2026年云南玉溪市初中学业水平考试道德与法治第二次模拟试题
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 玉溪市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 42 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57998102.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足2026年时事热点与玉溪地方发展,融合法治案例与文化传承,全面考查政治认同、法治观念等核心素养的模拟试题。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|24题/48分|国情(长征胜利90周年)、法律(宪法监督)、道德(诚信)|以“生命安全进校园”等真实情境考查基础认知|
|简答题|4题/30分|发展理念(创新/绿色)、文化自信(景迈山茶文旅)|结合玉溪湖泊治理等地方案例设计分层设问|
|分析说明题|2题/22分|价值追求(长征精神)、法治实践(校园欺凌防范)|跨模块整合诚信楷模、跨境贸易等素材,突出责任意识与实践能力|
内容正文:
2026年玉溪市初中学业水平考试道德与法治第二次模拟试题
(全卷三个大题,共30个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分)
1. 2026年是“十五五”规划的开局之年,也是红军长征胜利_____周年。云南省依托扎西会议会址等红色基地开展研学活动,传承革命精神。( )
A.80 B.85 C.90 D.100
2. 中学阶段是人生发展的新阶段,为我们的一生奠定重要基础。进入中学后,我们应该
( )
①把握新的机会和可能,重塑完美自我
②提高自身修养,展现内在美
③有所为,有所不为,学会自律
④面对新挑战,保持积极心态
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3. 2025年秋季,云南全省中小学全覆盖开展“生命安全进校园”专项行动,聚焦防欺凌、防溺水、心理疏导等内容,开展实操演练。这一专项行动直接体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.政府保护
4. 2026年3月,全国人大常委会通过《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署主席令予以公布。该法第一条规定“根据宪法,制定本法”。这表明( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②全国人大及其常委会行使国家立法权
③国家主席依法行使公布法律的职权
④生态环境法典具有最高法律效力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. “青年戍边英雄”陈祥榕曾写下战斗口号:“清澈的爱,只为中国。”他的事迹启示我们
( )
①要心怀爱国之情,坚持国家利益至上
②个人利益与国家利益在任何时候都不可能一致
③要自觉履行维护国家安全的义务
④生命的价值在于奉献,平凡中也能彰显伟大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. 云南省推进滇中引水工程建设,保障群众生产生活用水。这一举措体现了( )
①国家尊重和保障人权
②坚持以人民为中心的发展思想
③发展的根本目的是增进民生福祉
④我国已解决水资源短缺问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7. 2026年,玉溪市持续推进湖泊保护治理,抚仙湖水质保持优良,杞麓湖实现近6年来首次脱劣。这体现了玉溪市坚持( )
①人与自然和谐共生的理念
②节约资源和保护环境的基本国策
③只要生态环境,不要经济发展的思路
④绿色发展理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8. 某社区开展“诚信之星”评选活动,引导居民在日常生活中做到“言必信,行必果”。这一活动说明( )
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
②践行诚信需要运用诚信智慧,任何时候都不能说谎
③诚信是一个人安身立命之本
④通过表彰先进,能够营造诚实守信的良好社会氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 云南边境口岸通关效率提升,跨境贸易额同比增长20%,这主要得益于( )
A.我国坚持对外开放的基本国策
B.跨境贸易是云南经济发展的唯一动力
C.云南已经全面实现社会主义现代化
D.边境安全不再重要,可以全力发展贸易
10. 2025年,云南省深化“放管服”改革,推行“一网通办”惠企政策,全力扶持中小微企业、民营企业发展。这表明云南( )
A.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C.民营经济已成为国民经济的主导力量
D.彻底解决了企业发展的所有难题
11. 下列概念之间的关系,表述正确的是( )
A.道德义务 法定义务 遵守交通规则 孝敬父母
B.政治权利 人格尊严权 受教育权 人身自由权
C.基本权利 社会经济权利 财产权 劳动权
D.民事责任 行政责任 刑事责任 违法责任
12. 王某在网络上散布谣言,扰乱公共秩序,被公安机关依法行政拘留。这说明( )
①法律由国家强制力保证实施
②公民的权利和义务是对立的
③公民必须在法律允许的范围内行使权利
④违法行为都要承担刑事责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13. 玉溪市召开民生听证会,听取群众对老旧小区改造的意见,让“众人的事情由众人商量”。这体现了( )
A.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
B.我国实行基层群众自治制度
C.人民是国家的主人,可以直接管理国家事务
D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
14. 2025年,某校组织学生到聂耳故居开展研学活动,了解聂耳的生平事迹和音乐创作历程。这一活动有助于青少年( )
①厚植爱国情怀,传承红色基因
②坚定理想信念,勇担时代使命
③提升实践能力,增强文化自信
④抛弃传统文化,全盘接受外来文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15. 2026年春节期间,“村BA”“村超”等乡村体育赛事火爆全网,展现了新时代农民的精神风貌。这体现了( )
①我国人民生活水平的提高和精神文化生活的丰富
②区域协调发展取得显著成效
③我国已经实现全体人民共同富裕
④文化自信不断增强
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16. 中学生小杨主动报名参军,依法服兵役。这体现他履行了( )
A.维护国家统一和民族团结的义务
B.维护国家安全、荣誉和利益的义务
C.依法服兵役的义务
D.遵守宪法和法律的义务
17. “己所不欲,勿施于人”是中华传统美德。这一古语启示我们,在人际交往中要( )
A.换位思考,尊重他人
B.以自我为中心,固执己见
C.斤斤计较,睚眦必报
D.趋炎附势,迎合他人
18. 2025年,第三届全民阅读大会在昆明举办,旨在持续深化全民阅读活动。全民阅读能够( )
A.代替劳动实践活动 B.解决生活中所有问题
C.丰富我们的精神生活 D.是获取知识的唯一途径
19. 云南公安开展“净网2026”专项行动,严打网络诈骗、网络谣言,查办多起涉网违法案件。这体现了法律( )
①由国家强制力保证实施
②只对违法犯罪分子具有约束力
③维护社会秩序,保障公民合法权益
④是由国家制定或认可的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20. 习近平总书记在考察云南时强调,要主动服务和融入国家发展战略,闯出一条跨越式发展的路子来。这要求云南必须( )
①坚持改革开放,激发发展活力
②发挥区位优势,推进面向南亚东南亚辐射中心建设
③贯彻新发展理念,推动高质量发展
④依赖外部援助,放弃自主发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21. 2025年,玉溪市全面落实园区经济高质量发展16条措施,推广新平产业园区“小管委会+大公司”经验。这启示我们,推动经济发展需要( )
A.坚持公有制的主导地位,限制民营经济
B.深化改革创新,优化营商环境
C.依赖传统产业,拒绝转型升级
D.政府全面干预,市场完全退出
22.习近平总书记多次强调:“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。”这启示我们( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
③脑力劳动者比体力劳动者更光荣
④要热爱劳动,尊重各行各业的劳动者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23. 2026年世界环境日中国主题为“美丽中国,我是行动者”。响应这一主题,青少年应该( )
①积极宣传环保知识,践行绿色低碳生活方式
②参与垃圾分类、植树造林等环保实践活动
③依法严惩破坏环境的行为
④增强环保意识,从小事做起
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24. 下列选项中,体现公民依法行使监督权的是( )
A.大学生小李参加村委会换届选举
