Unit 2 Good food, good health (单元自测练习卷)-2025-2026学年冀教版(三起)英语三年级下册

2026-05-22
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 2 Good food, good health
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 xkw_087532661
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57996594.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 冀教版三年级下册英语Unit 2单元测试卷,纯笔试100分,通过词汇、语法、阅读等题型系统巩固“健康饮食”主题,融合语言能力与思维品质培养,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |英汉互译|10空/10分|核心词汇(healthy, breakfast等)|夯实四会单词,基础语言能力培养| |单项选择|10题/20分|固定搭配(be good for)、语法(情态动词should)|情境化考查语法应用,提升思维辨析| |补全对话|5空/15分|健康饮食交际用语|真实语境对话,强化语言运用能力| |阅读理解|5题/10分|健康饮食习惯语篇|主题融合语篇理解,培养信息提取能力|

内容正文:

冀教版(三起)三年级下册英语Unit 2 Good food, good health 单元测试卷 满分:100分 答题时间:40分钟 纯笔试·无听力·无图片 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________ 一、英汉互译(汉译英,每空1分,共10分) 1. 健康的 ____________ 2. 早餐 ____________ 3. 午餐 ____________ 4. 晚餐 ____________ 5. 粥 ____________ 6. 蔬菜 ____________ 7. 汉堡包 ____________ 8. 热狗 ____________ 9. 肉类 ____________ 10. 有益的 ____________ 二、单项选择(每题2分,共20分) ( ) 1. Eating more vegetables is good ______ your body. A. at B. for C. with ( ) 2. —______ I have some juice? —Sure, here you are. A. Do B. Would C. Can ( ) 3. Too much sweet food ______ not healthy for us. A. is B. are C. am ( ) 4. We should ______ healthy food every day. A. eats B. eat C. eating ( ) 5. —Would you like meat ______ lunch? —Yes, I’d love to. A. for B. in C. to ( ) 6. My mother says fruit ______ us strong. A. make B. makes C. making ( ) 7. —Do you want hot dogs? —______ They are junk food. A. Yes, I do. B. No, I don’t. C. Great! ( ) 8. I usually eat healthy food, ______ I am healthy. A. so B. but C. and ( ) 9. There is some ______ on the plate. A. egg B. meat C. vegetables ( ) 10. —Would you like to eat vegetables? —______ They are good for me. A. No, thanks. B. Yes, please. C. Sorry. 三、判断正误,对的写(T),错的写(F)(每题2分,共10分) ( ) 1. “be bad for” 的意思是“对……有好处”。 ( ) 2. We have three meals every day. ( ) 3. Rice, vegetables and fruit are healthy food. ( ) 4. We should eat more hamburgers to keep healthy. ( ) 5. —Would you like some milk? —Yes, please. 是正确应答。 四、补全对话(从方框中选句子,每题3分,共15分) A. What would you like for lunch? B. No, thanks. C. It’s healthy food. D. Yes, I do. E. I like vegetables. Tom: Hi, Amy! Do you like healthy food? Amy: 1. ______ It makes me strong. Tom: What healthy food do you like? Amy: 2. ______ They are good for us. Tom: 3. ______ Amy: I’d like some rice and vegetables. Tom: Would you like a hamburger? Amy: 4. ______ It’s junk food. Tom: I see. Vegetables are good. 5. ______ 1.______ 2.______ 3.______ 4.______ 5.______ 五、找出句子中的错误并改正(每题3分,共15分) 1. What would you like of breakfast? (______) ______ 2. Vegetables is good for our body. (______) ______ 3. She should eats more fruit. (______) ______ 4. I’d like some milks for dinner. (______) ______ 5. Junk food are bad for us. (______) ______ 六、短文选词填空(每空2分,共10分) Healthy, meals, vegetables, should ,strong We eat three __________ every day. We __________ eat __________ food. Fruit and __________ are good for us. They make us __________ and happy. 七、阅读理解(每题2分,共10分) Healthy eating habits are very important. My name is Linda. I am a pupil. I never eat junk food like hamburgers and hot dogs. For breakfast, I have porridge and eggs. For lunch, I eat rice, meat and fresh vegetables. For dinner, I have some fruit and noodles. I always drink milk every day. All these foods are healthy. They help me keep strong and active. I think everyone should have healthy eating habits. ( ) 1. Linda never eats ______. A. fruit B. junk food C. vegetables ( ) 2. Linda has ______ for breakfast. A. porridge and eggs B. rice and meat C. fruit and noodles ( ) 3. Linda eats fresh vegetables for ______. A. breakfast B. lunch C. dinner ( ) 4. Linda drinks ______ every day. A. juice B. tea C. milk ( ) 5. The passage tells us to ______. A. eat junk food B. have healthy eating habits C. eat only fruit 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、英汉互译(每空1分,共10分) 1. 答案:healthy 难度:简单 知识点:Unit2核心形容词词汇 解析:healthy 为单元重点四会单词,意为健康的。 2. 答案:breakfast 难度:简单 知识点:三餐类核心名词 解析:固定三餐词汇,早餐 breakfast。 3. 答案:lunch 难度:简单 知识点:三餐类核心名词 解析:固定三餐词汇,午餐 lunch。 4. 答案:dinner 难度:简单 知识点:三餐类核心名词 解析:固定三餐词汇,晚餐 dinner。 5. 答案:porridge 难度:简单 知识点:健康食物核心词汇 解析:porridge 为单元重点食物单词,意为粥。 6.答案:vegetables 难度:简单 知识点:健康食物名词复数 解析:vegetable常用复数形式,意为蔬菜。 7. 答案:hamburger 难度:简单 知识点:垃圾食品类词汇 解析:hamburger 意为汉堡包,单元拓展重点词汇。 8. 答案:hot dog 难度:简单 知识点:垃圾食品固定搭配词汇 解析:hot dog 为固定短语,意为热狗。 9. 答案:meat 难度:简单 知识点:食材类不可数名词 解析:meat 为不可数名词,意为肉类。 10. 答案:good 难度:简单 知识点:基础形容词词义 解析:固定搭配 be good for,意为有益的、有好处的。 二、单项选择(每题2分,共20分) 1. 答案:B 难度:简单 知识点:固定短语be good for 解析:be good for 为单元核心固定搭配,意为对……有益。 2. 答案:C 难度:中等 知识点:情景请求句型辨析 解析:Can I have...? 用于委婉请求获得某物,贴合答语sure语境。 3. 答案:A难度:中等 知识点:不可数名词主谓一致 解析:sweet food 为不可数名词短语,作主语be动词用is。 4. 答案:B 难度:简单 知识点:情态动词should用法 解析:情态动词should后必须接动词原形。 5. 答案:A 难度:简单 知识点:固定搭配for+三餐 解析:三餐前固定搭配介词for,表某餐食用某物。 6. 答案:B 难度:中等 知识点:不可数名词三单谓语 解析:fruit不可数,单数主语,谓语动词用三单makes。 7. 答案:B 难度:简单 知识点:一般疑问句否定回答 解析:后半句说明热狗是垃圾食品,因此做否定回答。 8.答案:A 难度:中等 知识点:连词so表因果 解析:前文是原因,后文是结果,用so(因此)连接。 9. 答案:B难度:中等 知识点:some修饰名词用法 解析:some可修饰不可数名词meat;is提示主语为单数/不可数,排除AC。 10. 答案:B 难度:简单 知识点:Would you like...?肯定应答 解析:后文说明蔬菜有益健康,因此礼貌肯定回答Yes, please。 三、判断正误,对的写(T),错的写(F)(每题2分,共10分) 1. 答案:F 难度:简单 知识点:固定短语词义辨析 解析:be bad for 意为对……有害,be good for 才是对……有益。 2. 答案:T 难度:简单 知识点:三餐常识与词汇理解 解析:我们每日吃早中晚三餐,three meals 表述正确。 3. 答案:T 难度:简单 知识点:健康食物分类认知 解析:米饭、蔬菜、水果均为单元界定的健康食物。 4. 答案:F 难度:简单 知识点:健康饮食常识 解析:汉堡属于垃圾食品,多食不利于身体健康。 5. 答案:T 难度:简单 知识点:情景交际固定应答 解析:Would you like...?句型肯定回答用Yes, please,表述正确。 四、补全对话(每题3分,共15分) 1. 答案:D 难度:简单 知识点:一般疑问句问答匹配 解析:上文Do you...?提问,用Yes, I do.做肯定回答。 2. 答案:E 难度:简单 知识点:特殊疑问句答语匹配 解析:上文询问喜欢的健康食物,回答喜欢蔬菜,贴合语境。 3. 答案:A 难度:简单 知识点:情景问答衔接 解析:下文回答午餐食物,因此问句询问午餐想吃什么。 4. 答案:B 难度:简单 知识点:礼貌否定应答 解析:后文说明汉堡是垃圾食品,因此礼貌拒绝。 5. 答案:C 难度:简单 知识点:语境语义衔接 解析:前文认可蔬菜的好处,衔接说明蔬菜是健康食物。 五、找出句子中的错误并改正(每题3分,共15分) 1. 答案:(of) 改为 for 难度:简单 知识点:三餐固定介词搭配 解析:询问某餐食物,固定用介词for+三餐,不用of。 2. 答案:(is) 改为 are 难度:简单 知识点:复数主语be动词搭配 解析:vegetables为复数名词,be动词用are。 3. 答案:(eats) 改为 eat 难度:中等 知识点:情态动词后动词原形 解析:should后接动词原形,不受主语人称影响。 4. 答案:(milks) 改为 milk 难度:中等 知识点:不可数名词用法 解析:milk为不可数名词,无复数形式。 5. 答案:(are) 改为 is 难度:中等 知识点:不可数名词主谓一致 解析:junk food为不可数名词,be动词用is。 六、短文选词填空(每空2分,共10分) 1. 答案:meals 难度:简单 知识点:可数名词复数 解析:three后接可数名词复数,three meals 三餐。 2. 答案:should 难度:简单 知识点:情态动词表建议 解析:句意:我们应该吃健康食物,should表建议。 3. 答案:healthy 难度:简单 知识点:形容词修饰名词 解析:形容词healthy修饰名词food,健康的食物。 4. 答案:vegetables 难度:简单 知识点:健康食物名词 解析:水果和蔬菜均为健康食物,贴合单元话题。 5. 答案:strong 难度:简单 知识点:形容词词义运用 解析:健康食物让我们强壮快乐,符合短文语义。 七、阅读理解(每题2分,共10分) 1. 答案:B 难度:简单 知识点:文本细节提取 解析:原文明确写出Linda从不吃垃圾食品。 2. 答案:A 难度:简单 知识点:文本细节定位 解析:文中说明琳达早餐吃粥和鸡蛋。 3. 答案:B难度:简单 知识点:文本信息筛选 解析:原文提到午餐食用米饭、肉和新鲜蔬菜。 4. 答案:C 难度:简单 知识点:文本细节提取 解析:琳达每天坚持喝牛奶。 5. 答案:B 难度:中等 知识点:短文主旨理解 解析:全文围绕健康饮食习惯展开,倡导养成健康饮食方式。 学科网(北京)股份有限公司 $

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Unit 2 Good food, good health (单元自测练习卷)-2025-2026学年冀教版(三起)英语三年级下册
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