第10周 周末小测·考点卷第20课-语文园地《我们家的男子汉》《芦花鞋》口语交际语文园地-【一本·周末小测卷】2025-2026学年四年级下册语文（统编版）

本小学语文周未小测卷|四年级下册 第 周 周末小测·考点卷 第20课~语文园地《我们家的男子汉》《芦花鞋》 口语交际语文园地 ⊙时间：40分钟满分：60分心得分： 考点1·字词 弥 一、字音。 h 1.用“/”画出加点字的正确读音。(6分) 邪 嘱咐(zhǔzǔ) 沮丧(jǔj心) 祈福(qiq) 遗憾(gan han) 妨碍(fang fang) 倔强(juéjué) 2.结合语境，给下面的加点字选择正确的读音。（填序号）(4分) ①jiang ②giang (1)遇到困难，我们要坚强( )面对。 (2)他是一个倔强( )的人，无论别人怎么说，他就是不肯回头。 ①hang ②keng 救 封 (3)海燕在暴风雨中引吭( )高歌，那鸣叫声像一把利剑划破天际。 (4)刚上幼儿园的小朋友们都哭声嘹亮，而弟弟却一声不吭( ),很是镇定。 考点2·课文理解 二、课文内容理解。 3.语文要素（新考法·题型创新）《我们家的男子汉》讲述了作者的小外甥成长中的种种 趣事。回顾课文，尝试更换小标题。(3分) 他对食物的兴趣 他面对生活挑战的沉着 他对独立的要求 线 4.(新考法·思维提升)培培要在读书会上分享《芦花鞋》中的故事，请你帮她完成以下 准备。(4分) ①卖掉自己脚上的鞋②去镇上卖芦花鞋③客人买走十双鞋④采芦花编芦花鞋 (1)梳理故事：故事发生的顺序是 。(填序号) (2)分享故事：我印象最深的部分是 (填序号)，从 的情节中，我感受到青铜 的品质。 考点3·口语交际 三、朋友相处的秘诀。 5.请判断下面几位同学的观点是否正确，正确的画“/”，错误的画“×”。(4分) (1)培培：朋友间要愿意分享，不能自私，朋友间不能有任何秘密。() (2)优优：朋友间有事情一定要互相帮忙，无论什么事都要帮。（) (3)聪聪：朋友间要互送礼物，尤其是节日、生日的时候，都要送。() (4)明明：朋友做错了事，不能帮他隐瞒错误，要帮助他改正。（) 考点4·语文园地 四、交流平台。 6.根据所学知识，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分) (1)在阅读长文章时，我们可以把每个部分的主要意思连起来，这样能帮助我们更好 地把握文章的主要内容。() (2)我在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下前面的内容，想想讲了什么。这样 读起来会更加顺畅。() (3)我认为阅读时不用思考那么多，不管文章长短，一气读完就行了。() 五、词句段运用。 7.(新情境·生活场景)四年级(2)班的同学们正在制作榜样人物展板来装饰教室。根 据要求完成练习。(10分) 人物1：车胤 人物2： 人物3：匡衡 事迹：夏日的夜晚抓萤火 事迹：在溪边看到要把铁棒 事迹：因为家里贫穷点不 虫来照明，夜以继日地读 磨成针的老奶奶，被她的精 起油灯，把墙壁凿出一个 书学习。 神感动返回完成学业。 洞， 品质： 品质： 品质： (1)把展板内的内容补充完整。(5分) (2)展板上的故事都与 有关，每个故事都可以用一个成语来总结，依次 是 ,这样的成语故事我还知道 (5分) 431 本小学语文周末小测卷|四年级下册 8读句子，体会句子表达的不同情感，并完成练习。(7分) ①那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 ②雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈 妈笑。 (1)两句话都运用了 的修辞手法，却表达了不同的情感。句①表现了 ,句②表现了 。(3分) (2)我也能照样子补全下面的句子，恰当地表达情感。(4分) ①优优在校园文化节的开幕式上表演了新学的舞蹈，她 翩翩起舞，台下的观众不断鼓掌称赞。 ②马路拐角处，那个小偷 紧紧地盯着商场橱窗里的珠宝首饰。 六、日积月累。 9.李白的《独坐敬亭山》中“ ”以动衬静，表达了诗人 内心的平静。“ ”又将敬亭山拟人化，仿佛山与诗 人相伴不离不弃。(4分) 考点5·阅读与欣赏 七、课外阅读。 我们家的男子汉（节选） 他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起的时候，就更少了。假如爸爸妈妈拌 嘴，有时是开玩笑的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边攻击爸爸，阵线十分鲜明，并 且会帮妈妈向外婆求援。