正确。 B. 磁体具有吸铁性，小磁针靠近铁棒，即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，故B错误。 C. 地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，悬挂起来的磁体受到地磁场的作用，静止时， 磁体的南极应指向地磁北极，即在地理的南极附近，故C错误。 D. 由图可知，两极吸引的铁屑是最多的，所以两极的磁性最强，故D错误。故A符合题意。 5.【答案】B 【解析】 大理石与硫酸反应会生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在大理石表面，阻止反应的进行。大理石与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳气体，二氧化碳与B中的水形成碳酸，从而使紫色石蕊试液变成红色。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，因此C中会变浑浊，故B错误符合题意，而B正确不合题意； 因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，且密度大于空气，所以下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故C、D正确不合题意。故B符合题意。 6.【答案】B 【解析】 A.垃圾焚烧会产生粉尘，会增加空气中的PM2.5，所以B正确 B.造成酸雨的主要物质是二氧化硫、含氮氧化物，所以B错误 C.除图中四种污染物以外，CO也是目前计入空气污染指数的污染物之一，所以C正确 D.燃油汽车燃烧会产生空气污染物，所以D正确 7.【答案】A 【解析】 A.由题可知，切脉切的是桡动脉，桡动脉中流的是含氧量较高的动脉血，故A正确； B.动脉血管中的血液是从心脏流出的血液，即由近心端流向远心端，可知从A流向B，故B错误； C.动脉血管壁较厚，血液流动速度最快，故C错误； D.临床输液时，针头刺入的是静脉血管，故D错误。 8.【答案】C 【解析】由图可知，氧气被小白鼠吸入，呼出二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，导致体系内压强减小，B液面升高，A液面降低 9.【答案】D 【解析】 由于电灯仍正常工作，说明A、C左边的火线、零线均正常；而把测电笔分别插入三孔插座的左右两孔， 氖管均发光，说明火线正常，而零线出现断路现象，所以，是CD间发生了断路，此时三孔插座的左孔通 过电热壶与火线连通，则此时左右两孔都能使氖管均发光。故D符合题意。 10.【答案】B 【解析】 A.光合作用的强度在一定范围内，随温度升高而增大，并不是温度越高光合作用的强度越大，故A错误；B.在一定的温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度，是正确的，故B正确； C.在0℃时，光合作用和呼吸作用仍在进行，故C错误； D.图中没有表示植物生长快慢的温度，所以不能判断植物生长最快的温度是否是就是光合作用强度最大时的温度，故D错误； 11.【答案】A 【解析】 A.若②为肾脏，尿素以尿液的形式排出体外，可知③中的尿素含量减少，故A正确； B.若②为骨骼肌，由于骨骼肌进行呼吸作用消耗氧气，可知③中的氧气含量减少，故B错误； C.若②为肺，与血液进行气体交换，氧气进入血液，二氧化碳进入肺泡，可知③中的二氧化碳含量减少，故C错误； D.若②为小肠，餐后1小时食物中的糖类进入血液，可知③中的葡萄糖含量增加，故D错误。 12.【答案】A 【解析】 当开关S1闭合时，因两电阻并联，故电路中电阻减小，由欧姆定律可知电路中电流变大，此时螺线管中磁场变强，由安培定则可知，螺线管上端为N极，异名磁极相互吸引，则对B的吸引变大，则B受到向下的力变强，因B在磁场力、重力及弹簧秤的拉力作用下处于静止，即F=G+F磁 ；故弹簧测力计的示数变大。故A符合题意。 13.【答案】C 【解析】 A. 分析图中曲线ac段可知，ac段点时，植物可以进行光合作用和呼吸作用，对应着B图中的（1）， A 正确； B. 图B中的（4）表示绿色植物从外界吸收O2，释放CO2的过程，但是叶绿体不吸收CO2，也不产生O2，表示绿色植物只有细胞呼吸，没有光合作用，B正确； C. B图中（2）表示绿色植物光合作用的速率等于细胞呼吸的速率，对应图一中的a和c点，C错误； D. a点之前和c点之后，表示绿色植物从外界吸收O2，释放CO2的过程，此时光合作用的速率小于细胞呼吸的速率叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度，D正确；故C符合题意。 