小兔请客 课件-2025-2026学年一年级下册数学北师大版

该小学数学课件核心内容为整十数加、减整十数，课堂导入通过“口算大比拼”巩固10以内加减，“我会说”环节认识整十数（如2个十是20），为新知探究搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以“小兔请客”情境激发兴趣，通过魔法小棒、计数器、数线图等直观手段培养几何直观，学习单活动鼓励自主选择方法发展创新意识，数字谜题等练习强化应用意识。教学方法注重情境与操作结合，小结引导学生梳理收获，助力学生提升运算能力，为教师提供丰富教学资源与活动设计。

口算大比拼 6＋3= 5＋2= 8 - 4= 7＋2= 9 - 2= 6 - 5= 1 我会说 20 30 80 6 9 10 1. 2个十是（ ） 2. 3个十是（ ） 3. 8个十是（ ） 5. 90里面有（ ）个十 6. 100里面有（ ）个十 4. 60里面有（ ）个十 2 新知探究 左边：2盘 是2个十 就是（ ） 右边：3盘 是3个十 就是（ ） 一共有多少个果子？： 20 30 20＋30= ？ 5 魔法小棒 一捆小棒是10根，一共5捆就是50根 20＋30= 50（个） 20 30 40 50 6 神奇计数器 2 个 十 3 个 十 5 个 十 20＋30= 50（个） 7 数线图跳一跳 +10 +10 20＋30= 50（个） +10 起点 终点 8 学习单活动一：选择你喜欢的方法计算20+30=? 1.我喜欢的方法是：（              ） 2.请你画一画这种方法：   3.我的计算结果是：20+30=（     ） 9 整十数加整十数 20＋30= 50（个） 2＋3= 5 十位上的数字相加，得几就是几十。 加数 加数 和 10 新知探究 小刺猬背走了多少个果子？ 12 新知探究 学习单活动二： 1.运用多种方法探究50-40=？。 2.说一说，你更喜欢哪一种方法。 50 - 40=（ ）个 小刺猬背走了多少个果子？ 13 整十数减整十数 50 - 40 = 10（个） 5-4=1 十位上的数字相减，得几就是几十。 被减数 减数 差 14 我会算 50 - 20= 70＋20= 20＋40= 80 - 50= 90 - 30= 30＋40= 30 60 90 60 30 70 15 写一写 40 20 + 60 60 20 40 - 16 看一看，填一填 30 + 50 80 90 30 60 - 17 = 10 数字谜题 🐇 🍄 = 20 🐇 + 🍄 = （ ） 🍄 - 🐇 = （ ） 30 10 18 本课小结 本节课你有什么收获？说一说 19 $