精品解析：2025年吉林长春市力旺实验初级中学中考模拟综合道德与法治

**基本信息** 以新能源汽车发展、AI助农等时代热点为情境，融合政治认同、法治观念等核心素养，适配中考一模实战需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/20分|学习兴趣、国家安全、违法行为等|结合《礼记》名言、“首违不罚”政策考查知识迁移| |非选择题|5题/40分|社会规则、民族团结、职业规划等|第19题以新能源汽车产销量数据综合考查经济政策与环保价值，体现问题设计的层次性|

2025年吉林省长春市长春力旺实验初级中学中考模拟道德与法治试题 一、选择题：本题共 15 小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1~10题每小题1分, 11~15 题每小题2分。 1. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（ ） A. 培养学习兴趣 B. 合理安排时间 C. 重视同伴合作 D. 合理调节情绪 2. 教育部推出新规：自2025 年春季学期起，全国多地中小学课间休息时间由 10 分钟调整为15分钟，并保障每天至少一次30分钟大课间活动。这举措有利于学生（ ） A. 敬畏生命，学会关爱他人生命 B. 守护生命，掌握自救自护方法 C. 珍视生命，养成健康生活方式 D. 感受生命，探索自己生命意义 3. 道德与法治课上，老师展示了部分子女在不同年龄段对父母情感的变化： 小学时，子女对父母是依恋、不舍的感情 中学时，子女对父母是敷衍、不情愿的心态 成家后，子女理解了父母的良苦用心，油然而生的是思念、牵挂和感恩 同学们对此纷纷发表了自己的看法，其中你赞同的是（ ） A. 小君：青春期的我们对父母的情感往往都是负面的 B. 小轩：我们只有长大了，才能获得美好的情感体验 C. 小雯：情绪是不稳定的，会随着情境的改变而变化 D. 小泽：情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 4. 粮食稳，天下安。端稳“中国饭碗”，筑牢“大国粮仓”，从总体国家安全观的角度看，主要体现以（ ） A. 经济安全为基础 B. 国土安全为宗旨 C. 政治安全为根据 D. 人民安全为依托 5. 2024年10月25 日，贵州省贵阳市中级人民法院判处被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。从中可以判断余华英的行为属于（ ） A. 民事违法 B. 刑事违法 C. 行政违法 D. 一般违法 6. 2024年以来，某法治教育实践基地以“远离危险”为主题，通过话剧表演的形式向未成年人宣传禁毒、防诈等相关法律法规知识。该做法旨在（ ） A. 加强对未成年人的司法保护 B. 构筑未成年人权益保护的家庭防线 C. 提升未成年人自我保护意识 D. 确保未成年人的合法权益不受侵害 7. 2025年的政府工作报告中指出，我国将深入实施基础教育扩优提质工程，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。这些举措主要体现了（ ） A. 实现教育公平与高质量发展 B. 提升全体公民的国际竞争力 C. 教育是推动经济发展的根本动力 D. 鼓励社会力量全面参与办学 8. 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。阅读下图，我们可以看出（ ） A. 建党精神是当代中国精神的集中体现 B. 中国式现代化是中国共产党的最终目标 C. 办好中国的事情，关键在中国共产党 D. 民族精神与时俱进，是中华文化的精髓 9. 《礼记》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这一思想启示当今世界发展要（ ） A. 尊重多样，求同存异 B. 开放包容，全盘吸收 C. 交流互鉴，消除差别 D. 理解个性，避免分歧 10. 《北京市文化市场初次违法后果轻微行为不予行政处罚实施办法（试行）》明确了适用“首违不罚”依法不予行政处罚的具体情形，综合考虑当事人主观过错、违法行为社会危害性、影响范围等因素，准确把握适用条件，严格依法裁量。“首违不罚”体现了（ ） A. 科学立法，维护社会的公平正义 B. 依法行政，彰显执法标准与温度 C. 公正司法，促进政府决策科学化 D. 全民守法，轻微的违法一律免责 11. 班会上，小军说“我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维”，小俊说“班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了”。据此，下列观点你认同的是（ ） ①在集体生活中承担职责，有助于培养我们的责任感 ②集体的力量是强大的，它来源于个体的简单相加 ③每个人的个性特点不同，要在集体生活中坚持个人主义 ④集体生活为我们搭建交往的平台，有助于我们发展个性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 人以信而立，城以信而兴。为擦亮“诚信淄博”品牌，淄博市通过打造城市“信用大脑”，优化信用数据治理等功能，提升信用监管服务能力，打造城市“信用大脑”（ ） ①能够杜绝弄虚作假，促进社会和谐 ②是社会主义核心价值观的具体体现 ③能够增进社会互信，减少社会矛盾 ④旨在提高市场交易成本，积累资本 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 13. 