陕西榆林市横山区2025-2026学年统编版七年级下学期5月素质测评历史试题
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 榆林市 |
| 地区(区县) | 横山区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 166 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57999360.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
七年级历史期中素质测评以隋唐宋元为核心,通过世界遗产大会西夏陵申遗等热点情境与《汴河怀古》等史料实证,考查时空观念与历史解释等核心素养,兼具基础巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|科举制、安史之乱、榷场贸易等|第1题直接考查历史解释概念,第10题结合2025年申遗热点|
|非选择题|3题/36分|大运河功过、宋太祖政策、杰出人物贡献|15题以“济世安民者”等主题整合政治、军事、科技,体现家国情怀;14题要求史论结合阐述观点,强化史料实证|
内容正文:
学 校
2025 ~2026学年度第二学期素质测评
七年级历史
(满分:60分 时间:60分钟)
题 号
一
二
总 分
得 分
得分
评卷人
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答
案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A.隋的统一,顺应了民族交融的大趋势
B.755年,安禄山和史思明发动叛乱
C.阎立本和吴道子是唐朝画家
D.960年,北宋建立
2.右图人物武则天是我国历史上唯一的女皇帝,唐朝中期重要的统治者。下列
关于她的说法,正确的是( )
A.创立殿试,发展科举制度
B.加强监察,设枢密院
C.政治清明,创"开元盛世"
D.灭掉陈朝,统一全国
3.唐朝时,出现了长安、洛阳、扬州、益州等大都市,长江和大运河沿线以及东南
沿海港口城市获得很大发展,甚至有"扬一益二"的说法。这体现了唐朝( )
A.民族关系和谐
B.商业十分繁荣
C.坊市制度严格
D.中外交往频繁
4.下列为某同学制作的历史知识小卡片。其中最适合填在横线处的内容是( )
A.使唐朝的国势由盛转衰
B.推翻了唐朝的统治
C.使唐朝开始形成藩镇割据的局面
D.使唐朝受到致命打击
5.文成公主人藏时,随行的大批工匠将唐朝先进的科学技术在吐蕃地区传播开来,其中纺织和刺绣
技术的传授使吐蕃家庭手工业迅速发展。这说明文成公主人藏( )
A.加强了唐对吐蕃的管辖 B.提高了唐朝在世界上的声望
C.促进了吐蕃社会的发展 D.加速青藏高原各部落的统一
6.1861年,欧洲学者根据高僧玄奘口述的著作记载及附近出土的碑铭,在今印度比哈尔邦巴拉贡附近发现了那烂陀寺遗址,并进行了初步发掘。材料中“玄奘口述的著作”是( )
A.《桂苑笔耕集》 B.《送子天王图》 C.《颜勤礼碑》 D.《大唐西域记》
7.下表是《全唐诗》中对部分诗人作品的分类。据此可知,唐诗( )
类别
代表诗句
哲理诗
“夕阳无限好,只是近黄昏”
思乡诗
“烽火连三月,家书抵万金”
送别诗
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”
边塞诗
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”
A.数量众多,流传至今 B.内容丰富,风格多样
C.反映现实,通俗易懂 D.广受欢迎,影响深远
8.据统计,唐朝共取士近3万名,平均每年取士约100名;宋朝共取士11万5千余名,平均每年取士约360名。宋朝在取士上的做法( )
A.消除了世家大族的特权 B.提高了人才的选拔标准
C.促进了文化教育的昌盛 D.确保了科举取士的公平
9.熙宁二年,王安石主持变法,设立三司条例司,统筹财政;遣三司条诸路农田、水利、赋役情况。把农村人户编制起来,保丁平时种田,农闲练兵。据此可知,王安石变法是为了( )
A.实现富国强兵 B.扩大地方权力 C.解决冗官问题 D.摆脱金朝控制
10.2025年7月11日,第47届世界遗产大会通过决议,将我国申报的西夏陵列入《世界遗产名录》。西夏的建立者是( )
A.耶律阿保机 B.元昊 C.完颜阿骨打 D.成吉思汗
11.郊祀是中国古代天子祭祀天地的重要典礼,承载着中华传统文化中对天地的崇拜。元朝定都大都后,推行中原王朝的郊祀礼仪。元朝此举意在( )
