湖南省岳阳市汨罗市正则学校2025-2026学年统编版七年级下学期5月质量检测历史试题

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2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 汨罗市
文件格式 PDF
文件大小 5.04 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
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来源 学科网

内容正文:

汨罗市20252026学年度第二学期期中质量检测 七年级历史科 闭卷考试,时量60分钟,满分100分 温馨提示:请同学们将答案填到答卷上 並 一、单项选择题(本大题含14小题,每小题3分,共42分) 1.下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是 北朝 朝 五代 南朝 十国 A. 定都建康,开发江南 B.北魏改革, 民族交融 部 C.隋朝统一, 创立科举 D.辽国建立,创制文字 2.成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》,隋文帝对宰相高烦说:“我为百姓父母,岂可限一衣带 水不拯之乎?”之后隋文帝于589年() A.建立隋朝,定都长安B.创立进士科, 选拔人才 C.灭掉陈朝,统一全国 D.开凿大运河,贯通南北 长 3.下表为《唐朝人口统计表》(部分)。导致人口数量迅速增长的主要原因是唐朝() 时间 649年(唐太宗贞观二十三年) 741年(唐玄宗开元二十九年) 人口数 1900万人 4531万人 A.社会稳定经济发展 B.唐玄宗重视文教事业 ☒ C.社会风气开放进取 D.唐太宗推行开明的民族政策 4,谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》,“文”为 道德博闻等,“贞”为不隐无屈(大意为守正不阿、直言不讳)等。下列人物中,最有可能被追谥 为“文贞”的是( A.房玄龄 B.魏征 C.王安石 D.岳飞 舒 5.史料是历史研究的基础。下框中的史料集中反映了唐朝的主题是() ③东市市内货财二百二 十行(行业),四面主邱( 货找),四方珍奇,皆所 积果。西市…店肆如东 市,浮等流窝(流动人口) ,不可降计。 一摘编自王孝适《中国 篇 ①敦煌荚高属壁画(局部) ②那窑白釉瓷罐 商亚史》 A. 手工业领先世界 B.贸易往来频繁 C.农业生产技术先进 D.社会经济繁荣 6,“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民大起义领袖黄巢写的诗句。唐朝后期,黄 巢带领起义军,转战南北,并攻入唐都,建立政权。唐未的农民起义() A.给唐朝统治致命的打击 粗 B.推翻了唐朝的统治 C.为史上第一次农民起义 D.拉开三国鼎立序幕 汨罗市2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级历史科第1页共4页 7若要实证唐朝农业生产工具的改进,最具说服力的是() A.敦煌壁画《耕作图》的辜本 B、白居易《观刈麦》诗句 C、陕西出土的铁制曲辕犁构件 D.《新唐书·食货志》记载 8右图是唐代著名画家阎立本的《步鼙图》,描绘了唐太宗接见吐蕃使臣的 场景。该图设色典雅绚丽,线条流畅圆劲,构图错落富有变化。这体现了 A、西域风情与中原文化的交汇 B.统治阶层与市井民众的共处 C.艺术审美与史料价值的结合 D.现实主义与浪漫主义的融合 9.两宋时期,民族政权并立,下列政权按建立时间先后顺序排列,正确的是( A.辽→北宋→西夏→金→南宋 B.北宋→辽→金→西夏→南宋 C、辽→西夏→金→北宋→南宋 D.西夏→辽→北宋→金→南宋 10.1005年后百余年中,宋辽双方没有发生大的战争直接导致双方兵备松弛,后皆为女真建立 的金国击败。辽国残余势力只得西迁,在西域建立西辽苟延残喘。宋朝也失去淮河以北大量 土地。材料可以用来探究( A.金与南宋的对峙 B.西夏与北宋的关系 主人公所说的话:文臣不发 钱,武将不情死,天下太平 C.澶渊之盟的后果 D.金统一中国原因 矣。 11.右图为某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他们讲述的 军纪:冻死不拆屋,绒死不 是() 坊掠。。 A.靖康之变 B.岳飞抗金 敌人所说的话:5山易,感 岳家军难l C.安史之乱 D.澶渊之盟 12.“在军事方面,行省不能独立行使军权,军权掌握在中央的枢密院;在司法方面,朝廷也对 行省制定了严格的规则典制,不能逾越。”由此可见行省制度( A.进一步加强了中央集权 B.有利于地方与中央抗衡 C.导致地方机构过多,效率低 D.造成相权威胁皇权 13.《元史》记载:“汉、隋、唐、宋幅员之广,咸不速(及)元。汉梗于北狄,唐患在西戎, 元并西域,平西夏,灭女真,下江南,天下为一。故其地北越阴山、西极流沙、东尽辽左、 南越海表。”材料旨在强调() A.蒙古族勇猛善战的个性 B.铁木真建立元朝的过程 C.元朝疆域为历代最广 D.汉隋唐宋的所有贡献 14唐朝以来,定居中国的波斯人、阿拉伯人,同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂属相处,互通婚 姻,逐渐交融。