B.市民小王向人大代表反映社区治安问题
C.中学生小张周末到敬老院参加志愿服务
D.个体户小赵依法缴纳个人所得税
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、简答题(请将答案书写在答题卡的相应位置上。共30分)
25. (6分)【关注家乡发展 厚植家国情怀】
2026年1月,玉溪市第六届人民代表大会第五次会议召开。政府工作报告明确提出:推动卷烟配套企业向专精特新方向发展,实施“人工智能+”行动;持续深化湖泊保护治理,抚仙湖水质保持优良,杞麓湖实现近6年首次脱劣;新增城镇就业2.5万人以上,农村居民人均可支配收入增长6%。
(1) 材料中玉溪市的做法体现了我国哪些发展理念?(2分)
(2) 作为玉溪的青少年,我们应该如何将个人理想与家乡发展紧密结合起来?(4分)
26. (8分)【崇尚法治精神 建设法治中国】
2026年3月,全国人大常委会法工委在备案审查中发现,某省的地方性法规中关于“网约车驾驶员必须具有本地户籍”的规定,涉嫌违反《中华人民共和国就业促进法》关于平等就业权的规定。法工委向该省人大常委会提出审查意见,该省已启动修改程序。
(1) 上述材料体现了我国宪法监督制度的哪些特点?(4分)
(2) 作为一名中学生,我们应如何增强宪法意识,维护宪法权威?(4分)
27. (8分)【传承中华文化 坚定文化自信】
云南是世界茶树的核心发源地之一。景迈山古茶林是目前世界上保存最完好、年代最久远、面积最大的栽培型古茶园。2023年,“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》,成为全球首个茶主题世界文化遗产。近年来,云南依托景迈山这一文化名片,推动茶文旅融合发展,开发茶旅融合产品,举办国际茶文化交流活动,让千年茶文化在新时代焕发新光彩。2025年,景迈山古茶林共接待游客超过200万人次,旅游综合收入突破10亿元。
(1) 景迈山古茶林列入《世界遗产名录》并推动茶文旅融合发展,对传承中华优秀传统文化有何重要意义?(4分)
(2) 结合材料,请你为宣传景迈山茶文化拟写两条宣传标语,要求主题鲜明、简洁有力。(4分)
28. (8分)【共筑生态文明 共建美丽玉溪】
阅读材料,回答问题。
材料一: 2025年,玉溪市持续深化“三治一改善”,推动湖泊保护治理取得新成效:抚仙湖水质保持优良,星云湖水质稳定向好,杞麓湖水质实现近6年来的首次脱劣。玉溪市召开湖泊保护治理暨杞麓湖水质提升巩固工作会,围绕深化湖泊保护治理攻坚,总结经验、分析形势,推动保护治理不断取得新成效。
材料二: 玉溪市对野生动植物保护同样不遗余力。完成新一轮国家重点保护野生动植物调查后,相继开展“清风行动2025”、春季护鸟等专项行动。深入实施绿孔雀栖息地保护修复、格力兜兰保护项目,推进亚洲象“南返”助迁工作。
(1) 结合材料一,分析玉溪市在湖泊保护治理方面采取的措施体现了哪些教材观点?(4分)
(2) 材料二中,玉溪市开展保护野生动植物专项行动的原因是什么?作为中学生,我们可以为保护生物多样性做些什么?(4分)
第Ⅲ卷 分析说明题(请将答案书写在答题卡的相应位置上。共22分)
29. (12分)【凝聚价值追求 谱写奋进华章】
材料一: 2025年,在中央宣传部发布的“诚信之星”中,有的坚持诚信经营,着力打造有品质有实力的国货品牌;有的以诚立身,身处困境仍不忘履约践诺。他们用实际行动诠释了诚信的内涵。
材料二: 2026年是红军长征胜利90周年。长征精神是中华民族精神的重要组成部分。云南省依托扎西会议会址、红军长征柯渡纪念馆等红色基地开展研学活动,教育引导广大青少年传承红色基因,赓续红色血脉。
材料三: 2026年,云南边境口岸通关效率提升,跨境贸易额同比增长20%。作为面向南亚东南亚的辐射中心,云南不断深化与周边国家的经贸合作,为构建周边命运共同体贡献云南力量。
(1) 材料一中,诚信楷模的事迹对我们践行诚信有哪些启示?(4分)
(2) 结合材料二,分析长征精神与中华民族精神的关系,并说明弘扬长征精神的时代价值。(4分)
(3) 结合材料三,运用《世界舞台上的中国》相关知识,说明云南深化周边经贸合作的意义。(4分)
30. (10分)【与法同行 健康成长】
某校九年级(1)班围绕“法律护航成长”开展主题探究活动,请你参与。
材料一: 2025年,全国人大常委会对《中华人民共和国突发事件应对法》实施情况进行执法检查,推动法律有效实施。
材料二: 2025年秋季,云南全省中小学全覆盖开展“生命安全进校园”专项行动,聚焦防欺凌、防溺水、心理疏导等内容,开展实操演练和法治教育。
(1) 阅读材料一,说明全国人大常委会开展执法检查的法律依据和现实意义。(4分)
(2) 材料二中,云南中小学开展“生命安全进校园”专项行动属于对未成年人的哪一特殊保护?请从不同角度谈谈我们应如何防范校园欺凌。(6分)
参考答案及简要解析
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
