精品解析：贵州遵义市红花岗区2026年学业水平第二次适应性考试文科综合-初中历史

**基本信息** 聚焦学业水平二模检测，以改革、党史精神、文明交流为核心主题，通过中外历史对比与史料实证，强化时空观念与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/20分|中国古代史（河姆渡人、董仲舒）、近代史（洋务运动、西安事变）、世界史（《罗马民法大全》、斯大林格勒战役）|注重基础史实辨析，如第3题以《举贤良对策》考查汉代思想政策| |非选择题|3题/30分|改革史（商鞅变法、俄国农奴制改革、三大改造）、党史精神（井冈山精神、改革开放）、文明交流（亚历山大东征、新航路开辟、一带一路）|非选择题21题跨中外改革对比，23题串联古代亚历山大东征与现代一带一路，体现史料实证与历史解释|

2026年学业水平第二次适应性考试历史 三、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。） 1. 石器是经过人类有意识加工而形成的工具。下列远古人类中使用磨制石器的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 2. 春秋战国时期，有一学派主张“天地万物生于有，有生于无”，顺应自然之势，放弃斗争，回归自然。该学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 3. 公元前134年，董仲舒在《举贤良对策》中建议：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。由此可见，董仲舒主张（ ） A. 加强集权，削弱王国 B. 守内虚外，抗击匈奴 C. 罢黜百家，尊崇儒术 D. 中央铸币，统一财政 4. “宋朝每年送给辽朝白银十万两，绢二十万匹，双方互守疆界，互不干扰。结束了双方无休止的战争，为辽朝的经济发展赢得了绝好的发展时机”。材料所涉及的历史事件是（ ） A. 澶渊之盟 B. 陈桥兵变 C. 郾城大捷 D. 靖康之变 5. 清朝沿袭历代王朝的做法，进一步加强中央集权，维护政治上的大一统。以下属于清朝维护大一统措施的是（ ） ①顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易 ②1684年清朝设置台湾府，隶属福建省 ③1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务 ④乾隆时期，平定大小和卓叛乱，在新疆设伊犁将军 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 以下是某同学制作的人物卡片。据此推断，卡片描述的人物是（ ） 职务：广东水师提督 事迹：1841年2月英军进攻虎门炮台时，率部死守阵地，顽强抵抗，最终壮烈殉国。 A. 林则徐 B. 陈化成 C. 关天培 D. 葛云飞 7. 李鸿章在1876年9月奏称：“中国之积弱不振，皆因贫穷之故。”他指出国家“必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固”。为此，洋务派开始创办（ ） A. 军事工业 B. 民用工业 C. 近代教育 D. 新式海军 8. 中华民国临时政府规定的纪年方法为民国纪年，即1912年为民国元年，不再使用皇帝的年号，使民众真切感受到时代的变化。这反映了（ ） A. 中国民主革命任务已经完成 B. 民主观念对帝王观念的否定 C. 中华民国临时政府深得民心 D. 中国封建制度已经完全瓦解 9. 1935年1月召开的这次会议，确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来，胜利地完成长征，打开中国革命的新局面。该会议是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 洛川会议 10. 1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，发动了震惊中外的“西安事变”，同时电请中国共产党进行谈判。中国共产党不计前嫌，全力促成西安事变和平解决。体现了中国共产党（ ） A. 以全民族的利益为出发点 B. “反蒋抗日”的抗战主张 C. 致力于推动国共首次合作 D. 谋求与国民党的平等地位 11. 抗日战争的胜利，让中国第一次以主权国家的身份收复了被日本霸占的全部国土，与诸多国家签订了平等新约，还成为联合国的发起国之一，取得了决定国际事务的发言权。这表明抗战胜利使中国（ ） A. 综合国力增强 B. 主导国际事务 C. 国际地位提高 D. 跻身强国行列 12. 为做好第一届全国人民代表大会的全国普选工作，1953年，我国进行了第一次全国人口普查。在此基础上，全国各基层单位进行人大代表的选举工作。全国参加投票的选民超过2.7亿人。这表明了（ ） A. 