2026年江苏省无锡市锡山区锡山区九年级中考物理考前预测试题

初三物理 一、选择题 1．下面有关能源的说法正确的是（ ） A．风能、地热能、潮汐能，都来自于太阳 B．自然界可以永久地为我们提供石油、天然气等能源 C．石油、煤、天然气都是常规能源 D．核反应会发生剧烈的爆炸，人类无法和平利用核能 2．关于体育中考中的各个项目，下列说法错误的是（ ） A．颠排球的过程中手感觉到痛，说明力的作用是相互的 B．篮球离开手前，球速逐渐增大，说明力可以改变物体的运动状态 C．捏紧实心球时实心球凹陷，说明力可以改变物体的形状 D．游泳划水时，使人前进的力的施力物体是手 3．静电除尘纸，也叫干式除尘纸或静电拖把专用纸，它的核心原理是摩擦起电，是一种利用静电吸附原理来锁住灰尘、毛发和碎屑的一次性清洁用品。它通常需要配合一个专用的平板拖把使用，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．摩擦后除尘纸带电能吸引轻小物体 B．除尘纸和地面摩擦后带有同种电荷 C．摩擦创造了电荷 D．除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引 4．光让我们通过视觉认识世界，下列说法正确的是（ ） A．甲图：由于光的折射，同学们能从不同方向看到地上的书 B．乙图：小明在镜中看到小猫的光路图，小猫在平面镜中成的是虚像 C．丙图：远视眼的成因，需要戴凸透镜矫正 D．丁图：利用光在同种均匀介质中沿直线传播的规律可制成针孔照相机 5．如图所示为一种新型材料——“透明铝”，用透明铝替代军用防弹玻璃的外层玻璃部分，防弹玻璃的防弹性能大大提升，说明这种新型材料（ ） A．导电性好 B．硬度大 C．透光性差 D．密度小 6．在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法不正确的是（ ） A．蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水汽化了 B．打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为水凝固了 C．拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样手不会被烫伤，这是利用了液化放热 D．煮饺子时，当水沸腾后继续加热，水量减少，因为水汽化了 7．为抢救濒危病人，常州医生朱鼎暴露在X光（电磁波的一种）下近1小时，之后才穿上铅制防护服继续抢救直至病人转危为安。铅制防护服能阻碍X光传播，下列现象同样是阻碍电磁波传播的是（ ） ①放在真空罩内的手机仍能接收到呼叫信号 ②放在密闭金属盒内的收音机，不能接收到电台信号 ③微波炉炉门上的玻璃覆盖有金属网，可以防止微波泄漏 ④用导线时断时续地连接旧干电池的两极，附近的收音机发出咔啦咔啦的声音 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 8．下列装置中，与电动机工作原理相同的是（ ） A．指南针 B．电磁继电器 C．动圈式扬声器 D．动圈式话筒 9．小明所在的学习小组利用已有的知识和经验，设计出模拟东、北方向红灯和绿灯指令的简易电路图，下列四个电路中符合要求的是（ ） A． B． C． D． 10．生物课上，小石用显微镜观察番茄果肉细胞时，只要调整物镜就可以使图中视野甲变为视野乙。于是突发奇想，用丙图实验装置来模拟物镜的成像情况。下列说法正确的是（ ） A．丙图此时的成像情况，刚好可以模拟显微镜物镜成倒立放大的虚像 B．若要模拟从甲图到乙图的变化过程，可使水透镜变薄或将蜡烛靠近透镜 C．若要模拟从甲图到乙图的变化过程，可向水透镜内注入水或将蜡烛远离透镜 D．若用手挡住一部分水透镜，光屏上可以呈现不完整的像，像会变得更明亮 11．在“桥梁调查与模型制作”跨学科实践活动中，同学们对家乡的桥梁进行了研究，无锡市区的蓉湖大桥、宛山湖大桥均为单塔双索斜拉大桥，桥塔两侧对称的拉索承受了桥梁的重力。当桥塔高度改变时，拉索与桥塔的连接点相对于桥塔顶端位置不变。当一辆载重汽车从桥梁左端按设计时速匀速驶向桥塔的过程中（ ） A．左侧拉索的拉力一直减小 B．左侧拉索的拉力先增大后减小 C．为了减小拉索承受的拉力，在条件允许的情况下，可适当减小桥塔高度 D．桥塔高度的变化时，拉索所受的拉力始终不变 12．如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S、S1，断开S2，滑动变阻器R1的滑片从最右端向左滑动到某点时，小灯泡正常发光；保持滑动变阻器R1的滑片位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，再将滑动变阻器R1的滑片继续向左滑动到最左端；两次电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是（ ） A．电源电压是9 V B．定值电阻R2的阻值是15 Ω C．小灯泡的额定功率是3 W D．滑动变阻器R1最大阻值是25 Ω 二、填空题 13．实验是学生学好物理的重要手段，实验仪器的使用是中学生必备的基本技能之一。请结合使用过的物理仪器解答以下问题： （1）如图甲所示，物体的长度是________mm； （2）如图乙所示，秒表的读数为________s；耳朵贴近秒表，能听到秒表里面指针走动的声音，是因为秒表中的部件在________而发声；若体育委员听到起点枪声开始计时，则同学们的实际用时________（选填“大于”“小于”或“等于”）秒表计时； （3）如图丙所示，该电阻箱的示数为________Ω；。 14．我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳点。如图所示，某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上，由于硬币具有________，它能与动车一起继续向前运动：“纹丝不动”的硬币的重力与窗台对它的支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 15．为了称取5 g的食盐，小明准备在天平的托盘上垫一小张纸片，以防止食盐腐蚀天平。方法①：先放纸再调平衡螺母至天平平衡，继续称量。方法②：先调平衡螺母至天平平衡，再放纸，继续称量。你认为最佳的方法是________（选填“①”或“②”）。称量过程中，应当先________（选填“向左盘添加食盐”或“向右盘添加砝码”）；正确称取5 g食盐的过程中，发现天平指针偏左，接下来需要进行的操作是________________，直至天平平衡。 16．小明取两个焦距不同的凸透镜自制天文望远镜。A透镜焦距为20 cm，B透镜焦距为5 cm．如图甲所示，选择两个刚好可套在一起的圆筒，分别把物镜和目镜固定在圆筒两端。目镜应选________（选填“A”或“B”）透镜；此时物镜和目镜之间距离大约为________cm；调节两个凸透镜之间距离，直到看清楚像为止，可看到一个________（选填“正立”或“倒立”）的像；再利用________原理制作一个寻星装置，装在望远镜套筒上，最后固定在三脚架上，一架天文望远镜就初步制成了。 17．小深同学想在美食节做冻豆腐供同学们品尝，制作过程是先将鲜豆腐冰冻再解冻。 （1）冰箱冷冻室中的温度如图甲所示，为________℃，将形状为正方体的鲜豆腐放入冷冻室前，先用保鲜膜将豆腐包起来，这样________（选填“容易”或“不容易”）在冰箱冷冻室中产生霜，一天后豆腐的形状与图乙中第________幅图相似。 （2）图丙为冻豆腐解冻图像，冰全部熔化时间为________min。 18．在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在所有玻璃管中装入水。 （1）根据图中编号1、2、3这三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或________有关； （2）比较________两支玻璃管，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都无关； （3）根据上述现象可知，如图a、b所示的居民楼顶的两个完全相同的水箱，若箱内盛满水，同时打开两容器底部出水口的阀门，则水箱中的水________（选填“a先流完”或“b先流完”或“同时流完”）。 19．在“探究凸透镜成像规律”的实验中。如图所示，当光屏上呈现清晰的像时，不改变图中蜡烛和透镜位置： ①若仅将凸透镜换成焦距相同、直径较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比________（选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了； ②若将凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将光屏________（选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像； 20．如图是一个住宅户内的配电系统图，由图可知，空气开关Q与吊灯灯泡是________联的，当吊灯正常发光时，用试电笔接触P处的导线氖管________（选填“发光”或“不发光”），当站在地上的人不小心用手指接触到插孔M内的金属片时，________（选填“漏电保护器”或“空气开关”）会迅速切断电流，对人身起到保护作用。 21．如图所示的两个实验中都用到了毛巾、棉布和木板。 （1）图甲是小华在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验情景，实验中使用毛巾、棉布和木板，是为了改变________；在此实验器材基础上仅添加________就可探究动能大小与速度的关系； （2）图乙是小胜在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景，实验中也使用了毛巾、棉布和木板，由此实验得出的结论是________； （3）在实验交流评估时，同桌小峰提出，可采用图丙的方法对“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验加以改进，当拉动木板B时，两个弹簧测力计的读数如图丙所示，则此时木块A所受的滑动摩擦，大小为________N。 22．如图甲所示是校园内饮水机的电路示意图，电阻，线圈内阻不计，为热敏电阻，其阻值随温度的变化如表格所示，饮水机有加热和保温两种状态，加热时总功率为840 W，控制电路电源电压恒为3 V，当电流达到0.02 A时衔铁被吸合。 t/℃ 30 40 60 70 220 165 100 83 （1）设定最高水温为60℃，需要将滑动变阻器阻值调至为________； （2）若该饮水机单独正常加热10 min，乙图中电能表的指示灯闪烁________次； （3）冬日需将设定温度调高，应将滑动变阻器的滑片向________移动。 三、解答题 23．磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，请在括号中标出磁体的磁极，并标出图中磁感线的方向。 24．如图，杠杆AOB保持静止，O为支点，请作出阻力和维持杠杆平衡的最小动力。 25．如图所示，A为带开关和指示灯的三孔插座；断开开关，插座不能供电，指示灯不亮；若指示灯损坏，闭合开关后插孔仍能供电。请画出正确的连接方式。 26．如图甲所示是我国古人使用绞车和滑轮吊起石材时的模拟图，其简化结构图如图乙所示。绞盘横杆长度与滚轴直径之比为。已知大理石的密度是，每块大理石板的规格为，吊框的重力为。不计绳重和机械间的所有摩擦，取。 （1）绞车可以看做________（选填“轮轴”、“斜面”或“杠杆”）。 （2）大理石板按照如图丙方式平放在地面上时，对地面的压强为多少？ （3）一位工匠的最大推力为，在某次工作中，该工匠匀速推动绞车提升大理石板： ①在绳子最大拉力足够的情况下该工匠最多一次能够借助绞车吊起多少块大理板？ ②此时绞车的机械效率为________。（百分号前保留1位小数） 27．小明发现当玻璃门旋转时，自己在玻璃中形成的像有了一定变化，他猜想平面镜所成的像可能与物体的大小、位置有关，于是他设计了以下实验进行探究。 （1）实验中，应采用较________（选填“薄”或“厚”）的茶色玻璃板做实验，一是为了防止蜡烛通过玻璃板的前后两个表面成像，影响实验结果；二是便于________。 （2）如图甲所示，茶色玻璃板竖直放在桌面方格纸上，将蜡烛点燃后放在玻璃板前处，再将________（选填“未点燃”或“点燃”）的蜡烛________（选填“”或“”）放置于玻璃板后，使人在玻璃板前不同角度处观察，都能看到后面的蜡烛与的像重合，改变的位置，多次实验。 （3）小明旋转玻璃板到新的位置重新实验，实验装置俯视图如图乙所示，保持蜡烛仍在处，则蜡烛的像在________（选填“”、“”或“”）点，实验表明：平面镜所成的像与物体关于镜面________。物体所成像的大小与其到平面镜的距离________（选填“有关”或“无关”）。 28．小明同学进行了如下实验。 （1）如图甲所示，用塑料杯、水和硬纸片进行了“覆杯实验”。 ①甲实验现象可以证明________的存在； ②小明猜想实验中也有可能只是水粘住了纸片，为了证明此判断是否正确，只需在如图甲的________（选填“杯底”或“纸片”上用针扎一小孔，观察纸片是否掉落即可；小刘同学利用如图乙所示的实验来判断上述猜想是否正确，只要对密封钟罩内进行________（选填“打气”或“抽气”），观察纸片是否掉落即可； （2）在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明提出了如下猜想： 猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关； 猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关。 小明利用如图丙所示的实验步骤进行探究： ①步骤A、B和C可以探究浮力的大小与________的关系；步骤________可以探究浮力的大小与液体密度的关系； ②小刚发现步骤B和C中，物体未完全浸没时，浮力随深度变化而变化．为此小刚设计了实验：小刚将一个质地均匀的长方形木块与一个合金块粘在一起组成组合体，他将组合体按图丁中（a）（b）所示方式，先后放入同一杯水中，组合体均漂浮在水面上，若观察到________现象，则说明浮力大小与深度无关； ③如图戊所示，实验时合金块从木块上脱落。已知图丁（a）中物体静止时木块浸入水中的深度为h1=10 cm，图戊（c）中物体静止时木块浸入水中深度为h3=4 cm，已知合金块的密度为2.5×103 kg/m3，则图丁（b）中物体静止时木块浸入水中的深度h2=________cm。 29．物理小组测量小灯泡的额定功率，电源电压为6 V不变，已知待测小灯泡L1的额定电压为4 V，额定功率约为1 W。 （1）如图甲所示是小蒋同学连接的实物电路图，闭合开关后灯泡________（选填“发光”或“不发光”），图中只有一根导线连接错误，请你在图中用“×”标出这根错接的导线，只改接一根导线使电路成为正确的电路（不能与其他导线交叉）________； （2）改成正确的电路连接后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为4 V时，电流表示数如图乙所示。小灯泡L1的额定功率为________W； （3）爱思考的小明发现，随着电流的增大，小灯泡温度会升高，因此其电阻也在增大，但是电路中滑动变阻器的阻值却在减小。那么小灯泡电阻的变化量和滑动变阻器电阻的变化量之间的关系应该为________（选填“>”、“<”或“=”）； （4）如果小灯泡L1两端电压变为2 V时，其实际功率在以下哪个范围内________； A． B． C． D． （5）小红同学找到另外一个外观一样、规格为“4 V 3 W”的小灯泡L2。两只灯泡灯丝的长度和材料一样，那么灯丝较粗的是小灯泡________（选填“L1”或“L2”）； （6）该小组想进一步检验小灯泡L2的额定功率，断开开关后（滑动变阻器滑片位置不变），用小灯泡L2替换原有小灯泡L1。当再闭合开关后，该小灯泡L2的功率________（选填“大于”、“小于”或“等于”）3 W，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动变阻器的滑片________（选填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”）； （7）小东同学设计了如图所示电路，来检验小灯泡L2的额定功率（小灯泡L2的额定电压为），R0阻值已知： ①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为________（用字母表示），此时灯泡正常发光； ②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的读数为I； ③小灯泡额定功率的表达式________（用字母、I、R表示）。 30．如图甲所示为某温度报警模型原理图，电源电压恒定，R2为电阻箱，指示灯L的额定电压为6 V，其U-I关系如图乙所示，热敏电阻R1阻值随温度变化的关系如表所示。当电路中的电流达到0.4 A时，衔铁被吸下，A、B触点连接，灯变亮。 温度t/℃ 15 20 25 30 35 40 电阻R1/Ω 20 18 16 14 12 10 （1）闭合开关S，当温度达到设定的报警温度时，灯开始忽亮、忽暗交替闪烁报警（电磁铁线圈、衔铁、连杆、触点的阻值均不计），其原因是当电路中的电流达到0.4 A，衔铁被吸下，A、B触点连接后，电磁铁中就________（有/无）电流通过，衔铁被释放，电磁铁中就有电流通过，如此反复。 （2）若将R2调为20 Ω，则报警温度为t；当温度恒为t时，电压表示数随时间的变化关系如图丙所示，求：报警温度t为________℃；电源电压为________V；温度恒为t时，电路工作1 min消耗的电能为________； （3）若想将报警温度调为15℃，且报警过程中灯L较亮时恰好正常发光，则电源电压应调为________V，且R2应调为________Ω； （4）如果使用一段时间后由于电源电压的降低，报警温度将会________（偏低/偏高/不变）。 学科网（北京）股份有限公司 $