训练2 易错易混快攻练-【红对勾讲与练】2026年高考历史二轮复习考前增分练

班级： 姓名： 训练2易错易混快攻练 (分值：48分 限时：20分钟) 每题3分，共48分。 色色的女性形象。如女扮男装求学考秀才、文武双 1.(2025·东北三省三校二模)位于成都平原的广汉 全的闻蜚娥，坚持不懈追寻真凶、最终大仇得报的谢 星堆祭祀遗址出土的青铜尊、罍等酒器是典型的商 小娥。对此理解准确的是 () 文明器物，但出土的青铜人像、青铜面具等文物，在 A.政治变革促进女性地位提升 其他商代遗址中并未出现过。这反映了 ( B.商品经济发展冲击传统观念 A.早期国家认同已初步形成 C.小说盛行引领新的时代风尚 B.商文明开始影响长江流域 D.中西交流催生人本主义思潮 C.各地区文明相互交流碰撞 6.(2025·江西上饶二模)同治四年(1865年)，某英国 D.多元一体的文明发展特征 人被江西地方官羁押，同治帝降谕：“当按照条约办 2.(2025·广东梅州模拟)西汉初期的政治地理结构呈 理，何得率行羁禁。”“别经查出，必将该地方官从重 “东西对立”态势（见图1），而西汉中后期的政治地理 治罪。”光绪二年(1876年)皇帝又降谕：“如有违约侵 结构却呈明显的圈层结构（见图2）。这一变化反映 凌伤害情事，即惟该省大小官吏是问。”此外，清政府 出当时 ( 还频频颁布上谕，保护传教士在内地传教。这些 规定 () 郡 A.便于洋人在中国内地传教 关 准 B.凸显半殖民地化特征 内史 中 王国 郡 郡 C.便利西方国家的经济侵略 D.践踏了中国司法主权 7.(2025·山西晋中三模)清末，县城、府城、省城成为 图1 图2 新式学堂的汇集之地，学堂把有志进取的读书人召 A.政治中心的东移趋势 集到城市当中，这些人与“中外历史”“高等数学”“法 B.边患问题的解决 政”“法文”等新知结缘。这 () C.中央集权的日益强化 A.加速了传统乡村教育衰落 D.治国思想的变化 B.完成了晚清教育近代转型 3.(2025·河北张家口二模)北宋神宗时期，吕陶称： C.推动了新式学堂教育普及 “天下之自耕而食，为天子之农者，十无二三；耕而食 D.导致了地方士绅群体消亡 于富人，而为之农者，盖七八矣。”到了南宋更是如 8.(2025·陕西商洛三模)1918年，李大钊撰文指出： 此，陆九渊指出：“所谓农民者，非佃客庄，则佃官庄， “中国人今日的生活全是矛盾生活，中国今日的现象 其为下户自有田者亦无几。”这充分反映出两宋时期 全是矛盾现象。举国的人都在矛盾现象中讨生 活…当然要打破此矛盾生活的阶级，另外创造一 A.土地兼并现象有所缓和 种新生活，以寄顿吾人的身心，慰安吾人的灵性。”这 B.农民生产生活处境恶化 一认识 () C农业的规模化经营扩大 A.为反清民主革命创造条件 D.农业领域租佃关系发展 B.旨在总结辛亥革命失败原因 4.(2025·福建福州一模)元代多有诗作描绘直沽的繁 C.丰富了新文化运动的内涵 荣景象，如“一日粮船到直沽，吴罂越布满街衢”“东 D.指明了中国革命的正确道路 吴转海输粳稻，一夕潮来集万船”。这可用来研究 9.(2025·甘肃白银二模)在1949年春召开的中共七 元朝 （) 届二中全会上，毛泽东告诫全党战斗的意识不能松 A.海外贸易蓬勃发展 B.南方经济优势明显 懈，他说：“所谓人民共和国就是人民解放军，蒋介石 C.航运水平领先世界 D.边疆管理成效显著 的亡国，也就是亡了军队。”这一论断 () 5.(2025·安徽蚌埠一模)成书于明代中后期的“三言” A.提升了人民军队战斗力 “二拍”，描写了上至官宦小姐、下至普通商妇等形形 B.指导三大战役顺利推进 (横线下方不可作答) 277 一、选择题专项特色练 C.指明国民党败亡的根源 14.(2025·陕西咸阳二模)下列两幅图为部分城市工 D.与八七会议精神相呼应 人工资水平波动趋势图(1375一1825年)和18世纪 10.