云南高一生物下学期学业水平合格性考试仿真卷2025-2026学年人教版必修一必修二

**基本信息** 高一生物学业水平仿真卷，融合诗词、节气、地域特色情境，原创题与实验题结合，覆盖必修一、二核心知识，适配学业水平测试要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|45题/70分|细胞结构、代谢、遗传、进化等|诗词情境题1考查生命系统层次，节气情境题4关联水的存在形式，原创题30结合DNA模型计算碱基比例| |非选择题|6题/30分|光合作用、细胞分裂、实验探究等|46题对比动植物细胞结构，51题探究酵母菌呼吸方式，体现科学思维与探究实践|

应用场景：学业水平测试仿真卷 高一生物下学期学业水平测试仿真卷 必修一 必修二 （考试时间：90分钟，分值：100分） 第一部分（选择题 共70分） 一、选择题：（本大题共45个小题，共70分，1~40题每题1.5分，41~45题每题2分,每小题只有一个正确答案） 1．（诗词人文情境）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”，这一千古名句生物形象地勾画出早春的秀丽景色，下列关于“景色”中生命系统结构层次的叙述，错误的是（　　） A．该生态系统的所有生物和所生活的无机环境形成了一个统一整体 B．这一区域中的所有桃树形成了一个种群 C．这一区域中的竹、桃树、鸭子和其他生物共同形成了一个群落 D．鸭子和桃树都具有系统这个结构 2．（原创题）科研人员从临床样本中分离出生殖支原体并进行显微观察。下列关于该病原体的叙述，正确的（　　） A．有细胞壁 B．有染色体 C．核糖体的合成与细胞核内的核仁有关 D．没有以核膜为界限的细胞核 3．下列全部属于微量元素的一组是（　　） A．Fe、Zn、S、B、Mo B．Fe、Mn、P、Cu、Zn C．Mg、Fe、Mn、B、Mo D．Mn、Cu、Zn、B、Mo 4．（节气情境）“霜降”是中国传统节气，之后天气渐冷、初霜出现，农作物体内发生了一系列适应低温的变化。下列相关叙述错误的是（　　） A．蔬菜变甜是因为可溶性糖增多，同时提高了抗冻能力 B．自由水是细胞内良好的溶剂 C．农作物通过提高细胞内自由水与结合水的比值减弱代谢，从而适应低温变化 D．水在农作物细胞中以自由水和结合水的形式存在 5．糖类是重要的能源物质，下列相关叙述错误的是（　　） A．有的糖类不止含有C、H、O三种化学元素 B．有的单糖可参与生物体内遗传物质的构成 C．纤维素在人体肠道中大量分解为葡萄糖后被吸收利用 D．与脂质相比，糖类分子中氧的含量更高，氢的含量更低 6．（易混易错）下列物质不属于脂质的是（　　） A．雄性激素 B．胆固醇 C．维生素D D．胰脂肪酶 7．（易混易错）小麦活细胞中，含量最多的元素和化合物分别是（　　） A．H和水 B．O和水 C．H和蛋白质 D．O和蛋白质 8．下图为核酸的基本组成单位的模式图，下列说法正确的是（　　） A．在人的口腔上皮细胞中含有2种②和4种③ B．若③为腺嘌呤，则形成的核苷酸有两种 C．若③为尿嘧啶，则②为脱氧核糖 D．由①②③结合而成的化合物，在人体中共有5种 9．图是细胞膜的结构模型示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．①在细胞膜的外表面，糖类还可以与脂质结合形成糖脂 B．②和③共同构成细胞膜的基本支架 C．②的种类和数量与细胞膜功能的复杂程度有关 D．③可以侧向自由移动，大多数②也可以运动 10．鉴别动物细胞是否死亡的常用方法是台盼蓝染色法，该方法主要体现的细胞膜的功能是（　　） A．将细胞与外界环境分隔开 B．控制物质进出细胞 C．进行细胞间的信息交流 D．为代谢提供反应场所 11．“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（　　） A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．溶酶体 12．下列细胞结构中具有单层膜的是（　　） ①高尔基体 ②叶绿体 ③中心体  ④液泡 ⑤细胞核⑥线粒体    ⑦核糖体 ⑧内质网 ⑨细胞膜 A．①④⑧⑨ B．②⑤⑥ C．③⑦ D．①③⑤⑦ 13．下列物质进出细胞的过程中，以自由扩散方式进行的是（　　） A．氨基酸 B．甘油 C．核苷酸 D．葡萄糖 14．下列关于酶的叙述，正确的是（　　） A．酶的化学本质都是蛋白质 B．酶都必须在细胞内才能发挥作用 C．酶都具有催化功能 D．酶能提供化学反应所需的活化能 15．能准确表示ATP中三个磷酸基团之间，以及磷酸基团和腺苷之间关系的结构简式是（　　） A．A-P～P～P B．A～P～P～P C．A～P～P-P D．A-P-P～P 16．细胞呼吸原理在生活和生产中得到了广泛的应用。下列相关叙述错误的是（　　） A．慢跑运动能避免肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸 B．酸奶胀袋现象是乳酸菌无氧呼吸产生气体造成的 C．储藏水果、蔬菜时，适当降低温度有利于减少有机物的消耗 D．中耕松土和适时排水等措施，可促进作物根系的呼吸作用，利于作物生长 17．绿叶中的色素可以捕获光能，其中类胡萝卜素主要吸收（　　） A．红光 B．黄光 C．绿光 D．蓝紫光 18．（地域特色）近年来，弥勒市依托高原气候优势，大力发展大棚葡萄种植，葡萄产业助力乡村振兴，带动农户增收致富。下列相关措施有利于葡萄增产的是（　　） A．加盖有色薄膜，阻止紫外光伤害植物 B．增设棚内日光灯数量，延长光照时间 C．薄膜上全天覆盖草帘，防止低温冻伤 D．增施有机肥料，缩小大棚内昼夜温差 19．动物细胞有丝分裂区别于低等植物细胞有丝分裂的是（　　） A．核膜、核仁在前期消失 B．末期不形成细胞板 C．中心粒在间期倍增 D．着丝粒在后期分裂 20．细胞分化的本质是（　　） A．细胞形态结构的变化 B．基因的选择性表达 C．细胞数量的增加 D．细胞功能的改变 21．（原创题）生活中老年人皮肤松弛、长老年斑、骨折愈合慢等现象均与细胞衰老有关。下列关于人体细胞衰老的叙述，错误的是（　　） A．皮肤细胞衰老，脂褐素堆积，会形成老年斑 B．成骨细胞衰老，增殖修复能力下降，骨折愈合较慢 C．表皮细胞衰老后细胞核体积变小，染色质松散 D．衰老细胞物质运输功能降低，代谢速率减慢 22．下列各项中属于相对性状的是（　　） A．果蝇的红眼和白眼 B．玉米的高茎和豌豆的矮茎 C．豌豆的黄粒和圆粒 D．狗的长毛和卷毛 23．下列各项中不能作为豌豆适合作遗传实验材料的优点是（　　） A．豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下一般是纯种 B．豌豆生长期短，易于栽培 C．豌豆具有多对易于区分的相对性状 D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 24．AaBbCC自交，后代表型有（　　） A．4种 B．6种 C．9种 D．16种 25．某植物的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。下列杂交组合中，子代只有1种表型的是（　　） A．DdRr×DDRr B．DDrr×DdRR C．DdRr×ddRR D．Ddrr×ddrr 26．下列关于减数第一次分裂特征的叙述，正确的是（　　） A．着丝粒分裂 B．同源染色体联会 C．姐妹染色单体分开 D．染色体数目加倍 27．下列有关基因和染色体的叙述，错误的是（　　） A．摩尔根运用“假说—演绎法”证明基因在染色体上 B．孟德尔研究豌豆性状的遗传时，首先提出了基因的概念 C．染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列 D．萨顿根据基因和染色体行为的平行关系提出了基因位于染色体上 28．下图为人类红绿色盲的遗传系谱图，5号个体的致病基因来自（　　） A．1号 B．2号 C．3号 D．4号 29．在生物界中，绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数生物的遗传物质是RNA。下列相关叙述错误的是（　　） A．DNA是主要的遗传物质 B．没有细胞结构的生物，其遗传物质都是RNA C．有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA D．遗传信息蕴藏在核酸的碱基排列顺序之中 30.（原创题）沃森和克里克结合查哥夫的碱基定量分析成果，构建了 DNA 双螺旋结构模型。已知某双链 DNA 分子中腺嘌呤（A）占全部碱基的 28%，则该 DNA 分子中胞嘧啶（C）所占比例为（　　） A．22% B．28% C．44% D．56% 31．排列在DNA分子外侧，构成基本骨架的物质是（　　） A．碱基对 B．脱氧核糖和磷酸 C．碳链 D．核糖和磷酸 32．下列层次关系正确的是（　　） A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 33．下图为中心法则图解，①～④表示相关生理过程，其中表示转录过程的是（　　）    A．① B．② C．③ D．④ 34．下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是（　　） A．基因的甲基化可能影响生物体的相关性状 B．生物体的基因与性状是一一对应的关系 C．基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状 D．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 35．一对夫妇所生的多个孩子在性状表现上有很大差异，造成这种差异的主要原因是（　　） A．表观遗传 B．基因重组 C．基因表达 D．染色体变异 36．野生果蝇的复眼由正常眼变成棒眼和超棒眼，是由于某个染色体中发生了如下图所示变化，a、b、c表示该染色体中的不同片段。棒眼和超棒眼的变异类型属于染色体畸变中的（　　） A．缺失 B．重复 C．易位 D．倒位 37．下列人类遗传病中，属于单基因遗传病的是（　　） A．原发性高血压 B．青少年型糖尿病 C．白化病 D．21三体综合征 38..（原创题）弥勒本地多种蝴蝶的翅脉结构模式高度相似，但翅面花纹与个体大小等存在明显差异。该结构相似性为这些蝴蝶具有共同祖先提供了（　　） A．化石证据 B．比较解剖学证据 C．胚胎学证据 D．分子水平证据 39．下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是（　　） A．进化的基本单位是种群 B．可遗传变异使种群基因频率定向改变，导致生物进化 C．某些物种经过地理隔离后出现生殖隔离会产生新物种 D．不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 40．下列叙述中，不是现代生物进化理论内容的是（　　） A．用进废退和获得性遗传 B．隔离是物种形成的必要条件 C．种群是生物进化的基本单位 D．生物多样性是协同进化的结果 41．某同学使用化学试剂检测生物组织中的有机物，下列做法与现象叙述正确的是（　　） 选项 实验目的 试剂 实验材料 实验现象 A 检测还原糖 斐林试剂 西瓜汁 水浴加热产生砖红色沉淀 B 检测蛋白质 双缩脲试剂 稀释的鸡蛋清 溶液呈紫色 C 检测脂肪 苏丹Ⅲ染液 花生子叶 脂肪颗粒被染成红色 D 检测淀粉 斐林试剂 马铃薯匀浆 出现蓝色 A．A B．B C．C D．D 42．某同学以紫色洋葱为材料探究植物细胞的吸水和失水。下列叙述正确的是（　　） A．宜撕取洋葱鳞片叶内表皮进行实验 B．可用低倍镜观察表皮细胞的中央液泡 C．可打开盖玻片在表皮上滴加蔗糖溶液 D．质壁分离时间越长其复原效果越明显 43．如图所示的实验中，自变量是（　　） A．催化剂种类 B．产生气泡量 C．过氧化氢分解的速率 D．试管中的过氧化氢溶液的量 44．某兴趣小组以新鲜菠菜叶、无水乙醇、层析液、二氧化硅、碳酸钙等为材料进行“绿叶中色素的提取和分离”实验。