Unit6 Get to know my week(单元自测练习卷)-2025-2026学年北京版英语三年级下册

**基本信息** 北京版三年级下册英语Unit 6单元卷，围绕星期表达与日常活动，通过听力理解、语境应用及综合任务，融合语言能力与思维品质培养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力排序|5题/10分|星期单词辨析|基础巩固，强化语音识别| |情景推理单选|5题/10分|日常活动语境理解|创新考查语言运用，提升思维品质| |句型变形乐园|5题/15分|句型转换（疑问句/否定句等）|梯度设计，培养语言能力| |阅读任务型|1题/5分|文本信息提取与判断|综合考查理解与表达，落实学习能力|

北京版三年级下册英语 Unit 6《Get to Know My Week》单元测试卷 命题细目表 题型 题号 考查知识点 分值 能力层级 创新亮点&对应教材板块 听力 一1‑5 星期单词听音+排序 10 综合识记 创新排序题，考查单词熟练度，Lesson19星期词汇 听力 二1‑5 人物‑星期‑活动匹配 10 信息抓取 创新连线题，结合教材Baobao/Xiaofei人物 听力 三1‑5 情景句型辨析 10 情景运用 创新补全对话，规避简单问答 听力 四1‑5 听力思维导图填空 10 综合运用 创新思维导图 笔试 五1‑5 字母u语音辨析 10 语音识记 创新语音题，Unit6Letters and Sounds板块 笔试 六1‑5 核心词汇选词填空 10 语境运用 创新选词填空，融入频度副词always 笔试 七1‑5 语境推理+词义理解 10 深度理解 全新创新题型，考查口语词义、情景推理 笔试 八1‑5 句型综合变形 15 语法运用 创新改写题：一般疑问、否定、对划线提问 笔试 1‑5 情景交际补全对话 10 综合交际 创新图文交际题，贴合单元对话场景 笔试 十1‑3；简答 任务型阅读 5 综合读写 创新任务型阅读，判断+简答，Lesson22文本改编 合计 —— —— 100 —— —— 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京版三年级下册英语 Unit 6《Get to Know My Week》单元测试 参考答案及详细解析 听力部分 一、排序：3 1 5 4 2 解析：考查星期单词听音识别，顺序：Monday(1)、Tuesday(2)、Wednesday(3)、Thursday(4)、Friday(5)。 二、连线 1‑C 2‑B 3‑D 4‑A 5‑E 解析：精准抓取人物+星期+活动的对应信息，贴合教材人物设定。 三、1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 解析：考查单元核心问答句型，区分情景匹配度，规避干扰项。 四、1.class 2.library 3.film 4.skating 5.swimming 解析：考查核心名词、动名词拼写，结合教材Xiaofei的周计划主题。 笔试部分 五、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 解析：考查字母u发音：/ʌ/ vs /juː/。 1. use 发/juː/，其余/ʌ/；2. cute 发/juː/，其余/ʌ/； 2. student 发/juː/，其余/ʌ/；4. music 发/juː/，其余/ʌ/； 3. ruler 发/uː/，其余/ʌ/。 六、1.week 2.always 3.film 4.library 5.swim 解析： 1. a week 一周；2. always 总是，频度副词；3. a film 电影； 2. go to the library 去图书馆；5. like to do 后接动词原形swim。 七、1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 解析：创新语境推理题，结合词义、情景、俚语理解； 4. all about：固定搭配，意为“关于……全部”；5. cool口语中意为“很棒的”。 八、句型变形 1. Do you go to the library on Tuesday? 解析：实义动词一般现在时，变疑问句用Do+主语+动词原形。 2. When do you go to see a film? 解析：对时间提问用When，主语变you。 3. I don’t always play basketball on Saturday. 解析：实义动词否定用don’t+动词原形。​ 4. It’s Tuesday. 解析：星期问答固定回答。​ 5. We love our week. 解析：I变we，my变our。 九、1.B 2.C 3.A 4.D 5.E 解析：情景交际，贴合单元星期、活动问答核心句型，逻辑匹配。 十、任务1：1.F 2.T 3.F 任务2：He goes to the library. 解析： 1. 文中周一到周五上学，周末不上学；3. 周日游泳，周六滑冰；任务2直接提取原文信息。 听力原文 一、听录音，给星期单词排序 1. Monday 2. Tuesday 3. Wednesday 4. Thursday 5. Friday 二、听录音，匹配人物与活动 1. Baobao goes to the library on Tuesday. 2. Maomao has a class meeting on Monday. 3. Lingling goes to see a film on Wednesday. 4. Xiaofei goes swimming on Sunday. 5. Sara has Beijing opera lessons on Sunday. 三、听录音，选择正确的句子补全对话 1. What day is it today? 2. I go to the museum on Thursday. 3. Do you go skating on Saturday? 4. I always play basketball on Saturday. 5. I love my week. 四、听录音，完成Xiaofei的周计划思维导图 1. On Monday, I have a class meeting. 2. On Tuesday, I go to the library. 3. On Wednesday, I see a film about space. 4. On Saturday, I go skating.  On Sunday, I go swimming. 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京版三年级下册英语 Unit 6《Get to Know My Week》单元测试卷 （满分：100分 时间：40分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，给星期单词排序（写数字1‑5）（每题2分，共10分） 听录音，将听到的星期按先后顺序排序，写在括号内。 （ ）Wednesday （ ）Monday （ ）Friday （ ）Tuesday （ ）Thursday 二、听录音，匹配人物与活动，连线（每题2分，共10分） 1. Baobao A. go swimming on Sunday 2. Maomao B. have a class meeting on Monday 3. Lingling C. go to the library on Tuesday 4. Xiaofei D. go to see a film on Wednesday 5. Sara E. have Beijing opera lessons on Sunday 三、听录音，选择正确的句子补全对话（每题2分，共10分） （ ）1. A. What day is it today? B. What’s your name? （ ）2. A. I go to the museum on Thursday. B. I like space. （ ）3. A. Do you go skating on Saturday? B. Are you happy? （ ）4. A. I always play basketball on Saturday. B. I have bread for breakfast. （ ）5. A. I love my week. B. I like apples. 四、听录音，完成Xiaofei的周计划思维导图，补全单词（每空2分，共10分） 1. Monday: have a meeting 2. Tuesday: go to the 3. Wednesday: see a about space 4. Saturday: go 5. Sunday: go 笔试部分（60分） 五、语音辨析：选出划线部分发音不同的一项（考查字母u发音）（每题2分，共10分） （ ）1. A. uncle B. run C. use （ ）2. A. bus B. duck C. cute （ ）3. A. jump B. mum C. student （ ）4. A. umbrella B. music C. fun （ ）5. A. us B. ruler C. under 六、趣味选词填空（用方框内单词适当形式填空，可变形）（每题2分，共10分） always, week, film, swim, library 1. There are seven days in a ________. 2. I ________ read books after school. 3. We watch a space ________ on Wednesday. 4. Let’s go to the ________ to read books. 5. He likes to ________ on Sunday. 七、情景推理单选（创新题型，根据语境选最佳答案）（每题2分，共10分） （ ）1. —When do you have a writing class? —________ A. It’s cool. B. On Friday. C. I like writing. （ ）2. You want to invite your friend to the library, you say: A. Let’s go to the library on Tuesday. B. I go swimming. C. What’s this? （ ）3. —Do you always play basketball on Saturday? —________ I play football. A. Yes, I do. B. No, I don’t. C. OK. （ ）4. This week is all about space. “all about” means ________ A. 到处 B. 关于……全部 C. 离开 （ ）5. Doing sports is cool. “cool” here means ________ A. 寒冷的 B. 很棒的 C. 凉爽的 八、句型变形乐园（按要求改写句子，创新题型）（每题3分，共15分） 1. I go to the library on Tuesday.（改为一般疑问句） 2. We go to see a film on Wednesday.（对划线部分提问） 3. I always play basketball on Saturday.（改为否定句） 4. What day is it today?（用Tuesday回答） 5.  I love my week.（改为复数句，we） 九、图文匹配+情景补全（创新综合交际题）（每题2分，共10分） 从方框中选句子，补全对话（只填序号） A. When do you go to the museum? B. It’s Tuesday. C. I go to the library to read space books. D. I go there on Thursday. E. That sounds great! 1. —What day is it today? —________ 2. —What do you do on Tuesday? —________ 3. —________ —I go to the museum on Thursday. 4. —When do you go to the museum? —________ 5. —I love space week! —________ 十、阅读任务型答题（创新题型：判断+简答）（共5分） 阅读短文，完成任务 Hello, I’m Xiaofei. This is my week. I go to school from Monday to Friday. On Monday, I have a class meeting. On Tuesday, I go to the library. On Wednesday, I see a space film. On Thursday, I go to the museum. On Friday, I have a writing class. On Saturday, I go skating. On Sunday, I go swimming. I love my busy week. 任务1：判断正(T)误(F)（每题1分，共3分） （ ）1. Xiaofei goes to school every day. （ ）2. He sees a space film on Wednesday. （ ）3. He goes swimming on Saturday. 任务2：简答（2分） What does Xiaofei do on Tuesday? 学科网（北京）股份有限公司 $