(2025·山东日照二模)1982年，党的经济工作重要 全球主要城市煤炭价格示意图。图片可用来说明 决策人陈云多次用“鸟”与“笼”的关系比喻市场调 单位：克（白银）/日 节与计划经济的辩证关系，强调要根据“鸟”（经济） 20 一伦敦 的需要设计“笼”（计划）的大小，并不断调整“笼”的 18 ·阿姆斯特丹 16 ·女维也纳 尺寸，使“鸟”能在笼中充分飞翔，不被“笼”困死。 14 关佛罗伦萨 12 米德里 “鸟笼经济”思想的提出旨在 ) ·北京 10 A.指明经济体制改革方向 8 B.维护社会主义经济制度 4F C.破除僵化的体制和观念 米 米—米 米 米 1375142514751525157516251675172517751825年份 D.超越西方市场经济理论 部分城市工人工资水平波动趋势图(1375一1825年) 11.(2025·重庆一模)公元前3千纪晚期，库提人（来 单位：克（白银）/MBTU(千英制热量单位) 自伊朗西北部的扎格罗斯山中部地区，属于游牧部 10r 落)征服两河流域，统治当地近百年。两河流域楔 形文字记载的库提王朝的文献资料数量极为有限， 只有少数王室铭文流传下来，这导致现代学者很难 全面、准确地还原库提王朝的历史。对此合理的推 断是 0阿姆斯特丹伦敦巴黎斯特拉斯堡纽卡斯尔 北京 A.楔形文字所承载的功能有限 18世纪全球主要城市煤炭价格示意图 B.库提人过于注重自身的语言书写记录 A.工业革命在英国率先兴起的原因 C.两河流域地区民族矛盾尖锐 B.资本主义社会贫富分化严重 D.经济模式的差异影响文化认同的深度 C.资本主义政治经济发展不平衡 12.(2025·海南琼海三模)10世纪，奥托一世建立了神 D.资本主义世界市场初步形成 圣罗马帝国，在此期间他主张普及拉丁文，用拉丁 15.(2025·黑龙江哈尔滨一模)英国伯明翰在历史上 文整理古籍。12世纪，欧洲在文学、艺术、哲学等领 被誉为“世界工厂的心脏”，19世纪中期，在伯明翰 的一次集会中，工人代表约翰发表演讲：“我们每日 域蓬勃发展，被称之为“12世纪的复兴”。这说明当 在工厂劳作，双手磨出老茧，为城市创造财富，却连 时欧洲 一张选票都没有，所谓的改革与我们何干？”这一现 A.封建制度日益发展成熟 象反映了 () B.基督教会统治地位丧失 A.英国君主立宪制度有名无实 C.思想解放运动方兴未艾 B.英国工人阶级经济地位依旧不平等 D.近代民族国家正在形成 C.英国选举制度忽视财产因素 13.(2025·湖南邵阳三模)欧洲中世纪，世俗工作被视 D.议会改革后民主范围仍具有局限性 作人类为救赎原罪而进行的一种惩罚，有失绅士身 16.(2025·山东泰安三模)20世纪70年代，西欧国家 以多种方式降低融资利息以吸引东欧国家大量向 份。马丁·路德等宗教改革者则支持商人和工匠 其举债以解决困境，与此同时，西方国家大量从东 的努力工作，倡导理性与勤俭，认为工作是为上帝 欧国家进口农产品和食品，使有的东欧国家与西方 服务，是一种基督教的天职，同神父和其他神职人 发达国家的外贸总额占比接近50%。据此可知，这 员一样。上述思想转变 ( 一动向 ) A.提升了西欧社会的道德品质 A.开启了欧洲经济一体化的历史进程 B.适应了社会转型的需要 B.缓解了美苏两国之间的冷战态势 C.摧毁了德国信仰上帝的传统 C.反映出国际经济交往蕴含政治色彩 D.推动了启蒙运动的开展 D.促进了东欧国家经济的持续增长 红对勾讲与练 278 高三二轮历史 ■接赋予少数民族平等权利的作用，排除 B项：抗日民族统一战线正式形成于 1937年，1935年时还未形成，且此时红军 的主要任务是战略转移，排除C项。 9.D根据图示信息可知，1949一1952年国 营工业企业主要工业产品产量占全部产 量的比重大多在上升，最高占比接近 100%,这表明国营经济在这一时期迅速 发展，其在国民经济中的地位显著增强， 即公有制经济控制力增强，进行社会主义 改造的条件更加成熟，D项正确：国民经 济恢复工作完成侧重对经济整体状况的 一种宏观概括，图示中的具体数据变化不 能直接反映国民经济恢复工作完成，排除 A项：1949一1952年我国是新民主主义社 会，社会性质发生转变应该是在1956年的 社会主义改造完成后，排除B项；初步奠 定工业化基础的是1953-1957年第一个 五年计划的完成，排除C项。 10.A材料所述为1985年无锡市乡镇工业 的迅速发展，玉祁乡斥资建造高标准影 剧院，属于农村经济体制改革的成果，家 庭联产承包责任制推行后，农村剩余劳 动力转向乡镇企业，推动乡村工业化，反 映出经济体制改革带来的良好效应， A项正确：南方谈话发生于1992年，与 材料时间不符，排除B项：材料强调的是 无锡乡镇工业发展，属于经济体制改革， 未涉及对外开放方面的内容，排除C项： 城市改革全面展开主要国绕国有企业进 行，而材料体现的是乡镇企业发展，二者 概念有别，排除D项。 11.A据材料可知，图中古埃及人利用混 凝原理净化水资源的装置和古希腊米诺 斯社会改善水质技术的发明，都表明新 技术发明促进了古埃及和古希腊的文明 进步，A项正确；材科强调两大文明有关 净水技术的发明，但无法得出两大文明 存在直接交流的结论，排除B项：材料未 涉及地理环境对生活质量的决定作用， 且“决定”一词表述绝对，排除C项；材料 未涉及帝国扩张，排除D项。 12.A据材料“关于西欧封建制的起源说 法众多，有学者认为源自日耳曼的亲兵 制……也有学者认为，封建制是罗马庇 护制的变体”和所学知识可知，不同学者 对西欧封建制起源有不同观点，反映出 西欧封建制起源的复杂性，A项正确：历 史发展由多种因素推动，学者立场不能 决定历史发展，排除B项：材料只是探讨 封建制起源，不能反映封建领主权力最 初来源，排除C项：材科表述重点不是封 建人身依附关系的形成，排除D项。 13.A材料表格显示16世纪后奥斯曼帝国 国内银价暴跌，通货膨胀，这主要是由于 新航路开辟后，白银在全世界的流通带 来价格革命，A项正确：银价暴跌并不是 奥斯曼帝国自己的殖民扩张带来的，而 是由于新航路的开辟，排除B项；此时西 欧资本主义发展，C项笼统地表述资本 主义迅速发展，不符合史实，排除；传统 商路并没有再次兴盛，D项说法不符合 史实，排除。 14.B根据材料可知，赋予国旗颜色特定的 象征意义，能够激发民众对国家的认同 感和归属感，从而推动拉丁美洲民族意 识的发展，B项正确；“彻底清除”说法过 于绝对，且材料中也没有体现出清除欧 3642对闪讲与练·高三二轮历史 洲殖民文化的相关内容，排除A项；玻利 瓦尔作为拉丁美洲独立运动的领袖，意 在摆脱外部控制，实现拉丁美洲的独立 发展，而不是加速北美“门罗主义”的实 施进程，排除C项；国旗的设计主要是从 精神层面推动民族意识发展，无法直接 实现拉美政治经济的完全独立，排除 D项。 15.D根据图示内容可以看出，北约的范国 在不断扩大，北约范周的扩大对俄罗斯 造成了一定的威胁和空间挤压，从而引 起俄罗斯的不满，加剧双方的对抗，导致 局势的不稳定，D项正确；北约国家间确 实存在综合国力的差距，但与题意无关， 排除A项：由图示内容无法得知欧洲大 国对北约控制力的强弱，排除B项；俄罗 斯采取了各种措施应对北约东扩问题， 并非“无能为力”，排除C项。 16.B根据材科“这场战争既是争夺霸权的 战争，也是极端意识形态的灭绝战争”可 知，德国的历史课程标准对纳粹主义和 第二次世界大战进行了彻底的否定和批 判，这是德国政府直面自己历史进行批 判反思的表现，B项正确；材科反映的是 德国历史教育反思纳粹主义和第二次世 界大战的性质，并不是在强化国家认同 和追求客观中立，排除A、C两项；材科 体现的是反思，而不是对现实的指导，排 除D项。 训练2易错易混快攻练 1.D根据材料并结合所学可知，三星堆遗 址出土了商文明的典型器物，体现了与商 文明的一体性，同时又有独特的青钢人 像，青钢面具等文物，体现了文明的多元 性，这很好地反映了多元一体的文明发展 特征，D项正确；题干主要强调的是三星 堆遺址出土文物的特点，未涉及平期国家 认同的相关内容，排除A项；仅凭材料不 能得出商文明“开始”影响长江流域的结 论，B项排除；题干没有体现出“各地区文 明相互交流碰撞”的广泛情况，排除C项。 2.C根据材料及所学可知，西汉初期实行 郡县与分封并行制，导致地方王国势力强 大，在政治地理结构上呈现出与中央“东 西对立”的态势。西汉中期，汉武帝通过 “推恩令”等一系列措施剂弱王国势力，加 强中央对地方的控制，使得地方逐渐被纳 入中央的有效管理之下，政治地理结构呈 现出明显的图层结构，这体现了中央集权 的日益强化，C项正确。西汉初年到汉武 帝时期政治中心都在长安，并未东移，排 除A项：材料中的政治地理结构变化主要 反映的是中央与地方关系的调整，与边患 问题的解决无关，排除B项；治国思想与 政治地理结构的变化没有直接的因采关 系，排除D项。 3.D根据材料并结合所学可知，两宋时期 土地兼并严重，自耕农比例锐减，佃农群 体占据主体，反映出农业领域租佃关系的 普遍发展，D项正确；材料强调租佃关系 盛行，说明土地兼并严重，而非“缓和”，排 除A项：材料主要强调租佃关系，不能直 接得出“农民生产生活处境恶化”的结论， 排除B项：“规模化经营”通常指集中生 产，而宋代租佃制下土地分散出租，与“规 模化”不符，排除C项。 4.B据材科可知，南方（吴越地区）的粮食、 布匹等大量运到北方（天津），据所学可 .A 6.B 5.B d'sI 选举制度在当时是重视财产因素的，财 产资格限制使得工人阶级难以获得选举 权，排除C项。 16.C由材料可知，20世纪70年代西方发 达国家通过融资和进口吸引东欧国家， 与东欧国家展开广泛的经济合作，这种 动向严重地动摇了“经互会”体系，反映 出国际经济交往蕴含政治色彩，C项正 确；欧洲一体化的历史进程已于1951年 开启，排除A项；材料未涉及美苏冷战， 排除B项；“东欧国家经济的持续增长” 的说法与史实不，排除D项。 训练3三维角度创新练 1.B材料“象征财富的玉器”说明有了私有 财产，人们对财富的占有出现了差异：“象 征神权的玉踪”暗示了当时可能存在掌握 神权的特殊阶级，这体现了社会阶级的分 化，B项正确。早期国家的形成有多个标 志，如城市的出现、国家机构的设立、文字 的产生等，遗址中发现的这些物品与此无 关，排除A项。材料中明确提到的是石 器，排除C项。材料中没有提供关于该遗 址与其他区域文化交流的相关信息，无法 得出区域间文化交流较为颜繁的结论，排 除D项。 2,A根据材料“社会阶层的划分逐渐由贵 贱之别转向职业区分，士、农、工、商的‘四 民’社会结构逐渐形成”并结合所学知识 可知，春秋战国时期各国变法注重通过成 文法打破贵族垄断特权、规范社会秩序， 社会结构变革要求以法律形式确立新秩 序，如魏国《法经》等成文法的颁布，A项 正确；土地国有制在春秋战国时期逐渐瓦 解，诸侯国通过“废井田”等措施承认土地 私有，排除B项；礼乐秩序是西周旧制，春 秋战国时期“礼崩乐坏”，各国未强化礼乐 秩序，排除C项：儒家伦理在战国时期尚 未成为主流统治思想，且其主张与四民分 业的现实需求关联较弱，排除D项。 3.B据材料“以汉族饮食、服饰、礼乐等·牵 其耳，牵其目，牵其口，牵其腹…引其 心”等信息，结合所学知识可知，贾谊建 议汉文帝利用句奴喜好，发展边境贸易， 用中原先进的物质和精神文明怀柔、软化 匈奴人，故其“五饵”策略有利于边疆的稳 定和民族交流，B项正确：材料体现的是 西汉政府的定边措施，并非管理地方、加 强中央集权的政策，排除A项；据所学可 知，汉文帝时期崇尚黄老思想，儒学尚未 确立尊崇地位，排除C项：汉武帝时期丝 路得到拓展，排除D项。 4.B根据材料可知，唐太宗对隋炀帝的这 些评论，主要集中在隋场帝的负面行为 上，如好祥瑞、拒谏饰非、好战、骄暴等，其 目的是通过对隋场帝的批判，来为初唐的 政治文化建构提供借鉴，强调君主应该以 隋场帝为戒，避免重蹈覆撤，从而确立正 确的治国理念和政治规范，B项正确；虽 然这些评论涉及一些隋朝灭亡的原因，但 “全面揭示”说法过于绝对，排除A项；材 料中主要是对隋场帝的评论，与贞观之治 的繁荣景象并无直接关联，排除C项：材 料中主要强调的是隋场帝的过失，没有对 其功过是非进行客观全面的评述，排除 D项。 5,C根据材料可知，明朝政府制定“臣庶祠 堂之制”，这一制度的核心是通过礼制规 范强化等级秩序，限制普通百姓的祠堂建 设，突出政府官员的社会地位，明代程朱 理学是官方意识形态，强调“礼”和等级秩 序以严格区分官员和庶民的祠堂建设，正 体现的是理学“明尊卑，别贵贱”的思想主 张，C项正确：基层治理通常指的是国家 对地方社会的管理，如赋税、治安、教化 等，材料强调通过礼制区别官员和庶民， 不属于基层治理，排除A项；材料强调儒 学对社会的影响，属于文化传承，且“阻滞 了”说法过于绝对，排除B项：封建统治基 础的扩大通常指的是政府通过降低选官 标准等吸纳更多群体来充当巩固统治的 工具，与题意不符，排除D项。 6.C根据材料及所学知识可知，19世纪中 期，随着美国加利福尼亚“淘金热”的兴 起，大量华人移民来到关国，希望获得更 好的生活机会，但是由于与美国人生存竞 争的矛盾激化，引发了美国社会的排华浪 潮，华人由于居住区域受限及抱团取暖的 需要，出现了“大聚居”的生存方式，C项 正确：材料中的旧金山不属于美国殖民扩 张获取的区域，排除A项：材料只反映出 在美华人向旧金山聚居，不涉及美国城市 化进程的整体情况，排除B项；在美华人 聚居并形成具有中华文化特色的唐人街 虽然一定程度上保护了中华文化在美国 的传承发展，但主要还是服务于在美华人 生存发展的需要，排除D项。 7,D《点石斋画报》以图文并茂、浅而易晓 的方式报道热，点，意在满足公众的信息需 求、适应公众的接受能力，有利于大众启 蒙，D项正确；中国民族资产阶级首次登 上政治舞台的标志是19世纪90年代的 戊戌雏新运动，排除A项；清政府在甲午 中日战争(1894一1895年)后放宽对民间兴 办实业的限制，时间不符，排除B项：《点 石斋画报》主要是报道热点，而非宣传改 革，排除C项。 8.C根据材料可知，甲午中日战争中国战 败后，民族危机加深，民间“实业救国”思 潮兴起，许多有识之士为挽救民族危亡， 积极投资设厂，推动了全国新厂矿的大量 开设，符合材料中厂矿数量大增的情况， C项正确；清政府大力推动工业化指的是 洋务运动，排除A项；列强放松对华资 本输出是在一战期间，排除B项；群众性 反帝爱国斗争高涨主要是在1915年“二 十一条”签订后等特定时期，与1895 1898年这个时间段的关联不大，不是这一 时期厂矿大量开设的主要原因，排除D项。 9.D据材料信息并结合所学可知，1934年处 于土地革命时期，中国共产党在中央苏区 尝试建立由国营事业、合作社事业和私人 事业组成的混合经济模式，这一实践体现 了对多种经济成分并存的经济模式的探 索，为后来新民主主义经济理论（强调国 营经济领导下的多种所有制共存)的形成 奠定了基础，D项正确；1934年1月正值 国民党第五次“围剿”期间，苏区未能有效 過制敌人的军事封锁，最终被迫长征，排 除A项；此时毛泽东的工业化思想尚未成 熟，苏区经济以农业和农村经济为主，工 业化并非核心内容，排除B项：抗日民族 统一战线此时尚未建立，排除C项。 10.C材料集中反映了新中国成立初期文 教事业的发展，这为后续经济建设提供 了人才支持，C项正确；当时中国仍处于 新民主主义社会，故“社会主义”的说法 参考答案 365