有一次因为他叙述的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二 人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。然而，假如家里有什么电器或别的设施 坏了，他便说：“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。” 在他心目中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教训他，他火了，说：“我叫 我爸爸打你。”我也火了，说：“你爸爸，你爸爸在哪儿？”他忽然低下了脑袋，嗫嚅着说： “在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无 所不能的爸爸在一起的这种境界了。 “他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候，他总 432 是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他 吃某一种东西啦，没答应他某一种要求啦，碰疼了什么地方啦，他很早开始就不为打针 而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。因此，打他时，他总是 说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑 饱满的脸频上滚落下来。 后来，他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次，我给他写信，信上 说：“你真臭啊！”这是他在上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏，弥 身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐姐来信说，他看到这句话时，先是大笑，然后跑进洗 手间，拿起一块毛巾捂住了脸。他回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的 大坏蛋！”这也是他在上海时，时常说我的一句话。 10.语文要素给文章拟两个合适的小标题，写在横线上。(2分) 11判断下面对文章内容的理解是否正确，正确的画“/”，错误的画“×”。(3分) (1)虽然父母拌嘴吵架的时候他会攻击爸爸，但是他依然是崇拜爸爸的，认为爸爸 无所不能。() (2)虽然医生评价他“哭起来眼泪很多”，但是他从不会轻易地哭泣。() (3)“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋！”这句话说明了他十分讨厌“我”。()封 12.文中画波浪线的句子体现了他当时怎样的心情？()(2分) A.恐惧 B.沮丧 C.自豪 D.害羞 13.(新考法·思维提升)文章第二部分说他的眼泪很多，却两次写到了他的笑，请简要 分析，把表格补充完整。(4分) 哈哈大笑起来，很响亮很长久 先是大笑，然后跑进洗手间，用 表现 地笑，眼泪却在脸颊上滚落 毛巾捂住了脸 下来 原因 线 特点 可以看出这是一个 的小小男子汉。 14.读完小小男子汉的故事，再联系课文内容，你觉得成为一个男子汉需要具备哪些品 质？(4分)一本小学语文周末小测卷|四年级下册 的顺序：由远及近、由上到下、由整体到局 部…让读者清楚你游览的行踪。(2)突出重 ,点。选择那些触动自己心灵的景物来详细介 绍，而其他的可以一笔带过，做到重点突出、主 次分明、详略得当。(3)使用过渡句，使景物的 转换更自然。 第⑨周 周末小测·考点卷 -、1.(1)jin shuan nitǔbang bi (2)芦花胳膊 炕沿防备 2.(1)②(2)① 3.(1)丝稠丝绸(2)却难劫难 (3)相缝 相逢(4)荒忙慌忙 二、4.(1)完成(2)想要(3)通晓，明白(4)正在 三、5.家贫不常得油盛数十萤火以照书（车胤） 家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜晚他 就用白绢做的口袋装几十只萤火虫来照明读 书，夜以继日地学习 四、6.A 7.①⑤②④ 8.(1)/(2)×(3)× 五、9.（示例）海娃巧妙藏信海娃夜逃被抓 10.①遇到敌人②巧妙藏信③被俘④带 信逃跑，见机行事 11.B 12.(示例)把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳， 把信绑在尾巴底下聪明机智坚定，毫不畏 惧果断勇敢 13.(示例)我看到海娃小小年纪就勇敢地面对 敌人，帮助八路军送信，这份强烈的爱国之情 让我振奋，我要珍惜现在来之不易的幸福生 活，更加热爱我的祖国。 第⊙周 周末小测·考点卷 -、1.zhǔjǔqihàn fang jue 2.(1)②(2)①(3)①(4)② 二、3.（示例）可爱率真的男子汉独立自主的男子 汉沉着勇敢的男子汉 4.(1)④②③①(2)（示例）①青铜为了不让 喜欢芦花鞋的客人失望，宁愿自己赤脚走在雪 地上憨厚、善良 三、5.(1)×(2)×(3)×(4)/ 四、6.(1)/(2)/(3)× 五、7.(1)（示例）勤奋刻苦李白（示例）善于反 思借光读书（示例）勤奋好学 (2)刻苦读书囊萤夜读铁杵成针凿壁偷 光（示例）悬梁刺股 8.(1)比喻敌人的凶残雨来的机灵可爱 (2)(示例)①像一只优雅的白天鹅②像一只 发现美食的老鼠 六、9.众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只 有敬亭山 七、10.（示例）他对父亲的崇拜他的眼泪 11.(1)/(2)/(3)× 12.B 13.挨打很屈辱，用笑声来掩盖哭泣大笑是对 “我们”以前相处时光的怀念坚强勇敢 14.(示例)要学会独立，要有面对挫折的勇气， 要学会坚强。 第会单元 单元培优·情境卷 一、1.(1)布囊萤火虫博劫难胳膊芦花 (2)①比喻（示例）野蛮凶恶憎恨 ②（示例）敌人露出凶残的面目，恶狠狠地吼叫 着，好像地狱里的恶魔厉鬼。 二、2.D3.B 4.(1)肃敬勤勉(2)通晓，明白(3)这(4)正在 三、5.②悬梁刺股③凿壁偷光④铁杵成针 ⑤程门立雪⑥囊萤夜读 6.⑥家贫不常得油练囊盛数十萤火以照书 夜继日焉 7.④欲作针还卒业相看两不厌只有敬 高，还借着叫卖甘蔗为大家读标语聪明机智 亭山 五、7.【习作点拨】这是一篇半命题作文，首先要 8.(示例)匡衡匡衡家里贫穷，没有钱买灯烛。 把标题补充完整，可以是在日常生活中学到的 为了能读书，他在墙壁上凿出了一个小洞，借 本领，如煮面条、洗碗、干农活、买菜、栽花等； 着邻居家透过来的烛光读书 也可以是专门学习的本领，如画画、速算、弹钢 9.(1)/(2)/(4)/ 琴、做手工等。写作的时候要按照一定的顺序 四、（一） 写清事情的经过。写之前想一想：自己是怎样 10.(1)担心(2)停止 一步步学会这项本领的？在学习的过程中遇 11.A 到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣 12.(1)在别人休息的时候他继续背书，利用骑 的经历？心情有什么变化？注意语句通顺、段 马、晚上休息的时间背诵文章，思考其中含义 落清晰。 背诵完成以后就休息和玩耍司马光司 第①周 周末小测·考点卷 马光担心自己记诵诗书以备应答的能力不如 -、1.yilǚluòb6 o yan fu 别人，便勤奋好学，努力读书学习 2.(1)① (2)②(3)②(4)① (2)(示例)我学到了读书要勤奋，并且要善于 二、3.战场持续艰巨突击 利用零散的时间学习。我有时候会松懈，认为 4.C 学完了当下的知识就能休息了，以后我要学习 三、5.(1)天地间(2)骑兵(3)天刚亮(4)逃走 司马光，多利用碎片时间进行学习，多思考学 四、6.(1)月黑雁飞高大雪满弓刀(2)洛阳亲友 习过的内容，把知识掌握得更牢固。 如相问一片冰心在玉壶（示例）高洁正直、 (3)A 洁身自好 (3)我家洗砚池头树，朵朵花开淡 (二) 墨痕。 13.(示例)叫卖甘蔗读标语碉堡“调虎离山” 7.B 贴标语、警告信 8.(1)①A②C③B(2)D 14林森火和儿童团员们接到张贴革命标语的 9.事情发展③①②④ 任务，趁着夜色在大街上把标语贴到高处。第 五、10.比喻、夸张子弹冰雹暴风雨敌人的 二天林森火靠叫卖甘蔗吸引群众给大家读标 进攻非常猛烈黄继光前进的每一步都非常 语，反动派来了也拿他没办法。当天晚上他又 艰难 和团员们用“调虎离山”的计谋把标语和警告 11.动作（示例）舍生忘死 信贴到碉堡后墙，第二天敌人看到后吓得目瞪 六、12.(1)津津乐道(2)不以为意 口呆。 13.(1)/(2)/(3)X 15.①看不出是小孩贴的②叫卖甘蔗吸引群 14.语言（示例）严于律己 众，给群众读标语③用狗叫吸引哨兵，悄悄 15.(示例)他对事业的坚持和热爱值得我们学 贴标语、警告信④敌人看见标语和警告信吓 习，在做好自己本职工作的同时，陈冬还积极 得目瞪口呆，浑身僵在原地 投身航天科普，让青少年对航天有更多的了 16.(示例)临危不惧为了迷惑敌人将标语贴 解，帮助青少年树立理想信念 457