内容正文:
第一部分
新高考必备素能强化
素能二非选择题解题攻略
一、破解“四步”答题通法
第一步剖析设问→确定方向
续表
设问是试题的核心组成部分,也是明确试题
词语
内涵
要求和命题者考查意图的重要依据。解题时一定
工程措施(技术措施)十生物措施十管理措
措施
要认真阅读设问,从设问中获取对解题有用的地
施;当地措施十合作措施
理信息。只有正确理解题意,才能把握命题方向,
提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降
做到有的放矢。剖析设问最重要的是把握设问中
变化
等,体现“因果关系、前后关系、时间关系、主
的4大关键词,如下图所示:
次关系”等
解答方式词
题目中心词
结构说明所占比例、主要组成,适当评价其合理性
简要说明图示区域水能开发的有利条件
原因
自然原因十人为原因
条件限定词
内容回答词
自然环境特征十社会经济特征;具体地理事
特征
1.设问中常见的8类“解答方式词”
物(如地形、气候、河流等)特征
词语
内涵
第二步审读材料→获取信息
根据图文/看图说话十自我观点:看图说话→先
1.从文字材料中获取信息(圈注文字→获取信息)
材料,…
总体,后局部
「典例1(2024·黑吉辽卷)阅读材料,完成下列
概要描述,从各个具体要素大概描述,
要求。(6分)
描述/简述
不必细化描述,不必解释原因
山西省偏关县地处黄土高原沟壑丘陵区,
罗列要素,各要点之间是并列关系,不
沟壑占全县总面积的47.8%。经近50年综合
说出/说明
必解释原因
虎明沟整面热了,地碧起仪大,透合发爱养通
治理,全县绿化率由4%增加到40%。2019年,
分析十叙述:既要有原因,又要有结果
混明春林覆盖季高,生环境优离
分析/阐述和观点;答题思路:因为…所以
国家实施黄河流域生态保护和高质量发展战略,
(导致)…
流明有国系玫策杖待
实例十分析:一定要结合具体实例,分
偏关县坚持生态优先、绿色发展,推广优质杂粮
例析
析其具体做法
种植,建设“非笼养”蛋鸡养殖基地…
评价
有利十不利
简述偏关县发展“非笼养”蛋鸡养殖的优势条
件。(6分)
两个地理事物都要回答,语言格式:因
比较/对比为A…,B…,所以A比B…;与
C试答
A相比,B…
判断/推
理由十结论;语言格式:正确(合理)或
断/推测
错误(不合理)。因为…,所以…
2.设问中常见的7类“内容回答词”
词语
内涵
本地区(事物)意义十其他地区(事物)意义;
意义
经济意义十社会意义十生态意义
2.从图像中获取信息(圈注图像→获取信息)
有利影响+不利影响:对本地区(事物)的影
|典例2(2023·新课标卷)阅读图文材料,完成
响十对其他地区(事物)的影响;现在的影
影响
下列要求。(8分)
响十将来的可能影响;自然环境影响十社会
泰国北部山地民族素有利用大叶种茶树的
经济影响
粗叶腌制酸茶的习俗。酸茶以食用为主,也可
008
2对勾讲与练·高三二轮地理
泡饮,具有清凉、提神等作用。1914年,茶房村
C试答
(位置见下图)发现大片野生大叶种茶树,从而
成为泰北重要的酸茶生产地。
多行勇堰芳,佳冲离来大
等高新在060m
地形封闭,裤特湖茶工艺
他碧起代大醒水性好谴合大汗评茶酒
在于附近,
属
穆带事风气传
第三步调用知识→建立联系
气温高,
1.系统提取关联知识,构建结构化知识网络。调
。首都
净湿清京
李分明
}需求大
知识的实质是把与题干中心词有关的知识调动
出来的过程。对于很多试题而言,在调动和运
制流得
用知识的过程中,要列出分析问题的相关知识。
结合地形和气候条件,解释泰北山地民族吃酸
如分析“青藏高原湖泊群演化机制”,要明确涉
茶习俗的形成原因。(8分)
及“板块运动”“冰川融水”“气候变迁”等多圈层
知识;探讨“城市内涝成因”,则需聚焦“水循环
C试答
原理”“城镇化对下垫面的影响”等交叉领域。
关键在于建立“问题情景一知识模块”的映射关
系,防止思维发散。
2.搭建因果逻辑链,实现要素动态关联。地理现
象形成复杂,需构建逻辑链揭示要素层级关系。
如“非洲萨赫勒地区荒漠化加剧”,逻辑链为“气
候变暖变干十人口过度增长”,构建时要注意区
分直接与间接原因,标注要素时空尺度差异。
3.迁移验证规律普适性,突破案例局限。地理规
律具有普适性与迁移性,通过跨案例对比可从
3.从表格中获取信息(圈注表格→获取信息)
特殊性中提炼共性。如对比世界四大渔场成
表格是地理统计信息资料的分类列表展示
因,可归纳出“渔场形成=营养盐供给十水文动
形式。表格中展示的各项地理要素均是紧密相
力十生物群落”的通用分析框架,避免思维误
关的,表格中的数据资料均是客观、真实的。解
区,提升解题适用性。
答时要注意表格组成要素以及各要素纵横的变
第四步明确要点→规范答题
化,如最高数值或最低数值、大小的变化规律、
1.采点答题一判断得分点,确定答题基本思路
相互之间数据的比较等。
每个设问往往包含着若干个得分点,先要
「典例3(2024·贵州卷)阅读材料,完成下列要
根据设问中“题目中心词”明确试题的得分点有
求。(6分)
哪些方面,然后确定答题的基本思路。具体如
氨气属战略性稀有气体资源…下表示意
下图所示:
全球及部分国家氨气产量(单位:10m3)。
根据分值判断
如果分值是9分,大多是3个得
2016年2017年2018年2019年2020年
得分点个数(定
案例
项目
分点。答题时,为了尽可能得
美国
89
9190
89
74
个数)
满分,作答点不能少于得分点
生产
高
卡塔尔
0
45
45
51
45
如分析区位因素时,应从自然
绿中
阿尔及利亚
10
14
14
14
14
「产量沙,
根据问题判断
因素和社会经济因素两方面进
在沙
案例
行:评价影响时,有利影响和
澳大利亚
4
4
4
4
4
得分点基本方
不利影响都应考虑;要求分析
个
俄罗斯
3
3
2
向(定方向)
家
自然区位因素,则不能回答社
小计
156157156
160142
2020到
会经济因素等
全球
:167168167
172152
如影响农业的自然区位因素主
根据知识储备
要有气候、地形、土壤、水源
全球产量
判断具体得分
案例
等,这四个方面就是具体的得
点(定细节)
简述世界氦气产量的特点。(6分)
分点
第一部分
素能二
非选择题解题攻略
009
2.规范答题—呈现得分点,严谨条理组织答案
(1)术语化
灌混交
梅树下种植多种草本植物
老师在阅卷时,最关注的就是关键词,并用
林
一年修剪三次,修剪下来
的草平铺于梅树周围
来判断考生答题是否“采点”。答题时,应表述
清晰,使用专业术语。例如,说明现阶段我国人
必梅
口大规模流动的主要原因。应从流入地区经济
发达、就业机会多、收人水平高、生活环境好等
方面回答,但有考生答成“因为我国农村人口
池塘
多,生活贫困,农民只好进城务工,靠出卖劳动
青梅作坊
力来养家糊口。”这种表述虽没脱题,但不准确。
品品品
(1)说明梅树下草本植物、乔灌混交林对梅林土壤
因此,答题时要用专业术语,确保陈述的科学性。
养分维持所起的作用。(6分)
(2)条理化
答题时切忌将得分点混作一团,一定要有
参考答案
评分细则
层次,让阅卷老师一眼就能看出你是从哪几个
梅树下草本植物具有
方面作答的,得分点一目了然。同时还要分清
①(草本覆盖/林木根系固土)减
固土作用,可减少梅
轻重,将最重要的写在最前面,较重要的紧跟其
林土壤养分流失(或
轻水土流失/流水侵蚀,起到保
后,无关紧要的放在最后或忽略不写。分点答
乔灌混交林有利于水
土保肥作用,可得2分;若回答
题,形成“知识链”,问什么就回答什么,问几个
为“防风固沙”,与当地水土流失
土保持,可减少地表
问题就分几部分写。
径流对土壤的侵蚀);
的主要外力不符,不给分
(3)要点化
(2分)乔灌混交林土
②提供腐殖质/有机质/枯枝
高考阅卷时,对于多答或者错答(只要前后
壤中的养分、有机质
落叶/残茬,提高土壤肥力,可
通过径流方式运送至
得2分;只回答“改良土壤”“使
不矛盾)的点一般不扣分,因此在答题时,除了
土壤变好”等笼统表述,不给分
按通常的思路回答常规的作答点外,应尽可能
梅林土壤;(2分)修
地发散思维,多补充作答点。但不要在同一个
剪下来的草平铺于梅
③修剪下来的草平铺于梅树
周围,经分解形成养分归还梅
得分点上做文章,即使写了很多条,也只能得一
树周围,经分解形成
养分归还梅林土壤。
林土壤,可得2分;若回答“涵
点的分值。如分析某地的工业区位因素,有的
养水源”“调蓄水源”,不给分
考生写“陆地上铁路网稠密,公路四通八达,沿
(2分)
海海运便利,是重要的航空港。”其实这都是从
(2)说明当地农户通过青梅复合生产系统能够获
“交通”这一得分点上作答,只能得一点的分值。
得稳定收入的原因。(8分)
(4)美观化
参考答案
评分细则
书写整洁,不留空缺,字迹清晰,间距合理。
答题时要注意杜绝错别字,特别是关键字不能
①(形成生态系统良性循环)水土
形成良性生态系
写错。卷面应工整,字体即使不能写得漂漂亮
保持能力强,抗自然灾害能力强
统,改良了自然
受旱涝灾害影响小,保障了农业生
亮,但一定要写得清清楚楚。这些良好的习惯
条件,水源涵养、
土壤保持能力
产的稳定性,可得2分;只回答“形
应该在平时的复习中逐步养成。
成良性生态系统”但未阐明其如何
附非选择题评分细则
强,抗自然灾害
保障收入稳定,不给分
能力强;(2分)
典例(2025·山东卷)阅读图文材料,完成下列
②农产品多样化/多种经营/多种
不同成熟期的青
要求。(14分)
收入来源,降低对单一品种的依
梅错峰上市,对
日本和歌山县某地区山地陡峭、土壤贫瘠。
赖/有效规避市场风险,可得2分
单一品种依赖度
大约四百年前,人们开始尝试在山坡上种植青梅。
低;(2分)三产
③(依托青梅加工)延长产业链/价
经过长期发展,当地逐渐形成了稳定的集种植、加
值链,发展农产品加工业(或旅游
融合,延长产业
工、旅游等为一体的青梅复合生产系统(下图)。
业)/三产融合,提高产品附加值/增
链,产品附加值
加经济收入,可得2分
当地青梅有早、中、晚熟等品种,普遍具有皮薄、肉
高;(2分)青梅品
④产品品质高/产量大/绿色有机,
多、核小等优良特性,年产量占日本的一半。农户
质高、产量大,市
市场竞争力强,可得2分;只罗列材
除出售鲜梅外,还将青梅加工成梅干等初级产品,
场竞争力强、占有
料中的“肉多、核小”等产品特性,
并依托梅林开展赏花、采摘等活动。青梅复合生
率高。(2分)
未上升到“竞争力强”层面,不给分
产系统为当地农户带来了稳定收入。
010
2对勾讲与练·高三二轮地理第一部分新高考
必备素能强化
素能一选择题解题攻略
一、跳出七类失分误区
【典例1】
1.C解析:城市地下热岛效应即城区地下
环境温度高于郊区。温度上升加速土壤
有机质分解,减少碳储存,A错误;高温加
剧水分蒸发,增加灌溉需求和养护成本,B
错误;城市地下热岛效应导致表层土壤水分
蒸发加快,湿度下降,干岛效应增强,C正
确;植物垂直分层主要受光照和湿度影响,
与地下环境温度关联小,D错误。故选C。
2.D。解析:“加大城区基础设施建设力度”
可能会加剧城市地下热岛效应,①错误;
“增加城区不透水层面积”会减少水分下
渗,阻碍散热,②错误:高郁闭度植物可遮
阴降温,過制地表升温,减轻城市地下热
岛效应,③正确:连通绿地斑块能增强生
态调节功能,促进热量扩散,减轻城市地
下热岛效应,④正确。故选D。
【典例2】
3.C解析:根据材料“白天太阳辐射导致山
坡上的空气增温强烈,暖空气沿坡面上
升,形成谷风”可知,谷风现象主要发生于
白天升温时段。图中显示,该区域在0
11时盛行偏南风,而11时之后转为持续
偏北风。由此可判定,该地谷风风向为偏
北风。故选C。
4.D解析:读图可知,该地夜间主要吹偏南
风,白天主要吹偏北风,推知该山谷大致
为东西走向,排除A、C:从风速来看,偏南
风强于偏北风,说明该山南高北低,南风
在下坡运动过程中受重力加速作用而导
致风速较大,排除B,D正确。故选D。
【典例3】
5.D解析:根据图例分析前期、后期每种土
地利用类型面积的变化可知,前期增加后
期减少的是旱地和裸岩地,林地前、后期
都是增加的,A错误;增幅和减幅均最大
的是旱地,B错误;前期减少幅度最大的
是灌丛草地,C错误;根据图中水田和旱
地增加面积和减少面积之差,推知耕地总
体是减少的,D正确。故选D。
6.B解析:特别注意题干中的关键语“由退
化趋于好转”,需找出该流域前期、后期面
积不一样的土地利用类型。结合图示可
知,灌丛草地是前期减少(为负值)、后期
增加(为正值),裸岩地是前期增加(为正
值)、后期减少(为负值),所以灌丛草地和
裸岩地的面积变化都能反映出该流域生
态状况由退化趋于好转。故选B。
【典例4】
7.A解析:由材料可知,岩盐在P形成后
上拱并先后刺穿C和P下部,导致F1和
F2断层形成。题干设问初始构造作用,
而岩盐聚集是地层累积的过程,并非构造
作用,C错误;岩盐上拱导致刺穿、福皱、
断裂和错动,形成断层,故初始构造作用
为岩盐上拱,A正确,B、D错误。故选A。
【典例5】
8.A解析:读图可知,1997一2017年,该国
少年儿童抚养比约82%,人口总抚养比约
90%。垂直间距大致相同,故老年人口抚
养比约为8%。说明少年儿童人口占比
高,老年人口占比低,人口年龄结构为年轻
型。因此,1997一2017年,该国人口数量持
续增长。故选A。
讲义手册
9.D解析:由上题分析可知,1997一2017年,
该国人口总抚养比较为稳定,说明劳动年
龄人口和非劳动年龄人口(老年人口、少
年儿童人口)比重变化均较小,D正确,C
错误:年龄结构始终为年轻型,人口数量
持续增长,少年儿童人口、劳动年龄人口
老年人口的数量均明显增长,A、B错误。故
选D。
【典例6】
10.C解析:每年4月中旬至5月初,太阳
直射点北移使瑞典气温升高,积雪融化
可增加土壤湿度,使植被萌发,降水未
减,A错误;极地高气压带在极点附近,
瑞典驼鹿迁徙区在北极圈以南,不受其
控制,B错误;由图可知,驼鹿由东南部
低海拔的波的尼亚湾沿岸向西北部高海
拔山脉迁徙,C正确;该地位于斯堪的纳
雏亚山脉东部,并不直接受北大西洋暖
流控制,D错误。故选C
【典例7】
11.A解析:用逆向思维推理验证。第一
步,结合图示并根据正午太阳高度计算
公式计算甲、乙两区地理纬度,甲区纬
度约为18.5°N,乙区纬度约为8.5°N
第二步,假设选项A正确,反推验证,先
分析正午太阳高度对蒸发的影响:可能
甲区太阳辐射更强、蒸发更旺盛,(事实
验证)5月太阳直射点北移,甲区正午太
阳高度变大,气温更高,蒸发更旺盛,假
设成立。再分析雨季时长与土壤储水
能力:可能甲区降水量更少、雨季时长
更短、土壤含水率更低,(事实验证)图
中甲区雨季时长更短,假设成立。故
选A。
二、构建四类高分模型
【领悟体验】
1.D2.B3.C4.(1)B(2)D
素能二
非选择题解题攻略
一、破解“四步”答题通法
【典例1】地处高原丘陵地区,沟壑面积广
适合发展养殖;(2分)绿化率高,环境质
量好,有利于生产优质产品:(2分)国家
政策扶持。(2分)
【典例2】地势起伏大,常年高温,旱、雨季
分明:(2分)适宜大叶种茶树生长,制作
酸茶的原料丰富:(2分)山地人口分散,
交通闭塞,形成当地独特的酸茶制作工
艺;(2分)酸茶具有清凉、提神作用,适
于人们应对当地的湿热气候,且可作为
菜品四季食用。(“清凉、提神”或“四季
食用”任答一点得2分)
【典例3】产量少,生产高度集中:(2分)
2020年全球氢气减产,受主产国影响明
显;(2分)澳大利亚产量少,但较为稳
定。(2分)
二、攻克八类高频题型
题型1
特征描述类
审读材料·
少增长较多有
获取信息
限高速铁路散点
第
数量增多,分布范围扩
(1
大:(2分)外围地区增
题
明确要点→加多,中心城区增加
规范答题
少:(2分)(由集中在中
心城区到)沿交通线分
布。(2分)
68乙
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