2026年安徽省无为市实验中学等学校九年级第二次质量检测化学试卷

2026年九年级第二次质量检测 化学 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能要用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Cu-64 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1. 2025年央视春晚为全球观众呈现了一场融合传统文化与未来科技的视觉盛宴。下列相关的描述中，一定发生了化学变化的是 A. 机器人高精度地转动金属关节 B. 干冰升华营造的舞台云雾效果 C. 红纸剪出生动的“合肥”字样 D. 零点时，燃放烟花，绚丽夺目 2. “绿水青山就是金山银山”。建设美丽安徽的做法与该理念不相符的是 A. 推广使用新能源汽车，减少尾气排放 B. 对工业废气进行脱硫处理，防止形成酸雨 C. 为降低生产成本，直接将工业废水排入河流 D. 增加城市绿地面积，利用光合作用吸收二氧化碳 3. “皖美粮油，健康中国”。我省大力发展绿色食品产业，其中菜籽油、富硒大米、符离集烧鸡等产品享誉全国。下列涉及化学与健康的说法中，正确的是 A. 菜籽油中含有丰富的蛋白质，是人体主要的供能物质 B. 富硒大米中的“硒”是指硒元素，摄入过量不利于健康 C. 符离集烧鸡中富含的维生素，是建造和修复身体的重要原料 D. 为使食品颜色更鲜艳，可以大量添加含铅的工业色素 4. 下列实验操作描述正确的是 A. 高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜，且放一团棉花 B. 向上排空气法收集氧气验满时，将带火星的木条伸入集气瓶中 C. 向试管内倾倒液体时，细口瓶瓶盖正放在实验台上 D. 做硫在氧气中燃烧实验时，不用佩戴护目镜 阅读下列短文，回答下列小题。 新能源汽车的动力电池备受关注。几类电池的部分性能指标如图1所示。生产磷酸亚铁锂()的锂电池时添加了适量的石墨烯(单层石墨)作导电剂，可以有效提高电池的性能。科研团队就石墨烯含量对粉末电阻率的影响展开研究，研究结果如图2所示。 5. 下列有关说法正确的是 A. 锂电池的循环寿命、能量密度综合性能突出，目前已使用广泛 B. 石墨烯的含量为4%时，磷酸亚铁锂的锂电池导电性能最差 C. 石墨烯是一种含碳合成材料，具有优良的导电性 D. 石墨烯含量越高，粉末的电阻越小，电池性能越好 6. 下图为元素周期表中锂、铁元素的信息。下列说法错误的是 A. 均属于金属元素 B. 磷酸亚铁锂中铁元素显价 C. 锂、铁的化学性质相同 D. 锂、铁原子的质量比为 7. 化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A. 液态氦可作为食品包装保护气 B. 过氧化氢溶液可用于消毒防腐 C. 硝酸钾在农业上可作为化肥 D. 天然气可作为家用燃料 8. 从“垃圾围城”到“垃圾不够烧”的转变，体现了中国垃圾焚烧技术在实现无废城市建设中的重要作用，垃圾焚烧的核心问题之一是解决二噁英(化学式)的排放，下列有关说法正确的是 A. 二噁英由碳、氢、氯、氧四种原子构成 B. 二噁英分子的质量为322g C. 一个二噁英分子中含有一个氧分子 D. 中国垃圾焚烧技术有利于解决全球多项环境问题 9. 我国化学家制备并合成了一种苯环功能化超分子催化剂，实现了高活性高选择性生成乙烷()。有关该反应的说法正确的是 A. 反应过程中涉及2种氧化物 B. 参加反应和生成质量比为 C. 反应前后催化剂的质量和性质均不变 D. 反应结束后原子的个数增加了 10. 下列实验设计不能达到实验目的的是 实验设计 实验目的 A．验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 B．验证分子运动速率与温度有关 C．比较黄铜与纯铜的硬度 D．锌和稀硫酸反应验证质量守恒定律 A. A B. B C. C D. D 11. 同学绘制了含铝元素的部分物质转化关系图(图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中错误的是 A. 反应①可能是铝和硫酸铜反应 B. 反应②过程中可能会释放大量热量 C. 反应③结束后，溶液由无色变为蓝色 D. 常温下反应④可使铝具有很好的抗腐蚀性 12. 硫酸钠在临床上主要用于排除肠内毒物、驱除虫体等。硫酸钠饱和溶液溶质质量分数随温度变化的曲线如下图，下列说法正确的是 A. 硫酸钠的溶解度随温度升高而增大 B. 20℃时，硫酸钠饱和溶液中不能继续溶解硫酸钠 C. 40℃硫酸钠溶液质量分数一定比30℃大 D. 80℃硫酸钠饱和溶液降温时，质量分数一定减小 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。) 13. 芜湖铁画，是安徽传统手工艺术珍品。它“以铁为墨”，以低碳钢为原料，制作工序如图所示。某化学兴趣小组围绕铁画的制作开展了项目式学习。 请回答下列问题： （1）冶铁是铁画制作的基础。下列关于工业炼铁的叙述错误的是_____。 A. 工业炼铁的设备是高炉 B. 主要原料，铁矿石、焦炭、空气、石灰石 C. 焦炭作用之一是提供高温 D. 炼铁得到的产品是纯铁，属于金属材料 （2）锻打是将烧红的铁料反复捶打成型。这一过程主要利用了铁的______性(填物理性质)。 （3）淬火是铁画制作的关键工艺之一。工匠将锻打后的铁片烧红，迅速蘸水冷却，以提升铁器的硬度。高温下，铁与水蒸气会发生反应生成四氧化三铁和氢气，该反应属于_______(填基本反应类型)。 （4）酸洗除锈。为判断酸洗后溶液的酸碱性，测得溶液的pH________7(填“<”、“=”或“>”)，说明溶液仍呈酸性。 （5）上漆是铁画防腐的重要手段。铁画生锈，实质是铁与空气中的______共同作用的结果。上漆不仅能隔绝这两种物质，还能增加铁画的光泽度。 14. 小明和小华同学在实验室制取二氧化碳并验证其性质。已知：①二氧化碳难溶于饱和碳酸氢钠溶液；②盐酸是氯化氢气体的水溶液，具有挥发性。 回答下列问题： （1）实验室用装置A制取，装置A的优点有_____，装置内反应的化学方程式为______。 （2）装置B的作用可能是_______。 （3）装置D中澄清石灰水处的现象是_______。 （4）装置D中观察到干燥紫色石蕊试纸未变色，湿润紫色石蕊试纸变红，产生该现象的原因是______。 15. 水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下，回答下列问题： （1）混凝剂常用到明矾，其作用是使水中_______较快沉降。 （2）吸附池中通常加入_______(填物质名称)作为吸附剂。 （3）水泵向用户配送的自来水属于_______(填物质类别)。 （4）通常向水中通入气体消毒，已知可与发生反应生成并释放出，该反应的化学方程式为_______。 （5）气体也可用于水果保鲜，已吸收气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ，加酸后释放的浓度随时间的变化如图所示。你认为用于水果保鲜时效果较好的稳定剂是_______。 16. 氢氧化钠在生产生活中有着广泛的用途，某化学兴趣小组为探究的制取和性质，进行了如下探究。 【任务一】了解工业制备氢氧化钠的原理 （1）天然苛化法是工业制备氢氧化钠的方法之一，在90-100℃时，石灰乳和碳酸钠溶液发生苛化反应，写出该反应的化学方程式_______。 （2）将反应后的混合物_______(填操作名称)可得到氢氧化钠溶液。 【任务二】探究氢氧化钠的化学性质 实验一：如图1所示，将持续通入一定量、一定浓度的氢氧化钠溶液中，测定反应过程中溶液的pH变化，结果如图2所示。已知本实验条件下碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的pH分别为11.6和8.3。 （3）气体通过多孔球泡(中空球体，球面有许多小孔能通气)的目的是_______。 （4）AB段发生反应的化学方程式为，则X的化学式为______。 （5）点C所示的溶液中，含有的溶质主要有_______(填化学式)。 实验二：小组同学利用电导率传感器进行实验，测定数据如图3所示。 【查阅资料】 溶液的导电性可以用电导率传感器等测定出的电导率数值大小进行衡量。电导率数值越大，溶液的导电性越强。一定条件下，电导率的大小还能反映离子浓度大小。 （6）图3中_______(填字母)点能说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。 （7）根据图3实验数据分析，FG段所含溶质成分与_______(填字母)段所含溶质成分相同。 （8）点C纵坐标数值低于点A的原因是________。 17. 实验室称取3.2g样品，利用还原并记录实验过程中不同时刻检测到的的质量，数据曲线如下图所示。 （1）求氧化铜完全反应生成铜的质量。(写出计算过程) （2）若反应时间短，实验后得到固体的质量_____(填“<”、“=”或“>”)理论值。 2026年九年级第二次质量检测 化学 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能要用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Cu-64 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5~6题答案】 【答案】5. A 6. C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。) 【13题答案】 【答案】（1）D （2）延展 （3）置换反应 （4）< （5）氧气和水(或和) 【14题答案】 【答案】（1） ①. 可以控制反应的发生与停止(合理即可) ②. （2）吸收二氧化碳中混有的氯化氢 （3）澄清石灰水变浑浊 （4）二氧化碳不能使紫色石蕊变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红 【15题答案】 【答案】（1）悬浮的杂质 （2）活性炭 （3）混合物 （4） （5）稳定剂Ⅱ 【16题答案】 【答案】（1） （2）过滤 （3）增大二氧化碳与溶液的接触面积，加快反应速率 （4） （5）、 （6）B （7）BC （8）反应过程中不断加入试剂，溶液总体积增大，离子总浓度小于A点，因此电导率更低(合理即可) 【17题答案】 【答案】（1）解：设氧化铜完全反应生成铜的质量为x。 答：3.2g氧化铜完全反应生成铜的质量为2.56g。 （2）> 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $