基础小练53&54-【众相原创·赋能中考】2026年陕西中考语文方向卷

基础小练53 1.gun cuo腾liè聆漓pei 2.(1)感时花溅泪恨别鸟惊心(2)城阙辅三秦风 烟望五津(3)独怆然而涕下(4)莫说相公痴更 有痴似相公者(5)一个纯粹的人 3.(1)慢慢地(2)模子(3)像狗似的前面(4)精 通，熟练(5)轻薄修养(6)怎么 基础小练54 1.zixuè励程滋 2.俱陟罚臧否平明之理使内外异法也亲贤臣 兴隆倾颓悉可计日而待也躬耕不求 闻达于诸侯猥自枉屈三顾臣于草庐之中倾覆 奉命于危难之间 3.(1)出使(2)美丽(3)向(4)拜见(5)消息 (6)确实时候 基础小练55 1.园chù耐瘁qièqun瞩躯yang铭 2.(1)落红不是无情物化作春泥更护花(2)忽如一 夜春风来千树万树梨花开(3)最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤(4)居庙堂之高则忧其民(5)蟋 蟀们在这里弹琴 3.(1)穷尽充满。这里指士气正旺盛(2)同“披”，穿 着紧握着(3)使、让带领，率领(4)不值得，不 必说(5)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 基础小练56 l.yan骛mai ke诀tiao die蓄jue蒂 2.(1)月下飞天镜云生结海楼(2)莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚(3)山河破碎风飘絮身世浮沉雨 打萍(4)落英缤纷(5)足以傅彩 3.(1)表示推测，大概，原来是(2)另自，另外(3)想 0 分 要(4)鼓起(5)赐福，保佑(6)派遣使者 (7)非常，很仅仅、只(8)以…为子子女 练基础 基础小练57 1.版魅yùnyǎnto瞬播即伦践 2.有仙则名有龙则灵惟吾德薯苔痕上阶绿鸿 儒往来无白丁金无案牍之劳形诸葛庐可爱 者甚蕃牡淤濯清涟而不妖蔓枝香远益清 植亵花之隐逸者也花之富贵者也花之君子者 也鲜宜乎众矣 3.(1)了解生气，恼怒(2)命名(3)使…痛苦 意志(4)猛烈 基础小练58 L.凝qido蔚chong盈cui can ao跚缀 2.(1)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(2)马作的 卢飞快弓如霹雳弦惊(3)商女不知亡国恨隔江 犹唱后庭花(4)于我如浮云(5)更不用提它的坚 强不屈与挺拔 3.(1)看，观看(2)遮盖(3)尽头(4)迁移(5)通 向(6)使唤，指劳力(7)沾染（污秽）(8)横生藤 46 蔓旁生枝茎 基础小练59 1.蕴sù磬Iù祥止héng 2.(1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(2)将军百 战死壮士十年归(3)风休住蓬舟吹取三山去 (4)抟扶摇而上者九万里(5)刚从神话的蛛网里 挣脱 3.(1)背着拖着(2)军队驻扎(3)集会(4)景象 (5)极点 基础小练60 1.pǔjf敞驻kuang f倾蕴cui 2.篁珮环伐竹取道水尤清洌卷坻屿堪 蔓蒙络摇缀参差披拂影布石上佁俶尔远逝 翕斗折蛇行其岸势犬牙差互寂寥无人悄怆幽 邃不可久居 3.(1)同“辨”，辨别(2)如果(3)与人世隔绝的 (4)吃足够，充足 基础小练61 l.峭chéngchùshù斓俱jie 2.霏霏浊浪排空曜潜樯楫冥冥忧谗 畏讥满目萧然波澜不惊一碧万顷翔锦鳞游 泳芷汀长烟一空皓浮光跃金壁渔歌互 答心旷神怡偕把酒临风或异二者之为不以 物喜处江湖之远则忧其君先天下之忧而忧后天 下之乐而乐微吾谁与归 3.（1)以…为快乐(2)选拔、任用(3)行列、队伍 (4)必，一定 基础小练62 1.ping zhen铭眷zhi咏w心即坚濡 2.(1)造化钟神秀阴阳割昏晓(2)莽红尘何处觅知 音青衫湿(3)折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝 (4)衹辱于奴隶人之手(5)山朗润起来了 3.(1)完全，完备（2)奇妙(3)交给罚（4)气息 (5)类(6)作乱兴起 基础小练63 1.海mú衷dan宛dang juan peng 2.（1)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(2)采菊东 篱下悠然见南山(3)何当共剪西窗烛却话巴山 夜雨时(4)是故学然后知不足(5)从此决定了我 一生的道路 3.(1)指草木(2)假如，如果发扬(3)同“饲”，喂 基础小练64 1.绵dū壁yuan恢辉巅屹 2.腊浑丰年留客足鸡豚山重水复疑无路箫鼓追 随春社近简从今若许闲乘月拄庐而无车马 喧偏采菊东篱下山气日夕佳欲辨已忘言 3.(1)露出（2)说(3)同“倡”，倡导、发起（4)能够 (5)通达，这里指改变(6)兴盛(7)职分，职守女 子出嫁基础小练53 日期： 班级： 姓名： 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 一把三弦弹奏出一个民族滚( ）烫的灵魂，一声声说唱道出陕 北人的红火日子。三弦音律高低分明，表演抑扬顿挫( )。欢快时 如千军万马奔tg(）而来，又似万江奔流不息，说书人眼睛睁得 如亮闪闪的珍珠，手、脚、头各司其职，巧妙配合；缓慢时如细水长流，又 似微风掠( )过秋叶，说书人双眼紧闭，静静ing( )听天籁之 音。一位书匠同时扮演多个角色，将多种乐器以及手、脚、嘴的作用发 挥得淋í()尽致。每每听到或看到书匠说书，都不得不敬佩 ()与赞叹他们的高超技艺。 2.将下列诗文名句补充完整。 (1)杜甫《春望》中，“ ”两句以“花” “鸟”抒发忧国伤时之情。 (2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中，以“ ”两句点出送别地点。 (3)陈子昂用“念天地之悠悠， ”(《登幽州台歌》)表 达内心的孤独、惆怅以及对人生的思考。 (4)舟子“ ”(《湖心亭看雪》)的 话语启发我们要带着一份遗世独立、不随流俗的闲情雅致去生活。 (5)在建设伟大祖国的道路上，我们要做“一个高尚的人， ,一个有道德的人…”（毛泽东《纪念白求恩》） 3.解释下列文言词语的意思。 (1)徐以杓酌油沥之 (2)则以铁范置铁板上 (3)其一犬坐于前 (4)晓畅军事 (5)险躁则不能治性 (6)子非鱼，安知鱼之乐 53 基础小练54 日期： 班级： 姓名： 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 中华文化遗产承载()着中华民族的基因和血( )脉，是不 可再生、不可替代的中华优秀文明资源。我国文化遗产数量众多、分布 广泛、相对分散，仅仅依靠政府力量，保护力度明显不够。我们要鼓川 ()不同社会主体在文化遗产保护的规划、建设、管理等全过程、全 链条、各环节充分发挥积极作用。新征chéng( )上，我们要进一步 加强文化遗产保护传承工作，守护好、展示好、传承好中华文明的优秀 成果，使全社会历史文化底蕴得到进一步( )养。 2.将下列横线处的字句补充完整。 出师表（节选）[三国蜀汉·诸葛亮] 宫中府中， 为一体， 不宜异同。若有作奸犯 科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下 ,不宜偏私， 年电。。。。。。。。 ,远小人，此先汉所以 也；亲小人，远贤 臣，此后汉所以 也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹 息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此 贞良死节之臣，愿 陛下亲之信之，则汉室之隆， 臣本布衣， 于南阳，苟全性命于乱世」 。先帝不以臣卑鄙 ,咨 臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值 ,受任 于败军之际， ,尔来二十有一年矣。 3.解释下列文言词语的意思。 (1)安陵君因使唐雎使于秦 (2)我孰与城北徐公美 (3)从乡之先达执经叩问 (4)生以乡人子谒余 (5)求闻之若此 (6)此诚危急存亡之秋也 54