第九章 压强和浮力 单元练 2025-2026学年苏科版物理八年级下册
2026-05-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 素养进阶 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2026-05-23 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58002990.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦压强和浮力核心知识,通过科技情境(如“未来”号试验船)、生活实例(渔民浮子)及实验探究,实现基础巩固与能力提升,适配苏科版八年级下册第九章单元复习。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选|10|增大/减小压强、液体压强计算、浮沉条件|第4题综合液体压强与浮力关系,考查科学推理|
|填空|5|浮力计算、大气压应用、压力压强变化|第13题结合吸盘受力分析,体现物理观念|
|作图|1|浮力与液体压力示意图|强化模型建构能力|
|实验|2|液体压强影响因素、浮力大小探究|第18题设计密度计刻度计算,培养科学探究与创新|
|计算|2|固体压强、浮力综合计算|第20题结合剪断细线后浮沉状态分析,提升综合应用能力|
内容正文:
第九章压强和浮力同步练习
一、单选题
1.如图所示,下列现象中属于增大压强的是( )
A.骆驼具有宽大的脚掌 B.铁轨铺在枕木上
C.安全锤敲击端做成锥状 D.穿滑雪板滑雪
2.关于大气压强,下列说法正确的是( )
A.用吸管吸牛奶是利用大气压 B.马德堡半球实验测量出了大气压的值
C.大气压随着海拔的增大而增大 D.用注射器将药液注入肌肉里是利用大气压
3.如图所示,将一根玻璃管A插入盛水的烧杯中,在管A的上方沿水平方向放置另一根玻璃管B。下列关于该实验的说法正确的是( )
A.向管B中吹气时,管A上方空气流速变大,压强变大
B.向管B中吹气时,管A上方空气流速变小,压强变小
C.向管B中吹气时,管A中的水面会上升,因为管A上方压强变小
D.向管B中吹气时,管A中的水面会下降,因为管A上方压强变大
4.如图所示,放置在水平地面上的两个圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种不同液体,且甲、乙液体对各自容器底部的压强相等。现在两容器中分别放入A、B两个物体后(液体均未溢出),两液体对容器底部的压力相等。下列说法中正确的是( )
A.若A、B都漂浮,则可能mA=mB
B.若A、B都漂浮,则一定VA<VB
C.若A、B都浸没,则一定VA<VB
D.若A、B都浸没,则一定mA<mB
5.父子二人双脚站立在情况一样的沙地上,留下的脚印大小不同(受力面积),但深浅相同,则他们对沙地的压力及压强的大小关系是( )
A., B.,
C., D.,
6.如图所示,在玻璃瓶内装入适量带颜色的水,用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气,使细塑料管内水面上升到瓶口以上。将整个装置放在电梯中进行实验,电梯从2楼上升到12楼,细管中水面变化了3cm。已知这个过程中每升高10m,大气压减小100Pa,不计瓶内气压的变化。下列说法不正确的是( )
A.这个过程中,细管中的水面会升高
B.这个过程中,瓶外气压减小了300Pa
C.到达12楼时,瓶内气压比瓶外气压大300Pa
D.若每层楼的高度相同,则每层楼高3m
7.如图所示,底面积为200cm2的柱状木块通过细线悬挂放在底面积为500cm2的圆柱形容器中,木块对容器底刚好没有压力,倒入1.8kg水后,绳子拉力变成原来;再将绳子向上缓慢提升1.5cm,绳子对木块的拉力为( )
A.3N B.4N C.6N D.9N
8.图是实验用的锥形瓶,将锥形瓶放在面积为S的水平桌面上,已知锥形瓶的质量为m1、底面积为S1;当往锥形瓶中倒入密度为、质量为m2的液体后,液面高度为h,则下列说法正确的是( )
A.锥形瓶中的液体重为
B.液体对锥形瓶底的压强为
C.瓶底对水平桌面的压力m1g
D.瓶底对水平桌面的压强为
9.如图,我国渔民自古使用“浮子”挂在渔网上,使其漂浮在水面形成围网。这些浮子通常使用泡沫塑料和密封的空心陶罐或竹筒。它们能漂浮的原因是( )
A.浮子的重力很小 B.浮子的体积很大
C.浮子的密度小于水的密度 D.浮子漂浮时受到的浮力大于重力
10.水平桌面上有一装有适量水的足够高的柱形水槽,水中放一个木块,将铁块a放在木块上,静止时木块刚好浸没在水中(如图甲);将铁块a用细线系在木块下面,静止时木块体积的五分之一露出水面(如图乙)。若木块体积为V,则铁块a的体积是( )
A. B.5V C. D.V
二、填空题
