广西南宁市西乡塘区2026年5月素质测试九年级道德与法治•历史试题
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 拓展 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 南宁市 |
| 地区(区县) | 西乡塘区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.98 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57996467.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
历史部分
三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
23.近年,广西吉到旧石器遗址群出土了大量打制石器、动物骨骼和人类骨骼化石等。这些考古发现可用于研究
A.早期人类的起源 B.原始农业的发展
C.炎黄部落的形成 D.青铜文明的出现
24.《礼记·礼运》记载:“禹传子,家天下”。与“家天下”相关的制度是
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
25.表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过下表,能得出的结论是
朝代
措施
秦朝
废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制
元朝
在地方设10个行省,在行省之下设置路、府、州、县
明朝
设立“三司”,分散行省的权力
A.皇帝权力不断加强 B.中央对地方的控制不断加强
C.丞相权力不断加强 D.中枢机构办事效率不断下降
26.公元前230年至公元前221年,秦先后兼并六国,建立了中国历史上第一个大一统封建王朝。据此判断秦完成统一大业是在
A.公元前3世纪前期 B.公元前3世纪后期
C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期
27.唐诗是研究唐朝历史的宝贵资料。下列诗句能够反映唐朝实行科举制的是
A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 B.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
C.城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐 D.金榜高悬姓字真,分明折得一枝春
28.下列两件魏晋南北朝时期的文物是山西博物院某展厅的,据此推测该展厅的主题是
北齐胡人舞俑
山西寿阳出土,塑造了高鼻深目、着胡服的胡人歌舞形象
北齐黄釉模印胡人双狮纹扁壶
山西太原出土,造型仿照北方游牧民族的传统饮水器 “皮囊壶”
A.文明摇篮 B.晋国霸业 C.民族交融 D.佛风遗韵
29.这部明朝巨著总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。这部巨著是
A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》
30.近代,它因《南京条约》被迫开埠,是长江流域最早对外开放的口岸;新中国成立后,它依托区位优势成为改革开放的前沿窗口。结合右图判断,“它”是
A.广州
B.厦门
C.福州
D.上海
鸦片战争形势图
31.中国邮政曾发行一套纪念邮票,主图分别为孙中山任临时大总统的肖像、黄花岗七十二烈士墓、湖北军政府旧址。据此判断,这套邮票纪念的历史事件是
A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.国民革命运动
32.下图为1950—1983年中国钢产量变化形势图,对图中③段的变化解读正确的是
1950—1983年中国钢产量变化形势图(单位:万吨)
A.“一五计划”提前完成 B.开始改变工业落后面貌
C.“八字”方针逐步落实 D.主要受到苏联政府援助
33.小明同学进行“中国特色社会主义民主政治”专题复习时,绘制了如下知识结构图。图中①处应填写
A.民族区域自治制度 B.家庭联产承包责任制
C.社会主义市场经济体制 D.一国两制
九年级道德与法治、历史·第7页(共12页) 九年级道德与法治、历史·第8页(共12页)
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34.广西“村 BA”(万村农民篮球赛)火爆出圈,赛事举办18年来带动乡村全民健身与文旅发展。赛事覆盖全区,累计有10.3万名群众球员参与,比赛场次、现场观赛群众及网络曝光量均规模巨大。这一现象体现了
A.人民精神文化需求日益增长 B.农村居住条件持续改善
C.城乡基础教育水平大幅提高 D.社会保障体系不断完善
35.公元前3000至前1500年,尼罗河流域、印度河流域与爱琴海地区相继出现了金字塔、哈拉帕文明和米诺斯宫等标志性文明成果,呈现出不同的制度、艺术和宗教。这说明早期世界文明
A.同时兴起 B.多元并存 C.兼收并蓄 D.同源同质