人民代表大会制度的确立有广泛政治基础 B. 中国人民政治协商会议的作用逐步被替代 C. 人民代表大会制度是国家的最高权力机关 D. 全国人民代表大会的代表由直接选举产生 13. 20世纪70年代，中国中医研究院成功提取出一种新型抗疟药青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。为此作出突出贡献的科学家是（ ） A. 袁隆平 B. 屠呦呦 C. 钱学森 D. 黄旭华 14. 1982年，中共十二大报告阐述了中国坚持独立自主的对外政策，强调中国绝不依附于任何大国或者国家集团，绝不屈服于任何大国的压力。中国同各国发展关系的一贯原则是和平共处五项原则。这体现了中国（ ） A. 坚持和平发展合作 B. 构建全方位对外关系新格局 C. 推进特色大国外交 D. 坚持独立自主和平外交政策 15. 公元6世纪，东罗马帝国编纂的一部法律文献，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”，还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。该法律文献是（ ） A. 《法学汇纂》 B. 《法理概要》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 16. 中世纪欧洲大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。大学的课程设置反映了（ ） A. 城市的高度自治 B. 经济和社会发展的要求 C. 庄园的逐渐瓦解 D. 出现资本主义生产方式 17. 19世纪初，领导起义士兵打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，被誉为南美的“解放者”的人物是（ ） A. B. C. D. 18. “此战是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点”。这场战役是（ ） A. 诺曼底登陆 B. 莫斯科保卫战 C. 中途岛海战 D. 斯大林格勒保卫战 19. “冷战是二战结束40年间，以美苏为首的两大集团之间处于既非战争又非和平的对峙与竞争状态。冷战双方在进行激烈的军备竞赛，特别是核竞赛的同时，又具有使美苏两国之间始终避免兵戎相见的自我控制机制”。该材料意在说明冷战的（ ） A. 背景 B. 地位 C. 特点 D. 影响 20. 某老师在讲授一个国际组织时，展示了如下板书内容。据此判断，该国际组织是（ ） 成立时间：1945年10月 主要机构：“联大”“安理会” 宗旨：维护国际和平与安全 A. 联合国 B. 欧洲联盟 C. 国际联盟 D. 亚太经合组织 四、非选择题（本大题共3道小题，第37题10分，第38题10分，第39题10分，共30分。请用0.5mm黑色签字笔把答案书写在答题卡上对应题目的答题区域内。） 21. 改革是社会进步的重要动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦国对魏国的法律进行吸收改造，以军功作为赏赐爵位的唯一依据。在战场上英勇杀敌者……都可根据斩首的数量赐予爵位。战败者，则要削夺爵级。 ——摘编自卜宪群《中国通史》 （1）指出材料一所反映的历史事件。 材料二 到19世纪中叶，俄国总人口6000万，其中农民为4800万，而地主的农奴为2200多万……农奴受到束缚，不能自由地务工经商。广大农村贫困落后，也严重地限制着国内市场的扩大。 ——摘编自齐世荣《世界史》近代卷 （2）根据材料二并结合所学知识，分析1861年俄国农奴制改革的原因。 材料三 我国社会主义事业中极其重要的一个方面——伟大的社会主义改造，在1956年已经基本完成。农业合作化已经健康地在全国范围内基本上实现，手工业合作化也已基本上完成，资本主义工商业已经实现全行业公私合营。 ——《新年的展望》（社论）《人民日报》1957年1月1日 （3）根据材料三并结合所学知识，指出我国进行资本主义工商业改造的创造性举措。简述三大改造的历史意义。 （4）谈谈你对“改革是社会进步的重要动力”的认识。 22. 中国共产党在百年奋斗历程中，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。某校九（1）班组织了一场“学党史，铭精神”的探究活动，请你参与。 探究一【浴血奋战，百折不挠】 材料一 井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。井冈山精神，最重要的方面就是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。 ——摘自习近平同志《论中国共产党历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出井冈山精神中“实事求是、敢闯新路”对应的史实。 