内容正文:
6厘米,且对边平行,因此变成平行四边
形;上底缩短后变为4-4=0(厘米),此时
上底消失,变成三角形。
】【解折13÷7-(袋),17=
7.
1
77
8.><<
9.161556
10.172【解析】18=2×3×3,38=2×19,
因此,18和38的最大公因数是2。
11.67【解析】18=2×3×3,24=2×2×2×
3,所以18和24的最大公因数为2×3=
6。(18+24)÷6=7(段),每段最长可以
有6米,一共能截成7段。
二、1.V
2.×【解析】例:1.1>1.00001,两个小数比
较大小,小数部分位数多的那个数不一定
就大。
3.×【解析】n作为除数时不能取0,因此
在式子25÷n中,n不能表示任何数。
4.×【解析】大于0.8而小于1的小数有
无数个。
5.×【解析】0.33的计数单位是0.01,表
示33个0.01;0.330的计数单位是
0.001,表示330个0.001。虽然0.33和
0.330的大小相等,但它们的计数单位不
同,因此意义不一样。
6.V
三、1.B【解析】2(x+8)-(2x+8)=8,结果比
原来多8,故选B。
2.A【解析】A.2+4=6(cm),6cm=6cm,
两边之和等于第三条边,不能围成三
角形。
解题方法:根据三角形三边关系,任意两边之和大
于第三条边,任意两边之差小于第三条边,以此来
判断是否能围成三角形。
3C解析】<5<,时间越短,成绩越
好,故丙获胜。
4.D【解析】甲、乙两个数都是三位小数,
甲可能是9.684、9.683、9.682、9.681、
9.680、9.679、9.678、9.677、9.676、9.675
中的任意一个;乙是9.680;故甲可能比
乙大,可能比乙小,也可能和乙相等。
5.c
6.B【解析】剩下:1-1=4,14
5555,剪去的
长度和剩下的长度相比,剩下的长。
7.B
8.D【解析】A.524×18=9432,B.328×26
=8528,C.198×48=9504,D.412×31=
12772,故选D。
解题方法:三位数乘两位数,相同数位对齐,从个
位乘起;先用第二个因数个位上的数去乘第一个
因数,得数的末尾和第二个因数的个位对齐;再用
第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的
末位和第二个因数的十位对齐;然后把两次乘得
的积加起来。
四、1.1.519006.8380…2
4.7602913
14
2.①13800②5.55③7140
3.①=84×(100+1)
②=120÷120×4×4
=84×100+84×1
=1×4×4
=8400+84
=4×4
=8484
=16
5.4
25
®=()+g)+(+7)
=1+1
=2
④=23.56-13.56+7.21
=10+7.21
=17.21
五、1.
高
高
六、1.15-3=12(米)(39-15-12)÷2=6(米)
2.5-0.69-0.32=3.99(米)
3.90×6÷(6+3)=60(元)
4.4×105+5×110=970(字)
5.(1)高低(2)28424
(3)例:高年级的女生比男生少多少人?
106-102=4(人)
试卷6定州市第二学期期末质量监测
-、1.0.0150.01两127.783
706.4万
2.52120
3.x+162x+8【解析】第一种情况:周长
=8+8+x=(x+16)厘米,第二种情况:周
长=x+x+8=(2x+8)厘米。
4.4【解析】245×36=8820,积是四位数,
245×46=11270,积是五位数,故☐中最小
能填4。
5.(1)25.6(2)1.46(3)9.8
6.28【解析】(9+5)×2=28(厘米)。
7.800-300t200【解析】800-300×t=
(800-300t)里,800-300×2=200(里)。
河北专版·四年级
1
5
七、1.四年级两个班回收易拉罐情况统计图
8.
8
8
35
34
3435
☐四1班
30
☐四2班
9.1216364n-4
二、1.V
1
2.×【解析】题目中并没有说明是几位小
10
数,所以比1.2大比1.6小的小数有无
0
四月
五月六月七月
数个。
2.(24+27+34+35)÷4=30(个)
3.V【解析】6+18=24,24÷6=4,4×5-5
3.从统计图可知,同学们收集的易拉罐越来
=15。
越多,那么我建议:保护环境,节约资源,
4.×【解析】5+5=10(厘米),所以用5厘
我们每个人都要参与,积极行动起来,从
米、5厘米和10厘米长的三根小棒不可
我们身边回收易拉罐开始吧。(合理即
以围成一个等腰三角形。
可)
5.V【解析】27=3×3×3,63=3×3×7,故最
试卷7张家口市(下)期末调研试卷
大公因数是3×3=9。
-、1.0.5570.001
三、1.C
2.27.9033百分不能
2.A【解析】当等腰三角形的第三条边是
3.4004.41244
5厘米时,5+5=10(厘米),10<12,不能
5.=<<=
围成三角形;当等腰三角形的第三条边是
6.22【解析】4+8=12,12÷4=3,3×11-11
12厘米时,5+12=17(厘米),12<17,能围
=22。
成三角形;5+12+12=29(厘米)。
7.6
3.B4.C
8.252【解析】一个因数扩大到原来的3
5.A
倍,另一个因数扩大到原来的2倍,积就
解题方法:一个因数不变,另一个因数乘几或除以
扩大到原来的2×3=6倍,42×6=252。
几(0除外),积也乘几或除以几。
9.18【解析】a=(35+1)÷2=18。
1
1
四、1.84000.720.752550
0.91
10.
10
【解析】10+90=100(克),10÷100
2.11560914424.31
3.=(3.56+7.44)+(1.29+3.71)
0
=11+5
11.5.85.6【解析】如果1.8米为底,2+
=16
1.8>2,故周长1.8+2+2=5.8(米);如
718
5.7
果2米为底,1.8+1.8>2,故周长是2+
25+25-(18+18〉
=
一十
=40×125+8×125
1.8+1.8=5.6(米),故周长为5.8米或
5.6米。
2512
=5000+1000
12.102n
2518
2
解题方法:第一层摆了(1×2)个圆片,第二层摆了
1
=6000
(2×2)个圆片,第三层摆了(3×2)个圆片,第四层
摆了(4×2)个圆片,则第五层需要摆(5×2)个圆
1
片,第n层需要摆(n×2)个圆片。
3
二、1.×【解析】三角形具有稳定性。
五、
2.×【解析】分数约分后,大小不变,计数
单位改变。
3.×【解析】在百米赛跑中,用时越短,跑
得越快,13.9>12.89,故乙跑得快。
4.V5.V
三、1.A【解析】199×49=9751,201×54=
10854,203×99=20097,点A接近10000,
从前面
从上面
从左面
不到10000,故选A。
六、1.1-(5153
23.
2
2.B
3.B【解析】钉成的长方形长是12厘米,
2.7.35-1.26+2.89=8.98(千克)
宽是9厘米,拉成平行四边形底是12厘
3.20×15×120=36000(元)
米,则高要小于9厘米,故选B。
女学·下册第3页
答案
4.C5.C
58
四、1.2000020
713
8.56m1664000
2.14=2×770=2×5×7
14和70的最大公因数是2×7=14。
45=3×3×560=2×2×3×5
45和60的最大公因数是5×3=15。
26=2×1339=3×13
26和39的最大公因数是13。
3.21.2314.626760
4.=50-(6.25+3.75)
=(200-1)×34
=50-10
=200×34-34
=40
=6800-34
=6766
=(126+74)×8
=200×8
=1600
五、1.(1)55
(2)(3).1cm
1cm
2.(1)佳园面包店两种面包5天的销售情况统计图
销量/个
口奶油面包
60A
2
回巧克力面包
5
403638
9
30
20
10
04
21日22日23日24日25日日期
①34②39
(2)22和2317(3)43
六、1
把一个八边形分成了6个三角形。每个
三角形的内角和都是180°,所以八边形
的内角和是180°×6=1080°。
2.上衣裤子☐
—4-2一?
9
9
1-421
993
3.50.26-7.2-26.8=16.26(元)
4.方法一:15×12×4=720(元)
方法二:15×(12×4)=720(元)
5.180-60°-60°=60°∠1=60°÷2=30°
60°=60°=60°,三个内角的度数都相等,
所以这个三角形是等边三角形。
周长:6×3=18(厘米)
附加题:12
答案
试卷8承德市教育质量监测试卷
1品045号a48
9
-、1.0
0.09
5
2.20.907二十点九零七20907
知识回顾:小数的读法:整数部分按照整数的读法
来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读
出每一位上的数字。一位小数的计数单位是
0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计
数单位是0.001。一位小数去掉小数点后是几,
这个一位小数里就有几个0.1;两位小数去掉小
数点后是几,这个两位小数里就有几个0.01;三
位小数去掉小数点后是几,这个三位小数里就有
几个0.001。
3.18【解析】18=2×3×3,36=2×2×3×3,
18和36的最大公因数是2×3×3=18。
4.319.05万319.1万
5.<><>==
6.本周卖出手机的总数100-7a【解析】
7a为天数×平均每天卖出的部数,表示本
周卖出手机的数量;剩下的数量=原有的
数量-卖掉的数量。
7.6252【解析】算式48×△和算式62×
都有一个共同的因数62,所以△=62。
代入式子0=6200÷62-48=52。
8.50锐角钝角【解析】180°-50°-80°
=50°,三个角均小于90°,所以按角分类,
这是一个锐角三角形。
9.7111110488888888
二、1.V
2.V【解析】6×5+12=42。
3.×【解析】等腰梯形的两个底角相等。
4×【解析】后不是最简分数,分子,分母
只有公因数1的分数叫最简分数。
5.×【解析】3×60=180(千米/小时),180>
80,所以列车的速度快。
三、1.B【解析】10+5=15,5×3=15,要使分数
不变,分子也要扩大到原来的3倍,4×3=
12,12-4=8。所以分子应乘3或加上8。
2.D【解析】①a和b表示的结果不相同,
④b表示买30套书要花的钱数。
3.A
4.C【解析】第一种情况:假设3厘米长的
边为腰,那么另一条腰的长度也是3厘
米。3+3=6(厘米),6厘米=6厘米,即这
三条边无法围成三角形。这种假设不成
立。第二种情况:假设6厘米长的边为
腰,那么另一条腰的长度也是6厘米。6
+3=9(厘米),9>6,即这三条边可以围成
三角形。这种假设成立6+6+3=15(厘
河北专版·四年级
米),即这个等腰三角形的周长是15
厘米。
5.A【解析】7.56<7.65<8.32,所以绿色
的丝线用得最多。
解题方法:剩下的丝线越少,则表示用去的越多,
比较剩下的三种颜色丝线,最少的则是用去最多
的。
四、1.4000020000.1719
29
0.28
316
4200
2.113967.6(验算略)12900
3.=6×(8×125)=(456+544)+(571+429)
=6×1000
=1000+1000
=6000
=2000
1-(99
=45×(99+1)
=1-1
=45×100
=0
=4500
=(125×8)×(8×25)=12.48-0.48+2.73
=1000×200
=12+2.73
=200000
=14.73
五、1.③④②①
2.
D
B
3.1.31
六14442(米)
2.38.50+6.80+2.00=47.3(元)
100-47.3=52.7(元)
52.7元=52.7元,故找回的钱对。
3.44×50+86×50=6500(元)
4.10-8=2(小时)
510-340=170(千米)
170÷2=85(千米/小时)
340÷85=4(小时)
5.(1),四年级同学喜欢A、B菜人数
人数(人)
30
30
25
25
□A莱
20
20
□B莱
0
0
1班
2班3班
(2)28+20=48(人)2048=
12
(3)由图可得:喜欢A菜的人数最多,如
果我是后勤主任,根据统计分析,我
会向学校建议A菜多提供一些,B菜
少提供一些。(合理即可)
女学·下册第4页河北专版·XBJ
追之旅
四年级数学·下册
张家口市(下)期末调研试卷
测试时间:90分钟
测试分数:100分+3分
题
号
三
四
五
六
附加题
等
级
得
分
彩
、认真填空。(每空1分,共23分)
密
1.世界上最小的鸟是蜂鸟,它的蛋只有绿豆那么大,生物学家测得一枚蜂鸟蛋
n
的
仅重零点五五七克,横线上的数写作(
)克,这个数中的“7”表示7
妆
y
个(
)。
2.截至2023年末,张家口市桥西区常住人口为279033人,把横线上的数改写
成以“万”为单位的数是(
)万,改写后数字中的0在(
)位上,
这个0(
)去掉。(填“能”或“不能”)
的
3
.车货物重0.45吨,“4”表示(
)千克。
T
33
4.3÷(
3(
4
16
装
5.在(
里填上“>”“<”或“=”。
封
6
0.060
0.06
5
14J2
10个0.1
(○10
紧
3.01+0.7+6.99
0.7+(3.01+6.99)
330÷10
330÷5÷2
4的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上(
6.