11.2025年7月23日,我国深远海绿色智能技术试验船“未来”号正式命名并交付。“未来”号满载排水量7000t,续航力大于10000海里,自持力超60天,则“未来”号满载时受到的浮力是______N,若该船驶入密度较大的海域,它所受到的浮力将______;船底受到的液体压强将______(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
12.如图所示,在竖直墙壁和水平地面的交角处置有边长为10cm、重20N的正方体,对正方体施加大小均为10N的水平力和竖直力,正方体对水平地面的压力为______N,正方体对竖直墙壁的压强为______Pa。
13.如图甲将双面吸盘较小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘较大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止。吸盘能够吸在玻璃上,是因为______的作用。从甲图到乙图吸盘对玻璃的压力______。(选填“变大”“变小”或“不变”)
14.放在水平地面上的砖,若沿如图 所示中的虚线截为相同两块后,再平叠在一起,则前后两次对地面的压力和压强之比分别为___________、___________。
15.如图甲所示,一实心圆柱体金属块通过细线与上端的拉力传感器相连,拉力传感器可以显示出受到的拉力大小。缓慢地往空水箱中加水,直到装满(圆柱体不吸水,水的密度)。如图乙所示是传感器的示数F随水箱中水面到水箱底的距离h变化的图像,则圆柱体金属块的底面积是_______,圆柱体金属块的密度是_______。
三、作图题
16.如图所示小球漂浮在水面上,请画出小球所受的浮力的示意图及杯子内壁A点所受水的压力的示意图。
四、实验题
17.在“探究影响液体内部压强因素”实验中:
(1)实验中使用的压强计如图甲所示。实验中,通过U形管两侧液面的______来反映液体内部压强的大小。
(2)比较乙、丙两图,可得结论:不同液体的相同深度处,_______越大,液体压强越大。
(3)换用五根一端蒙有相同橡皮膜的玻璃管(粗细相同),利用橡皮膜凸起程度体现液体压强大小,来探究影响液体压强大小的因素。管中加入适量的水,如图丁所示。
①根据图丁中1、2和3号管的现象,可得液体压强大小与______有关。
②为了探究液体长度对液体压强有无影响,用4号管和5号管进行实验。由图示实验现象可知,液体压强与液体长度______。
18.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验课上,勤勤和立立选用一实心物块、弹簧测力计、体积相同的水和盐水等进行探究。
(1)将实心物块挂在弹簧测力计下,然后将物块缓慢浸入水中,当物块在图甲中b、c、d位置时分别记录弹簧测力计的示数,其中图甲b中物块所受浮力大小为______N;
(2)分析图甲a、b、c三次实验可以得到结论:物体在水中受到的浮力大小与______有关;
(3)分析a、d、e三次实验,可知其他条件一定时,液体密度越大,物体受到的浮力______(选填“越大”或“越小”);
(4)勤勤通过a、b、c、d四次实验发现,物体浸没液体前,随着浸入深度越来越大,弹簧测力计示数一直在减小,但物体浸没之后弹簧测力计示数不变。于是得出结论:物体所受浮力的大小在浸没液体前,与浸入液体的深度有关;浸没之后与浸入液体的深度无关。勤勤的结论是______(选填“合理”或“不合理”)的,理由是______;
(5)由图甲a、d、e可知,物块的体积为______,盐水的密度为______;
(6)在实验过程中,立立同学想用自制的“密度计”测液体的密度。他将一个吸管的底部密封,并缠上铜丝,制成简易密度计。密度计放在水和酒精中时均竖直漂浮,露出液面的长度用表示,如图乙所示。立立将该密度计放入酒精中,密度计静止时为6cm,他在密度计上与液面相平的位置处标注;立立将该密度计放入水中,密度计静止时为8cm,他在密度计上与液面相平的位置处标注。利用上述数据,可计算出该密度计上密度值为的刻度线到密度计顶端的距离为______cm(忽略铜丝的体积)。
五、计算题
19.一只质量为0.lkg的平底玻璃杯内装有质量为0.lkg的水,杯中水深0.1米,底面积为,放在水平桌面上。求:
(1)水对杯底的压强?
(2)杯子对桌面的压强?
20.如图甲所示,将重力为8N、棱长为10cm的不吸水正方体A静置于水平地面上。如图乙所示,将A用一根体积可以忽略的细线拉住,固定在装有水的薄壁圆柱形容器中。(已知水的密度,g取10N/kg)
(1)求正方体A静置在水平地面上时对水平地面的压强。
(2)求正方体A固定在水中时所受浮力。
(3)将图乙中与正方体A相连的细线剪断,当正方体A静止时,求正方体A受到的浮力。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《第九章压强和浮力同步练习----2025-2026学年苏科版物理八年级下学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
C
C
C
D
B
C
A
11. 7×107 N 不变 不变
12. 30 1000
13. 大气压 变大
14. 1∶1 1∶2
15. 10 5
16.
17.(1)高度差
(2)液体密度
(3) 深度 无关
18. 1.4 物体排开液体的体积 越大 不合理 见解析 200 1.2×103 11
【详解】(1)[1]由图甲a可知物块受到的重力是4.8N,由图甲b可知物体受到的拉力为3.4N,物块所的浮力大小为
F浮1=G-Fb=4.8N-3.4N=1.4N
(2)[2]由图甲a、b、c所示实验可知在同种液体中,物体排开液体的体积越大,弹簧测力计的示数越小,由称重法可知物体受到的浮力越大,说明物体在水中受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(3)[3]由图甲a、d、e所示实验可知物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,可探究浮力大小与液体的密度的关系,盐水的密度较大,物体在盐水中,弹簧测力计的示数较小,由称重法可知浮力较大,可以得到其他条件一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。
(4)[4][5]勤勤的结论是不合理的,如图所示:
将长方体竖挂在弹簧测力计下,使长方体浸入水中直至刻度线处,然后将长方体横挂在弹簧测力计下,使长方体浸入水中直至刻度线处,两次弹簧测力计的示数相同,说明浮力相同,所以浸没前,物体浸入水中的深度不一样,如果排开液体的体积相同,浮力相同,在浸没液体前,浮力与深度无关。
(5)[6][7]由图甲a和d得到物块受到的浮力
F浮2=G-Fd=4.8N-2.8N=2N
物块的体积为
由图甲a和e得到物块受到的浮力
F浮3=G-Fe=4.8N-2.4N=2.4N
物块排开盐水的体积等于物块的体积,盐水的密度
(6)[8]设吸管长度为h,底面积为S,密度计重力为G,将该密度计放入酒精中,密度计静止时L为6cm,酒精的密度为0.8g/cm3,即0.8×103kg/m3,密度计漂浮在酒精中,根据浮沉条件可知,浮力等于重力,即
F浮酒精=G
结合阿基米德原理得
ρ酒精gV排酒精=G
0.8×103kg/m3×10N/kg×(h-6×10-2m)×S=G①
将该密度计放入水中,密度计静止时L为8cm,密度计漂浮在水中,根据浮沉条件可知,浮力等于重力,即
F浮水=G
结合阿基米德原理得
ρ水gV排水=G
1×103kg/m3×10N/kg×(h-8×10-2m)×S=G②
由①②可得长度为
h=0.16m
该密度计上对应密度值为1.6g/cm3的刻度线到密度计顶端的距离为L',则
1.6×103kg/m3×10N/kg×(h-L')×S=G③
将h=0.16m分别代入②和③,并将②③联立,解得该密度计上对应密度值为1.6g/cm3的刻度线到密度计顶端的距离为L=0.11m,即11cm。
19.(1)1000Pa;(2)2500Pa
【详解】解:(1)水对杯底的压强为
(2)杯子对桌面的压力
杯子对桌面的压强
答:(1)水对杯底的压强1000Pa;
(2)杯子对桌面的压强2500Pa。
20.(1)800Pa
(2)10N
(3)8N
【详解】(1)正方体A静置在水平地面上,对地面的压力等于其自身重力。根据压强公式计算压强,其中受力面积S为正方体的底面积。
正方体A的棱长
其底面积(受力面积)为:
正方体A对水平地面的压力等于其重力:
正方体A对水平地面的压强为:
(2)根据图乙,正方体A被完全浸没在水中,其排开水的体积等于自身的体积。利用阿基米德原理公式计算浮力。
正方体A的体积为:
因为正方体A被完全浸没在水中,所以排开水的体积等于其自身体积:
正方体A所受的浮力为:
(3)剪断细线后,需要比较物体的重力G和它完全浸没时所受的浮力。因为,所以物体会上浮,最终漂浮在水面上。根据物体漂浮的条件,漂浮时物体所受的浮力等于其自身重力。由(2)可知,正方体A完全浸没时受到的浮力。
正方体A的重力 。因为,所以剪断细线后,正方体A会上浮,最终漂浮在水面上。
当正方体A静止时,处于漂浮状态,根据漂浮条件,其受到的浮力与重力是一对平衡力,大小相等。
所以,此时正方体A受到的浮力为:
答案第1页,共2页
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