历经10年，全国基层立法联系点已增至45个，实现31个省份全覆盖。全国人大常委会通过基层立法联系点，先后就27部法律草案和立法规划稿已征求群众意见、建议9394条。这表明（ ） ①实行基层群众自治制度 ②促进政府决策科学化 ③发展社会主义民主政治 ④保障公民的民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2024年，《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5年多以来，粤港澳大湾区成为中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一。（ ） 2023年粤港澳大湾区经济总量突破14万亿元，5年增长了3.2万亿元，综合实力再上台阶。 “深圳—香港—广州”科技集群连续四年排名位居全球创新指数第二。 香港2023年获选为全球投资环境排名第一，企业经营环境亚太区第一、全球第二。 这说明，粤港澳大湾区建设（ ） ①是推动“一国两制”事业发展的成功实践 ②是壮大民族经济，促进民族地区发展的重要举措 ③有利于香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展 ④有利于打造两岸共同市场，推动两岸融合发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 中学阶段是学生形成自我认知、探索个人兴趣与潜能的关键时期，通过职业生涯规划，中学生可以进一步明确人生方向，增强学习动力。下图是职业生涯规划三叶草模型，从中我们可以感悟到（ ） ①选择职业时要考虑自身实际和社会需要 ②提高自身能力，适应未来工作岗位要求 ③顺应时代的变化，只选择感兴趣的职业 ④优化就业环境，不断加强职业技能培训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：本题共5 小题，共40分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 2024年国庆期间，中学生小吉和家人到森林公园游玩，在游玩过程中，小吉想抄近道上山时，旁边竖立着“禁止攀爬”的牌子；在景区未开发区域，小吉想开展探险活动时，旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小吉对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！” （1）你赞成小吉的观点吗?请运用社会规则的相关知识，说明理由。 （2）在旅游中，我们应该怎么做一名文明的游客? 17. 阅读材料，完成下列要求。 第十二届全国民族传统体育运动会2024年11月22日在海南三亚隆重开幕。跨越70余年的全国民族传统体育运动会，积极挖掘保护各民族传统体育项目，让竞赛场成为各民族展现本民族文化的舞台，运动会成为各民族交往交流交融的开台，搭建起民族团结进步的桥梁。 （1）重视体育运动体现了我国坚持哪项发展战略? （2）依据材料，运用文化和民族团结的有关知识回答举办全国民族传统体育运动会的原因。 （3）你能为增进民族团结做些什么? 18. 2025年政府工作报告再次将“人工智能+”行动推向战略高点。二道区某校学生时政社团开展了一场“AI改变生活”为主题的手抄报比赛。下面是获奖手抄报的部分内容，请你结合材料，完成以下探究任务。 科技前沿 保驾护航 探究任务 在数字农业示范区，DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台，带动当地大米溢价销售 40%，成为“科技赋能乡村振兴”的生动实践； 在医疗领域，DeepSeek给医生们和患者们提供了更易懂的医疗方案。通过智能分诊系统，将重症患者转诊时间缩短60%，成功挽救27例急性心梗患者生命。 (注：“人工智能”对应的英文是Artificial Intelligence, 简称 AI) 《数据安全法》(2021年生效)为人工智能发展中的数据收集、存储、处理和使用提供了法律框架，强调数据安全和隐私保护。 《新一代人工智能伦理规范》提出了人工智能发展的伦理原则，包括增进人类福祉、促进公平公正、保护隐私安全等。 任务一:“AI+直播”助农体现了网络具有怎样的作用? 任务二：“保驾护航”板块的内容对国家和社会的治理有什么启示。 （1）请帮助同学们完成“探究任务”。 （2）此次活动前，老师布置各小组同学共同商讨制定比赛的规则，请说明老师这样做的意图是什么。 19. 阅读新闻，完成下列要求。 新闻一 2024年国内新能源汽车产销量突破千万辆，出口量首次突破200万辆， 占全球销量的 60%以上。商务部一方面通过“以旧换新”政策刺激国内新能源汽车消费，形成从原材料到整车制造的完整产业链，另一方面支持车企“走出去”，深化国际合作，推动全球产业链协同发展。为解决新能源汽车行业专业人才缺口，车企联合高校定向培养复合型人才，通过高薪引才等方式加速布局。 新闻二 新能源汽车是中国应对环境污染和气候变化的关键抓手。根据国际能源署(IEA)预测，到2030年中国新能源汽车将累计减少碳排放超10亿吨，相当于全球航空业年排放量的1.5倍，其环保价值在全球尺度上亦具有重要意义。 （1）依据新闻一，结合所学知识回答商务部和车企是如何推动新能源汽车发展的? （2）依据新闻二回答中国新能源汽车的发展的意义。 20. 2025年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划的谋划之年。某校围绕“实干铸辉煌，一起向未来”为主题，开启了系列学习探究活动，请你参与。 中国奇迹 感受发展成就 新中国成立70多年特别是改革开放40多年来，中国共产党团结和带领中国人民，坚持坚持以人民为中心的发展思想，人民生活已实现全面小康；把握首要任务，绘就中国经济发展新蓝图。中国创造了经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”。 （1）“两大奇迹”直接反映了我国哪些方面文明建设成果? （2）依据材料，运用所学知识回答中国共产党带领中国人民创造“两大奇迹”的原因有哪些? 中国形象 关注人类命运 中国提出共建“一带一路”倡议10年来，“一带一路”为共建国家架起桥梁、建设学校、打造产业园区……世界银行预测，到2030年，共建“一带一路”将使共建国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。 （3）运用所学知识回答共建“一带一路”具有怎样的意义? 中国希望 勇担历史使命 习近平主席在新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。” （4）发展自己、拥抱世界，当代中学生应该怎么做? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年吉林省长春市长春力旺实验初级中学中考模拟道德与法治试题 一、选择题：本题共 15 小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1~10题每小题1分, 11~15 题每小题2分。 1. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（ ） A. 培养学习兴趣 B. 合理安排时间 C. 重视同伴合作 D. 合理调节情绪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 A：题文中的观点强调了学习兴趣的重要性，启示我们在学校时要培养学习兴趣，故A说法正确； BCD：合理安排时间、重视同伴合作、合理调节情绪，在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2. 教育部推出新规：自2025 年春季学期起，全国多地中小学课间休息时间由 10 分钟调整为15分钟，并保障每天至少一次30分钟大课间活动。这举措有利于学生（ ） A. 敬畏生命，学会关爱他人生命 B. 守护生命，掌握自救自护方法 C. 珍视生命，养成健康生活方式 D. 感受生命，探索自己生命意义 【答案】C 【解析】 【详解】A：延长课间休息时间主要旨在保障学生自身的身心健康，与学会关爱他人生命无直接关联，故A不符合题意。 B：掌握自救自护方法通常需要通过专门的安全教育课程或演练来实现，与课间休息时长的调整无直接关系，故B不符合题意。 C：增加课间休息和大课间活动时间，有利于学生放松身心、加强体育锻炼，从而珍视生命，养成健康的生活方式，故C符合题意。 D：探索自己生命意义需要通过社会实践、人生规划等深层思考与行动，课间休息调整对此无直接促进作用，故D不符合题意。 3. 道德与法治课上，老师展示了部分子女在不同年龄段对父母情感的变化： 小学时，子女对父母是依恋、不舍的感情 中学时，子女对父母是敷衍、不情愿的心态 成家后，子女理解了父母的良苦用心，油然而生的是思念、牵挂和感恩 同学们对此纷纷发表了自己的看法，其中你赞同的是（ ） A. 小君：青春期的我们对父母的情感往往都是负面的 B. 小轩：我们只有长大了，才能获得美好的情感体验 C. 小雯：情绪是不稳定的，会随着情境的改变而变化 D. 小泽：情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 D：小学时、中学时、成家后，子女对父母感情的变化，体现出情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，故D说法正确； A：青春期的我们对父母的情感也有积极的，故A错误； B：“只有，才能”说法太绝对，故B错误； C：说法在题干中没有体现，故C与题意不符； 故本题选D。 4. 粮食稳，天下安。端稳“中国饭碗”，筑牢“大国粮仓”，从总体国家安全观的角度看，主要体现以（ ） A. 经济安全为基础 B. 国土安全为宗旨 C. 政治安全为根据 D. 人民安全为依托 【答案】A 【解析】 【详解】A：粮食安全属于经济安全范畴，总体国家安全观坚持以经济安全为基础，故 A 说法正确。 B：总体国家安全观坚持以人民安全为宗旨，而非国土安全，故 B 说法错误。 C：总体国家安全观坚持以政治安全为根本，而非根据，且题干未体现政治安全，故 C 说法错误。 D：总体国家安全观坚持以促进国际安全为依托，人民安全是宗旨，故 D 说法错误。 5. 2024年10月25 日，贵州省贵阳市中级人民法院判处被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。从中可以判断余华英的行为属于（ ） A. 民事违法 B. 刑事违法 C. 行政违法 D. 一般违法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 B：根据我国法律，违法行为分为民事违法、行政违法和刑事违法（即犯罪）。刑事违法是最严重的违法行为，具有严重社会危害性，需承担刑事责任。余华英被判处死刑、剥夺政治权利终身等刑罚，这属于《刑法》规定的刑事处罚，因此她的行为构成刑事违法（犯罪）。