1
3
7.右图中最大的梯形的高是(
)厘米。
6
8.如果A×B=42,那么(B×2)×(A×3)=(
9.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”表示,它们之间的换算关系式:a=(b+1)÷2
(b表示码数,a表示厘米数)。丫丫买了一双35码的鞋,鞋底长(
)厘
线
米。
10.将10克盐放入90克水中,盐的质量是盐水质量的(
)。
11.一个等腰三角形的风筝,其中两条边分别长1.8米和2米,这个等腰三角
形风筝的周长是(
)米或(
)米。
12.如右图,丹丹在摆圆片,她在第一层摆了2个圆片,在
第二层摆了4个圆片,照这样摆下去,在第五层需要
●
摆(
)个图片,在第n层需要摆(
)个
圆片。
河北专版·四年级数学·下册第1页
二、判断题。(对的画“V”,错的画“×”。5分)
1.三角形和平行四边形都具有稳定性。
(
2.分数约分后,大小不变,计数单位也不变。
3.在百米赛跑中,甲、乙的成绩分别是13.9秒、12.89秒,甲跑得快。
4.一个三角形,最大的角是88°,这个三角形是锐角三角形。
如左图,从前面、上面和右面看都是3个正方形。
(
三、认真选择。(将正确答案的序号填在括号里。5分)】
1.下图中点A表示的数可能是下面算式(
)的积。
A
010000200003000040000
A.199×49
B.201×54
C.203×99
2.25×37×4=25×4×37应用了(
)。
A.乘法分配律
B.乘法交换律
C.乘法交换律和乘法结合律
3.东东把两根12厘米和两根9厘米的木条钉成一个长方形,然后把它拉成一
个平行四边形。这个平行四边形的底是12厘米,它的高可能是(
)。
A.9厘米
B.4厘米
C.10厘米
4.如果用一个大正方形表示“1”,如右图所示。那么
框内涂色部分表示的数是()。
用用用
A.205
B.2.5
C.2.05
5.观察下面的第一个竖式并计算出第二个竖式的结果是(
A.5681
a b c
a b c
B.1235
×xy
741
C.7904
494
四、计算。(31分)
5681
1.直接写得数。(4分)
91
500×40=
13.6+6.4=
1414
13
8.9+8.5-8.9=
5m+m=
42=
789×82≈
2.求下面每组数的最大公因数。(6分)
14和70
45和60
26和39
3.列竖式计算。(9分)
12.5+8.73=
20-5.38=
104×65=
河北专版·四年级数学·下册第2页
试卷7
4.脱式计算,能简算的要简算。(12分)
50-6.25-3.75
199×34
126×8+74×8
五、操作。(13分)
1.一个梯形,上底是3厘米,如果将上底延长2厘米,则该梯形可以变成一个
正方形。(5分)
(1)这个梯形的下底是(
)厘米,高是(
)厘米。(2分)
(2)在下面的方格图中画出原梯形,并画出梯形的一条高。(2分)
(3)在梯形内画一条线段,把这个梯形分割成一个平行四边形和一个三角
形。(1分)
1cm
1cm
2.佳园面包店两种面包最近5天的销售情况如下:(8分)
佳园面包店两种面包5天的销售情况统计图
销量/个
☐奶油面包
60
口巧克力面包
52
50
45
403638
35
32
30
28
20H
10
04
21日
22日23日
24日25日日期
(1)请根据下面的条件完成填空并将统计图补充完整。(4分)
①奶油面包这5天一共卖出165个,25日卖出奶油面包(
)个。
②25日奶油面包比巧克力面包少卖出5个,25日卖出巧克力面包
)个。
(2)(
)日卖出的两种面包的个数相差最多,相差(
)个。((2分)
(3)巧克力面包平均每天卖出(
)个。(2分)
试卷7
河北专版·四年级数学·下册第3页
六、解决问题。(23分)
1.请你用适当的方法来验证八边形的内角和是1080°。(先在下图中分一分,
再列式计算验证)(2分+2分=4分)
滋义叫
洲部少莎英
2妈妈用一块布给丫丫做衣服,用这块布的,做上衣,弓做裤子,利下的是这块自
布的几分之几?(在下面图中先表示出上衣和裤子所用的布,标出问题,再
解答)(2分+2分=4分)
3.王阿姨在超市买了一个西兰花和一盘鸡蛋,她使用手机钱包付款。手机钱
包中原有50.26元,支付完这两件商品后,还剩多少钱?(4分)
西兰花
鸡蛋
7.2元/个
26.8元/盘
4.商店卖出15盒钢笔,每盒12支,每支4元,一共卖了多少元?(用两种方法
解答。6分)
5.聪聪将一张长方形纸对折后,按下图剪下,打开后得到一个底边是6cm的等
腰三角形,那么∠1的度数是多少?如果给这个三角形贴一圈装饰纸条,一
共要用多少厘米长的纸条?(5分)
线
60%
附加题。(计算过程2分,结果1分,共3分)
▲+2×▲+3×▲+4×▲+…+11×▲+12×▲=936,则▲=(
举
河北专版·四年级数学·下册第4页