内容正文:
河北省邯郸市高一生物2025-2026学年上学期期末测试
(人教版必修一第1-6章、必修二第1章第1节)
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(原创题)研究发现,土壤中的亚硝酸细菌能将氨氧化成亚硝酸,硝酸细菌能将亚硝酸氧化成硝酸,其过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.两种微生物都只有核糖体一种细胞器
B.NH3被氧化后可形成亚硝酸盐和硝酸盐,进而提高土壤肥力
C.硝酸细菌没有中心体,细胞以无丝分裂的方式进行增殖
D.亚硝酸细菌和硝酸细菌都是化能自养型细菌
2.化学元素含量对生命活动十分重要。下列说法错误的是( )
A.植物缺磷可导致核酸和ATP等合成受阻
B.哺乳动物血钙含量过低可能会出现抽搐症状
C.人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞兴奋性提高
D.人体缺碘使甲状腺激素合成减少
3.下列以洋葱为材料的实验描述,正确的是( )
A.不能利用洋葱鳞片叶内表皮观察植物细胞的质壁分离和复原
B.利用洋葱绿色管状叶观察细胞质流动,可利用叶绿体做参照
C.利用洋葱根尖分生区细胞观察有丝分裂,需要用解离液将细胞分散开
D.洋葱中的淀粉酶适合用于探究pH对酶活性的影响
4.罗伯特森提出了“蛋白质—脂质—蛋白质”的细胞膜结构模型。下列不属于该模型提出基础的是( )
A.化学分析表明细胞膜中含有磷脂和胆固醇
B.据表面张力研究推测细胞膜中含有蛋白质
C.电镜下观察到细胞膜暗—亮—暗三层结构
D.细胞融合实验结果表明细胞膜具有流动性
5.在β-半乳糖苷酶的催化作用下乳糖能分解为低聚半乳糖(GOS),由于GOS能促进益生菌在肠道定居繁殖,所以GOS是婴幼儿奶粉中的必备物质。现探究温度对β-半乳糖苷酶活性的影响,实验12h后的结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.温度主要是通过影响酶的结构从而影响乳糖的分解
B.若延长反应时间,GOS的得率会升高,说明时间影响了酶的活性
C.50℃是β-半乳糖苷酶的最适温度,低于或高于该温度酶的空间结构均被破坏
D.β-半乳糖苷酶要在50℃、最适pH条件下保存
6. ATP可为代谢提供能量,其结构如图所示,图中“~”表示特殊化学键,下列叙述错误的是( )
A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量
B.用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA
C.β和γ位磷酸基团之间的特殊化学键不能在细胞核中断裂
D.光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的特殊化学键
7.耐寒黄花苜蓿的基因M编码的蛋白M属于水通道蛋白家族,将基因M转入烟草植株可提高其耐寒能力。下列叙述错误的是( )
A.细胞内的结合水占比增加可提升植物的耐寒能力
B.低温时,水分子通过与蛋白M结合转运到细胞外
C.蛋白M增加了水的运输能力,但不改变水的运输方向
D.水通道蛋白介导的跨膜运输不是水进出细胞的唯一方式
8 .种皮会限制O2进入种子。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇脱氢酶活性与被氧化的NADH的关系如图所示。已知无氧呼吸中,乙醇脱氢酶催化生成乙醇,与此同时NADH被氧化。下列说法不正确的是( )
A.p点为种皮被突破的时间点
B.Ⅱ阶段种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸
C.Ⅲ阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐增加
D.q处种子无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多
9.“绿叶中色素的提取和分离”实验操作中,下列有关说法正确的是( )
A.应使用干燥的定性滤纸过滤研磨液
B.利用光合色素在无水乙醇中的溶解度不同分离色素
C.画滤液细线需快速重复2-3次,以增加滤纸条上色素的含量
D.无水乙醇可用加入适量无水碳酸钠的95%乙醇替代
10.裸鼹鼠由受精卵发育而来,其胚胎期细胞中透明质酸(HA,可抑制细胞过度增殖)的合成量很少,但裸鼹鼠皮肤成纤维细胞却可分泌大量的HA。下列相关叙述错误的是( )
A.胚胎期细胞的分化程度低于成纤维细胞
B.细胞分泌HA与基因选择性表达的过程有关
C.HA的合成量很少可以保证胚胎的正常发育
D.裸鼹鼠的受精卵细胞没有分化,所以没有全能性
11.观察大蒜根尖的有丝分裂,结果如图所示。关于该实验的叙述,错误的是( )
A.细胞A所处时期是统计染色体数的最佳时期
B.图中细胞在细胞周期中的排序为B→E→A→C→D
C.细胞C中的核DNA数量与细胞A中的相等
D.细胞D随后会由中间向两侧形成细胞板
12.孟德尔利用豌豆杂交实验发现了遗传规律,下列叙述正确的是( )
A.孟德尔杂交实验在豌豆花成熟期对母本进行去雄并套袋处理
B.孟德尔设计测交实验并预测结果是对假说的演绎过程
C.孟德尔发现的分离定律可以解释所有生物的遗传现象
D.孟德尔为解释豌豆杂交实验现象提出生物的性状是由基因决定的
13.在两对相对性状独立遗传实验中,用黄色皱粒豌豆(YYrr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)做亲本,F2中与亲本表现型相同的个体和F2中能稳定遗传的个体所占比例分别是( )
A.1/3、1/4 B.5/8、1/2 C.3/8、1/4 D.2/3、1/2
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错得0分。
14.如图表示某高等植物细胞部分结构。下列叙述不正确的是( )
A.此时细胞内应有1个中心体
B.在分泌蛋白的加工分泌过程中,③的膜面积基本不变
C.有丝分裂时若破坏结构⑤,可形成双核细胞
D.④处合成的蛋白质可通过②进入细胞核
15.蓖麻毒素是一种植物蛋白,它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞中的不成熟的蓖麻毒素通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡,在液泡中加工成成熟蓖麻毒素。有关此过程的叙述正确的是( )
A.蓖麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白质
B.蓖麻毒素的加工需要高尔基体、液泡的参与
C.蓖麻毒素运输过程中体现膜的流动性,不需要消耗能量
D.蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体
16.资料1:1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶液的试管中制备成叶绿体悬浮液,若在试管中加入适当的“电子受体”,给予叶绿体一定强度的光照,在没有CO2时就能放出O2,同时电子受体被还原。
资料2:在希尔反应的基础上,Arnon又发现,处于光下的叶绿体在不供给CO2时,既能积累还原态电子受体也能积累ATP;若撤去光照,供给CO2,则还原态电子受体和 ATP 被消耗,并有有机物(CH2O)产生。
根据以上资料分析,下列叙述错误的是( )
A.希尔实验中配制叶绿体悬浮液时,加入一定浓度的蔗糖溶液的目的是提供能量
B.希尔反应研究了叶绿体中光反应阶段的部分变化,加入的“电子受体”是NADPH
C.Arnon的实验说明(CH2O)的生成可以不需要光,但需要CO2、ATP、还原剂等
D.若向叶绿体悬浮液中加入 C3且提供光照、不提供CO2,则短时间内ATP 会积累
17.龙血树在《本草纲目》中被誉为“活血圣药”,有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙为同一批龙血树分别在不同光照强度、温度下相关指标的变化曲线(其余条件均相同)(单位:mmol•cm-2•h-1),下列说法正确的是( )
A. 由图甲可知,C点植物固定CO2量是D点的二倍
B. 图甲中E点时,该植物叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率
C.图乙40℃条件下,若黑夜和白天时间相等,该植物能正常生长
D.据图乙分析,温度为30℃和40℃时,叶绿体固定CO2的速率相等
18.玉米是雌雄同株异花的植物。玉米的叶型有阔叶和窄叶两种表型,由一对遗传因子(N/n)控制。将纯合阔叶与纯合窄叶植株间行种植得F1,其中窄叶亲本所结籽粒发育成的植株有阔叶和窄叶。选取F1中部分阔叶植株与窄叶植株杂交,所得F2中阔叶∶窄叶=5∶1。下列分析正确的是( )
A.玉米植株的叶型中阔叶为显性性状
B.F2中的玉米植株中显性性状只有Nn一种遗传因子组成
C.用玉米做杂交实验可以省去套袋这一步骤
D.选取的F1阔叶植株中纯合子所占比例为1/3
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
19.砷可严重影响植物的生长发育。拟南芥对砷胁迫具有一定的耐受性,为探究其机制,研究者进行了相关实验。回答下列问题:
(1)砷通过转运蛋白F进入根细胞时需消耗能量,该运输方式属于 。砷的累积可导致细胞内自由基含量升高。自由基造成细胞损伤甚至死亡的原因为 (答出两点即可)。
(2)针对砷吸收相关基因C缺失和过量表达的拟南芥,研究者检测了其根细胞中砷的含量,结果如图。由此推测,蛋白C可 (填“增强”或“减弱”)根对砷的吸收。进一步研究表明,砷激活的蛋白C可使F磷酸化、磷酸化的F诱导细胞膜内陷、形成含有蛋白F的囊泡。由此判断,激活的蛋白C可使细胞膜上转运蛋白F的数量 ,造成根对砷吸收量的改变。囊泡的形成过程体现了细胞膜在结构上具有 的特点。
(3)砷和磷可竞争性通过转运蛋白F进入细胞。推测在砷胁迫下植物对磷的吸收量 (填“增加”或“减少”),结合(2)和(3)的信息,分析其原因: (答出两点即可)。
20.图甲是真核细胞内部分生命活动示意图,其中①②③④表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官单位时间内CO2释放量和O2吸收量相对值的变化情况。请据图回答下列相关问题。
(1)图甲中物质A的名称是 ,表示有氧呼吸的生理过程是 (填序号)。
(2)检测CO2可以用澄清石灰水,还可以用 试剂,其颜色变化是 。(3)请写出细胞有氧呼吸的总方程式: 。
(4)氧气浓度为b时,有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的 倍,此时[H]的消耗场所有 。
21.(原创题)I.下图表示某植物固定和还原CO2的过程,请据图回答:
(1)图中a过程叫 ,发生的场所为 。
(2)如果将某植物在缺乏镁元素的土壤中栽种,会直接影响图中的物质 (填“A”、“B”或“C”)的生成。当光照强度突然降低时,图中的物质A在短时间会 (填“增加”或“减少”)。
(3)采用同位素示踪法可追踪物质的去向,用含3H2O的溶液培养该植物一段时间后,以其光合产物葡萄糖为原料进行有氧呼吸时,能进入线粒体基质被3H标记的物质有H2O、 (答全给分)。
II.光补偿点是指植物在一定光强范围内,光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。光饱和点是指植物在一定光强范围内,光合速率达到最大时所需要的最小光照强度。已知植物体光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃。下表为25℃和一定CO2浓度条件下测得的三种植物幼苗的生理指标。请分析回答下列问题:
物种 \ 指标
物种甲
物种乙
物种丙
光补偿点(μmol•m-2•s-1)
140
66
37
光饱和点(μmol•m-2•s-1)
1425
1255
976
(4)若把温度升高到35℃,物种乙幼苗的光补偿点会变 (填“大”或“小”)。最大光合作用速率会变 (填“大”或“小”)。
(5)三种植物中最适合间行种植的是哪两种 ,依据是: 。
22.图一为洋葱根尖分生区细胞分裂的显微照片,图二表示细胞某分裂时期染色体、染色单体、核DNA分子的相对数量,图三表示不同时期的核DNA分子数的变化,图四表示某时期细胞分裂的模式图。回答下列问题:
(1)在洋葱根尖分生区细胞中,处于图一[ ] ([ ]填编号,横线上填时期)期的细胞数量较多,原因是 。已知低温能够抑制纺锤体的形成,则低温作用于 (填图一中编号)所示时期。
(2)若图二、三、四表示的是同一种生物体细胞分裂的坐标图和模式图,则图二中n的值是 ,图四对应图三的 (填B~C或C~D或D~E或E~F或F~G或G~H)时期,该时期的特点 。
23.豌豆豆荚有绿色和黄色两种类型,由一对遗传因子E、e控制。某小组进行了相关杂交实验,结果如下表。回答下列问题。
杂交组合
亲本
F1的表型和植株数目
绿色豆荚
黄色豆荚
一
绿色豆荚植株A×黄色豆荚植株B
452
448
二
绿色豆荚植株C×黄色豆荚植株B
880
0
三
绿色豆荚植株A×绿色豆荚植株D
598
206
(1)根据杂交组合 可判断出豆荚颜色中绿色为显性性状。
(2)杂交组合二中F1绿色豆荚植株的遗传因子组成为 。若绿色豆荚植株A与杂交组合三中F1的绿色豆荚植株人工随机交配,子代中黄色豆荚植株占 。
(3)某同学进行关于杂交组合三的性状分离比模拟实验,用甲、乙两个小桶分别代表雌性、雄性生殖器官,甲桶中的小球代表 。每次抓取小球时,需要注意的事项有 (答2点)。
(4)(开放题)豌豆常作为遗传学实验材料的优点有 (答2点)。有人发现在本来开白花的豌豆中出现了开紫花的植株,第二年将紫花植株的种子种下去,发现长出的145株新植株中,有36株开白花。若想获得更多开紫花的纯种植株,请你设计一种最简捷的实验方案 。
试卷第1页,共3页
生物答案第1页,共3页
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$Sheet1
题号 题型 考察知识点 分值 难度系数
1 单项选择题 化能合成作用、原核细胞结构、增殖方式 2 0.65
2 单项选择题 组成细胞的元素及其生理作用 2 0.75
3 单项选择题 洋葱相关实验(质壁分离、细胞质流动、有丝分裂、酶) 2 0.6
4 单项选择题 细胞膜流动镶嵌模型的发现历程 2 0.7
5 单项选择题 温度对酶活性的影响 2 0.65
6 单项选择题 ATP结构与功能、与RNA关系 2 0.6
7 单项选择题 水通道蛋白、水的跨膜运输、植物耐寒 2 0.65
8 单项选择题 种子萌发的有氧呼吸与无氧呼吸 2 0.55
9 单项选择题 绿叶中色素的提取和分离实验 2 0.7
10 单项选择题 细胞分化、全能性、基因选择性表达 2 0.65
11 单项选择题 观察根尖有丝分裂实验、细胞周期 2 0.6
12 单项选择题 孟德尔遗传实验、假说-演绎法 2 0.7
13 单项选择题 两对相对性状杂交实验、F2比例 2 0.65
14 多项选择题 高等植物细胞结构、分泌蛋白、有丝分裂 3 0.55
15 多项选择题 蓖麻毒素合成加工、膜流动性、核糖体功能 3 0.6
16 多项选择题 希尔反应、光合作用光反应与暗反应 3 0.5
17 多项选择题 光照、温度对光合呼吸的影响、净光合与总光合 3 0.5
18 多项选择题 一对相对性状遗传、显隐性判断、杂交实验 3 0.55
19 非选择题 物质跨膜运输、自由基、砷胁迫机制 10 0.5
20 非选择题 细胞呼吸(有氧、无氧)、气体检测、呼吸方程式 10 0.65
21 非选择题 光合作用过程、同位素示踪、光补偿点/饱和点 13 0.55
22 非选择题 有丝分裂观察、染色体DNA变化、细胞周期 12 0.6
23 非选择题 孟德尔分离定律、性状分离模拟、豌豆实验优点 14 0.65
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河北省邯郸市高一生物2025-2026学年上学期期末测试
答案+详细解析
一、单项选择题(共13小题,每小题2分,共26分)
1. 【答案】C
【解析】
A项:两种细菌均为原核生物,只有核糖体一种细胞器,正确。
B项:NH₃氧化形成亚硝酸盐、硝酸盐,可被植物吸收,提高土壤肥力,正确。
C项:细菌为原核生物,无中心体,增殖方式为二分裂,不是无丝分裂,错误。
D项:利用化学能合成有机物,属于化能自养型,正确。
2. 【答案】C
【解析】
A项:磷是核酸、ATP的组成元素,缺磷合成受阻,正确。
B项:血钙过低会出现抽搐,正确。
C项:Na⁺缺乏会降低神经、肌肉细胞兴奋性,不是提高,错误。
D项:碘是甲状腺激素原料,缺碘合成减少,正确。
3. 【答案】B
【解析】
A项:洋葱内表皮可观察质壁分离,只是无紫色大液泡,错误。
B项:管状叶含叶绿体,可作为细胞质流动参照,正确。
C项:解离液作用是使细胞相互分离开,不是分散开(分散开是压片),错误。
D项:淀粉酶受淀粉、碘液影响,不适合探究pH,错误。
4. 【答案】D
【解析】
A、B、C均为罗伯特森“暗-亮-暗”模型的提出依据。
D项:细胞融合实验证明膜具有流动性,是流动镶嵌模型依据,不是罗伯特森模型基础,错误。
5. 【答案】A
【解析】
A项:温度通过影响酶空间结构影响活性,正确。
B项:延长时间不改变酶活性,只是反应更充分,错误。
C项:50℃是较适温度,低温不破坏空间结构,错误。
D项:酶应在低温保存,不是50℃,错误。
6. 【答案】C
【解析】
A项:ATP水解供能用于主动运输,正确。
B项:ATP去掉两个磷酸是腺嘌呤核糖核苷酸,可合成RNA,正确。
C项:细胞核内可进行DNA复制、转录,需要ATP供能,可断裂特殊化学键,错误。
D项:光能转化为ATP中活跃化学能,正确。
7. 【答案】B
【解析】
A项:结合水比例高,抗逆性强,耐寒提升,正确。
B项:水通道蛋白是协助扩散,不与水分子结合转运,错误。
C项:水通道蛋白只加快速率,不改变方向,正确。
D项:水还可自由扩散进出细胞,正确。
8. 【答案】C
【解析】
A项:p点耗氧量剧增,种皮被突破,O₂大量进入,正确。
B项:Ⅱ阶段O₂不足,限制有氧呼吸,正确。
C项:Ⅲ阶段有氧呼吸增强,无氧呼吸减弱,乙醇生成速率下降,错误。
D项:q处无氧呼吸强,分解葡萄糖更多,正确。
9. 【答案】D
【解析】
A项:应用单层尼龙布过滤,不用定性滤纸,错误。
B项:分离原理是色素在层析液中溶解度不同,不是无水乙醇,错误。
C项:画滤液细线要干后再画,不能快速重复,错误。
D项:95%乙醇加无水碳酸钠可除水,替代无水乙醇,正确。
10. 【答案】D
【解析】
A项:胚胎细胞分化程度低于成体纤维细胞,正确。
B项:分泌HA是基因选择性表达结果,正确。
C项:胚胎期HA少利于细胞增殖,保证发育,正确。
D项:受精卵未分化,具有最高全能性,错误。
11. 【答案】D
【解析】
A项:中期(A)染色体形态稳定数目清晰,是计数最佳时期,正确。
B项:顺序:间期B→前期E→中期A→后期C→末期D,正确。
C项:后期与中期核DNA数相等,正确。
D项:植物细胞在赤道板位置形成细胞板,不是由中间向两侧,错误。
12. 【答案】B
【解析】
A项:豌豆应在花未成熟时去雄,错误。
B项:设计测交并预测属于演绎推理,正确。
C项:分离定律不能解释细胞质遗传等,错误。
D项:孟德尔提出“遗传因子”,不是“基因”,错误。
13. 【答案】C
【解析】
亲本:YYrr × yyRR → F₁:YyRr。
F₂中与亲本相同:黄色皱粒(Y_rr)3/16 + 绿色圆粒(yyR_)3/16 = 6/16 = 3/8。
F₂中能稳定遗传(纯合子):4/16 = 1/4。答案:3/8、1/4,选C。
二、多项选择题(共5小题,每小题3分,共15分)
14. 【答案】ABD
【解析】
A项:高等植物无中心体,错误。
B项:③是高尔基体,分泌蛋白过程中膜面积先增后减,基本不变;但题目问不正确选项,本项正确,不选。
D项:④核糖体合成蛋白质,不能通过②核孔进入细胞核(核孔选择性),错误。
答案:ABD。
15. 【答案】ABD
【解析】
A项:核糖体是合成场所,失活阻碍蛋白质合成,正确。
B项:经高尔基体、液泡加工成熟,正确。
C项:囊泡运输需要消耗能量,错误。
D项:液泡中成熟避免毒害自身,正确。答案:ABD。
16. 【答案】ABD
【解析】
A项:蔗糖维持渗透压,不是供能,错误。
B项:电子受体不是NADPH,错误。
C项:暗反应可不需要光,需要ATP、还原剂、CO₂,正确。
D项:不供CO₂,C₃不能还原,ATP会积累,正确。答案:ABD。
17. 【答案】BD
【解析】
B项:E点整株光合=呼吸,叶肉细胞光合>呼吸,正确。
D项:30℃、40℃总光合速率相等,正确。
答案:BD。
18. 【答案】AB
【解析】
A项:阔叶为显性,正确。
B项:F₂阔叶均为Nn,正确。
答案:AB。
三、非选择题(共5小题,共59分)
19. 【答案要点】
(1) 主动运输;攻击磷脂损伤生物膜、攻击DNA致突变、攻击蛋白质使活性下降(答两点)
(2) 减弱;减少;一定的流动性
(3) 减少;砷使转运蛋白F减少,磷也经F进入;砷与磷竞争F,磷吸收减少
20. 【答案要点】
(1) 丙酮酸;①②③
(2) 溴麝香草酚蓝;由蓝变绿再变黄
(3) C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂ →(酶) 6CO₂+12H₂O+能量
(4) 1/5;线粒体内膜、细胞质基质
21. 【答案要点】
(1) CO₂的固定;叶绿体基质
(2) C;减少
(3) 丙酮酸、[H](NADH)
(4) 大;小
(5) 甲和丙;甲光饱和点/补偿点高,丙低,间种提高光利用率
22. 【答案要点】
(1) 甲;间期;间期时间长;戊(前期)
(2) 2;E~F;着丝粒分裂,染色单体分离,染色体加倍移向两极
23. 【答案要点】
(1) 二或三
(2) Ee;1/6
(3) 雌配子;混匀、随机抓取、抓取后放回、重复多次(答两点)
(4) 自花传粉闭花受粉、性状易区分、子代多、花大易操作;紫花连续自交至不发生性状分离
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