36.罗马法强调市场价格应该通过供需关系形成,而非通过人为操纵,这使得市场的各方都能够在公平的基础上进行交易。这说明罗马法
A.有利于维护社会经济秩序 B.形成了完整的法律体系
C.对后世法律制度影响巨大 D.是世界上第一部成文法
37.它是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。它是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。它使得无产阶级有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。这里的“理论”指的是
A.人文主义 B.空想社会主义 C.马克思主义 D.邓小平理论
38.下图为二战时期苏联的一幅宣传漫画,画面中一名军人奋力抵住纳粹坦克,漫画底部标注“STALINGRAD”(斯大林格勒)该漫画意在揭示
A.绥靖政策的危害 B.反法西斯同盟的力量
C.欧洲地位的衰落 D.苏联坚决抵抗的决心
39.某同学围绕“亚非拉民族解放运动”主题绘制了下面的示意图,其中方框处应填写
A.太平天国运动 B.非洲独立年 C.日本成为第二大经济体 D.欧盟成立
40.九年级复习课上,某老师设计了“现代世界的基本特点”的探究活动,出示了下面几张图片。由此可知
参加半程马拉松的人形机器人
2025年世界互联网大会亚太峰会
2026年央视春晚上表演的人形机器人
A.社会信息化深入发展 B.政治多极化趋势明显
C.经济全球化趋势加强 D.霸权主义威胁世界和平
四、非选择题(本大题共3小题,共39分。)
41.(12分)航运见证了中国与世界的交流。阅读材料,回答问题。
材料一 从徐闻县、合浦县等地坐船航行可以到达都元国(今越南南部)、邑卢没国(今泰国华富里)、达谌离夫甘都卢国(今缅甸蒲甘地区)、黄支国(今印度的坎契普蓝)等地……汉廷设有翻译官长,他们与招募来的人员一起,携带黄金和各色丝织品,前往海外购买珍珠、璧琉璃和宝石异物。
——摘编自班固《汉书》(全本全注全译版,辛德勇导读)
(1)根据材料一,概括汉代海上丝绸之路的特点。(4分)
材料二
罗马玻璃碗(西汉):1987 年于合浦文昌塔西汉墓出土,经考古研究与科技测试,该碗为原产于地中海沿岸的钠钙玻璃碗。
多面体紫色水晶串饰(东汉早期):1990 年合浦黄泥岗1号墓出土,一共163颗。这串多面体紫色水晶串饰,来自印度南部的德干高原。
——摘编自合浦汉代文化博物馆馆藏文物介绍
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析合浦汉墓文物对研究“汉代海上丝绸之路”的价值。(2分)
材料三 在地理大发现推动下,欧洲天主教传教士沿着航海家们打通的东方航线东来中国,他们不断将饮茶资讯传回欧洲。出于竞争需要,荷兰人“在第二次航行到中国的时候,他们携带了存贮良好的干鼠尾草,用它交换中国人的茶叶”。除荷兰外,英国、法国、丹麦等国都曾加入购茶的行列,茶叶已经成为中西贸易中的关键性商品。
——摘编自刘章才《茶文化西传与海上丝绸之路》
(3)根据材料三,概括中国茶文化西传的原因。(3分)
九年级道德与法治、历史·第9页(共12页) 九年级道德与法治、历史·第10页(共12页)
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材料四 平陆运河是西部陆海新通道的牵引工程和骨干工程,是交通强国建设的标志性工程。平陆运河的建设,不仅将打通广西西江航运干线与北部湾港口的水路通道,实现江海联运,还将极大地提升西部地区的物流效率、降低物流成本,为西部地区的经济发展提供强有力的支撑。平陆运河的开工建设,是西部地区基础设施建设的一次重大突破,也是国家推进西部大开发战略的重要举措。
——摘编自韦善宁《平陆运河建设促进西部地区高质量发展探讨》
(4)根据材料四,归纳平陆运河的修建对广西发展的意义。(3分)
42.(16分)发展民生对社会进步至关重要。阅读材料,回答问题。
材料一
民生主张
史料出处
民为贵,社稷次之,君为轻。
《孟子·尽心下》
凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。
《管子·治国》
(1)根据材料一,概括中国古代思想家作品中蕴含的民生理念。(2分)
材料二 19世纪中后期,面对严重的城市问题,西方国家开始进行城市规划和改造。政府开始修建供水网络和集中排水系统,铺设了有轨电车等大众交通工具,并建立了公共卫生监督机制……到20世纪初,欧美大城市的面貌已经大为改观,人们的预期寿命也显著延长。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二,分析19世纪中后期西方国家出现的城市问题。(3分)结合所学知识,列举两次工业革命中改善这些城市问题的科技成果。(3分)
材料三 中国共产党的土地政策(部分)
相关资料
图1 1931年《江西省苏维埃政府没收和分配土地条例》
图2 《中华人民共和国土地改革法》受到广大人民的热烈拥护
图3 农民领取联产承包责任制合同书
(3)从材料三中任选一幅图像,结合所学知识说明中国共产党的土地政策对民生发展的作用。(要求:史论结合,4分。)
(4)根据上述材料,归纳推动民生发展的因素。(4分)
43.(11分)现代化是世界历史发展的共同趋势,但各国的道路选择各异。阅读材料,完成问题。
材料 现代化是工业革命以来,以工业、科技为动力,由传统农业社会向现代工业社会转型,引发社会各领域深刻变革的过程。主要分为两类:早发内生型,起步较早,依靠自身内部积累与创新推进现代化;后发外生型,起步较晚,内部条件不足,在外部冲击与影响下开启现代化。
世界主要国家现代化发展概况
——整理自罗荣渠《现代化新论:世界与中国的现代化进程》
(1)根据材料,完成“世界主要国家现代化发展概况”的表格填写。(①早发内生型现代化;②后发外生型现代化。请选择正确答案的序号填入表格内。4分)
(2)根据上述材料,围绕“现代化道路”提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,至少运用两则史事进行论述,史论结合,逻辑清晰,表述成文。7分)
九年级道德与法治、历史·第11页(共12页) 九年级道德与法治、历史·第12页(共12页)
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2026届毕业班5月素质测试
道德与法治、历史
(考试形式:闭卷 考试时间:150分钟 分值:150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
道德与法治部分
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.某校开展“绿美春耕・乐享田园”研学活动,学生下地插秧体悟粮食来之不易,修复农具感受农耕劳动智慧。此举旨在帮助学生
①掌握农耕技艺,固守传统模式 ②尊重劳动成果,树立劳动观念
③体验田园生活,放弃学业追求 ④体悟劳动价值,弘扬传统美德
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.“我虽然学习成绩不好,但擅长画画,常为班级黑板报出力,我欣赏自己;我也欣赏同学的体育特长,常向他请教运动技巧。”这告诉我们应
①欣赏别人,否定自我 ②接纳自己,正视缺点
③自负自大,轻视他人 ④欣赏自己,学习他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3. 2025年残奥会上,广西全盲运动员刘翠青克服视力障碍与训练艰辛,奋力拼搏斩获金牌。她感言:“只要不放弃,黑暗中的奔跑同样可以创造光明。”该事迹启发我们要
①磨砺坚强意志,直面人生挫折 ②人生总有挫折,避免就能成功
③平凡亦可出彩,活出生命价值 ④忽视自身缺陷,只求赛场成绩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.在道德与法治课堂上,同学们分享了自己的经历
小兴:“朋友心情不好时,我帮助他成功摆脱了烦恼,我很开心。”
小元:“情绪低落时,我会去参加志愿活动,虽然又累又饿,但烦闷的心情烟消云散了。”
这启示我们
①参加社会实践活动就可以消除负面情绪 ②要学会管理自己的情绪,做情绪的主人
③情绪可以调节,要掌握调节情绪的方法 ④情绪会相互感染,要不断压抑负面情绪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5. 下列生活场景,符合“现象→本质→价值”逻辑结构的是
①校园交往:平等善待同学→尊重他人→建立和谐人际关系
②社区相处:礼貌待人接物→文明有礼→营造良好社会风气
③日常处事:履行事先约定→诚实守信→人生就能一帆风顺
④网络发言:盲目跟风评论→理性发言→助力网络环境净化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6. 2026年3月,中意以虎丘塔与比萨斜塔为主题,在罗马举办文化交流活动。活动通过展览、非遗体验与文创,将苏州园林美学传递给意大利民众,虎丘塔文创产品深受喜爱。这告诉我们
①中华文化历久弥新,具有与时俱进的创造力 ②经济全球化背景下文化多样性面临严峻挑战
③要以开放包容的心态推动中华文化走向世界 ④中华文化成为引领全球文化发展的主导力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 15岁的吴某等三人因琐事持械追打他人,致两人轻微伤,扰乱公共秩序。公安机关依据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对三人处以行政拘留13天。吴某等三人的行为属于
A.一般违法行为,有严重社会危害性 B.刑事违法行为,应该受到刑罚处罚
C.民事违法行为,应该承担民事责任 D.行政违法行为,已受到了行政制裁
8.某市在青少年法治教育实践基地设立宪法学习专区,并组织全市中小学开展“宪法小卫士”系列活动,引导青少年增强宪法意识。增强宪法意识,中学生可以
①参加宪法主题班会并发言 ②参与宪法监督,严惩违宪行为
③参与宪法草案的投票表决 ④参观宪法主题展览并参与互动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.对漫画《方屏与圆桌》寓意理解正确的是
①禁止孩子接触电子设备是网络保护的要求
②未成年人应增强信息节食意识,加强自我保护
③网络信息丰富多样,应允许孩子自由使用电子设备
④父母应避免过度信息投喂,用真实陪伴履行家庭保护《方屏与圆桌》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.下列材料反映的共同主题是
※针对央视“3·15”晚会曝光的“漂白鸡爪”“万能神药”等违法行为,当地市场监督管理局联合公安部门迅速开展执法行动。
※明家犯罪集团在缅甸设立园区,实施电信诈骗、赌博、贩毒等犯罪,涉资百亿余元,造成多名涉诈人员死亡。法院判处明国平等11人死刑。
A.厉行法治,守护正义 B.公正司法,惩恶扬善
C.科学立法,打击犯罪 D.规范权力,依法执政
11.“我是党员我先上!”在防汛抗灾第一线,传来的一句句“硬核表达”,给人民群众带来坚定的信心和无穷的力量。这体现中国共产党
①全心全意为人民服务 ②是中华民族精神的核心
③依法行政,敢于担当 ④是中国工人阶级的先锋队
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12. 2025年12月,“粤车南下” 政策实施,与 “港车北上”“澳车北上” 形成双向互通格局,带动粤港澳商贸、文旅等产业联动,推动大湾区市场一体化发展。这说明
A. 要不断深化改革,促进大湾区的繁荣发展 B. 大湾区的发展奠定了中国改革开放的基础
C. 建设大湾区的首要任务是推进道路相联通 D. 大湾区人民敢闯敢试,打破“一国两制”禁锢
13.2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这
①有利于推动祖国统一进程,实现中华民族伟大复兴
②展现我国坚持捍卫国家主权和领土完整的坚定立场
③标志着“和平统一、一国两制”基本方针正式确立
④有利于体现台湾是中国不可分割的一部分的历史事实
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.在学习我国的基本经济制度时,小聪制作了右图,图中“?”处应该填写的正确内容是
A. 民营经济是国民经济的主导力量
B. 民营经济实行按劳分配的分配制度
C. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
D. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
15.公民参与民主生活,是行使民主权利的核心途径和具体体现。下列对公民参与民主生活的分析正确的有
①广西某市平安小区业主委员会依据《小区文明公约》调解邻里矛盾纠纷——民主监督
②广西文旅厅发布《广西文化旅游产业重大项目管理办法》,公开征求意见——民主决策
③市民赵某拨打“12345便民热线”,反映某路段长期存在占道经营的问题——民主协商
④业主张某通过“多彩物业管理”小程序,投票选举新一届业主委员会委员——民主选举
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16 .中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实,作为其中一员,2026年,14岁的小桂畅想了一下他今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是
A.16岁,参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”20周年纪念活动
B.20岁,与朋友外出旅游,感受我国基本实现现代化的伟大成就
C.35岁,和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦
D.40岁,与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国
17. 2026年是中国—东盟全面战略伙伴关系建立5周年。5年来双方在农业、新能源、数字经济等领域合作成果丰硕。这映射出我国
A. 坚持合作共赢,顺应经济全球化 B. 避免国际竞争,加强合作与交流
C. 树立大国形象,主导世界的发展 D. 参与全球治理,垄断经济话语权
18.随着人工智能与智能制造产业快速发展,大模型算法工程师、机器人行为训练师、AI工程师等人工智能相关人才,缺口约400万人,智能制造领域人才需求超千万。新业态蓬勃发展给青少年的启示是
①要优化就业环境,不断加强职业技能培训 ②树立终身学习理念,提升自身素质和技能
③新业态将取代传统职业,应放弃传统技能 ④职业选择要紧跟时代,顺应社会发展需求
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19.(8分)【青春心向党 少年勇追光】
九(2)班教室的班级文化展示板上,定格了同学们的青春剪影,藏着最美的青春模样。
⭐暖光传善
⭐微光聚力
⭐赤心追光
班级开展“青春护家园”主题活动,同学们自觉承诺:不随意拍摄、不私传地方特殊地标建筑影像;面对抹黑国家的不实言论,主动理性辨别,坚守立场。
大扫除活动中,同学们主动认领最脏最累的任务;班委牵头成立学习互助小组,成绩优异的同学主动为基础薄弱的同学答疑解惑,携手共进、共同成长。
班级发起爱心助学公益行动,同学们捐赠书籍文具,走进儿童福利院开展暖心帮扶,为同龄学子辅导功课、分享学习方法,用实际行动传递温暖善意。
阅读上述材料,谈谈展示板上的青春剪影“美”在哪里?(8分)
20.(8分)【双典护山河 民法暖烟火】
生态环境法典和民法典是我国以“法典”命名的两部法律。阅读材料,回答下列问题。
◆典亮生态
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典。该法典以习近平生态文明思想为引领,将现行30多部生态环境法律进行系统整合与升华。针对群众反映强烈的油烟、噪声等“家门口的烦心事”,法典明确了物业、街道的调解职责。同时,法典强调了我国要参与生态环境保护国际交流与合作,积极阐释中国特色生态环境法治理念和成功实践,推动构建公平合理的全球环境治理体系。
(1)结合材料,运用所学知识,说明颁布生态环境法典将为美丽中国建设带来哪些积极效应?(4分)
◆法护民生
李大爷家在河边,以种水稻为生。村旁某化工厂长期向河中排放含重金属的废水,导致李大爷家稻田减产,李大爷本人也因接触污水出现慢性中毒,医疗费花了3.2万元。李大爷多次要求工厂赔偿无果,于是向法院提起诉讼。李大爷依据民法典相关规定,要求工厂赔偿经济损失和医疗费。最终,法院判决工厂赔偿李大爷全部损失,并承担环境修复责任。
【法律链接】民法典第一千二百二十九条规定:因污染环境造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。
(2)上述案例中,李大爷的经历对我们维权有什么启示?(4分)
21.(11分)【品花语悟文脉 承精神赴新程】
一朵花,从自然枝头走入华夏文明的深处,成为中国人情感寄托、精神传承的文化符号。让我们在繁花万象中,品读中华文脉,践行青年担当。
【花名觅意 担当铸就花魂】
云南省农业科学院花卉研究所打破月季鲜切花的国际垄断,通过自主育种攻克月季种源“卡脖子”难题,培育出拥有完全自主知识产权的“中国芯”月季。科研团队为这款黄色月季公开征名时,“以黄文秀命名”的呼声脱颖而出,最终定名为“文秀”,致敬投身广西脱贫事业、因公殉职的时代楷模黄文秀。
“文秀月季”走红全网,引发社会广泛热议。围绕其走红的核心原因,两位同学发表了以下观点:
文秀月季能出圈,核心是文秀精神的软实力,科技创新的作用并不大。
文秀月季的走红,全靠科技创新的硬实力支撑。
(1)请你运用所学知识,对两位同学的观点进行综合评析。(7分)
【以花悟志 解码花中品格】
中华花文化有着鲜明的民族特质,形成了“以花比德”“托花言志”的文化传统。人们习惯为花卉赋予深厚的精神内涵与人格化的品格象征,让花卉成为中华传统美德的具象载体,这份文化印记深深镌刻在中国人的血脉中。
(2)请你仿照示例,推介一种承载中华传统美德的花卉,并简要说明其蕴含的精神品格。(不得使用本题材料和示例中已出现过的花卉)(4分)
示例:
我推荐桂花。桂花花朵细小,却能香飘十里,沁人心脾,蕴含着淡泊谦逊、不求名利、内敛含蓄的精神品格。
22.(12分)【寻对策谋实干 笃实干建新功】
《广西壮族自治区国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》于2026年2月6日由自治区十四届人大五次会议批准实施,为广西高质量发展绘就了宏伟蓝图。某校初三道德与法治学习小组以此为背景,组织了一次项目式学习活动,请你参与其中,完成相关任务。
活动一:探理——明目标之据
学习小组梳理了广西“十五五”规划中的部分发展目标,并对应查找了理论依据,请你补充完整。
发展目标(节选)
理论依据
深入实施工业强桂战略
我国坚持以经济建设为中心
持续培育全国民族团结进步示范区示范单位
①
推进平陆运河建设,打通西部陆海新通道
②
(1)请运用道德与法治的知识,将上表中①②内容补充完整。(4分)
活动二:寻策——谋落地之法
学习小组选取部分地市实践案例开展了探究:
打卡江苏
打卡北京
打卡安徽
普惠幼儿园覆盖率超90%;义务教育优质均衡比例100%;集团化办学全覆盖;“双一流”高校集聚。
完善协商民主联动机制,构建“有事好商量、事事有回应、件件有着落”的治理格局和治理体系。
安徽宣城市十四五期间7人获评全国道德模范/提名;92人入选“中国好人”;355人入选“安徽好人”。
(2)谈谈上述实践案例能为广西“十五五”规划目标的实现提供哪些可借鉴的经验?(6分)
活动三:践行——担青春之责
建设现代化新广西,是时代赋予我们的使命,青少年责无旁贷。在完成以上项目探究后,学习小组开展了以“奋进‘十五五’,筑梦新广西”为主题的微行动倡议活动。
(3)请结合自身实际,谈谈青少年能以怎样的具体行动助力家乡广西的建设。(2分)
九年级道德与法治、历史·第3页(共12页) 九年级道德与法治、历史·第4页(共12页)
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2026届毕业班5月素质测试
历史 参考答案
三、选择题(每小题2分,共36分)
题号
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
B
B
B
D
C
D
D
C
C
A
A
B
A
C
D
B
A
四、非选择题(共39分)
41.
(1)特点:航行的范围广(或到达的地方远;交往的国家和地区多);得到政府的支持;以官方交往为主;交往的货物品种丰富;以经济交往为主;双向交流。(任意回答1点得2分,共4分)
(2)作用:为研究“汉代海上丝绸之路”提供实物史料(或提供直接证据);印证《汉书》中关于汉代海上丝绸之路的文献记载;文物的产地分布反映了汉代海上丝绸之路的交流范围等。(任意回答1点得1分,共2分)
(3)原因:地理大发现(或新航路开辟)的推动;欧洲传教士的传播;中西贸易的开展(或欧洲国家积极开展茶叶贸易)。(任意回答1点得1分,共3分)
(4)将打通西江航运干线与北部湾港口的水路通道,助力广西交通建设;将大幅提升西部地区物流效率、降低物流成本,推动广西经济发展;完善西部地区(广西)基础设施建设。(任意回答1点得1分,共3分)
42.
(1)以民为本(民贵君轻);认识到民生与国家治理(社会稳定)的密切关系。(任意回答1点即可,2分)
(2)问题:基础设施落后,缺乏供水、排水系统;公共卫生条件恶劣;交通拥堵,缺乏便捷的大众交通工具,出行不便;公共管理机制不完善。(任意回答1点得1分,共3分)
成果:蒸汽机车;电灯;汽车;电话;有轨电车等。(任意回答1点得1分,共3分)
(3)示例:
选择图2:《中华人民共和国土地改革法》(1分)
说明: 1950年新中国开展土地改革颁布《中华人民共和国土地改革法》。(1分)该法规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革的完成彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度,使广大无地少地的农民真正获得了土地,大大解放了农村生产力。(2分)
(4)因素:民生理念的发展;科技进步;交通发展;政策支持等。(任意回答1点得2分,共4分)
43.(1)评分标准:每个国家的现代化类型正确填写得1分,出现错填、多填、不填均得0分,共4分。
国家
现代化类型
英国
①
美国
①
日本
②
中国
②
(2)评分标准:
水平等级
观点表达(共2分)
史事运用(共4分)
结论(共1分)
水平4
(6-7分)
观点明确
正确运用两则史事进行论述,史论结合
结论准确且有提升
水平3
(4-5分)
观点基本明确,但略有偏差
正确运用两则史事进行论述,但史论结合不充分
结论准确且有提升
水平2
(1-3分)
观点基本明确,但略有偏差
正确运用史事进行论述,但不充分
结论不准确或未形成结论
水平1
(0分)
未凝练出观点
示例一
观点:现代化道路具有多样性
论述:17世纪末,英国君主立宪制建立后,资本主义经济迅速发展。海内外市场的扩大推动了技术的革新,英国率先开展工业革命,成为世界上第一个工业国家,走出了一条早发内生型现代化道路。鸦片战争后,面对内忧外患,地主阶级洋务派掀起了洋务运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,开启了中国现代化的艰辛历程,属于后发外生型现代化道路。
综上所述,不同国家的现代化道路因国情不同而呈现多样性。无论是自发演进还是被动开启,各国的现代化道路都扎根于自身的历史与现实,最终形成了各具特色的发展模式。
水平等级
(赋分)
主题表达
(共2分)
史事运用
(共4分)
结论
(共1分)
水平4
(6-7分)
主题明确,且与历史阶段相符
正确运用两则史事进行阐释,史论结合,有效佐证主题
结论准确且有提升
水平3
(4-5分)
主题基本明确,但略有偏差
正确运用两则史事进行阐释,但史论结合不充分
结论准确且有提升
水平2
(1-3分)
主题基本明确,但略有偏差
正确运用史事进行阐释,但不充分
结论不准确或未形成结论
水平1
(0分)
未凝练出主题
示例二
观点:制度变革是现代化顺利推进的重要保障。
论述:英国通过资产阶级革命确立君主立宪制,为工业革命提供了稳定的政治环境和制度保障,使英国率先进入工业社会。新中国成立后,通过社会主义改造确立了社会主义基本制度,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。
综上所述,制度变革是现代化顺利推进的关键因素。制度建设要顺应生产力发展要求,方能保障现代化持续稳定发展。
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历史
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