下列叙述正确的是（　　） A．研磨时加入碳酸钙的目的是使研磨更充分 B．提取色素时可直接用蒸馏水替代无水乙醇 C．画滤液细线时需在滤纸条上重复画2~3次 D．分离色素时层析液应完全淹没滤液细线 45．下图甲、乙两个箱子中放置了两种不同颜色的小球。若用此装置进行性状分离比的模拟实验，相关叙述错误的是（　　） A．甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表减数分裂产生的配子 B．每一个箱子内两种颜色的小球大小要求相同，数量可以不等 C．从箱子中抓取的小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合 D．每次从两个箱子中抓取的小球记录结果后仍需放回原来的箱子内 第二部分（非选择题 共30分） 二、非选择题（本大题共6个小题，每题1分，共30分） 46．（5分）某同学在实验室利用光学显微镜观察菠菜叶肉细胞（植物细胞）和家兔肌肉细胞（动物细胞）的临时装片，观察到的细胞结构如下图所示（注：图A为家兔肌肉细胞的一部分；图B为菠菜叶肉细胞的一部分，①~⑩为细胞结构）。请结合所学知识，回答下列问题： (1)图B中，植物细胞特有的、能进行光合作用的结构是___________（填名称）；与植物细胞吸水和失水相关的结构是____________（填名称）。 (2)图A和图B中都存在的细胞器⑥，其主要功能是进行_____________，为细胞生命活动提供能量。 (3)细胞中合成蛋白质的场所是______（填序号）该结构有“生产蛋白质的机器”之称，在原核细胞和真核细胞中____________（填“都存在”或“不都存在”）该结构。 47．（5分）下图为光合作用过程示意图，请据图回答： __ (1)图中A阶段为___________阶段，且该阶段为下一阶段提供了①___________和②ATP。 (2)图中A阶段是在______ 的薄膜上进行的，图中CO2的固定进行的场所是叶绿体_______________。 (3)图中标号④代表的物质是__________。 48．（5分）建构模型是一种直观表达认识对象特征的科学方法。下图是某二倍体雄性哺乳动物体内两个不同分裂时期细胞的物理模型。请据图回答： (1)甲细胞的名称是_________________，其细胞中同源染色体两两配对的现象叫作____________。 (2)乙细胞表示_______（选填“有丝”或“减数”）分裂，该细胞中染色体数与核DNA分子数之比为________。 (3)根据物理模型推测，该动物正常体细胞中同源染色体有________对。 49．（5分）图示为某DNA片段遗传信息的传递过程，①~⑤表示相关物质或结构，a，b，c表示相关生理过程，请据图回答（相关密码子为GCU、GCC-丙氨酸，AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸） (1)a、b和c分别表示复制、转录和翻译。b过程所需的酶是_________________。 (2)图中⑤称为____________,它所携带的氨基酸是________________。 (3)DNA独特的双螺旋结构，为a过程提供了精确的模板,通过___________配对，保证了复制能准确地进行。 (4)图中③结构是核糖体，它在细胞中有些是游离在细胞质中，有些是附着在_____________上，参与分泌蛋白的合成。 50．（5分）如图表示某家族红绿色盲遗传系谱图，请据图回答下列问题： (1)人群中该病患者以_______居多。 (2)Ⅱ-3的基因型是________，I-1的表现型是________。 (3)若母亲是红绿色盲患者，则儿子___________（填“一定”或“不一定”）患红绿色盲。 (4)Ⅱ-4为杂合子的概率是________。 51．（5分）下面是“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图，请据图回答： (1)装置中澄清的石灰水还可以用_______________代替；NaOH溶液的作用是______________________。 (2)乙装置中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是________________。 (3)图二中的实验结束时，取少量酵母菌培养液A和培养液B，分别加入酸性的____________________溶液，其中B呈现_____________________，说明该种呼吸方式的产物有酒精。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一生物下学期学业水平测试仿真卷 必修一 必修二 答案及解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D C C D B B B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A B C A B D B B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C A D A B B B C B A 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B A B B B B C B B A 题号 41 42 43 44 45 答案 B B A C B 一、选择题：（本大题共45个小题，共70分，1~40题每题1.5分，41~45题每题2分,每小题只有一个正确答案） 1．D 【解析】A、该生态系统的所有生物和所生活的无机环境形成了一个统一整体，包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，A正确； B、这一区域中的所有桃树是同一地点同种生物的集合，是一个种群，B正确； C、该区域内竹子、桃树、鸭子和其他生物，即该区域内所有的生物一起共同形成了一个群落，C正确； D、桃树没有系统这个层次，D错误。 