1.C(90周年) ——红军长征胜利结束于1936年10月,到2026年正好90周年,符合重大纪念日活动情境。
2.D(②③④) ——中学阶段为我们的一生奠定重要基础,我们要正确面对新环境、新挑战;①中“重塑完美自我”表述不科学,因为人无完人。
3.C(社会保护) ——云南全省中小学全覆盖开展专项行动,由政府部门统筹组织,属于社会保护。学校保护特指学校内部的教育管理活动。
4.A(①②③) ——“根据宪法,制定本法”体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据;全国人大常委会通过法律,体现了行使国家立法权;国家主席签署主席令公布法律,体现了公布法律的职权。④错误,宪法具有最高法律效力。
5.C(①③④) ——②“在任何时候都不可能一致”过于绝对,在根本上个人利益与国家利益是一致的。陈祥榕的事迹体现了爱国精神、国家安全意识和生命价值的辩证关系。
6.A(①②③) ——滇中引水工程保障群众生产生活用水,直接体现尊重保障人权、以人民为中心、发展的根本目的是增进民生福祉。④“已解决”不符合现实。
7.B(①②④) ——湖泊保护治理体现了人与自然和谐共生、节约资源和保护环境基本国策、绿色发展理念。③“只要生态环境,不要经济发展”是错误观点。
8.C(①③④) ——“诚信之星”评选活动彰显了诚信作为社会主义核心价值观个人层面的价值准则(①)、诚信是安身立命之本(③),表彰先进能营造良好社会氛围(④)。②“任何时候都不能说谎”绝对化,违背诚信智慧。
9.A ——云南边境口岸通关效率提升、跨境贸易额增长,体现了云南主动服务和融入“一带一路”建设,坚持对外开放基本国策。
10.B(毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展) ——云南深化“放管服”改革、扶持中小微企业和民营企业发展,根本目的是鼓励引导非公有制经济发展。
11.C(基本权利-社会经济权利-财产权-劳动权) ——A项道德义务与法定义务是交叉关系;B项政治权利和人格尊严权是并列关系;C项正确,体现包含关系;D项违法责任包括民事责任等,但表述有逻辑缺陷。
12.B(①③) ——王某因散布谣言被依法行政拘留,表明法律由国家强制力保证实施(①),公民必须在法律范围内行使权利(③)。②错误,权利义务是统一的;④错误,只有犯罪行为才承担刑事责任。
13.A ——玉溪市召开民生听证会体现了全过程人民民主,表明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。C“可以直接管理国家事务”错误;B、D虽正确但与材料中心不符。
14.A(①②③) ——聂耳故居研学活动有利于厚植爱国情怀、坚定理想信念、提升实践能力和文化自信(①②③)。④错误,不能全盘抛弃或接受。
15.B(①④) ——“村BA”火爆全网体现了人民生活水平提高、精神文化生活丰富(①),以及文化自信不断增强(④)。②虽然也是现实,但并非材料直接体现;③“已经实现”错误。
16.C(依法服兵役的义务) ——小杨主动报名参军,直接体现了依法服兵役的义务。
17.A(换位思考,尊重他人) ——“己所不欲,勿施于人”强调设身处地为他人着想,换位思考,尊重理解他人。
18.C(丰富精神生活) ——A“代替”、B“所有问题”、D“唯一途径”均过于绝对,全民阅读能丰富精神生活,C正确。
19.B(①③) ——公安严打网络违法案件,表明法律由国家强制力保证实施(①),维护社会秩序,保障公民合法权益(③)。②“只对犯罪分子”错误;④虽正确,但材料更多体现实施而非制定。
20.A(①②③) ——云南闯出跨越式发展路子,必须坚持改革开放(①),发挥区位优势,建设面向南亚东南亚辐射中心(②),贯彻新发展理念(③)。④“依赖外部援助”错误。
21.B(深化改革创新,优化营商环境) ——落实园区经济高质量发展措施、推广改革经验,启示我们深化改革创新、优化营商环境是推动经济发展的重要举措。
22.B
解析:①和②正确:题干引用的讲话直接体现了劳动是财富和幸福的源泉,美好的梦想需要通过劳动来实现。④正确:劳动没有高低贵贱之分,无论是体力劳动还是脑力劳动,只要是为社会作贡献,都是光荣的,都值得我们尊重和学习。③错误:“脑力劳动者比体力劳动者更光荣”的说法是错误的。在社会主义国家,一切劳动都值得尊重和鼓励,劳动者只有分工不同,没有高低贵贱之分。
23.B(①②④) ——青少年践行环保主题的正确做法是宣传环保知识、参与实践活动、从小事做起。③“依法严惩”是执法机关的职责,不是青少年的责任。
24.B(市民小王向人大代表反映问题) ——小王的做法体现了公民依法行使监督权(批评建议权)。A是选举权,C是社会公益活动,D是履行义务。
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
25. (6分)
(1) 材料体现了创新发展理念、绿色发展理念、共享发展理念。(2分,答出任意2个即可)