A.消除民族间的隔阂 B.防止宦官专权出现 C.延续游牧民族文化 D.彰显王朝正统地位
12.右图妙应寺白塔是我国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔,它是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。该塔建立于( )
A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.隋朝
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1) 年,材料一图A人物夺取北周政权,建立隋朝;(1分)图B人物时,设置 科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立;(1分)元朝时期,政府在澎湖设置 (机构),加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。(1分)
材料二 五代时期,文武关系严重失衡,武人跋扈专权,宰相也不过“行制敕,讲典故”。宋朝建国之初,统治者意识到此现状不仅妨碍政务运行,还对政局稳定造成不利影响,因此力图扭转。建隆元年四月,京城巡检王彦升作为中级武将,竟利用职务之便夜闯宰相王溥家敲诈。此事提醒太祖关注文武失衡的教训,就此采取了双管齐下的对策:一方面压制强势的武将影响力,另一方面扶持弱势的文臣队伍。
——摘编自张峰《宋太祖时期以文臣世的考察》
(2)根据材料二,概括宋太祖采取“双管齐下对策”的原因。(2分)并结合所学知识,列举两例宋太祖推行“双管齐下对策”的具体措施。(2分)
(3)结合所学知识,简述元朝创立行省制对后世产生的影响。(1分)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代制度建设的认识。(2分)
14.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
与大运河修建的相关史实(部分)
时间
史实
大业元年
(605年)
始帝征发“淮南民十余万”开邗沟;征发“河南、淮北诸郡民前后百余万”开通济渠。
河南淮北的民工付出了惨痛的代价,史载“死者十之五六”“丁男不供,役及妇人”。
始帝第一次乘船游江南,出动了各类船只数千艘,舳舻相接二百余里,所过州县
500里内皆令贡献食物,山珍海味多的吃不完就倒掉,“用金银财物巨亿计”。
大业四年
(608年)
“诏发河北诸郡男女百余万,开永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡”。
大业六年
(610年)
始帝诏令开江南运河(即江南河),自此将南北贯通,沟通五大水系。
——摘编自《伟大的中国大运河》
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——(唐)皮日休《汴河怀古》
(1)根据材料一并结合所学知识,对“隋朝大运河的修建——功过并存,影响深远”这一观点加
以阐述或说明。(4分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:隋朝大运河的修建——功过并存,影响深远
阐述或说明(4分):
材料二
七年级历史素质测评Y第4页(共6页)
(2)根据材料二文字,分析曲辕犁的优点。(2分)材料二图中文物属于哪一类型的史料(图像史料、实物史料、口述史料、文献史料)?(2分)
材料三 北宋与辽和西夏的贸易,按定例是双方于边境线上置榷场,作为官方许可的互市地点,经特别许可的机构和商人在此售卖对方亟须的货物,其中既有官方交易,也有民间交易。这类贸易称为“榷场贸易”。在这类榷场贸易中,辽夏以马、牛、羊、骆驼、皮革、中草药等农牧产品换取宋朝的香药、瓷器、丝织品等手工业商品。
——摘编自陈季冰《逝去的盛宴:宋朝商业文明的兴盛与落幕》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括北宋与辽夏进行榷场贸易产生的影响。(2分)1005年,宋与辽议和签订了哪一盟约?(2分)
15.(14分)在中国古代历史发展的长河中,杰出人物以其行动和精神影响着历史发展的进程。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【济世安民者】
材料一 唐朝初期,唐太宗李世民以其卓越的智慧和宽广的胸怀治理国家。他深知纳谏的重要性,于是虚心听取大臣们的意见和建议,尤其是魏征等贤臣的直言进谏,这使他能够及时发现并纠正政策中的偏差和失误。他任用了一大批有才能、有德行的大臣,让这群大臣在各自的岗位上发挥专长,共同为国家的繁荣出谋划策。
——摘编自李斌城等《二十世纪唐研究》
(1)根据材料一,概括唐太宗的治国举措。(2分)结合所学知识,简述唐太宗治国理政的效果。(2分)
【安邦定国者】
材料二 岳飞领导的抗金斗争前后历时十余年,历经大小数百战,以赫赫战功沉重打击了南侵的金军主力……他的部队纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,人称“岳家军”。他所构建的国防体系,在此后百余年里始终是南宋政权的核心国防屏障——为保卫南方人民的和平生活,免遭大金贵族的奴役和蹂躏做出了重大贡献。
——摘编自朱绍侯、齐涛等主编《中国古代史·下》等
(2)根据材料二并结合所学知识,分析岳飞具有哪些优秀的精神品质?(2分)1141年,宋金达成和议,双方规定以哪一线为界划定分界线?(2分)
【科技创新者】
材料三
孙思邈为了编纂《千金方》,深入钻研前人所著医籍。他虽贵华佗,但也对其治疗方案提出不同的见解。他认真向同时代的医学家学习,搜集了民间流传的医方。唐代中外交流频繁,传入许多国外医药经验,孙思邈虚心研究取长补短。此外,孙思邈还从文、史、哲书籍中吸取指导医学的养分。同时,他本人具有丰富的临床经验,经常上山采药,自己炮制中药和药丸。
——摘编自兰志、段占红《唐代孙思邈的<千金方>形成历史条件及历史价值的探讨》
(3)结合所学知识,列举两例材料三图中人物在天文学上的贡献。(2分)根据材料三文字,概括孙思邈编纂《千金方》的具体做法。(2分)
(4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分,要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
试卷答案
一、选择题(每小题2分,共24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
B
B
C
D
B
C
A
C
11
12
D
C
二、非选择题(共36分)
13.(10分)
(1)581(1分);进士(1分);澎湖巡检司(1分)
(2) 原因:吸取五代时期武将专权、政局动荡的教训,避免武将专权威胁统治,维护政权稳定(2分)。
措施:解除禁军高级将领的兵权,控制军队;实行重文轻武政策,提升文官地位,抑制武将;分化事权,削弱相权;派文臣担任地方长官,设置通判分知州权力;设置转运使,把地方财赋收归中央(答出任意两点即可,2分)。
(3) 影响:元朝的行省制度是我国省制的开端,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一,对后世的行政区划与管理产生了深远影响(1分)。
认识:制度建设要符合国情,顺应时代发展需要;合理的制度建设能够维护国家稳定,推动社会发展;古代制度建设体现了古人的政治智慧,对今天仍有借鉴意义(言之有理即可,2分)。
14.(12分)
(1) 功:隋朝大运河的开通加强了南北地区的政治、经济和文化交流,巩固了国家统一;促进了沿岸地区城市和工商业的发展,成为沟通南北的重要交通动脉,对后世经济发展影响深远(2分)。
过:大运河开凿过程中过度征发民力,耗费了大量的人力、物力、财力,给百姓带来了沉重的徭役负担,激化了社会矛盾,是隋朝暴政的表现之一,加速了隋朝的灭亡(2分)。
(2) 优点:曲辕犁设计精巧,轻便灵活,操作时能够自如控制入土深浅,回转省力,大大提高了耕作的效率和质量,适配不同的耕作需求(2分)。
类型:实物史料(2分)。
(3) 影响:榷场贸易丰富了北宋与辽夏百姓的生活,促进了双方的经济文化交流;维持了边境相对和平稳定的局面,有利于民族交融,加深了各民族之间的经济联系(2分)。
盟约:《澶渊之盟》(2分)。
15.(14分)
(1) 治国举措:虚心纳谏,从善如流,广纳贤才,知人善任(2分)。
效果:唐太宗统治时期政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”,为唐朝的繁盛奠定了基础(2分)。
(2) 精神品质:忠于国家,关爱百姓,作战勇猛,纪律严明,具有崇高的爱国主义精神(2分)。
分界线:双方规定以淮水至大散关一线为界(2分)。
(3) 天文学贡献:僧一行是世界上首次测算出子午线长度的人,还制定了《大衍历》,这是当时最精密的历法(2分)。
编撰做法:深入民间走访收集药方,向外国医者学习吸收外来医学经验,钻研传统医学典籍,亲自采药制药并结合临床实践总结经验(2分)。
(4) 主题示例:杰出历史人物推动社会发展;隋唐宋元时期的杰出人物与时代贡献(言之有理即可,2分)。
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