故选D。 2．D 【解析】生殖支原体属于原核生物，原核细胞最主要特征是无以核膜为界限的细胞核。 A、支原体无细胞壁，A错误； B、 原核生物无染色体，DNA 裸露，B错误； C、 原核生物无细胞核、无核仁，核糖体合成与核仁无关，C错误； D 、生殖支原体为原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，D正确； 故选D。 3．D 【解析】细胞中常见的化学元素中，含量较多的有C、H、O、N、 P、S、K、Ca、Mg等元素，称为大量元素； 有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，称 为微量元素。 A、S属于大量元素，A不符合题意； B、P属于大量元素，B不符合题意； C、Mg属于大量元素，C不符合题意； D、Mn、Cu、Zn、B、Mo均属于微量元素，D符合题意。 故选D。 4．C 【解析】A、可溶性糖增加使蔬菜变甜，且细胞液浓度升高，冰点降低，抗冻能力增强，A正确； B、自由水呈游离状，可自由流动，是细胞内良好的溶剂，B正确； C、降温时，细胞内的部分自由水转化为结合水，自由水与结合水的比值降低，细胞代谢减弱，增加抗寒能力，适应低温，C错误； D、水在农作物细胞中以自由水和结合水的形式存在，两者在一定条件下可以相互转化，D正确。 故选C。 5．C 【解析】【详解】A、部分糖类如几丁质含氮元素，故除C、H、O外可能含其他元素，A正确； B、单糖中的核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分，参与构成核酸，B正确； C、人体肠道缺乏分解纤维素的纤维素酶，无法将其水解为葡萄糖，故纤维素不能被人体吸收利用，C错误； D、糖类分子中H:O原子比例多为2:1（如葡萄糖），而脂质（如脂肪）中H含量高、O含量低，D正确。 故选C。 6．D 【解析】A、雄性激素属于固醇类物质，而固醇是脂质的一种，A不符合题意； B、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，属于脂质中的固醇类，B不符合题意； C、维生素D能够促进钙和磷的吸收，属于固醇类脂质，C不符合题意； D、胰脂肪酶是催化脂肪分解的酶，化学本质为蛋白质，不属于脂质，D符合题意。 故选D。 7．B 【解析】细胞内含量最多的化合物是水， 含量最多的有机化合物是蛋白质；细胞内含量最多的元素是O。 组成生物体的元素包括大量元素和微量元素，其中C是最基本的元素，而活细胞中含量最多元素是O元素；组成细胞的化合物中，含量最多的是水，其次是蛋白质，ACD错误，B正确。 故选B。 8．B 【解析】A、人的口腔上皮细胞中含有DNA和RNA两种核酸。DNA中的五碳糖是脱氧核糖（1种），含氮碱基有A（腺嘌呤）、T（胸腺嘧啶）、G（鸟嘌呤）、C（胞嘧啶）4种；RNA中的五碳糖是核糖（1种），含氮碱基有A（腺嘌呤）、U（尿嘧啶）、G（鸟嘌呤）、C（胞嘧啶）4种。所以五碳糖（②）有2种，含氮碱基（③）有5种，A错误； B、若③为腺嘌呤，腺嘌呤可与脱氧核糖结合形成腺嘌呤脱氧核苷酸，也可与核糖结合形成腺嘌呤核糖核苷酸，所以形成的核苷酸有两种，B正确； C、尿嘧啶是RNA特有的含氮碱基，若③为尿嘧啶，则该核苷酸为核糖核苷酸，②为核糖，不是脱氧核糖，C错误； D、人体中含有DNA和RNA两种核酸，由①②③结合而成的核苷酸共有8种（4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸），D错误。 故选B。 9．B 【解析】A、①（糖蛋白）在细胞膜外表面，糖类还可与脂质结合形成糖脂，分布于细胞膜外表面，A正确； B、构成细胞膜的基本支架的是③磷脂双分子层，B错误； C、②是蛋白质，细胞膜功能的复杂程度取决于蛋白质的种类和数目，C正确； D、②是蛋白质，③是磷脂双分子层，②和③可以运动使细胞膜具有流动性，D正确。 故选B。 10．B 【解析】活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的能力，而死细胞的细胞膜失去该功能，台盼蓝可以进入死细胞而不能进入活细胞，因此死细胞会被染色，而活细胞不会被染色，B正确，ACD错误。 故选B。 11．B 【解析】内质网是由膜构成的复杂结构，广泛地分布在细胞质基质中。内质网增多了细胞内膜面积，膜上还附着了多种酶，为细胞内各种化学反应的正常进行提供了有利条件。内质网主要与蛋白质、脂质的合成有关，还有储存和运输物质的功能。 A、中心体与细胞的有丝分裂有关，不能协助多肽链的折叠、组装或转运，A错误； B、内质网能对多肽进行加工，所以由“分子伴侣能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽”可推知“分子伴侣”主要存在于内质网，B正确； C、高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能，但不能帮助这些多肽折叠、组装，C错误； D、溶酶体是“消化车间”，不能对多肽进行加工，D错误。 故选B。 12．A 【解析】具有单层膜结构的细胞器和细胞结构是高尔基体、液泡、内质网、细胞膜、溶酶体。 ①高尔基体单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关； ②叶绿体扁平的椭球形或球形，双层膜结构； ③中心体由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，无膜结构； ④成熟植物细胞有大液泡，属于单层膜结构； ⑤细胞核的核膜将细胞核内物质与细胞质分开，具有双层膜； ⑥线粒体具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”； ⑦核糖体椭球形粒状小体，无膜的结构； ⑧内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，单层膜折叠体； ⑨细胞膜是细胞的边界，由单层膜组成．故上述各种细胞器或细胞结构中，属于双层膜结构的是②⑤⑥，属于单层膜结构的是①④⑧⑨；非膜结构的是③⑦。故答案为：①④⑧⑨。 故选A。 13．B 【解析】自由扩散是顺浓度梯度的运输方式，不需要蛋白质的协助，包括氧气、二氧化碳、水、甘油等分子，但氨基酸、核苷酸、葡萄糖都需要蛋白质的协助，才能进出细胞，B正确，ACD错误。 故选B。 14．C 【解析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大部分为蛋白质，也有极少部分为RNA。 A、酶的化学本质是蛋白质或RNA，A错误； B、只要条件适宜，酶在细胞内、细胞外都可以发挥作用，如消化酶在消化道发挥作用，B错误； C、根据酶的定义可知：酶都具有催化功能，C正确； D、酶能降低化学反应所需的活化能，D错误。 故选C。 15．A 【解析】ATP的结构由腺苷（腺嘌呤+核糖）和三个磷酸基团组成，其中腺苷与第一个磷酸基团通过普通磷酸键连接，三个磷酸基团之间通过两个高能磷酸键连接。 ATP的中文名称叫腺苷三磷酸，其结构简式为A-P～P～P。 故选A。 16．B 【解析】A、慢跑属于有氧运动，可促进肌细胞进行有氧呼吸，避免因氧气不足导致无氧呼吸产生大量乳酸，A正确； B、乳酸菌进行无氧呼吸（乳酸发酵）的产物仅为乳酸，不产生气体（如CO₂），B错误； C、低温可降低细胞呼吸相关酶的活性，减少有机物消耗，利于果蔬储藏，C正确； D、中耕松土增加土壤氧气含量，适时排水避免根系缺氧，均能促进根系有氧呼吸，为作物生长提供能量，D正确。 故选B。 17．D 【解析】类胡萝卜素主要吸收蓝紫光（波长400-500nm），D符合题意。 故选D。 18．B 【解析】A、加盖有色薄膜会降低透光率，导致光合作用可以利用的光照减少，不利于光合作用的进行，A错误； B、增设日光灯，可以提高光照强度，提高光合速率；延长光照时间，有利于光合作用积累有机物，B正确； C、薄膜上全天覆盖草帘，会阻断光线的进入，不利于光合作用的进行，C错误； D、增施有机肥会被分解者分解产生CO2和无机盐，促进光合作用，增大大棚内昼夜温差，会降低夜晚的细胞呼吸消耗，有利于有机物的积累，D错误。 故选B。 19．B 【解析】A、动物和低等植物细胞有丝分裂前期都有核膜、核仁的消失，A不符合题意； B、动植物细胞在有丝分裂末期的方式不同，动物细胞的细胞膜从中间向内凹陷，将细胞缢裂成两个新细胞；植物细胞在赤道板的位置形成细胞板，细胞板从中间向四周延展形成细胞壁，将细胞一分为二，B符合题意； C、动物和低等植物都有中心体，中心粒都在间期倍增，C不符合题意； D、动物和低等植物细胞有丝分裂后期着丝粒都分裂，染色单体都分开形成子染色体，D不符合题意。 故选B。 20．B 【解析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的本质是基因的选择性表达，B正确，ACD错误。 故选B。 21．C 【解析】A 、细胞衰老时脂褐素积累，形成老年斑，A正确； B 、成骨细胞衰老，分裂分化能力减弱，骨骼修复变慢，B正确； C 、衰老细胞细胞核体积增大，染色质收缩，C 错误； D、衰老细胞膜通透性改变，物质运输效率下降，代谢减慢，D正确。 故选C。 22．A 【解析】A、描述对象均为果蝇（同种生物），描述的是眼色这同一性状，红眼和白眼是眼色的不同表现形式，A正确； B、描述对象为玉米和豌豆，属于不同物种，不满足“同种生物”的要求，不属于相对性状，B错误； C、黄粒描述的是豌豆种子的颜色性状，圆粒描述的是豌豆种子的形状性状，不属于同一性状，C错误； D、长毛描述的是狗毛的长度性状，卷毛描述的是狗毛的形态性状，不属于同一性状，D错误。 23．D 【解析】A、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下一般为纯种，进行人工杂交实验时结果可靠、易分析，A不符合题意； B、豌豆生长期短、易于栽培，可缩短实验周期，且易获得大量后代用于统计分析，B不符合题意； C、豌豆有多对易于区分的相对性状，实验结果易观察、统计，C不符合题意； D、所有杂合子自交后代都会发生性状分离，这是杂合子的共性，不属于豌豆特有的、适合作为遗传实验材料的优点，D符合题意。 24．A 【解析】将三对基因拆分分析，Aa自交后代表型有2种（A_、aa），Bb自交后代表型有2种（B_、bb），CC为纯合子，自交后代全为CC，仅1种表型，结合乘法原理，后代表型共2×2×1=4种，A正确，BCD错误。 25．B 【解析】A、Dd×DD子代全为高秆（1种表型），Rr×Rr子代有抗病、易感病2种表型，总表型数=1×2=2种，A不符合题意； B、DD×Dd子代全为高秆（1种表型），rr×RR子代全为抗病（1种表型），总表型数=1×1=1种，B符合题意； C、Dd×dd子代有高秆、矮秆2种表型，Rr×RR子代全为抗病（1种表型），总表型数=2×1=2种，，C不符合题意； D、Dd×dd子代有高秆、矮秆2种表型，rr×rr子代全为易感病（1种表型），总表型数=2×1=2种，D不符合题意。 26．B 【解析】A、着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期，A错误； B、同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，B正确； C、姐妹染色单体分开发生在减数第二次分裂后期，C错误； D、染色体数目加倍发生在减数第二次分裂后期，D错误。 27．B 【解析】A、摩尔根以果蝇为实验材料，运用“假说—演绎法”开展研究，最终证明了基因在染色体上，A正确； B、孟德尔研究豌豆性状的遗传时，仅提出了“遗传因子”的概念，“基因”这一专业名词是后续科学家约翰逊提出的，B错误； C、真核生物的基因大部分位于染色体上，少部分位于线粒体、叶绿体的DNA中，因此染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列，C正确； D、萨顿观察到基因和染色体的行为存在明显的平行关系，通过类比推理法提出了“基因位于染色体上”的假说，D正确。 