探究二【自力更生，发愤图强】 材料二 （2）根据材料二并结合所学知识，补全▲处的人物和事迹简介。 探究三【改革开放，强国富民】 材料三 改革开放重大历史事件时间轴 （3）根据材料三，指出改革开放的标志性事件。分析改革开放取得重大成就的原因。 23. 交流是文明发展的桥梁，互鉴是文明进步的阶梯。阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元前4世纪晚期，亚历山大灭亡波斯后，建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大继承波斯帝国的基本制度……任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。 ——摘编自部编版《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一并结合所学知识，简述亚历山大帝国建立的意义。 材料二 14世纪葡萄牙人改造了阿拉伯人的三角帆，加快了航行的速度。欧洲人还摸索出在大船上交替使用横帆和三角帆的技术，实现了逆风行驶。到15世纪，他们已能熟练使用源自中国的罗盘定位技术，并改造了阿拉伯测纬仪，发展出了更为简单实用的象限仪。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史》 15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。 ——摘编自部编版《世界历史》九年级上册 （2）根据材料二，概括新航路开辟的客观条件。 材料三 为更好推动共建“一带一路”，中国政府倡议设立了丝路基金，截至2019年11月，丝路基金通过股权、债权等方式多元化融资，签约34个项目，承诺投资金额约123亿美元；2017年5月，首届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，29位外国元首和政府首脑，140多个国家、80多个国际组织的1600多名代表与会，达成共五大类76大项、270多项成果。 ——摘编自《改革开放简史》 （3）根据材料三，概括为了构建“一带一路”中国所作出的努力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年学业水平第二次适应性考试历史 三、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。） 1. 石器是经过人类有意识加工而形成的工具。下列远古人类中使用磨制石器的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 【答案】D 【解析】 【详解】A.元谋人是我国境内已知的最早人类，只会使用打制石器，不会使用磨制石器，错误。 B.北京人使用打制石器，处于旧石器时代，尚未掌握磨制石器的技术，错误。 C.山顶洞人虽然掌握了磨光和钻孔技术，但主要仍以打制石器为主，并非典型的磨制石器使用者，错误。 D.河姆渡人生活在新石器时代，普遍使用磨制石器，还制作骨耜等工具，正确。 2. 春秋战国时期，有一学派主张“天地万物生于有，有生于无”，顺应自然之势，放弃斗争，回归自然。该学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 【答案】B 【解析】 【详解】A.儒家学派代表人物孔子，核心思想是“仁”，不符合题意，错误。 B.从题干“天地万物生于有，有生于无”、“顺应自然之势”可知，这展现的是道家的顺应自然思想，正确。 C.法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服，不符合题意，错误。 D.墨子是墨家创始人，墨子主张“兼爱”、“非攻”，不符合题意，错误。 3. 公元前134年，董仲舒在《举贤良对策》中建议：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。由此可见，董仲舒主张（ ） A. 加强集权，削弱王国 B. 守内虚外，抗击匈奴 C. 罢黜百家，尊崇儒术 D. 中央铸币，统一财政 【答案】C 【解析】 【详解】A.加强集权、削弱王国是汉武帝时期通过“推恩令”等措施推行的政治举措，与董仲舒在《举贤良对策》中提出的思想主张无关，错误。 B.“守内虚外、抗击匈奴”是汉朝的军事战略方针，并非董仲舒在该对策中提出的主张，错误。 C.材料中“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”，核心是主张排斥儒家以外的其他学说，确立儒学的独尊地位，即“罢黜百家，尊崇儒术”，正确。 D.中央铸币、统一财政是汉武帝时期在经济领域推行的措施，与董仲舒的思想主张无关，错误。 4. “宋朝每年送给辽朝白银十万两，绢二十万匹，双方互守疆界，互不干扰。结束了双方无休止的战争，为辽朝的经济发展赢得了绝好的发展时机”。材料所涉及的历史事件是（ ） A. 澶渊之盟 B. 陈桥兵变 C. 郾城大捷 D. 靖康之变 【答案】A 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋与辽在澶州之战后签订的和约，规定北宋每年送给辽银、绢等岁币，双方约为兄弟之国，互守疆界，结束了长期战争，为辽的经济发展创造了稳定环境，正确。 B.陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件，与宋辽议和无关，错误。 C.郾城大捷是南宋岳飞抗金的战役，与北宋和辽的关系无关，错误。 D.靖康之变是金灭北宋的事件，标志着北宋灭亡，与材料内容不符，错误。 5. 清朝沿袭历代王朝的做法，进一步加强中央集权，维护政治上的大一统。以下属于清朝维护大一统措施的是（ ） ①顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易 ②1684年清朝设置台湾府，隶属福建省 ③1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务 ④乾隆时期，平定大小和卓叛乱，在新疆设伊犁将军 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①顺治时期颁布“禁海令”，限制海上贸易，这属于闭关锁国政策，主要影响对外交流，①错误。 ②1684年清朝设置台湾府，隶属福建省，加强了中央对台湾的管辖，巩固了东南海防，②正确。 ③1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，加强了对西藏的管理，③正确。 ④乾隆时期平定大小和卓叛乱，在新疆设置伊犁将军，加强了对西北地区的管辖，④正确。 故选D。 6. 以下是某同学制作的人物卡片。据此推断，卡片描述的人物是（ ） 职务：广东水师提督 事迹：1841年2月英军进攻虎门炮台时，率部死守阵地，顽强抵抗，最终壮烈殉国。 A. 林则徐 B. 陈化成 C. 关天培 D. 葛云飞 【答案】C 【解析】 【详解】A.林则徐是两广总督，并未在第一次鸦片战争中战死，错误。 B.陈化成是福建水师提督，1842年6月在吴淞口保卫战中率部抗击英军，英勇战死，时间与地点均不符，错误。 C.从题干“进攻虎门炮台时，率部死守阵地，顽强抵抗，最终壮烈殉国”可知，关天培是鸦片战争时期广东水师提督，负责虎门要塞防务，1841年2月，英军进攻虎门炮台，关天培督率将士殊死抵抗，终因弹尽粮绝，壮烈殉国，符合题意，正确。 D.葛云飞是浙江定海镇总兵，1841年10月在定海保卫战中殉国，与“广东水师提督”、“虎门炮台”无关，错误。 7. 李鸿章在1876年9月奏称：“中国之积弱不振，皆因贫穷之故。”他指出国家“必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固”。为此，洋务派开始创办（ ） A. 军事工业 B. 民用工业 C. 近代教育 D. 新式海军 【答案】B 【解析】 【详解】A.军事工业是洋务运动前期以“自强”为口号创办的，目的是增强军事力量，与题干中“必先富而后能强”“富在民生”的求富主张不符，错误。 B.李鸿章认为国家贫穷是积弱的根源，主张“先富后强”，强调发展民生经济。洋务运动后期，洋务派以“求富”为口号创办民用工业，既可以解决军事工业的资金、原料问题，也能改善民生、增加国家财政收入，符合题干主张，正确。 C.近代教育的创办目的是培养翻译、军事和科技人才，并非直接解决“贫穷”问题，错误。 D.新式海军的建设是为了巩固海防、抵御外敌，属于“自强”的范畴，与题干中“求富”的主张不符，错误。 8. 中华民国临时政府规定的纪年方法为民国纪年，即1912年为民国元年，不再使用皇帝的年号，使民众真切感受到时代的变化。这反映了（ ） A. 中国民主革命任务已经完成 B. 民主观念对帝王观念的否定 C. 中华民国临时政府深得民心 D. 中国封建制度已经完全瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】A.辛亥革命并未完成反帝反封建的民主革命任务，中国仍处于半殖民地半封建社会，该表述不符合史实，错误。 B.中华民国临时政府改用民国纪年、废除皇帝年号，否定了以帝王年号纪年的传统，体现了民主共和观念对封建帝王观念的否定，使民众感受到时代变革，正确。 C.材料仅体现了纪年方式的变化，无法直接反映临时政府深得民心，错误。 D.辛亥革命推翻了君主专制制度，但并未使封建制度完全瓦解，封建土地所有制等封建制度的根基依然存在，错误。 9. 1935年1月召开的这次会议，确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来，胜利地完成长征，打开中国革命的新局面。该会议是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 洛川会议 【答案】C 【解析】 【详解】A.