江苏南通市如皋市2024-2025学年六年级下学期期末数学+科学试题

2024~2025学年度第二学期六年级质量监测 理科素养试题 (考试时间：100分钟 总分：80分) 考试说明 1.本试卷共7页。 2答题前，请务必将自己的姓名、学校等用0.5毫米黑色签字笔填写在答题纸上。 3作答试题必须在答题纸的指定位置，在其它位置作答一律无效。 第一部分选择题 下面每小题给出的选项中，只有一项是符合题意的，请把正确选项的字母代号填涂在答题纸相应 位置上。 一、选择题。（第1-14题是数学选择题，.每题1分，共14分：第15-26题是科学选择题，每 题1分，共12分。) 1.小林用文生视频工具“即梦”制作了一段2660051300字节的短视频。关于横线上的数，下 面说法错误的是（▲）。 A.这是一个十位数 B.读作：二十六亿六千零零五万一千三百 C.四舍五入到亿位约是27亿D.两个6表示的意义不同 2.如果要在算盘上表示上一题横线上的数，一共需要拨（▲)个算珠。 A.10 B.11 C.19 D.22 桌布 3.右图是一款桌布的标签，标注规格为：150×180，这里的“180”“150” 材质：棉麻混纺 分别代表长方形桌布的长和宽。依据生活常识判断，这两个数值的单位应 规格：150×180 该是（▲）。 洗涤说明：略 A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米 4.△是1-9中的任意一个数字，下图中的N点可能是算式（▲）的计算结果。 46x B2X3.AC.2×4.△eD.8÷0.△ N 567 5.把右图的三角形按3：2放大后，相对应的“线段AB的长度”，“∠1的度数”，“三角形的面 积”，“AB与AC的比值”四个要素中，变化了的有（▲)个。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.上题中三角形原来的周长可能是（▲）厘米。 8厘米 A.38 B.36 C.22 D.20 10厘米 7.能与4、5、6组成比例的最大的数是（▲)。 A.7.5 B.24 10 3 D.15 六年级理科素养第1页共7页 b3 8.右图是一个正方体的展开图，这个正方体相对两个面上的数互为倒数，那 么ab两数的乘积是（▲）。 0.2 4 5 a A. B.1 1 1 4 C. D. 5 20 15 12 9.():15=1.6=40÷（)=()%=()(填最简分数)，小华依次填了24、64、160、 他的正确率是（▲)。 5 A.25% B.50% C.75% D.100% 10.如右图，大圆中有一些大小相同的小圆，涂色部分的面积与大圆 面积的比是（▲）。 A.1:2 B.1:3 C.3:8 D.2:5 第10题图 1.小林和小芳在复习平面图形的面积计算公式时，根据这些公式的推导过程进行了整理（如 右图)，①②③所对应的图形分别是（▲）。 A.平行四边形、长方形、三角形 B.长方形、三角形、平行四边形 C.三角形、平行四边形、长方形 D.长方形、平行四边形、三角形 12.如图，两块不同形状的硬纸板，分别以其中一条边为轴旋转 一周，所形成的几何体的体积相比，（▲）。 6cm 4cm 3cm 4cm 甲 乙 A.甲>乙 B.甲<乙C.甲=乙 D无法确定 13.晚上小林和妈妈一起从家里出发去广场锻炼身体，两人跑步前进，小林比妈妈跑得快。跑 了一会儿小林发现自己忘带跳绳了，于是跑步返回家拿，拿到跳绳后再跑步追上妈妈。用S1 和$2分别表示小林和妈妈离家的距离，下面图（▲）与这个过程相符合。 A B 14.下面说法正确的有（▲）个。 ①所有的偶数都是合数。②一个袋子里装有5个材质、大小均相同的小球，小华每次从中任 意摸出一个球，摸了5次，4次是黄球，1次是红球。袋子里一定有4个黄球、1个红球。 六年级理科素养第2页共7页 ③一种含盐30%的盐水，加入6克盐和20克水后，浓度降低了。④如果A: 3 =B:二，那么 5 6 A和B成正比例。 A.1 B.2 C.3 D.4 15.垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化处理的关键举措，意义重大。在垃圾分类投 放时，废旧电池投入的垃圾桶应该是（▲）。 A.厨余垃圾 B.有害垃圾 C可回收物 D.其他垃圾 16.火力发电一般是指利用燃料燃烧时产生的热能来加热水，使水变成高温高压的水蒸气，然 后再由水蒸气推动发电机来发电。在整个火力发电的过程中，能量转化的形式是（▲）。 A.化学能→电能B.电能→热能C.热能→动能→电能D.化学能→热能→动能→电能 17.能量是可以相互转化的，并且能量的转化具有一定的方向，下面几幅图按能量的转化顺序 排列，正确的是（▲）。 ①燃煤发电厂 ②空调 ③太阳 ④树木 A.①②③④ B.③①②④ C.③④①② D.③②④① 18寒冷的冬天，家燕会迁徙到南方过冬，而麻雀会继续留在北方过冬，这是因为麻雀（▲）。 A已经适应寒冷的环境 B.无法飞得那么远距离 C.会通过冬眠过冬 D能改变环境 19.小明发现一只蝴蝶正在菜花上觅食，一只螳螂在蝴蝶不远处，旁边一只小鸟正飞向螳螂。 上述情景中，食物链表达正确的是（▲）。 A菜花→螳螂→蝴蝶 B菜花→蝴蝶→螳螂→小鸟 C蝴蝶→螳螂→小鸟 D.菜花→蝴蝶→小鸟 20如右图所示，闭合电路后，同学们发现弹簧测力计示数变小了，由此 判断此时的电磁铁下端是（▲）。 AN极 B.S极 C.北极 D.无法确定 21.下列对食物网的描述中，正确的是（▲）。 ①一种动物可能捕食多种生物②一种生物可能被多种动物捕食③任何一种动物都只能捕食 一种生物④食物网是由多条互不相干的食物链组成的 A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①②③ 22化石燃料使用后会产生大量的二氧化碳，造成温室效应。为了减少大气中二氧化碳的浓度， 我们应提倡使用清洁能源，下列都属于清洁能源的是（▲）。 六年级理科素养第3页共7页 A风能、煤、电能 B.太阳能、煤、潮汐能 C石油、核能、草木燃料 D.太阳能、风能、水能 23新房子装修完后，一般要空置几个月才能人住，主要原因是（▲)。 A.新买的电器会产生辐射 B玻璃、瓷砖等建材会排放有毒气体 C油漆、胶水等会排放有毒气体 D新房子里没有绿植 24在实验室做风力发电模拟实验，为了模拟不同风速下的发电情况，下列正确的做法是（▲）。 A改变风力发电机的叶片材料 B调整风力发电机的转速 C改变实验的地点 D.改变实验环境的温度 25.同学们对当地鸟类减少的原因进行了调查，并制 减60% 作了统计图。分析图表，可以看出鸟类减少的最主 .少50% 的40% 要原因是（▲）。 百30% B.偷猎 分20% A.外来物种影响 比10% C,栖息地被破坏 D.气候变化等其他原因 0外来物 偷猎 栖息地 其他减少的原因 种影响 被破坏 原因 26.同一种物体，运动时速度越大，冲击力也越大。 为避免安全隐患，下列做法正确的是（▲）。 A开车时保持安全距离 B将垃圾从高处扔下 C.从楼梯快速冲跑下楼 D.汽车在高速路上超速行驶 第二部分非选择题 二、填空题。（每空1分，共11分) 1.把一根6米长的铁丝剪成同样长的9段，第4段长（▲）米，每段长度是6米的公， 2.小林、小芳和小明三人跳绳的平均成绩是a下，小林跳了b下，小芳跳了c下，那么小明 跳了（▲）下。 3.一种饮料，原来每瓶净含量1000毫升，售价16元。现在厂家开展“加量不加价”促销活 动，新包装饮料售价不变，净含量1200毫升，新包装净含量比原来增加了（▲）%。 4.今年“数学节”，实验小学举行数学连环画作品展评活动，一年级评选出了90幅作品，贴 在11块展板上展出。每块小展板贴6幅，每块大展板贴9幅。小展板有（▲）块，大展板 有（▲）块。 5.《九章算术》是我国古代的一部数学著作，书中解决分数除法问题的具体方法是“经分术”。 “经分术”的主要内容为：如果被除数和除数都是分数，要先将它们化成同分母分数，再使分 子相除。如下所示： ac ad be ad (b、c、d均不为0) b d bdbd bc 六年级理科素养第4页共7页 23 按照以上方法， ÷2=(A)÷(▲)=（▲）。 5 7 水深/cm 6.在学过“排水法测量体积”之后，小明想测量家 10 中刚刚收获的一个“巨无霸”土豆的体积。如图 8 5.5 ①所示，他将土豆竖直地、匀速地放人长方体水槽 中直至完全浸没。在此过程中，水位上升，并有一 12 cm 18 cm 部分水溢出。静置一段时间后，再快速地将土豆取 ① ② 时间 出。水槽中水的深度变化情况如图②所示。 (1)由图可知，长方体水槽的高度是（▲)厘米。 (2)这个土豆的体积是（▲）立方厘米。 (3)土豆放入水槽的过程中，水槽中溢出水（▲）毫升。 三、解答题(8+6+3+3十4+3+5十3=35分) 1.(1)计算题，能简算的要简算。（每题2分，共4分） 72.71 2023 5515-7 2025× 2024 (2)解方程。（每题2分，共4分) 42_2 9x3=3 1-25%x=0.15 2.按要求在方格纸上画图并完成填空。(2+1+1+2=6分) (1)平行四边形ABCD中，点B的位置用数对表示为（▲，▲），点D在点B的（▲） 偏（▲）（▲）。方向上。 (2)过点D画一条线段，把平行四边形ABCD分成一个三角形和一个梯形，使它们面积的 比是1：2。 (3)把平行四边形ABCD绕点A顺时针旋转0°，画出旋转后的平行四边形AB'C'D'。 (4)右边已经涂了4个方格，请你再涂1个方格，使得5个方格组成的图形是轴对称图形， 并画出它的对称轴。 10 D 5 A 2 1 2 3 56789101112131415161718 六年级理科素养第5页共7页 3数学课上，同学们在讨论以往学习过的乘法。 老师：计算乘法时，可以从计数单位的角度思考，把计数单位与计数单位相乘，计数单位 的个数与计数单位的个数相乘。 小林：按照这个方法，整数乘法可以这样算，30×500=(3×10)×(5×100)=(3×5) ×(10×100)=15×1000=15000 小芳：按照这个方法，小数乘法可以这样算，0.4×0.08=(4×0.1)×(8×0.01)=(4×8) ×(0.1×0.01)=32×0.001=0.032 小丽：我觉得分数乘法也可以按照这个方法计算。 23 你同意小丽的观点吗？如果同意，请以二×二为例写出计算过程。 75 4.工程队修一条水渠，第一周修了全长的35%，第二周修了全长的3，比第一周多修25米。 8 这条水渠全长多少米？ 5.在一幅比例尺为1：5000000的地图上，量得A地到B地的高速公路为4.6cm。李叔叔开车 从A地出发，按每小时90km的速度行驶了1.4小时。为了尽快到达B地，他在不超速的情 况下将速度提高了20%，剩下的路程1小时能行完吗？ 6.一件衣服如果售价320元，那么售价的60%是成本，售价的40%是利润。在促销活动中，为 保证每件衣服的利润不低于64元，应该怎样确定折扣？ 4厘米 7.如图，一种卷纸中间硬纸轴的直径是4厘米，卷纸环的厚度是 强米 4厘米，高度是10厘米。 (1)制作中间的硬纸轴需要多少平方厘米的硬纸板？（保留π） 10厘米 (2)如图，纸箱内正好可以放入24卷卷纸，这个纸箱的容积至少是多少立方厘米？ 8.数学中规定：连接多边形任意两个不相邻顶点的线段叫作多边形的对角线。 如：从正五边形的一个顶点出发，可以画出2条对角线： 从正六边形的一个顶点出发可以画出3条对角线。 六年级理科素养第6页共7页 正多边形 ☒ 边数 4 5 6 一个顶点可画 1 对角线数量 2 对角线总数量 2 5 9 小林是个喜欢思考的孩子，他发现正多边形的对角线数量和正多边形的边数存在某种规律（如 上表)。照这样的规律，正二十边形共有（▲）条对角线，共有35条对角线的是正（▲） 边形，正n边形共有（▲）条对角线。 四、科学探究题。（每空1分，共8分） 1双层玻璃杯是生活中常见的物品，小明通过实验来探究双层玻璃杯的保温效果。 实验步骤：①取两个同样的小烧杯，将其中一个放到更大的烧杯中；②在这两个同样的小烧 杯中倒入等量热水，在杯口盖上带孔硬纸板，插入温度计：③每隔1分钟记录一次水温，比 较哪个烧杯中的水冷却得慢。 实验记录： 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 双层（℃） 74 73 72 71 单层（℃） 70 68 66 64 (1)在这个实验中，有两个烧杯的装置模拟的是 玻璃杯，有一个烧杯的装置 模拟的是 玻璃杯。（填“单层”或“双层”） (2)分析实验数据，发现▲ (填“单层”或“双层”)玻璃杯中的水冷却得更慢， 有保温作用。这是因为▲ 是热的不良导体。 2.车辆出入自动控制道闸又称挡车器，它是专门用于道路 上限制机动车行驶的通道出入口管理设备，广泛应用于小 区出入口、收费停车场、高速公路收费站等。 栏杆 铁柱 (1)小明仔细观察车辆出入自动控制道闸的简易电路图 (如右图)，发现车辆出入自动控制道闸是利用了电磁铁通 电 、断电 ▲的原理。 (2)小明发现小区的道闸栏杆抬升的速度太慢了，他提出了改进建议，其中合理的是（▲）。 A.改变电流方向B增加铁柱与电磁铁的距离C减小电流强度 (3)如果改变电流方向，栏杆会A端向下、B端向上吗？你的理由是 D增加线圈圈数 六年级理科素养第7页共7页