故B符合题意； ACD：民事违法、行政违法、一般违法情节较轻，处罚方式为赔偿、罚款或拘留等，与题干中刑罚的严重性不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 6. 2024年以来，某法治教育实践基地以“远离危险”为主题，通过话剧表演的形式向未成年人宣传禁毒、防诈等相关法律法规知识。该做法旨在（ ） A. 加强对未成年人的司法保护 B. 构筑未成年人权益保护的家庭防线 C. 提升未成年人自我保护意识 D. 确保未成年人的合法权益不受侵害 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 A：司法保护是指国家司法机关依法履行职责，对未成年人湿湿的专门保护，题文中未体现司法机关的保护，A说法与题不符； B：家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，题文中未体现，B说法与题不符； C：题文中某法治教育实践基地以“远离危险”为主题，通过话剧表演的形式向未成年人宣传禁毒、防诈等相关法律法规知识，根据所学知识可知该做法有利于提升未成年人自我保护意识，C说法正确； D：有利于增强未成年人的自我保护意识，保护未成年人的合法权益，确保说法绝对，D说法错误； 故本题选C。 7. 2025年的政府工作报告中指出，我国将深入实施基础教育扩优提质工程，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。这些举措主要体现了（ ） A. 实现教育公平与高质量发展 B. 提升全体公民的国际竞争力 C. 教育是推动经济发展的根本动力 D. 鼓励社会力量全面参与办学 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护教育公平、教育的重要性。 A：基础教育扩优提质、扩大高中学位供给、免费学前教育均围绕优化教育资源分配和提高教育质量展开，推动基础教育向更高水平发展，保障更多人接受教育，故A符合题意； B：国际竞争力材料中没有体现，故B不符合题意； C：创新是推动经济发展的根本动力，故C错误； D：材料没有体现鼓励社会力量全面参与办学，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。阅读下图，我们可以看出（ ） A. 建党精神是当代中国精神的集中体现 B. 中国式现代化是中国共产党的最终目标 C. 办好中国的事情，关键在中国共产党 D. 民族精神与时俱进，是中华文化的精髓 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 C：从图示可以看出，不同历史时期形成的革命精神、奋斗精神都离不开党的领导，正是在中国共产党的领导下，才形成和发扬了这一系列宝贵的精神财富。因此，办好中国的事情，关键在中国共产党，故C符合题意； A：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，故A说法错误； B：中国共产党的最终目标是实现共产主义，故B说法错误； D：中华传统美德是中华文化的精髓，故D说法错误； 故本题选C。 9. 《礼记》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这一思想启示当今世界发展要（ ） A. 尊重多样，求同存异 B. 开放包容，全盘吸收 C. 交流互鉴，消除差别 D. 理解个性，避免分歧 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查世界发展的特征。 A：当今世界是紧密相连的。题干中的话表达的是文明的繁荣、人类的进步，离不开求同存异、开放包容，离不开文明交流、互学互鉴。故A正确； B：全盘吸收，说法绝对，故排除B； C：不能消除差别，故排除C； D：题干未涉及避免分歧，故排除D； 故本题选A。 10. 《北京市文化市场初次违法后果轻微行为不予行政处罚实施办法（试行）》明确了适用“首违不罚”依法不予行政处罚的具体情形，综合考虑当事人主观过错、违法行为社会危害性、影响范围等因素，准确把握适用条件，严格依法裁量。“首违不罚”体现了（ ） A. 科学立法，维护社会的公平正义 B. 依法行政，彰显执法标准与温度 C. 公正司法，促进政府决策科学化 D. 全民守法，轻微的违法一律免责 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查厉行法治。 B：“首违不罚” 实施办法是行政机关在执法过程中的举措，行政机关依据相关法律法规，综合多方面因素对初次违法后果轻微的行为作出不予行政处罚的决定，这既体现了严格按照法律规定进行执法，又考虑到了实际情况给予当事人一定的宽容和改正机会，很好地体现了依法行政，彰显执法标准与温度，故B符合题意； A：材料未体现科学立法，故A不符合题意； C：司法机关公正司法，不是政府机关，不能促进政府决策科学化，故C说法错误； D：“一律”说法错误，有些轻微的违法可以免责，故D说法错误； 故本题选B。 11. 班会上，小军说“我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维”，小俊说“班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了”。据此，下列观点你认同的是（ ） ①在集体生活中承担职责，有助于培养我们的责任感 ②集体的力量是强大的，它来源于个体的简单相加 ③每个人的个性特点不同，要在集体生活中坚持个人主义 ④集体生活为我们搭建交往的平台，有助于我们发展个性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 ①④：题干中“班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了”，这体现了在集体生活中承担职责，有助于培养我们的责任感；“我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维”，这体现了集体生活为我们搭建交往的平台，有助于我们发展个性，故①④符合题意； ②：集体的力量是强大的，它来源于集体的团结协作，不是个体的简单相加，故②说法错误； ③：要在集体生活中坚持集体主义，故③说法错误； 故本题选B。 12. 人以信而立，城以信而兴。为擦亮“诚信淄博”品牌，淄博市通过打造城市“信用大脑”，优化信用数据治理等功能，提升信用监管服务能力，打造城市“信用大脑”（ ） ①能够杜绝弄虚作假，促进社会和谐 ②是社会主义核心价值观的具体体现 ③能够增进社会互信，减少社会矛盾 ④旨在提高市场交易成本，积累资本 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 ②③：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，诚信促进社会文明、国家兴旺；题干中打造城市“信用大脑”是社会主义核心价值观的具体体现，能够增进社会互信，减少社会矛盾，故②③符合题意； ①“杜绝”说法绝对，夸大了打造城市“信用大脑”的意义，故①说法错误； ④：社会成员以诚相待，以信为本能够降低市场交易成本，故④说法错误； 故本题选D。 13. 历经10年，全国基层立法联系点已增至45个，实现31个省份全覆盖。全国人大常委会通过基层立法联系点，先后就27部法律草案和立法规划稿已征求群众意见、建议9394条。这表明（ ） ①实行基层群众自治制度 ②促进政府决策科学化 ③发展社会主义民主政治 ④保障公民的民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：基层群众自治制度指的是村民委员会和居民委员会，基层立法联系点是立法征求意见渠道，不属于基层群众自治制度，故①不符合题意； ②：题干主体是全国人大常委会，属于国家权力机关行使立法权，而非行政机关的政府决策，故②说法错误； ③：设立基层立法联系点征求群众意见，体现了人民当家作主，有利于发展社会主义民主政治，故③符合题意； ④：公民通过联系点提出意见建议，参与了民主立法，这一举措保障了公民的民主权利，故④符合题意； 14. 2024年，《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5年多以来，粤港澳大湾区成为中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一。（ ） 2023年粤港澳大湾区经济总量突破14万亿元，5年增长了3.2万亿元，综合实力再上台阶。 “深圳—香港—广州”科技集群连续四年排名位居全球创新指数第二。 香港2023年获选为全球投资环境排名第一，企业经营环境亚太区第一、全球第二。 这说明，粤港澳大湾区建设（ ） ①是推动“一国两制”事业发展的成功实践 ②是壮大民族经济，促进民族地区发展的重要举措 ③有利于香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展 ④有利于打造两岸共同市场，推动两岸融合发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”的实践、台湾问题。 ①③：“粤港澳大湾区成为中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一”以及其取得的一系列成就，说明粤港澳大湾区建设有利于保持香港、澳门长期繁荣稳定，有利于香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展，有利于增进港澳同胞福祉，是推动“一国两制”事业发展的成功实践；故①③符合题意； ②④：材料主要体现粤港澳大湾区建设的成就，并未体现“促进民族地区发展”、“两岸融合发展”，故②④不符合题意； 故本题选B。 15. 中学阶段是学生形成自我认知、探索个人兴趣与潜能的关键时期，通过职业生涯规划，中学生可以进一步明确人生方向，增强学习动力。下图是职业生涯规划三叶草模型，从中我们可以感悟到（ ） ①选择职业时要考虑自身实际和社会需要 ②提高自身能力，适应未来工作岗位要求 ③顺应时代的变化，只选择感兴趣的职业 ④优化就业环境，不断加强职业技能培训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查职业选择。 ①②：分析可知，图片中兴趣、能力、价值相结合成就完美职业，启示我们选择职业时要考虑自身实际和社会需要，提高自身能力，适应未来工作岗位要求，故①②说法正确； ③：“只选择”说法太绝对，我们还要结合国家和社会发展的需要；故③说法错误； ④：说法正确但不是公民应该做的，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题：本题共5 小题，共40分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 2024年国庆期间，中学生小吉和家人到森林公园游玩，在游玩过程中，小吉想抄近道上山时，旁边竖立着“禁止攀爬”的牌子；在景区未开发区域，小吉想开展探险活动时，旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小吉对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！” （1）你赞成小吉的观点吗?