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三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
42.(1)(2分)
(2)(6分)
(3)(4分)
(4)(4分)
43.(1)(4分)
国家
现代化类型
英国
美国
日本
中国
(2)(7分)
23.
a
b
c
d
29.
a
b
c
d
35.
a
b
c
d
24.
a
b
c
d
30.
a
b
c
d
36.
a
b
c
d
25.
a
b
c
d
31.
a
b
c
d
37.
a
b
c
d
26.
a
b
c
d
32.
a
b
c
d
38.
a
b
c
d
27.
a
b
c
d
33.
a
b
c
d
39.
a
b
c
d
28.
a
b
c
d
34.
a
b
c
d
40.
a
b
c
d
四、非选择题(本大题共3题,共39分)
41.(1)(4分)
(2)(2分)
(3)(3分)
(4)(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
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2
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2026届毕业班5月素质测试
九年级道德与法治参考答案及评分标准
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
B
C
A
B
D
B
C
A
B
A
B
D
C
D
A
C
二、非选择题(本大题共4大题,共39分。)
19.(8分)
①主动承担集体责任,共建美好集体。
②发扬团结协作、互帮互助的精神。
③呵护友谊,珍视友谊。
④关爱他人、尽己所能帮助他人。(或:关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望)
⑤服务社会、奉献社会,实现人生价值。
⑥树立国家安全意识,坚持国家利益至上。
⑦自觉遵守公共秩序,规范自身言行。
(评分说明:从不同的角度答4点,每个角度2分,共8分。如有其他答案,言之成理,可酌情给分。)
20.(8分)
(1)①生态环境法典坚持以习近平生态文明思想为引领,为美丽中国建设提供根本遵循和行动指南/提供政治指引/科学指引。
②该法典将多部生态环境法律进行系统整合与升华,为美丽中国建设提供坚实的法治基础/法律保障/法律依据/筑牢法治根基(或:为美丽中国建设构建系统的国家生态环境治理体系/完善国家生态环境法律体系)。
③该法典解决油烟、噪声等群众“家门口的烦心事”,坚持绿色惠民,保障人民群众的健康和环境权益。
④该法典强调了我国要参与生态环境保护国际交流与合作,展现大国担当/为全球生态环境治理贡献中国智慧和中国方案,为美丽中国建设凝聚国际生态保护共识。
(评分说明:写出其中2点即可,一点2分共4分。如有其他答案,言之有理,可酌情给分。)
(2) ①要学习法律知识,增强法治意识。
②当合法权益受到侵害时,学会运用法律武器维护自身权益;
③要依照法定程序维护权利,可先与侵权方协商,协商不成可向人民法院提起诉讼;
④诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。(用上两个词,合理即可,如:诉讼是维护公民合法权益最正规、最有效的途径)
⑤相信法院能公正审判,维护受害者权益(或:法律是保护公民合法权益的有力武器)
(评分说明:写出其中两点即可,一点2分,共4分。如有其他答案,言之成理可酌情给分。)
21.(11分)
(1)①两位同学的观点都是错误的。(判断1分)
②文秀月季的走红,是科技创新硬实力与文秀精神软实力共同作用的结果(或:文秀月季的走红,既源于“科技硬实力”,也离不开“精神软实力”;或割裂了科技创新与精神传承的关系)。(提出综合观点2分)
③科研团队攻克月季种源“卡脖子”难题,培育出拥有自主知识产权的品种,是落实创新驱动发展战略(或:是坚持自主创新/科技创新)的生动体现,为文秀月季的走红奠定了坚实基础/技术支持∕物质前提∕重要条件。(分析科技硬实力的作用,2分)
④以时代楷模黄文秀命名,弘扬了她投身脱贫事业、无私奉献、心系人民的家国情怀和崇高品格(或:弘扬了她以爱国主义为核心的民族精神),赋予了月季深厚的文化内涵和红色精神力量。(分析文秀精神软实力的价值2分)
另:我们既要树立创新意识,也要传承榜样精神(或:厚植家国情怀,汲取奋进力量)(如不写综合观点,写提升做法可以酌情给1分)