28．C 【解析】伴X染色体隐性遗传病特点：（1）患者中男多女少；（2）女患者的父亲及儿子一定为患者，简记为“女病，父子病”；（3）正常男性的母亲及女儿一定正常，简记为“男正，母女正”。 【详解】人类红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，5号个体的致病基因来自其母亲，其母亲的致病基因来自3号，故5号个体的致病基因来自3号，C正确，ABD错误。 故选C。 29．B 【解析】A、绝大多数生物以DNA为遗传物质，少数病毒以RNA为遗传物质，故DNA是主要的遗传物质，A正确； B、没有细胞结构的生物主要是病毒，其遗传物质为DNA或RNA（如噬菌体为DNA病毒，烟草花叶病毒为RNA病毒），B错误； C、有细胞结构的生物均以DNA为遗传物质，C正确； D、生物的遗传物质是DNA或RNA，因此遗传信息储存在DNA或RNA的碱基排列顺序中，D正确。 故选B。 30．A 【解析】双链 DNA 遵循碱基互补配对原则：A=T、C=G。A 占 28%，则 T=28%，A+T=56%；C+G=1−56%=44%，因此 C=22%。 故选A。 31．B 【解析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。在DNA分子中，脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，B正确。 故选B。 32．A 【解析】基因与DNA分子、染色体、核苷酸的关系：（1）基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。（2）基因在染色体上呈线性排列；（3）基因的基本组成单位是脱氧核苷酸。染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是基因的载体，基因是具有遗传效应的DNA片段，而脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位。因此层次关系为染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸，A正确，BCD错误。 故选A。 33．B 【解析】分析图示，①表示DNA复制，②表示转录，③表示翻译，④表示逆转录。图示过程中②表示以DNA为模板，合成RNA的过程，表示转录过程，B正确，ACD错误。 故选B。 34．B 【解析】1、基因通过中心法则控制性状，包括两种方式：（1）通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状（2）可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。2、基因与性状之间不是一一对应的关系。 A、基因的甲基化可影响基因的表达，进而影响生物体的相关性状，A正确； B、基因与性状并非都是一一对应关系，有些性状有多对基因控制，B错误； C、基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，C正确； D、基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D正确。 故选B。 35．B 【解析】基因重组就是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。基因的自由组合定律告诉我们，在生物体通过减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合。在减数分裂过程中的四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体之间的互换而发生交换，导致染色单体上的基因重组。基因重组指的是在减数分裂过程中，父母的基因组在形成精子或卵子时，会发生基因重组。这种过程使得每个子代获得的基因型不同，从而导致性状上的差异，ACD错误，B正确。 故选B。 36．B 【解析】染色体畸变是指生物细胞中染色体在数目和结构上发生的变化，包括染色体数目变异和染色体结构变异，其中染色体结构变异是指染色体发生断裂后，在断裂处发生错误连接而导致染色体结构不正常的变异，分为缺失（染色体片段的丢失，引起片段上所带基因随之丢失）、重复（染色体上增加了某个相同片段）、倒位（一个染色体上的某个片段的正常排列顺序发生180°颠倒）、易位（染色体的某一片段移接到另一非同源染色体上）4种类型。分析图示可知，与正常眼相比，棒眼的该染色体上b片段重复了一个，超棒眼的该染色体上b片段重复了两个，因此棒眼和超棒眼的变异类型属于染色体结构变异中的重复，即染色体上增加了某个相同片段。因此B正确，ACD错误。 故选B。 37．C 【解析】人类遗传病的主要类型有单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。单基因遗传病是由一对基因控制的遗传病。 A、原发性高血压属于多基因遗传病，A错误； B、青少年型糖尿病属于多基因遗传病，B错误； C、白化病属于单基因遗传病，C正确； D、21三体综合征属于染色体异常遗传病，D错误。 故选C。 38． B 【解析】翅脉属于器官结构，不同生物器官结构相似属于比较解剖学证据；化石证据依托古生物化石；胚胎学证据对比早期胚胎发育特征；分子水平证据依托基因、蛋白质等分子序列，均不符合题意 故选B。 39．B 【解析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成，其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 A、现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，A正确； B、可遗传变异（突变和基因重组）是不定向的，仅为生物进化提供原材料；自然选择通过作用于个体的表现型，定向改变种群的基因频率，从而决定生物进化的方向。因此，“可遗传变异使种群基因频率定向改变”的表述错误，B错误； C、物种形成的常见方式是地理隔离→生殖隔离（如达尔文雀的形成），C正确； D、协同进化指不同物种间、生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展，是现代生物进化理论的核心内容之一，D正确。 故选B。 40．A 【解析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 A、用进废退和获得性遗传是拉马克进化学说的内容，A错误； BCD、现代生物进化理论认为：在生物进化过程中，种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件，通过漫长的协同进化，形成了生物多样性，BCD正确。 故选A。 41．B 【解析】A、西瓜汁本身有颜色，会干扰实验结果，所以不能用西瓜汁做实验材料来检测还原糖，A错误； B、双缩脲试剂检测蛋白质，结果呈紫色，B正确； C、苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色，C错误； D、检测淀粉应使用碘液，斐林试剂用于检测还原糖，D错误。 42．B 【解析】A、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞没有紫色大液泡，实验现象不明显，宜选择具有紫色大液泡的外表皮细胞进行实验，A错误； B、低倍镜下就可以清晰观察到紫色洋葱表皮细胞的中央大液泡的形态、大小变化，本实验无需使用高倍镜观察，B正确； C、滴加蔗糖溶液应使用引流法，即从盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，打开盖玻片滴加容易产生气泡、破坏装片结构，C错误； D、若质壁分离时间过长，细胞会因过度失水失去活性，死亡的细胞无法发生质壁分离复原，并非质壁分离时间越长复原效果越好，D错误。 43．A 【解析】本实验两组分别加入的是无机催化剂氯化铁和生物催化剂过氧化氢酶，催化剂种类是人为设置的不同变量，属于自变量，A正确，BCD错误。 44．C 【解析】A、研磨时加入二氧化硅的目的是使研磨更充分，加入碳酸钙的作用是防止研磨过程中叶绿素被破坏，A错误； B、绿叶中的色素属于脂溶性有机物，易溶于无水乙醇等有机溶剂，不溶于蒸馏水，因此不能用蒸馏水替代无水乙醇提取色素，B错误； C、画滤液细线时，待滤液细线干后重复画2~3次，可增加滤液细线处的色素含量，使分离得到的色素带更清晰，C正确； D、若分离色素时层析液完全淹没滤液细线，滤液细线中的色素会溶解在层析液中，无法在滤纸条上分离出清晰的色素带，因此层析液不能触及滤液细线，D错误。 45．B 【解析】A、甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官，两种颜色的小球代表减数分裂产生的不同类型配子，A正确； B、两个箱子中小球数量可以不相等，但是每个箱子内两种颜色的小球数量应相等，B错误； C、每次从甲箱抓一个、乙箱抓一个，组合起来就模拟受精时雌雄配子的随机结合，C正确； D、每次从两个箱子中抓取的小球记录结果后需放回原来的箱子内，保证箱子中两种小球的数量是1：1，D正确。 二、非选择题（本大题共6个小题，每题1分，共30分） 46．（5分）(1) 叶绿体 液泡 (2)有氧呼吸的主要场所 (3) ③ 都存在 【解析】①中心体；②内质网；③核糖体；④细胞核；⑤细胞膜；⑥线粒体；⑦高尔基体；⑧细胞壁；⑨液泡；⑩叶绿体。 （1）叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，且仅植物绿色部分细胞（如叶肉细胞）含有；液泡内含有细胞液，细胞液浓度与外界溶液浓度的差异决定细胞吸水或失水。 （2）线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将有机物中的化学能转化为细胞可利用的能量，为细胞生命活动供能。 （3）核糖体（图中③）是合成蛋白质的“机器”，无论原核细胞还是真核细胞都需合成蛋白质，因此该结构都存在。 47．（5分）(1) 光反应 NADPH（或还原型辅酶Ⅱ） (2) 类囊体 基质 (3)C5（或五碳化合物） 【解析】（1）图中A阶段需要光能参与、发生水的光解，属于光反应阶段；光反应的产物中，ATP和NADPH会被运输到暗反应阶段，为C3的还原提供能量和还原剂，因此①是NADPH。 （2）光反应（A阶段）的场所是叶绿体的类囊体薄膜；CO2的固定属于暗反应过程，暗反应的全部反应都在叶绿体基质中进行。 （3）暗反应中，CO2和④结合生成C3（该过程为CO2固定），C3被还原时除了生成有机物，还会重新生成④，维持暗反应循环，因此④是五碳化合物C5。 48．（5分）(1) 初级精母细胞 联会 (2) 有丝 1:1 (3)2 【解析】据图分析，甲为减数第一次分裂前期，乙为有丝分裂后期，据此答题。 （1）甲细胞中同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期，因为是雄性动物体内的细胞，所以甲细胞的名称是初级精母细胞。 细胞中同源染色体两两配对的现象叫作联会。 （2）乙细胞中着丝粒分裂，染色体移向两极，且细胞中含有同源染色体，所以乙细胞表示有丝分裂。 该细胞中着丝粒分裂，每条染色体上含有 1 个 DNA 分子，所以染色体数与核 DNA 分子数之比为 1:1。 （3）甲细胞处于减数第一次分裂前期，含有 2 对同源染色体，乙细胞处于有丝分裂后期，染色体数目是正常体细胞的 2 倍，此时含有 4 对同源染色体，所以根据物理模型推测，该动物正常体细胞中同源染色体有 2 对。 49．（5分）(1)RNA聚合酶 (2) 转运RNA（tRNA） 苯丙氨酸 (3)碱基互补 (4)内质网 【解析】分析题图：a表示DNA复制，b表示转录，c表示翻译，其中①表示亲代DNA分子，②表示mRNA，③表示核糖体，④表示多肽，⑤表示tRNA。 （1）b过程代表转录，所需的酶是RNA聚合酶。 （2）图中⑤称为转运RNA（tRNA）,它的反密码子是AAG，对应的密码子是UUC，所以它所携带的氨基酸是苯丙氨酸。 （3）DNA独特的双螺旋结构，为a过程提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能准确地进行。 （4）图中③结构是核糖体，它在细胞中有些是游离在细胞质中，有些是附着在内质网上，参与分泌蛋白的合成。 50．（5分）(1)男性 (2) XbY 正常男性 (3)一定 (4)1/2 【解析】（1）红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，设相关显性基因为B、隐性致病基因为b，伴X隐性遗传病的遗传特点是男性患者多于女性：男性仅1条X染色体，只要携带致病基因就会发病；女性有2条X染色体，需两条X均携带致病基因才会发病，因此人群中男性患者居多。 （2）Ⅱ-3为患病男性，基因型为XbY；Ⅰ-1为正常男性，基因型为XBY，表现型为色觉正常。 （3）若母亲为红绿色盲患者，基因型为XbXb，儿子的X染色体只能来自母亲，因此儿子基因型必为XbY，一定患红绿色盲。 （4）由Ⅱ-3患病可推知Ⅰ-2基因型为XBXb，Ⅰ-1基因型为XBY，二者生育的女儿（Ⅱ-4，表现正常）的基因型为XBXB或XBXb，两种基因型的概率各占1/2，因此Ⅱ-4为杂合子的概率是1/2。 51．（5分）(1) 溴麝香草酚蓝溶液 吸收空气中的CO₂，排除其对实验结果的干扰(意思对即可) (2)消耗掉B瓶中的氧气，营造无氧环境（意思对即可） (3) 重铬酸钾 灰绿色 【解析】检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。 （1）澄清石灰水可用于检测CO2，与其作用相同的试剂还有‌溴麝香草酚蓝水溶液‌，该溶液在CO2浓度低时呈蓝色，随着CO2浓度的增加逐渐变为绿色，最后变为黄色。图二甲装置中NaOH溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳，以排除空气中的二氧化碳对实验结果的干扰。 （2）乙装置中的B瓶应密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，消耗掉瓶中原有的氧气，以保证引起澄清石灰水变浑浊，是由于无氧呼吸产生的二氧化碳所致。 （3）检验酒精的试剂是酸性的重铬酸钾，遇到酒精变灰绿色。 7 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $双向细目表 云南省高一生物学业水平测试仿真卷2 双向细目表 题型 题号 分值 知识点 难度 能力层级 选择题 1 1.5 生命系统结构层次 易 识记理解 选择题 2 1.5 原核细胞结构 易 识记理解 选择题 3 1.5 组成细胞的微量元素 易 识记 选择题 4 1.5 细胞中的水（自由水 / 结合水） 中 理解应用 选择题 5 1.5 糖类的种类与功能 中 理解判断 选择题 6 1.5 脂质的种类与功能 易 识记 选择题 7 1.5 细胞中的元素与化合物 易 识记 选择题 8 1.5 核酸的基本单位（核苷酸） 中 理解判断 选择题 9 1.5 细胞膜的流动镶嵌模型 中 理解 选择题 10 1.5 细胞膜的功能 易 理解 选择题 11 1.5 细胞器的功能（内质网） 中 理解应用 选择题 12 1.5 细胞器的膜结构分类 中 识记判断 选择题 13 1.5 物质跨膜运输方式（自由扩散） 易 识记 选择题 14 1.5 酶的本质与特性 易 理解 选择题 15 1.5 ATP 的结构简式 易 识记 选择题 16 1.5 细胞呼吸原理的应用 中 应用 选择题 17 1.5 光合色素的吸收光谱 易 识记 选择题 18 1.5 光合作用与生产实践 中 应用 选择题 19 1.5 动植物细胞有丝分裂区别 中 理解 选择题 20 1.5 细胞分化的实质 易 识记 选择题 21 1.5 细胞衰老的特征 易 识记 选择题 22 1.5 相对性状的判断 易 理解 选择题 23 1.5 豌豆作为遗传材料的优点 易 识记 选择题 24 1.5 基因自由组合定律（表型数） 中 计算应用 选择题 25 1.5 自由组合定律表型判断 中 推理判断 选择题 26 1.5 减数第一次分裂特征 易 识记 选择题 27 1.5 基因在染色体上（萨顿、摩尔根） 易 识记 选择题 28 1.5 伴 X 隐性遗传（红绿色盲） 中 推理 选择题 29 1.5 生物的遗传物质 易 理解 选择题 30 1.5 DNA 碱基互补配对计算 中 计算 选择题 31 1.5 DNA 双螺旋结构基本骨架 易 识记 选择题 32 1.5 染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸关系 易 识记 选择题 33 1.5 中心法则（转录） 易 识记 选择题 34 1.5 基因与性状的关系 中 理解 选择题 35 1.5 生物变异的来源（基因重组） 易 理解 选择题 36 1.5 染色体结构变异（重复） 易 判断 选择题 37 1.5 人类遗传病类型 易 识记 选择题 38 1.5 生物进化的证据（比较解剖学） 易 识记 选择题 39 1.5 现代生物进化理论 中 理解 选择题 40 1.5 现代生物进化理论内容 易 识记判断 选择题 41 2 有机物检测实验 中 实验分析 选择题 42 2 植物细胞质壁分离实验 中 实验操作 选择题 43 2 酶的高效性实验（自变量） 易 实验分析 选择题 44 2 光合色素提取分离实验 中 实验操作 选择题 45 2 性状分离比模拟实验 中 实验理解 非选择题 46 5 动植物细胞结构、细胞器功能 中 综合应用 非选择题 47 5 光合作用过程（光反应、暗反应） 中 综合应用 非选择题 48 5 有丝分裂与减数分裂图像判断 中 综合分析 非选择题 49 5 DNA 复制、转录、翻译 中 综合应用 非选择题 50 5 伴 X 隐性遗传病分析 中 综合推理 非选择题 51 5 探究酵母菌细胞呼吸方式实验 中 实验分析 $