请运用社会规则的相关知识，说明理由。 （2）在旅游中，我们应该怎么做一名文明的游客? 【答案】（1）不赞同。①社会规则与自由是辩证统一的，规则不是限制自由，而是保障自由。②景区的 “禁止攀爬”“禁止穿越” 等规则，看似限制了行为，实则是为了保护游客的人身安全，避免发生意外事故，是对游客自由和安全的保障。③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。如果无视规则随意攀爬、穿越，不仅会危害自身安全，也会扰乱景区秩序，影响其他游客的权益。 （2）①自觉遵守景区的各项规章制度，不攀爬危险区域、不穿越未开发地带，听从工作人员的引导。②爱护景区的公共设施和自然环境，不乱扔垃圾、不刻画涂鸦、不采摘花草树木。③尊重当地的风俗习惯和文化传统，不做不文明、不礼貌的行为。④文明出行，不大声喧哗、不追逐打闹，维护景区的良好秩序。⑤增强安全意识和自我保护意识，不参与危险的探险活动，保障自身和他人的安全。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查社会规则等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 小吉对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！”可知不赞成小吉的观点，社会规则不是限制自由，而是保障自由，景区的标志牌是对游客自由和安全的保障，公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法的自由和权利。 【小问2详解】 从设问中可知考查遵守规定等知识，可从自觉遵守景区的制度、爱护景区的公共设施等角度作答，言之有理即可。 17. 阅读材料，完成下列要求。 第十二届全国民族传统体育运动会2024年11月22日在海南三亚隆重开幕。跨越70余年的全国民族传统体育运动会，积极挖掘保护各民族传统体育项目，让竞赛场成为各民族展现本民族文化的舞台，运动会成为各民族交往交流交融的开台，搭建起民族团结进步的桥梁。 （1）重视体育运动体现了我国坚持哪项发展战略? （2）依据材料，运用文化和民族团结的有关知识回答举办全国民族传统体育运动会的原因。 （3）你能为增进民族团结做些什么? 【答案】（1）健康中国战略。 （2）文化角度：①有利于挖掘和保护各民族传统体育项目，传承和弘扬中华优秀传统文化；②有利于展现各民族文化特色，促进不同民族文化之间的交流互鉴，推动各民族文化共同繁荣。 民族团结角度：①有利于促进各民族之间的交往、交流、交融，增进各民族之间的相互了解与友谊；②有利于铸牢中华民族共同体意识，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；③有利于搭建民族团结进步的桥梁，推动民族团结进步事业发展。 （3）①树立民族团结意识，自觉拥护和宣传党和国家的民族政策；②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；③与各民族同学友好相处，互帮互助，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事；④积极参加维护民族团结的宣传活动，同破坏民族团结的言行作斗争；⑤努力学习，立志成才，为维护民族团结和国家统一贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查我国的发展战略等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 第十二届全国民族传统体育运动会2024年11月22日在海南三亚隆重开幕，可知体现了我国坚持的是健康中国战略。 【小问2详解】 从设问中可知考查弘扬中华民族文化和民族团结等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 跨越70余年的全国民族传统体育运动会，积极挖掘保护各民族传统体育项目，让竞赛场成为各民族展现本民族文化的舞台，可知有利于挖掘和保护各民族传统体育项目，传承和弘扬中华优秀传统文化，促进不同民族文化交流互鉴，推动各民族文化共同繁荣。 运动会成为各民族交往交流交融的开台，搭建起民族团结进步的桥梁。可知有利于促进各民族之间的交往交流，推动民族团结进步事业发展，有利于铸牢中华民族共同体意识，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 【小问3详解】 从设问中可知从设问中可知考查维护民族团结的做法等知识，可从树立意识、尊重差异、友好相处、参与活动、努力学习等方面作答，如树立民族团结意识，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字等，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 2025年政府工作报告再次将“人工智能+”行动推向战略高点。二道区某校学生时政社团开展了一场“AI改变生活”为主题的手抄报比赛。下面是获奖手抄报的部分内容，请你结合材料，完成以下探究任务。 