(评分说明:共7分,如有其他答案,言之成理可酌情给分。②③分析作用均不紧扣对文秀月季的效果扣1分,如未对文秀月季走红与科技创新及精神的关系,只写“创新是引领发展的第一动力”等核心观点,可酌情给1分)
(2)开放性题目,言之有理即可。如:①我推荐荷花。荷花亭亭玉立,出淤泥而不染,蕴含着洁身自好的精神品格和清正廉洁的高尚风骨。②我推荐兰花。兰花叶片修长如剑,丛生翠绿,姿态优雅而清秀,凝聚着清雅含蓄、高洁脱俗的君子风范。③我推荐菊花。菊花花瓣层层叠叠,形态各异而端庄秀丽,在秋天傲然怒放。陶渊明 “采菊东篱下,悠然见南山”赋予了菊花隐逸与不屈的品格
(评分说明:写出符合要求的花卉名1分,能够描述出花卉的特点或典故1分,能赋予花卉对应的精神品格,2 分,共4分。如有其他答案,言之有理,可酌情给分。)
22.(12分)
(1)①我国坚持民族区域自治制度;(或:我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;或:我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。)
②我国坚持区域协调发展;(或:坚持对外开放)
(评分说明:每点2分,共4分。如有其他答案,言之有理,可酌情给分。)
(2)①推进民主政治建设,落实全过程人民民主。
②推进教育优先发展、落实科教兴国战略。
③坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果。
④践行社会主义核心价值观,促进精神文明建设。
⑤弘扬中华优秀传统美德,营造良好的道德风尚。
(评分说明:可从民主、教育、民生、价值观、美德等角度作答,每个角度2分,共6分,如有其他答案,言之有理,可酌情给分。)
(3)①努力学习科学文化知识,提升自身综合素质,为未来服务家乡建设打下坚实基础;
②积极参与民族团结宣传活动,自觉维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识;
③主动参与社区志愿服务、生态保护等实践活动,践行绿色生活理念;
④关注广西“十五五”规划进展,树立远大理想,将个人梦想与家乡发展、国家命运紧密结合,立志为建设现代化新广西贡献青春力量。
(评分说明:答出1点具体行动。如有其他答案,言之有理,可酌情给分。)
九年级道德与法治参考答案及评分标准 第 1 页 (共 1 页)
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2026届毕业班5月素质测试
道德与法治、历史答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
缺考标记由监考员填涂,考生严禁填涂:
[ ]
20.(1)(4分)
20.(2)(4分)
21.(1)(7分)
21.(2)(4分)
22.(1)(4分)①
②
22.(2)(6分)
22.(3)(2分)
(
条形码粘贴区
)
姓 名:
学 校:
准考证号:
正确填涂
!
错误填涂
@ # $ %
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名及学校。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑(蓝黑)墨水笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。
5.请考生看清题目序号,然后规范答题。
道德与法治
一、单项选择题(本大题共18小题,共36分) (用2B铅笔填涂)
1.
a
b
c
d
7.
a
b
c
d
13.
a
b
c
d
2.
a
b
c
d
8.
a
b
c
d
14.
a
b
c
d
3.
a
b
c
d
9.
a
b
c
d
15.
a
b
c
d
4.
a
b
c
d
10.
a
b
c
d
16.
a
b
c
d
5.
a
b
c
d
11.
a
b
c
d
17.
a
b
c
d
6.
a
b
c
d
12.
a
b
c
d
18.
a
b
c
d
二、非选择题(本大题共4小题,共39分)
19.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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1
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