到元朝时,形成一个新的民族一回回。材料可以用来说明() A.元朝消除了各民族间的界限 B.元朝的统一有利于民族交融 C.元朝时期民族之间十分平等 D.各民族之间已没有任何差异 二、非选择题(供4小题,58分) 15.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一:大运河通航后,江南的粮食布帛可以很便捷的运输到都城及洛阳。自隋唐以后, 沿运河两岸兴起了一批商业都市,杭州、镇江、扬州、开封等地,逐渐发展成为新兴商业都 会,而且也成为物资和人文荟萃之所。 摘编自《中国历史教学参考书》 材料二:隋唐时期的中外交流,更为积极的表现是文化的相互影响..从商贸活动到文 化交流,形成了由内向外—隋唐向周边、由外向内—周边向隋唐的互动、辐射,带来了 文化融合的多元格局。 摘编自袁行霈《中华文明史·第三卷》 汨罗市2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级历史科第2页共4页 材料三: 他组织实测地球子午线长度,对天文学发展具有重要意义。 他搜集了800多种医药书籍,结合实践编写出一部药物学巨著,全书图文并茂,记载了上 千种药物。 唐朝时期有一位诗人被后世誉为“诗圣”,其诗作沉郁顿挫,多反映战乱与民生疾苦。 (1)根据材料一并结合所学知识,概括大运河的作用。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,请列举两例史实分别证明唐朝时期中外交流形成了“由内 向外”与“由外向内”的互动。(4分) (3)材料三中的“他”分别是谁?有哪些代表成就?(6分)》 16.中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色,又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读 材料,回答问题。(15分) 材料一:科举制度的创立是逐渐发展的过程。隋朝创制;唐代在承袭隋制的基础上,不 断调整完善;宋代在唐代基础上完善发展了科举制度,使科举成为选拔官员的最主要途径。 伴随着学校教育、文化事业的发展,宋代参加科举考试的人与日俱增。 (1)根据材料一,概括科举制度的演变过程。(3分) 材料二:今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文 士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。 蔡襄《端明集》 (2))根据材料二,概括北宋时期推行什么样的国策?结合材料和所学知识,分析实行这一国 策产生的影响。(6分) 材料三:“元初的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表。” “汉唐极盛之际不及焉。” 《元史·地理志》 (3)材料三中的主要信息是什么?为加强管辖,元朝在地方推行什么制度?该制度有何影 响?(6分)》 17某历史兴趣小组以“宋元时期文明的冲撞与融合”为主题,制作了一期板报,请你也一起参 与进来!(21分) 任务一:【看疆域一分裂到统一】 西夏 辽 西夏 西夏 金 元 北宋 南宋 北宋 ① ② ③ ④ 汨罗市2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级历史科第3页共4页 (1)任务一的图片是宋元时期民族政权演变的示意图,请将其按出现时间的先后顺序排序。 (2分) 任务二:【析政局一战争与和平】 信息:“…靖康耻,犹为雪:臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏 肉,笑谈渴饮匈奴血。…收拾旧山河,朝天阙。”一岳飞《满江红》 (2)任务二岳飞《满江红》词句里的“胡虏”,在当时主要指哪个与南宋对峙的少数民族政权? 岳飞抗击这一政权时取得的重要胜利是哪一大捷?(4分) 学 任务三:【探规律一方式与特征】 时期 中国古代民族间交往的史实, 文成公主入戴、唐蕃会盟、册封回纥 蕊 隋唐时期。 唐太宗进攻突厭 首领、南诏首领等:设置安西都护府 和北庭都护府 辽宋夏金 金灭北宋、岳飞抗金、 澶渊之盟、元朝设置宣政院、澎湖巡 元时期 文天祥抗元 检司、回族形成 (3)依据任务三,归纳中国古代民族交融的主要方式。(5分) 5 (4)根据上述材料,可以提炼出如下观点:观点一:唐至宋元时期是一个民族交融与冲撞并 存的时代;观点二:唐至宋元时期的民族交往推动了中华民族多元一体格局的发展。请从中 任选一个观点,结合所学的相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行 文流畅,80一100字即可)(10分) 18治理边疆寔闭代臣朝巩固统一多民族国家的重要举措。阅读下列材料,回答问题。(8分) 行官 烟 够 元朝形势图(1330年) (1)根据《元朝形势图》并结合所学知识,阐述元朝是怎样管辖澎湖和西藏的。(4分) (2)结合所学内容,请你为我们的边疆管辖治理建言献策。(4分) 源 汨罗市2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级历史科第4页共4页

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