科技前沿 保驾护航 探究任务 在数字农业示范区，DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台，带动当地大米溢价销售 40%，成为“科技赋能乡村振兴”的生动实践； 在医疗领域，DeepSeek给医生们和患者们提供了更易懂的医疗方案。通过智能分诊系统，将重症患者转诊时间缩短60%，成功挽救27例急性心梗患者生命。 (注：“人工智能”对应的英文是Artificial Intelligence, 简称 AI) 《数据安全法》(2021年生效)为人工智能发展中的数据收集、存储、处理和使用提供了法律框架，强调数据安全和隐私保护。 《新一代人工智能伦理规范》提出了人工智能发展的伦理原则，包括增进人类福祉、促进公平公正、保护隐私安全等。 任务一:“AI+直播”助农体现了网络具有怎样的作用? 任务二：“保驾护航”板块的内容对国家和社会的治理有什么启示。 （1）请帮助同学们完成“探究任务”。 （2）此次活动前，老师布置各小组同学共同商讨制定比赛的规则，请说明老师这样做的意图是什么。 【答案】（1）任务一：网络为经济发展注入新的活力。互联网打破了传统销售的时空限制，搭建了新的交易平台，推动了传统行业的转型升级，为农产品销售开辟了新渠道，促进了乡村经济发展和农民增收，是科技赋能乡村振兴的生动体现。 任务二：①科学立法，完善法治保障：要制定和完善人工智能相关法律法规，如《数据安全法》，为人工智能的健康发展提供法律框架，保障数据安全和隐私权益。②加强伦理规范，引导科技向善：要制定人工智能伦理规范，明确增进人类福祉、促进公平公正、保护隐私安全等原则，引导人工智能技术在正确的轨道上发展。③坚持法治与德治相结合：既要用法律约束技术应用，也要用伦理规范引导技术方向，共同推动人工智能技术服务于人类社会，实现科技发展与社会治理的良性互动。 （2）①培养学生的规则意识让学生在共同制定规则的过程中，理解规则的意义与作用，明白规则是公平、公正开展活动的保障，从而增强自觉遵守规则、维护规则的意识。②培养民主参与和合作意识通过小组共同商讨，让学生体验民主决策的过程，学会表达观点、倾听他人意见、尊重不同看法，在合作中达成共识，培养团队协作和民主参与的能力。③增强学生的责任意识和主体意识让学生参与制定规则，能让他们感受到自己是活动的主体，增强对规则的认同感和责任感，自觉遵守自己参与制定的规则，也能更好地监督他人遵守规则。④引导学生树立公平公正的观念在制定规则的过程中，引导学生思考如何保障比赛的公平性，培养公平公正的价值观念，理解公平对活动顺利开展的重要性。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查网络的作用、法律的作用等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 在数字农业示范区，DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台，带动当地大米溢价销售 40%，成为“科技赋能乡村振兴”的生动实践，可知网络为经济发展注入新的动力，搭建了新的交易平台，促进乡村经济发展和农民增收。 《数据安全法》(2021年生效)为人工智能发展中的数据收集、存储、处理和使用提供了法律框架，强调数据安全和隐私保护。可知要完善法律保障，为人工智能的健康发展提供法律框架。 《新一代人工智能伦理规范》提出了人工智能发展的伦理原则，包括增进人类福祉、促进公平公正、保护隐私安全等。可知要加强伦理规范，引导人工智能技术在正确的轨道上发展，坚持法治与德治相结合。 【小问2详解】 从设问中可知考查规则意识等知识，属于开放性试题，言之有理即可。 19. 阅读新闻，完成下列要求。 新闻一 2024年国内新能源汽车产销量突破千万辆，出口量首次突破200万辆， 占全球销量的 60%以上。商务部一方面通过“以旧换新”政策刺激国内新能源汽车消费，形成从原材料到整车制造的完整产业链，另一方面支持车企“走出去”，深化国际合作，推动全球产业链协同发展。为解决新能源汽车行业专业人才缺口，车企联合高校定向培养复合型人才，通过高薪引才等方式加速布局。 新闻二 新能源汽车是中国应对环境污染和气候变化的关键抓手。根据国际能源署(IEA)预测，到2030年中国新能源汽车将累计减少碳排放超10亿吨，相当于全球航空业年排放量的1.5倍，其环保价值在全球尺度上亦具有重要意义。 （1）依据新闻一，结合所学知识回答商务部和车企是如何推动新能源汽车发展的? （2）依据新闻二回答中国新能源汽车的发展的意义。 【答案】（1）商务部层面：①通过 “以旧换新” 等政策刺激国内消费，扩大内需，推动新能源汽车市场规模增长；②支持车企 “走出去”，深化国际合作，拓展海外市场，推动全球产业链协同发展；③推动形成从原材料到整车制造的完整产业链，提升产业竞争力。 车企层面：①联合高校定向培养复合型人才，解决行业专业人才缺口；②通过高薪引才等方式，加速人才布局，为产业发展提供智力支撑。 （2）①有利于推动绿色发展，减少污染物排放，改善生态环境，助力“双碳”目标实现。②为全球应对气候变化、减少碳排放作出重要贡献，展现了中国负责任大国的担当。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查推动新能源汽车发展的做法等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 商务部一方面通过“以旧换新”政策刺激国内新能源汽车消费，形成从原材料到整车制造的完整产业链，另一方面支持车企“走出去”，深化国际合作，推动全球产业链协同发展。可知通过政策刺激国内消费，扩大内需，深化国际合作，拓展海外市场，推动形成完整产业链，提升产业竞争力。 车企联合高校定向培养复合型人才，通过高薪引才等方式加速布局。可知培养复合型人才，解决行业专业人才缺口，加速产业布局。 【小问2详解】 从设问中可知考查中国新能源汽车的发展的意义等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 新能源汽车是中国应对环境污染和气候变化的关键抓手。可知有利于推动绿色发展，改善生态环境，为减少碳排放作出重要贡献，展现中国负责任大国的担当。 20. 2025年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划的谋划之年。某校围绕“实干铸辉煌，一起向未来”为主题，开启了系列学习探究活动，请你参与。 中国奇迹 感受发展成就 新中国成立70多年特别是改革开放40多年来，中国共产党团结和带领中国人民，坚持坚持以人民为中心的发展思想，人民生活已实现全面小康；把握首要任务，绘就中国经济发展新蓝图。中国创造了经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”。 （1）“两大奇迹”直接反映了我国哪些方面文明建设成果? （2）依据材料，运用所学知识回答中国共产党带领中国人民创造“两大奇迹”的原因有哪些? 中国形象 关注人类命运 中国提出共建“一带一路”倡议10年来，“一带一路”为共建国家架起桥梁、建设学校、打造产业园区……世界银行预测，到2030年，共建“一带一路”将使共建国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。 （3）运用所学知识回答共建“一带一路”具有怎样的意义? 中国希望 勇担历史使命 习近平主席在新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。” （4）发展自己、拥抱世界，当代中学生应该怎么做? 【答案】（1）物质文明建设、社会文明建设 （2）①坚持中国共产党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势。②坚持走中国特色社会主义道路。我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。③坚持以人民为中心的发展思想。党始终把人民利益放在首位，团结带领人民群众艰苦奋斗，充分发挥人民的主体作用。④坚持改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，极大解放和发展了社会生产力，激发了社会活力。⑤坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。把发展作为党执政兴国的第一要务，推动经济高质量发展，为社会稳定奠定坚实物质基础。 （3）①对世界：有利于促进沿线国家的经济发展，帮助共建国家摆脱贫困，推动全球减贫事业发展；有利于促进国际合作与交流，实现优势互补，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；有利于促进世界和平与发展，构建人类命运共同体。②对共建国家人民：改善当地基础设施，创造就业机会，提升教育、医疗等民生水平，让共建成果惠及更多人民。 （4）①树立远大理想，坚定理想信念：将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，勇担时代使命，为实现中国式现代化贡献力量。②努力学习科学文化知识，提升自身素质：培养创新精神和实践能力，掌握建设祖国的本领，为未来参与国家建设和国际合作打下坚实基础。③培养全球视野和国际意识：关注世界发展形势，了解不同国家的文化与国情，尊重文化多样性，以开放、包容的心态拥抱世界。④践行实干精神，从小事做起：在学习和生活中脚踏实地、艰苦奋斗，以实际行动为国家发展添砖加瓦，同时积极参与国际交流活动，增进中外青少年的理解与友谊。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查我国文明建设成果等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 中国创造了经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”。可知反映了我国物质文明建设和社会文明方面的建设成果。 【小问2详解】 从设问中可知考查我国取得发展成就的原因等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 新中国成立70多年特别是改革开放40多年来，中国共产党团结和带领中国人民，坚持正确发展思想，人民生活已实现全面小康可知我国坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，坚持以人民为中心的发展思想和坚持改革开放。 【小问3详解】 从设问中可知考查建设“一带一路”的意义等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 到2030年，共建“一带一路”将使共建国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。可知有利于促进沿线国家的经济发展，帮助共建国家摆脱贫困，推动全球减贫事业发展，改善当地基础设施，创造就业机会，让共建成果惠及更多人民。 【小问4详解】 从设问中可知考查当代中学生在中国式现代化新征程中承担历史使命、拥抱世界的具体行动，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $