[中学联盟]河南省商丘市第一高级中学2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题

      商丘一高2016—17学年第一学期期中考试

             高二生物试卷

                   命题人：                  审题人：         

一、选择题：（每题2分，共50分，且只有一个正确答案）

1．下列不属于人体内环境的组成成分是   （ ）

①血浆、组织液和淋巴         ②葡萄糖、CO2和胰岛素

  ③血红蛋白、O2和葡萄糖       ④激素、递质小泡和氨基酸

  A．①③     B．①②        C．③④      D．②④  

2． 内环境与肺部交换气体必须通过的结构是 （ ）

  A. 肺泡壁和毛细血管壁                 B.组织液和毛细淋巴管壁          

  C. 毛细血管壁和消化液                 D.肺泡壁和毛细淋巴管壁

3．关于稳态的描述，下列叙述错误的是      （ ）[来源:学科网ZXXK]

  A．血浆中的缓冲物质可以调节PH    

  B．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等

  C．将食物残渣形成粪便排出体外          

  D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血浆中

4.右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，

血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多（ ）

  A．①  　     B．②  　  C．③    　    D．④

5.图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（ ）

 

  A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

  B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

    C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

    D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回

 6．下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系，这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是   （ ）

 A．该图体现的是突触联系，由②③④构成

 B．①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖②的流动性

 C．①中的物质释放后会使④兴奋

    D．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的生活内环境

7．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是     （ ）    

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转       

B.甲发生一次偏转，乙不偏转

C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转   

D.甲发生两次方向相反的偏转

8. 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能出现   （ ）

 A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高     B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

    C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高     D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

9. 下列关于体液调节与神经调节的比较，说法正确的有    （ ）

    A．神经系统的结构不能释放激素 

    B．跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作只是由于神经调节的结果

    C．体液调节的途径是血液的运输   D．神经调节的途径是反射弧

10．下列关于人体的体温调节和水盐调节说法错误的有      （ ）

    A．食物过咸时，抗利尿激素分泌增多，尿量减少

    B．人体产热的器官是肝脏和骨胳肌  

   C．如果体温低于正常体温，在神经和体液调节下，汗腺分泌汗液减少，毛细血管收缩。

   D．饮水过多，细胞外液渗透压会降低

11. 当一个人突然遇见很危险的情境时，血浆中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于  （ ）

   A．神经调节     B．体液调节     C．激素调节         D．神经一体液调节   

12． 镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导， 它的作用部位在   （ ）             

   A．细胞体         B．轴突   C．树突  D． 突触间隙

13．下图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是  （ ）

 

 

 

 

 

   A．由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的

   B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素

   C．结构③通过释放神经递质，直接影响甲的分泌

   D．血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素[来源:Z§xx§k.Com]

14.下图是人体内免疫过程示意图。相关叙述正确的是　       （ ）
 

 

 

 

  A．细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原
  B．移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应
  C．图中细胞B、C、D、F均能增殖分化
  D．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线

15．下列说法错误的是   （ ）

A．生命系统的各个层次都存在信息传递。

B．下丘脑部分细胞既能传导兴奋又能分泌激素。

C．神经调节和激素调节的生命活动中都可能存在反馈调节，但神经系统调节不存在分级调节。

D．采集土壤小动物的方法有诱虫器诱捕和简易采集法。

16.下列关于免疫的叙述，正确的是    （ ）

A．浆细胞受到淋巴因子的作用后增强了对靶细胞的杀伤力

B．人体必须摄取足够量的蛋白，才能发挥正常的免疫功能

C．浆细胞和效应T细胞都是由骨髓造血干细胞直接分化而来的

D．HIV病毒主要攻击人体的B淋巴细胞，而使人体丧失体液免疫能力

17. 下列说法不正确的是     （ ）

A.人类不能生活在纯氧中，因为纯氧会使细胞内有机物分解太快而无法维持内环境稳态