八七会议召开于1927年，主要确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，与题干中1935年、确立毛泽东领导地位的内容不符，错误。 B.古田会议召开于1929年，主要确立了思想建党、政治建军的原则，与题干时间及核心内容不符，错误。 C.遵义会议召开于1935年1月，确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，挽救了党、红军和中国革命，是中国革命历史上生死攸关的转折点，正确。 D.洛川会议召开于1937年，主要制定了全面抗战路线，与题干时间及核心内容不符，错误。 10. 1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，发动了震惊中外的“西安事变”，同时电请中国共产党进行谈判。中国共产党不计前嫌，全力促成西安事变和平解决。体现了中国共产党（ ） A. 以全民族的利益为出发点 B. “反蒋抗日”的抗战主张 C. 致力于推动国共首次合作 D. 谋求与国民党的平等地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.西安事变发生时，民族危机空前严重，中国共产党从全民族利益出发，不计前嫌，主张和平解决事变，推动国共联合抗日，正确。 B.“反蒋抗日”不是当时中国共产党的主流主张，中共在民族危机下的主张是联蒋抗日，建立抗日民族统一战线，错误。 C.国共首次合作是在国民大革命时期（1924-1927年），西安事变发生在1936年，推动的是第二次国共合作，错误。 D.中国共产党促成西安事变和平解决，目的是团结抗日，不是为了谋求与国民党的平等地位，错误。 11. 抗日战争的胜利，让中国第一次以主权国家的身份收复了被日本霸占的全部国土，与诸多国家签订了平等新约，还成为联合国的发起国之一，取得了决定国际事务的发言权。这表明抗战胜利使中国（ ） A. 综合国力增强 B. 主导国际事务 C. 国际地位提高 D. 跻身强国行列 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料未体现抗战胜利使中国综合国力增强的相关内容，且抗战胜利时中国综合国力仍较弱，错误。 B.材料提到中国“取得了决定国际事务的发言权”，但并非“主导国际事务”，“主导”表述不符合史实，错误。 C.材料中“以主权国家的身份收复国土”“签订平等新约”“成为联合国发起国之一”“取得决定国际事务的发言权”，都体现了抗战胜利使中国国际地位得到显著提高，正确。 D.抗战胜利并未使中国跻身强国行列，中国仍是发展中国家，该表述不符合史实，错误。 12. 为做好第一届全国人民代表大会的全国普选工作，1953年，我国进行了第一次全国人口普查。在此基础上，全国各基层单位进行人大代表的选举工作。全国参加投票的选民超过2.7亿人。这表明了（ ） A. 人民代表大会制度的确立有广泛政治基础 B. 中国人民政治协商会议的作用逐步被替代 C. 人民代表大会制度是国家的最高权力机关 D. 全国人民代表大会的代表由直接选举产生 【答案】A 【解析】 【详解】A.1953年全国基层人大代表选举中，超过2.7亿选民参与投票，体现了人民群众的广泛参与，为第一届全国人民代表大会的召开奠定了坚实的群众基础，说明人民代表大会制度的确立具有广泛的政治基础，正确。 B.中国人民政治协商会议在当时仍发挥着重要作用，并未被替代，错误。 C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会才是国家最高权力机关，选项混淆了制度与机构的概念，错误。 D.全国人民代表大会的代表由间接选举产生，而非直接选举，错误。 13. 20世纪70年代，中国中医研究院成功提取出一种新型抗疟药青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。为此作出突出贡献的科学家是（ ） A. 袁隆平 B. 屠呦呦 C. 钱学森 D. 黄旭华 【答案】B 【解析】 【详解】A.袁隆平是杂交水稻之父，研究农业育种，错误。 B.屠呦呦发现青蒿素，治疗疟疾，获诺贝尔奖，正确。 C.钱学森是航天事业奠基人，研制两弹一星，错误。 D.黄旭华是核潜艇之父，研制核潜艇，错误 14. 1982年，中共十二大报告阐述了中国坚持独立自主的对外政策，强调中国绝不依附于任何大国或者国家集团，绝不屈服于任何大国的压力。中国同各国发展关系的一贯原则是和平共处五项原则。这体现了中国（ ） A. 坚持和平发展合作 B. 构建全方位对外关系新格局 C. 推进特色大国外交 D. 坚持独立自主和平外交政策 【答案】D 【解析】 【详解】A.“坚持和平发展合作”是我国外交政策的重要理念，但题干材料核心强调的是“独立自主”与“和平共处五项原则”，该表述过于宽泛，未能精准体现材料主旨，错误。 B.“构建全方位对外关系新格局”是改革开放后尤其是新时代我国外交的发展方向，并非1982年中共十二大报告所直接体现的核心内容，错误。 C.“推进特色大国外交”是新时代中国外交的重要特征，1982年的材料并未涉及这一表述，错误。 D.材料中“坚持独立自主的对外政策”“绝不依附于任何大国或国家集团”“不屈服于任何大国压力”“以和平共处五项原则为发展关系的一贯原则”，直接体现了中国坚持独立自主的和平外交政策，正确。 15. 公元6世纪，东罗马帝国编纂的一部法律文献，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”，还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。该法律文献是（ ） A. 《法学汇纂》 B. 《法理概要》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《法学汇纂》是《罗马民法大全》的组成部分之一，并非完整的法律文献整体，无法代表奠定欧洲民法基础的全部成果，错误。 B.《法理概要》是《罗马民法大全》的组成部分之一，是法学教材性质的文献，并非完整的法律汇编，错误。 C.《十二铜表法》颁布于公元前450年左右的罗马共和国时期，并非公元6世纪东罗马帝国的文献，时间与主体均不符，错误。 D.《罗马民法大全》是公元6世纪东罗马帝国编撰的法律汇编，它对财产、买卖、债务等民事关系作出明确规定，不再将奴隶视为纯粹的工具，奠定了欧洲民法的基础，与题意相符，正确。 16. 中世纪欧洲大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。大学的课程设置反映了（ ） A. 城市的高度自治 B. 经济和社会发展的要求 C. 庄园的逐渐瓦解 D. 出现资本主义生产方式 【答案】B 【解析】 【详解】A.城市的高度自治与中世纪大学的课程设置没有直接关联，课程内容无法反映城市自治的情况，错误。 B.中世纪欧洲大学的文法、修辞、逻辑、算术等课程，是为了适应当时经济发展（如商业活动）和社会文化发展对人才的需求而设置的，反映了经济和社会发展的要求，正确。 C.庄园的逐渐瓦解是经济形态的变化过程，与大学课程设置的内容没有直接对应关系，无法通过课程体现，错误。 D.资本主义生产方式萌芽出现于14、15世纪的意大利等地，而中世纪欧洲大学兴起于12世纪左右，大学课程设置时，资本主义生产方式尚未出现，因此课程无法反映这一现象，错误。 17. 19世纪初，领导起义士兵打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，被誉为南美的“解放者”的人物是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.玻利瓦尔是19世纪初拉丁美洲独立运动的领袖，领导起义军打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，被誉为南美的“解放者”，与题干描述完全吻合，正确。 B.章西女王是1857-1859年印度民族大起义的领导人，与拉丁美洲独立运动无关，错误。 C.甘地是印度非暴力不合作运动的领导人，与拉丁美洲独立运动无关，错误。 D.扎格鲁尔是埃及华夫脱运动的领导人，与拉丁美洲独立运动无关，错误。 18. “此战是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点”。这场战役是（ ） A. 诺曼底登陆 B. 莫斯科保卫战 C. 中途岛海战 D. 斯大林格勒保卫战 【答案】D 【解析】 【详解】A.诺曼底登陆是二战后期的反攻战役，开辟了欧洲第二战场，但并非二战的转折点，也不是德国遭遇的首次重大失败，错误。 B.莫斯科保卫战打破了德军“不可战胜”的神话，但并未使德军转入战略防御，不是二战的转折点，错误。 C.中途岛海战是太平洋战场的转折点，与德国无关，错误。 D.斯大林格勒保卫战是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，德军从此由战略进攻转为战略防御，是第二次世界大战的转折点，正确。 19. “冷战是二战结束40年间，以美苏为首的两大集团之间处于既非战争又非和平的对峙与竞争状态。冷战双方在进行激烈的军备竞赛，特别是核竞赛的同时，又具有使美苏两国之间始终避免兵戎相见的自我控制机制”。该材料意在说明冷战的（ ） A. 背景 B. 地位 C. 特点 D. 影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.冷战背景指冷战形成的原因，如二战后美苏国家利益、意识形态冲突等，材料未涉及，错误。 B.冷战地位是指其在世界格局中的定位，材料没有体现相关内容，错误。 C.材料指出冷战是美苏既对峙竞争、军备竞赛，又避免直接交战的状态，概括了冷战的特点，正确。 D.冷战影响是冷战带来的后果，如造成世界动荡、避免新的世界大战等，材料侧重描述状态而非后果，错误。 20. 某老师在讲授一个国际组织时，展示了如下板书内容。据此判断，该国际组织是（ ） 成立时间：1945年10月 主要机构：“联大”“安理会” 宗旨：维护国际和平与安全 A. 联合国 B. 欧洲联盟 C. 国际联盟 D. 亚太经合组织 【答案】A 【解析】 【详解】A.联合国成立于1945年10月，主要机构包括联合国大会（联大）和安全理事会（安理会），其宗旨是维护国际和平与安全，正确。 B.欧洲联盟成立于1993年，主要机构为欧洲议会、欧洲理事会等，与题干时间、机构和宗旨均不符，错误。 C.国际联盟成立于1920年，二战后已解散，与题干时间不符，错误。 D.亚太经合组织成立于1989年，是区域性经济合作组织，错误。 四、非选择题（本大题共3道小题，第37题10分，第38题10分，第39题10分，共30分。请用0.5mm黑色签字笔把答案书写在答题卡上对应题目的答题区域内。） 21. 改革是社会进步的重要动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦国对魏国的法律进行吸收改造，以军功作为赏赐爵位的唯一依据。在战场上英勇杀敌者……都可根据斩首的数量赐予爵位。战败者，则要削夺爵级。 ——摘编自卜宪群《中国通史》 （1）指出材料一所反映的历史事件。 材料二 到19世纪中叶，俄国总人口6000万，其中农民为4800万，而地主的农奴为2200多万……农奴受到束缚，不能自由地务工经商。广大农村贫困落后，也严重地限制着国内市场的扩大。 ——摘编自齐世荣《世界史》近代卷 （2）根据材料二并结合所学知识，分析1861年俄国农奴制改革的原因。 材料三 我国社会主义事业中极其重要的一个方面——伟大的社会主义改造，在1956年已经基本完成。农业合作化已经健康地在全国范围内基本上实现，手工业合作化也已基本上完成，资本主义工商业已经实现全行业公私合营。 ——《新年的展望》（社论）《人民日报》1957年1月1日 （3）根据材料三并结合所学知识，指出我国进行资本主义工商业改造的创造性举措。简述三大改造的历史意义。 （4）谈谈你对“改革是社会进步的重要动力”的认识。 【答案】（1）历史事件：商鞅变法。 （2）原因：农奴制限制自由劳动力，阻碍资本主义发展；严重限制着俄国国内市场的扩大；克里米亚战争失败，加剧社会矛盾。 （3）举措：实行全行业公私合营；实行赎买政策。 历史意义：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 （4）认识：改革能解放生产力，推动社会进步；符合国情、顺应时代潮流的改革，是社会发展的重要动力。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：据材料一“秦国”“以军功作为赏爵的唯一依据”→商鞅变法。 【小问2详解】 据材料二“农奴受到束缚，不能自由地务工经商”→农奴制限制自由劳动力，阻碍资本主义发展；“广大农村贫困落后，也严重地限制着国内市场的扩大”→严重限制着俄国国内市场的扩大；1853-1856年克里米亚战争俄国失败，暴露了农奴制的腐朽，激化了国内阶级矛盾，成为改革的直接诱因。 【小问3详解】 举措：据材料三“资本主义工商业已经实现全行业公私合营”→实行全行业公私合营；国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 历史意义：来自教材原文。 【小问4详解】 本题是开放性试题，综合三则材料（商鞅变法、俄国农奴制改革、三大改造）都推动社会转型或发展，紧扣“改革推动社会进步”的核心观点，提炼改革的共性作用。 22. 中国共产党在百年奋斗历程中，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。某校九（1）班组织了一场“学党史，铭精神”的探究活动，请你参与。 探究一【浴血奋战，百折不挠】 材料一 井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。井冈山精神，最重要的方面就是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。 ——摘自习近平同志《论中国共产党历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出井冈山精神中“实事求是、敢闯新路”对应的史实。 探究二【自力更生，发愤图强】 材料二 （2）根据材料二并结合所学知识，补全▲处的人物和事迹简介。 探究三【改革开放，强国富民】 材料三 改革开放重大历史事件时间轴 （3）根据材料三，指出改革开放的标志性事件。分析改革开放取得重大成就的原因。 【答案】（1）史实：创建井冈山革命根据地；开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。 （2）人物：王进喜。 事迹简介：隐姓埋名投身国防科研，成功研制原子弹、氢弹，打破大国核垄断，增强了我国国防实力。 （3）标志性事件：中共十一届三中全会的召开。 原因：坚持中国共产党的正确领导；顺应时代发展潮流，解放和发展生产力；坚持实行改革开放政策；走中国特色社会主义道路。 【解析】 【小问1详解】 史实：据题干“实事求是”→大革命失败后，毛泽东分析敌强我弱的国情，放弃攻打大城市的计划，转向敌人统治力量薄弱的农村； “敢闯新路”→毛泽东主张转向敌人统治力量薄弱的农村，创建井冈山革命根据地，开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，探索出了全新的符合中国实际的革命道路。 【小问2详解】 人物：据材料二“大庆精神（铁人精神）”→王进喜。 事迹简介：领导完成了中国第一颗原子弹和氢弹的研制与实验，在组织领导与规划中国核武器事业方面作出重要贡献。打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国国防实力，大大提高了我国的国际地位。 【小问3详解】 标志性事件：据材料三“改革开放重大历史事件时间轴”→1978年召开中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的历史性决策，是改革开放的开端。 原因： 结合时间轴的关键节点，从领导核心、发展道路、政策、国情几个角度思考。 23. 交流是文明发展的桥梁，互鉴是文明进步的阶梯。阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元前4世纪晚期，亚历山大灭亡波斯后，建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大继承波斯帝国的基本制度……任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。 ——摘编自部编版《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一并结合所学知识，简述亚历山大帝国建立的意义。 材料二 14世纪葡萄牙人改造了阿拉伯人的三角帆，加快了航行的速度。欧洲人还摸索出在大船上交替使用横帆和三角帆的技术，实现了逆风行驶。到15世纪，他们已能熟练使用源自中国的罗盘定位技术，并改造了阿拉伯测纬仪，发展出了更为简单实用的象限仪。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史》 15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。 ——摘编自部编版《世界历史》九年级上册 （2）根据材料二，概括新航路开辟的客观条件。 材料三 为更好推动共建“一带一路”，中国政府倡议设立了丝路基金，截至2019年11月，丝路基金通过股权、债权等方式多元化融资，签约34个项目，承诺投资金额约123亿美元；2017年5月，首届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，29位外国元首和政府首脑，140多个国家、80多个国际组织的1600多名代表与会，达成共五大类76大项、270多项成果。 ——摘编自《改革开放简史》 （3）根据材料三，概括为了构建“一带一路”中国所作出的努力。 【答案】（1）意义：建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，加强了不同区域文明的联系；促进了东西方文化的交汇与融合。 （2）客观条件：航海技术的进步；中国罗盘定位技术、阿拉伯测纬仪等技术传入并改进；地圆学说的流行。 （3）努力：设立丝路基金，通过多元化融资支持项目建设；举办国际合作高峰论坛，广泛凝聚共识，达成多项合作成果。 【解析】 【小问1详解】 意义：“建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国……任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化”推断亚历山大帝国的建立贯通欧亚非三地，极大促进了东西方文明交融与区域间的交流往来。 【小问2详解】 客观条件：“加快了航行的速度。欧洲人还摸索出在大船上交替使用横帆和三角帆的技术”提炼航海技术的进步；“他们已能熟练使用源自中国的罗盘定位技术，并改造了阿拉伯测纬仪，发展出了更为简单实用的象限仪”提炼中国罗盘定位技术、阿拉伯测纬仪等技术传入并改进；“地圆学说逐渐流行开来”提炼地圆学说的流行。 【小问3详解】 努力：“中国政府倡议设立了丝路基金，截至2019年11月，丝路基金通过股权、债权等方式多元化融资，签约34个项目”提炼设立丝路基金，通过多元化融资支持项目建设；“‘一带一路’国际合作高峰论坛在北京举行……达成共五大类76大项、270多项成果”提炼举办国际合作高峰论坛，广泛凝聚共识，达成多项合作成果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $