内容正文:
山东省(春季高考)机械制造类 电子技术 复习讲义
第三章 数字电路基础知识
第三节 基本逻辑关系及门电路
【考纲要求】
了解门电路及其特性。
【知识和技能要点】
考点1 逻辑
1.定义
数字电路中输入变量与输出变量之间的关系。
2.体制
(1)正逻辑:用“1”表示高电平,“0”表示低电平。
(2)负逻辑:用“0”表示高电平,“1”表示低电平。
“1”“0”仅表示两种对立的逻辑状态,并不表示电压的高低。习惯上用正逻辑。
3.逻辑功能的表达方式
(1)真值表
①定义:表明逻辑电路输入端状态和输出端状态逻辑对应关系的表格。包含了全部可能的 输入值组合及其对应的输出值。
②画法:若输入变量数为n, 则输入变量不同的组合数目为2”;列表时,输入状态按 n 列、2”行画好表格,然后从上到下,输入状态从n 个0开始到n 个1结束;最后把每一行中各输入变量 状态带入函数式,计算结果并填入输出状态栏。
(2)逻辑函数表达式
①定义:用逻辑变量之间的运算关系表示逻辑电路的逻辑功能。
②特点:逻辑变量是二元变量,只有0和1两个值,没有中间值;0和1不表示大小,而是表示两种对立的逻辑状态。
(3)波形图:用波形图表示逻辑电路输入端电平的高低,然后通过逻辑运算,得到能体现逻 辑功能的输出波形。
4.由真值表写出表达式的方法
(1)从真值表上找出输出为1的各行,把每行的输入变量写成乘积项,遇到0的输入变量加非号。
(2)把各乘积项相加得出表达式。(1)二、十六进制数化为十进制数:把二、十六进制数按权由高到低展开,然后把所有各项的 数值按十进制相加,可记为“乘权相加法”。二进制不同位的权可表示为2n-1,十六进制不同位的 权可表示为16n-1。
(2)十进制数化为二、十六、进制数:把十进制数逐次用2、16除,并依次记下余数,一直除到商数为零,然后把全部余数按相反的次序排列起来,可记为“除2、16取余倒记法”。
(3)二进制和十六进制间的互换:将二进制转换为十六进制,只要将二进制数从右向左每4位一组表示的十六进制数写出。同样十六进制数转化二进制数时,只要将十六进制数的4位二进制代码按顺序写出即可。
考点2 三种基本逻辑关系
三种基本逻辑关系,见下表
与逻辑
或逻辑
非逻辑
定义
当决定一事件结果的所有条件都满足时,结果才会发生
在决定某一事件的各个条件中,只要有一个或一个以上的条件具备,结果就会发生
事情与条件总是呈相反状态(当条件不成立时,结果就会发生)
举例
开关A、B都闭合时,灯Y亮;只要A、B任意一个断开, 灯Y不亮
只要A、B两个开关中有一个(或两个)闭合,灯Y就亮;A、 B全断开,灯Y不亮
开关A断开时,灯Y亮;开关A闭合时,灯Y不亮
电路图
考点3 三基本逻辑门电路
1.定义
逻辑门电路是数字电路的基本单元,一般有多个输入端、一个输出端。
2.常见的逻辑门电路
三种基本逻辑门电路的电路图、逻辑符号、逻辑功能、逻辑函数表达式、真值表,见下表
【练习题】
1、 单项选择题
1. 同一门电路采用不同的逻辑体制,其逻辑功能( )
A.相同 B.不同 C.可能相同或不同 D.视具体门电路而定
2. 不属于基本门电路的是( )
A.与门 B.与非门 C.或门 D.非门
3. 决定某事件的条件不成立时,结果就会发生;条件成立时,结果反而不会发生。这样的因果关系称为( )
A.与逻辑 B.或逻辑 C.非逻辑 D.与非逻辑
4. 下列逻辑关系表达式正确的是( )
A.1+1=2
B.1+1=10
C.1+1=1
D.1+1=11
5. 在逻辑运算中,只有两种逻辑取值,它们是( )
A.0V和5V
B.正电位和负电位
C.0和1
D. 都可以
6. 当所有条件都满足时,结果才会发生,这样的因果关系称为( )
与逻辑 B.或逻辑 C.非逻辑 D.与非逻辑
7. 如图所示的电路中,按照“开关S 闭合为1,断开为0;灯亮为1,灯灭为0”的逻辑关系,该电路符合( )
A. 与逻辑 B. 或逻辑 C. 非逻辑 D.或非逻辑
2、 简答题
1.如果用1表示开关断开和灯灭,用0表示开关闭合和灯亮。试画出真值表,写出逻辑函数表达式,并说明L和A、B之间的逻辑关系。
【答案】
一、单项选择题
1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.C
二、简答题
1.L=AB·AC=AB+AC,或逻辑
A
B
L
0
0
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
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