【解析】 “人工智能+”、专精特新体现创新发展;湖泊保护治理、水质提升体现绿色发展;就业增长、收入增长体现共享发展。
(2) ①树立远大理想,把个人前途与家乡发展紧密结合起来,立志为家乡建设贡献力量。(1分)②努力学习科学文化知识,提高自身素质,练就过硬本领,适应家乡发展对人才的需求。(1分)③增强创新意识和实践能力,关注玉溪产业发展动态,为家乡科技创新和产业升级贡献智慧。(1分)④积极参与社会公益和生态文明建设活动,践行绿色生活方式,在奉献家乡中实现人生价值。(1分)
26. (8分)
(1) ①我国宪法监督制度坚持依宪治国、依宪执政,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。(2分)②实行主动审查与被动审查相结合,公民、组织可以提出审查建议,人大也可以主动发现问题并纠正违宪违法的地方性法规。(2分)
(2) ①学习宪法,了解宪法基本内容和精神实质,增强宪法意识。(1分)②认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。(1分)③践行宪法,将宪法原则转化为自觉行为准则,在日常生活中学法、守法、用法。(1分)④宣传宪法,积极参与宪法宣传活动,为建设法治社会贡献力量。(1分)
27. (8分)
(1) ①有利于保护和传承中华优秀传统文化,延续文化血脉,增强文化自信。(2分)②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,让文化遗产在新时代焕发新活力。(1分)③有利于增强民族文化认同感和自豪感,提升中华文化国际影响力。(1分)
(2) 示例:①探秘千年景迈山,品味世界普洱香;②世界遗产景迈山,茶和天下共分享;③守护古茶林遗产,传承云南茶文化。(4分,每句2分。符合主题、简洁有力即可,修辞不限,每句2分。)
28. (8分)
(1) ①坚持人与自然和谐共生的理念,像对待生命一样对待生态环境。(1分)②坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路。(1分)③坚持绿水青山就是金山银山的理念,处理好经济发展与生态环境保护的关系。(1分)④坚持依法治污,持续深化“三治一改善”,推动生态文明建设。(1分)
(2) 原因:生物多样性是人类生存和发展的重要基础;保护生物多样性有利于维护生态平衡,建设美丽中国;是落实绿色发展理念、建设生态文明的必然要求。(2分)做法:①学习生物多样性保护知识,提高环保意识;②参加植树造林、保护野生动物等环保公益活动;③从身边小事做起,不食用野生动物,不破坏野生动植物栖息地;④积极宣传保护生物多样性的重要性,带动身边人共同参与。(2分,答出2点即可)
【解析】 保护生物多样性是建设美丽中国的应有之义,中学生可以从意识提升、知识学习、实践参与、宣传带动等角度作答,言之有理即可。
第Ⅲ卷(分析说明题,共22分)
29. (12分)
(1) ①树立诚信意识,真诚待人,信守承诺。诚信楷模身处困境仍坚持履约,启示我们要把诚信作为立身处世的基本准则。(2分)②弘扬诚信文化,营造守信光荣、失信可耻的社会氛围。诚信楷模的事迹启示我们要积极参与诚信社会建设,做诚信的践行者和传播者。(2分)
【解析】 本题开放性较强,围绕“如何践行诚信”作答,答出两点且言之有理即可。
(2) ①长征精神是中华民族精神的具体体现,是中华民族精神在特定历史时期的生动展现,丰富了民族精神的内涵。(2分)②弘扬长征精神有助于传承红色基因,坚定理想信念;为中华民族伟大复兴提供强大精神动力;激励青少年勇于担当,走好新时代的长征路。(2分)
(3) ①有利于推动构建人类命运共同体,深化与周边国家的友好合作关系。(1分)②有利于展示中国负责任的大国形象,提升国际影响力。(1分)③有利于促进区域经济合作与发展,实现互利共赢。(1分)④有利于推动形成全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。(1分)
30. (10分)
(1) 法律依据:依据宪法和《各级人民代表大会常务委员会监督法》的规定,全国人大常委会监督法律实施,可以组织执法检查。(2分)现实意义:①推动法律有效实施,维护国家法治统一;②促进“一府一委两院”改进工作,保障人民群众合法权益;③发现问题、总结经验,为完善法律提供实践依据。(2分,答出2点即可)
(2) 属于社会保护和学校保护(2分)。防范措施:①国家角度:完善相关法律法规,依法打击校园欺凌行为。②社会角度:加强宣传教育,营造反对欺凌的良好社会氛围。③学校角度:健全校园欺凌预防和处置机制,加强心理健康教育和法治教育。④家庭角度:加强对子女的教育和监护,关注子女心理健康。⑤自身角度:增强自我保护意识和能力,遇到欺凌时及时向老师、家长报告或报警;不参与欺凌他人,不做冷漠的旁观者。(4分,从不同角度作答,每点1分)
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