14.【答案】C 【解析】 A.肺泡壁只有一层上皮细胞，气体容易进出，有利于气体交换；故A正确； B.小肠的内表面的皱襞和绒毛，增大了小肠的表面积，有利于营养吸收；故B正确； C.肾小管是重吸收作用；故C错误； D.心脏房室间、静脉内的瓣膜都可以防止血液倒流；故D正确；故C符合题意。 15.【答案】A 【解析】 A.用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，二氧化锰是催化剂，不会随着反应的进行而改变，符合题意； B.在过氧化氢质量相等的情况下，加有催化剂的试管中生成氧气速率更快，但最终两试管中生成氧气的质量相等，不符合题意； C.点表示此时某绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相同，不符合题意； D.曲线段肺内气压小于外界大气压，表示肺完成一次吸气过程，不符合题意。 二、填空题（共40分） 16.【答案】（1）没有达到着火点   （2）白磷没有与氧气充分接触 （3）既供热又使水下的白磷与氧气隔绝 【解析】 （1） A、红磷是可燃物，图甲中铜片上的红磷是没有达到着火点，所以不能燃烧，故A错误； （2） B、图1中水下的白磷不能燃烧是因为没有与氧气充分接触 ； （3）在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量，使温度能达到白磷的燃点，又使水下的白磷与氧气隔绝。 17.【答案】（1）增强 （2）左心房 （3）关节头 【解析】（1） 小明在剧烈运动后大汗淋漓，导致体内水分大量流失，为了维持体内水分平衡，肾小管会增强对水分的重吸收作用，减少排尿量。 故填： 增强 。 （2） 氧气通过肺泡进入血液后，与血红蛋白结合，经肺静脉流入心脏的左心房，这是氧气进入心脏的第 一个腔室。 故填： 左心房 。 （3） 关节由关节头和关节窝组成，如果热身不足或运动过猛，可能导致关节头从关节窝中脱出，造成脱臼。 故填： 关节头 。 18. 【答案】(1）通电线圈在磁场中受力而转动（磁场对电流的作用） (2）电能转化为机械能 (3）电流方向 【解析】 （1） 通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动； (2) 线圈中有电流通过时，表针转动，电能转化为机械能； （3）改变线圈中的电流方向，其转动方向会发生改变，当电流表从电流表的负接线柱流入时指针反向偏转。 19.【答案】（1）不一致 （2）CO2浓度 （3）光线弱的荫蔽环境 【解析】 （1） 据图分析，阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致； （2） 晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭，同时气孔导度下降，二氧化碳供应不足，导致净光合作用下降； （3）图示说明，阴天时光照强度较弱，净光合作用速率高于晴天，说明枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中，D正确。 20.【答案】（1）把叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2）B （3）C （4）光 ④ 水 （5）二氧化碳 【解析】 （1） 放入黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽； （2） 能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是B，即可均匀去色又可防止酒精燃烧起来； （3） 若实验成功，则用清水漂洗叶片、滴加碘液后，可以看到甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的①与③； （4） 比较叶片甲①②部分的颜色变化，可以说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶片乙4处不变蓝的原因是切断叶脉，导致光合作用因为缺少原料水分而无法进行； （5）光照条件下绿色植物进行光合作用不仅需要水分还需要二氧化碳。 21.【答案】（1）充足的空气（氧气）;（2）K2 （3）(V1-V2)/V1 （4）没有控制温度恢复到80℃来测量体积 【解析】（1）结合步骤3、4，说明白磷燃烧需要的条件是需要充足的空气（氧气）; （2）步骤5中应该打开K2，使大气压对注射器的活塞起作用； （3）在步骤4中，注射器内水的体积就是集气瓶内空气的体积V1；在步骤5中，注射器内的水被被吸入集气瓶，它的体积的减少量就是其中氧气的体积V1-V2，则空气中氧气的体积分数：(V1-V2)/V1； （4）小明多次重复上述实验，测得空气中氧气的体积分数远大于21%，原因是：没有控制温度恢复到80℃来测量体积。 22.【答案】增强 N L2 【解析】 （1）工作人员闭合开关S1,S2,发令指示灯L1亮，运动员抢跑后，压敏电阻阻值变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，则通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁性变强； （2）电流从电磁铁的上端进入，从电磁铁的下端流出，根据安培定则，判断电磁铁的上端是N极，下端是S极； （3）运动员抢跑后，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，将衔铁吸下，抢跑指示灯L2亮。 三、实验探究题（共40分） 23.【答案】（1）让淀粉溶液和唾液淀粉酶溶液达到设定的温度 （2）A （3）唾液淀粉酶的活性受温度影响，35℃是其最适温度 （4）氨基酸 【解析】 （1） 步骤2的操作是将试管在不同温度的水浴中放置5分钟，目的是让淀粉溶液和唾液淀粉酶溶液达到设定的温度（15℃、25℃、35℃、45℃、55℃），从而确保后续反应在目标温度下进行。 （2） 第1分钟时，所有试管中淀粉与碘液均呈蓝色，说明淀粉未被完全分解。原因是反应时间过短，唾液淀粉酶尚未充分催化淀粉分解（或刚开始分解）。 故答案为：A。 （3）由图乙可知，温度由15℃升高至55℃，混合物呈棕黄色所需的时间先变短后变长，35℃时所需时间最短，故可得： 唾液淀粉酶的活性受温度影响，35℃是其最适温度 。 （4） 唾液淀粉酶是蛋白质，先在胃中被分解成多肽，最终在小肠中被分解成氨基酸，并被吸收进血液。 24.【答案】（1）不能 （2）防止冷却前气球处于膨胀状态，空气对气球产生的浮力影响实验结果 （3）否：浓硫酸溶于水放热，不是化学变化，但也能使气球膨胀 （4）未参加反应的物质 【解析】 （1）如图甲的实验方案不能用来验证质量守恒定律，是因为酒精和水混合发生的是物理变化。 （2）该实验中，必须待反应结束并冷却后再称量的目的是防止冷却前气球处于膨胀状态，空气对气球产生的浮力影响实验结果。 （3）气球膨胀这一现象不能作为发生化学变化的证据，是因为浓硫酸溶于水放热，不是化学变化，但也能使气球膨胀。 （4）反应结束后，若有部分白磷未参与反应，依然能得出正确结论。请根据图丙的思维模型，推理解释：因为实验测得反应前后装置内物质总质量相等，且反应前后未参加反应的物质质量不变，所以参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 25.【答案】（1）温度越高，磁性越弱 （2）磁性； 吸引 （3）不让磁体靠近高温物体 【解析】（1）当磁体被烧红时，铁钉纷纷下落，说明磁场减弱，那么得到结论：温度越高，磁性越弱； （2）温度报警器的工作原理为：当温度逐渐升高时，磁体的磁性减弱直至消失，无法吸引弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。 （3）根据前面的分析可知，磁性遇到高温时会减弱甚至消失，则：要保持磁性不减弱，那么应该不让磁铁靠近高温物体。 26.【答案】（1）天平、秒表 （2）便于直接观察到生成氧气的体积 （3）生成氧气的速度随着二氧化锰的质量先增大后减小，当质量为0.65克时，速度达到最大 （4）60 【解析】 （1）称取氯酸钾和二氧化锰质量需要天平，记录生成氧气时间需要秒表，所以除量筒外，还需用到天平、秒表。 （2）和向下排空气法相比，本实验中用排水法收集氧气的优点是便于直接观察到生成氧气的体积；故答案为：便于直接观察到生成氧气的体积； （3）分析实验数据，得出的初步结论是：在氯酸钾质量为2g时，生成氧气的速度随着二氧化锰的质量的增大先增大后减小，故答案为：在氯酸钾质量为2g时，生成氧气的速度随着二氧化锰的质量的增大先增大后减小； （4）4克氯酸钾和1.3克二氧化锰混合均匀加热时，氯酸钾与二氧化锰的质量比为4g：1.3g=2：0.65， 此时生成氧气的速度为2.5mL/s，则收集300mL氧气所需要的时间为300mL÷（0.25秒×2）=60秒； 27.【答案】（1）① ② （2）体积越小，压强越大 （3）不能 【解析】 信息①自行车轮胎在烈日下暴晒与温度有关，温度升高，压强会增大。信息②篮球充气越多，越不易被压扁与质量有关。由表中数据可知，体积变为原来的2倍，压强变为原来的二分之一，可得出结论。 四、综合解答题（共35分） 28.【答案】（1）碳水化合物 （2）乙 （3）摄入的能量长期大于消耗的能量 （4）消化；肾小管的重吸收作用 【解析】 （1） 根据“平衡膳食宝塔”（图1），A层为谷类（如大米、馒头等），是碳水化合物的主要来源。碳水化合物是人体最主要的能量来源。 （2） 甲：两个馒头（碳水化合物为主）+ 可乐（高糖饮料）→ 缺乏蛋白质、维生素等营养素。 乙：一个鸡蛋（蛋白质）+ 一个馒头（碳水化合物）+ 鲜橙（维生素）→ 营养更均衡。 因此乙的早餐更符合平衡膳食原则。 （3） 从代谢角度上看， 当摄入的能量长期大于消耗的能量时，多余的能量会以脂肪的形式存储起来，那么人体出现“肥胖”现象。 （4）根据图2苛责，食物经过消化后进入循环系统，则yield表示食物的吸收 。③④为循环系统和泌尿系统之间的物质交换，分别表示形成尿液的两个生理过程，其中④表示肾小管的重吸收作用 。 29.【答案】（1）Si、Cl （2）HCl （3）36000kg。 【解析】 （1）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。反应物为粗硅（Si）和HCl，含有Si、H、Cl三种元素，生成物除X外还有H2，因此X中一定含有Si、Cl； （2）X（硅的氯化物）和H2反应生成高纯硅和HCl，HCl可以作为第二步反应的反应物再次利用，可循环使用的A是HCl； （3）100吨石英砂中SiO2的质量为100t×90%＝90t， 设至少需要焦炭的质量为x SiO2+2CSi+2CO↑ 60 24 90t x x＝36t＝36000kg 答：至少需要焦炭36000kg。 【点评】在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。 30. 【答案】(1)相等　(2)115　(3)气体无法排出,内部气压过大,可能发生爆炸 【解析】 (1) 当限压阀悬浮时,它处于平衡状态,即它受到的向上的力和向下的力大小相等。 (2) 根据图像可知,当锅内气压达到 1.6×105 Pa 时,锅内的水温最高可达到115 ℃。 (3)米粒将排气孔堵住,会导致高压锅内气体无法排出,内部气压过大,可能发生爆炸。 31.【答案】（1）4.4 （2）27.75g （3）22.2% 【解析】 （1）由表中的数据可知，在第三次加入碳酸钠溶液还产生二氧化碳气体，说明了第二次反应后溶液中还含有稀盐酸，第二次加入的碳酸钠已完全反应，由第一次的数据可知，40g的碳酸钠溶液完全反应生成二氧化碳的质量为4.4g，则m的数值为4.4； （2）由表中的数据可知，生成碳酸钙的质量为5g+10g+10g＝25g。 设该废水中CaCl2的质量为x，生成的氯化钠的质量为y。 Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl 111 100 117 x 25g y 解得：x＝27.75g 解得：y＝29.25g 答：该废水中CaCl2的质量为27.75g。 （3）由表中的数据可知，生成二氧化碳的质量为4.4g+4.4g+2.2g＝11g。 设与碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠的质量为z。 Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑ 117 44 z 11g 解得：z＝29.25g 所得溶液溶质的质量分数为22.2% 32.【答案】（1） （2）50；变大；（3）R2的滑片向左移动 【解析】（1）由题意可知，发热电阻丝分别与最上面两个接线柱相连 （2）根据欧姆定律公式计算，电路中的电流变大，滑动变器接入电路的电阻不变时其两端的电压变大 （3）从图乙可知，要提高恒温箱的设定温度，就要减小热敏电阻的阻值，但为了使衔铁吸合工作电流，根据欧姆定律要增大连入电阻值，所以R2的滑片向左移动 1 学科网（北京）股份有限公司 $