精品解析:浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2025-2026学年高二下学期第一次月考通用技术试题

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2026-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 平阳县
文件格式 ZIP
文件大小 3.29 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
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来源 学科网

内容正文:

万全综合高中2025学年第二学期第一次月考测试卷 高二通用技术 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 如图所示为一款柔性电池,该电池技术是一种革命性的能源存储技术。电池结构可弯曲、形态适应性强,通常应用于新兴的可穿戴设备和医疗植入物等领域。下列说法中不恰当的是( ) A. 主要用于满足对可弯曲、轻便、且形态适应性强的能源需求,体现了技术的目的性 B. 具有较高的能量密度,但制造成本较高,体现了技术的复杂性 C. 综合了材料学、电化学、电子电路等学科的知识,体现了技术的综合性 D. 柔性电池技术的出现促进可穿戴设备、医疗植入物等产品的发展,说明技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间 【答案】B 【解析】 【详解】技术的复杂性是技术的内容和体系越来越复杂,以及技术使用和应用的环境越来越复杂。具有较高的能量密度,但制造成本较高,没有体现这一点,故选B。 2. 如图所示是一款电动自行车。从人机关系角度分析,下列说不正确的是( ) A. 外观酷炫,考虑了人的心理需求 B. 加长减震前叉,骑行更加平稳,实现了人机关系的舒适目标 C. 液晶屏显示实时车速,考虑了信息交互 D. 采用双碟刹,碟片耐磨散热强,实现了人机关系的安全目标 【答案】D 【解析】 3. 如图a所示是校门口的行人闸机,图b所示为闸机内控制转动角度的限位装置,要求电机轴转动90°,闸门同时转动90°。下列有关该限位装置的设计方案中合适的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 4. 通用技术实践课上,同学们进行下列加工操作,其中符合操作要领的是( ) A. 锡焊 B. 剪引脚 C. 凿榫眼 D. 锯木条 【答案】D 【解析】 【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持! 5. 如图所示是某工厂的乙醇生产流程,下列对该流程的分析中,不正确的是( ) A. 该流程除酒精外,还能产生4种产物 B. 蒸馏与好氧处理是串行工序 C. 两个污泥堆肥环节可以合并成一个环节 D. 该流程在产出酒精的同时还考虑了环保处理 【答案】C 【解析】 【详解】选项A,该流程除酒精外,还能产生CO2、污泥、沼气、净水4种产物,选项正确;选项B,蒸馏与好氧处理是串行工序,选项正确;选项C,两个污泥堆肥环节不可以合并成一个环节,选项错误;选项D,该流程在产出酒精的同时还考虑了环保处理,选项正确。 6. 小明需要用到如图所示的连接件,打算用大小足够、厚度为1mm的方形钢板来制作。下列操作中合理的是( ) A. 可以使用钢丝锯加工出外轮廓 B. 锯割后,可以直接用砂纸打磨,无需锉削 C. 钻孔时,采用平口钳夹持 D. 加工腰型槽,可以先钻孔再锉削 【答案】D 【解析】 【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持! 7. 如图所示为一压紧装置。通过给手柄施加一定方向的力,带动连杆、压杆,从而压紧物块。工件被压紧时,手柄、支架、销轴和连杆的主要受力形式是( ) A. 手柄受弯曲,支架受拉和受弯曲,销轴受剪切,连杆受压 B. 手柄受弯曲,支架受拉,销轴受剪切,连杆受压 C. 手柄受弯曲,支架受拉和受弯曲,销轴受剪切,连杆受拉 D. 手柄受拉,支架受拉,销轴受弯曲,连杆受压 【答案】A 【解析】 【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持! 8. 如图所示为某企业配料控制程序流程。下列关于该流程的分析中正确的是( ) A. 慢速加料和快速加料是并行工序 B. 为加快加料速度可去除慢速加料 C. 该流程目的是使配料重量达到设定重量 D. 读入配料参数和计算停机重量值、提前量的时序可以颠倒 【答案】C 【解析】 9. 卫星姿态轨道控制系统主要通过爬升以及改变轨道倾角,以消除姿态静态误差,使卫星按预定姿态和轨道飞行,保证卫星性能,完成飞行任务。其控制过程如下:陀螺仪测量卫星的角速度,提供姿态变化的即时信息,并将姿态信息反馈至控制器。控制器将该信息与预设姿态进行比较,通过控制喷气推力器喷射气体产生推力,反作用轮旋转产生动量变化,来调整卫星姿态,保证卫星姿态满足任务需求。下列关于卫星姿态控制系统的说法中,不合理的是( ) A. 能在复杂的太空环境中正常工作,体现了系统的环境适应性 B. 设计该系统时,既要考虑功能的实现,又要考虑成本,体现了系统分析的综合性原则 C. 陀螺仪的作用是检测卫星的角速度,体现了系统的目的性 D. 控制器的性能是影响该系统优化的因素 【答案】C 【解析】 【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持! 10. 卫星姿态轨道控制系统主要通过爬升以及改变轨道倾角,以消除姿态静态误差,使卫星按预定姿态和轨道飞行,保证卫星性能,完成飞行任务。其控制过程如下:陀螺仪测量卫星的角速度,提供姿态变化的即时信息,并将姿态信息反馈至控制器。控制器将该信息与预设姿态进行比较,通过控制喷气推力器喷射气体产生推力,反作用轮旋转产生动量变化,来调整卫星姿态,保证卫星姿态满足任务需求。下列关于卫星姿态控制系统的方框图正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由控制过程可知,设定量是“预设姿态”;执行器是喷气推力器喷射气体产生推力,反作用轮旋转产生动量变化;被控对象是卫星;被控量是“实际姿态”;陀螺仪是检测卫星姿态与预设姿态是否一致。综上,选C。 二、非选择题(本大题共2小题,第11小题8分,第12小题12分,共20分。) 11. 如图a所示为一款放置打印机的桌面置物架,小明希望通过分析和测试,对该置物架进行优化。请完成以下任务: (1)小明对该置物架进行设计分析,下列说法中主要体现“环境”因素的是(多选)______________: A. 置物架两侧增加了镂空部分,方便拿取 B. 置物架适用于大部分常见的打印机 C. 置物架造型美观,符合大众审美要求 D. 置物架占用空间小,适合放置于桌面使用 (2)从设计的一般原则的维度,下列关于该置物架的评价中,正确的是( )(多选)______________; A. 横板和侧板都采用1cm厚人造板材制作,体现技术规范原则 B. 侧板镂空部分减少了材料消耗,体现了经济原则 C. 倒角设计防止磕碰受伤,体现了实用原则 D. 零部件拆卸后可回收,体现可持续发展原则 (3)小明为了测试横板在使用过程中的抗弯曲性能,设计了以下试验,其中合理的有(多选)______________; A. B. C. D. (4)如图b所示为该置物架的侧板效果图,小明打算用实木板制作侧板。在保证强度的基础上,根据木板的纹理,下面对材料的画线中,合理的是(单选)______________。 A. B. C. 【答案】(1)BD (2)CD (3)ABC (4)A 【解析】 【详解】(1)选项A考虑了物的因素,选项C考虑了人的因素,选项B、D考虑了环境的因素。 (2)选项A,采用厚1cm的人造板材没有体现出技术规范原则,选项错误;选项B,镂空部分的材料并没有减少总的耗材,不能体现经济原则,选项错误。 (3)若要测试横板的抗弯曲性能,则在测试中需要使横板受弯曲,选项A、B、C合理。 (4)侧板受到向下的压力,而木材的顺纹方向抗拉强度、抗压强度最大,横纹方向强度小。选项A合理。 12. 如图所示是小明为班级购买的一款红外测温仪。小明在使用时,发现测温仪需要一直拿着使用,不太方便。于是他想设计一款测温仪支架来解决这个问题。请你帮小明设计该支架,要求如下: ①能固定如图所示的测温仪,测温仪上不可钻孔; ②支架高度1.5-1.8m可调; ③装上测温仪后,整体结构稳固可靠; ④材料自选。 请完成以下任务: (1)小明发现问题的途径是______(A.收集和分析信息;B.观察日常生活;C.技术研究与技术试验); (2)下列不属于设计该支架的限制因素的是______; A.测温仪的尺寸大小 B.测温仪的材料 C.设计者的设计能力 D.支架的材料 (3)请你根据以上要求设计一个支架(材料自选),画出设计草图(必要时可用文字补充说明)______; (4)在设计草图上标注主要尺寸______。 【答案】 ①. B ②. B ③. ④. 见图 【解析】 【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 万全综合高中2025学年第二学期第一次月考测试卷 高二通用技术 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 如图所示为一款柔性电池,该电池技术是一种革命性的能源存储技术。电池结构可弯曲、形态适应性强,通常应用于新兴的可穿戴设备和医疗植入物等领域。下列说法中不恰当的是( ) A. 主要用于满足对可弯曲、轻便、且形态适应性强的能源需求,体现了技术的目的性 B. 具有较高的能量密度,但制造成本较高,体现了技术的复杂性 C. 综合了材料学、电化学、电子电路等学科的知识,体现了技术的综合性 D. 柔性电池技术的出现促进可穿戴设备、医疗植入物等产品的发展,说明技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间 2. 如图所示是一款电动自行车。从人机关系角度分析,下列说不正确的是( ) A. 外观酷炫,考虑了人的心理需求 B. 加长减震前叉,骑行更加平稳,实现了人机关系的舒适目标 C. 液晶屏显示实时车速,考虑了信息交互 D. 采用双碟刹,碟片耐磨散热强,实现了人机关系的安全目标 3. 如图a所示是校门口的行人闸机,图b所示为闸机内控制转动角度的限位装置,要求电机轴转动90°,闸门同时转动90°。下列有关该限位装置的设计方案中合适的是( ) A. B. C. D. 4. 通用技术实践课上,同学们进行下列加工操作,其中符合操作要领的是( ) A. 锡焊 B. 剪引脚 C. 凿榫眼 D. 锯木条 5. 如图所示是某工厂的乙醇生产流程,下列对该流程的分析中,不正确的是( ) A. 该流程除酒精外,还能产生4种产物 B. 蒸馏与好氧处理是串行工序 C. 两个污泥堆肥环节可以合并成一个环节 D. 该流程在产出酒精的同时还考虑了环保处理 6. 小明需要用到如图所示的连接件,打算用大小足够、厚度为1mm的方形钢板来制作。下列操作中合理的是( ) A. 可以使用钢丝锯加工出外轮廓 B. 锯割后,可以直接用砂纸打磨,无需锉削 C. 钻孔时,采用平口钳夹持 D. 加工腰型槽,可以先钻孔再锉削 7. 如图所示为一压紧装置。通过给手柄施加一定方向的力,带动连杆、压杆,从而压紧物块。工件被压紧时,手柄、支架、销轴和连杆的主要受力形式是( ) A. 手柄受弯曲,支架受拉和受弯曲,销轴受剪切,连杆受压 B. 手柄受弯曲,支架受拉,销轴受剪切,连杆受压 C. 手柄受弯曲,支架受拉和受弯曲,销轴受剪切,连杆受拉 D. 手柄受拉,支架受拉,销轴受弯曲,连杆受压 8. 如图所示为某企业配料控制程序流程。下列关于该流程的分析中正确的是( ) A. 慢速加料和快速加料是并行工序 B. 为加快加料速度可去除慢速加料 C. 该流程目的是使配料重量达到设定重量 D. 读入配料参数和计算停机重量值、提前量的时序可以颠倒 9. 卫星姿态轨道控制系统主要通过爬升以及改变轨道倾角,以消除姿态静态误差,使卫星按预定姿态和轨道飞行,保证卫星性能,完成飞行任务。其控制过程如下:陀螺仪测量卫星的角速度,提供姿态变化的即时信息,并将姿态信息反馈至控制器。控制器将该信息与预设姿态进行比较,通过控制喷气推力器喷射气体产生推力,反作用轮旋转产生动量变化,来调整卫星姿态,保证卫星姿态满足任务需求。下列关于卫星姿态控制系统的说法中,不合理的是( ) A. 能在复杂的太空环境中正常工作,体现了系统的环境适应性 B. 设计该系统时,既要考虑功能的实现,又要考虑成本,体现了系统分析的综合性原则 C. 陀螺仪的作用是检测卫星的角速度,体现了系统的目的性 D. 控制器的性能是影响该系统优化的因素 10. 卫星姿态轨道控制系统主要通过爬升以及改变轨道倾角,以消除姿态静态误差,使卫星按预定姿态和轨道飞行,保证卫星性能,完成飞行任务。其控制过程如下:陀螺仪测量卫星的角速度,提供姿态变化的即时信息,并将姿态信息反馈至控制器。控制器将该信息与预设姿态进行比较,通过控制喷气推力器喷射气体产生推力,反作用轮旋转产生动量变化,来调整卫星姿态,保证卫星姿态满足任务需求。下列关于卫星姿态控制系统的方框图正确的是( ) A. B. C. D. 二、非选择题(本大题共2小题,第11小题8分,第12小题12分,共20分。) 11. 如图a所示为一款放置打印机的桌面置物架,小明希望通过分析和测试,对该置物架进行优化。请完成以下任务: (1)小明对该置物架进行设计分析,下列说法中主要体现“环境”因素的是(多选)______________: A. 置物架两侧增加了镂空部分,方便拿取 B. 置物架适用于大部分常见的打印机 C. 置物架造型美观,符合大众审美要求 D. 置物架占用空间小,适合放置于桌面使用 (2)从设计的一般原则的维度,下列关于该置物架的评价中,正确的是( )(多选)______________; A. 横板和侧板都采用1cm厚人造板材制作,体现技术规范原则 B. 侧板镂空部分减少了材料消耗,体现了经济原则 C. 倒角设计防止磕碰受伤,体现了实用原则 D. 零部件拆卸后可回收,体现可持续发展原则 (3)小明为了测试横板在使用过程中的抗弯曲性能,设计了以下试验,其中合理的有(多选)______________; A. B. C. D. (4)如图b所示为该置物架的侧板效果图,小明打算用实木板制作侧板。在保证强度的基础上,根据木板的纹理,下面对材料的画线中,合理的是(单选)______________。 A. B. C. 12. 如图所示是小明为班级购买的一款红外测温仪。小明在使用时,发现测温仪需要一直拿着使用,不太方便。于是他想设计一款测温仪支架来解决这个问题。请你帮小明设计该支架,要求如下: ①能固定如图所示的测温仪,测温仪上不可钻孔; ②支架高度1.5-1.8m可调; ③装上测温仪后,整体结构稳固可靠; ④材料自选。 请完成以下任务: (1)小明发现问题的途径是______(A.收集和分析信息;B.观察日常生活;C.技术研究与技术试验); (2)下列不属于设计该支架的限制因素的是______; A.测温仪的尺寸大小 B.测温仪的材料 C.设计者的设计能力 D.支架的材料 (3)请你根据以上要求设计一个支架(材料自选),画出设计草图(必要时可用文字补充说明)______; (4)在设计草图上标注主要尺寸______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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