【备战中考】2026年中考语文专项查漏补缺：文学文化常识与默写

**基本信息** 聚焦文学文化常识与古诗文默写，以真题变式训练构建"辨识-理解-迁移"三维考查体系，强化文化自信与语言运用素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文学文化常识|12题|正误辨析题为主，覆盖作家作品、史书体例、古代礼仪等|以"典籍-文体-文化"为逻辑链，从基础识记到语境应用递进| |古诗文默写|8题|主题式情境默写，涉及友情、山水、精神传承等|按"意象-情感-哲理"归类，构建古诗文迁移应用网络|

【备战中考】2026年中考语文专项查漏补缺：文学文化常识与默写 1．（2026·辽宁·模拟预测）下列各项中表述不正确的一项是（   ） A．通讯《谁是最可爱的人》作者魏巍，文章礼赞抗美援朝志愿军，“最可爱的人”成为人民子弟兵专属代称。 B．古代礼仪中，“牺牲”古义指祭祀用的纯色全体牲畜，与现代舍弃生命的含义截然不同。 C．陶弘景，南朝齐梁时期思想家，《答谢中书书》是其山水小品，笔调清丽，意境悠远。 D．《战国策》是编年体史书，《唐雎不辱使命》出自其中，记载战国时期谋士外交故事。 2．（2026·江苏淮安·一模）下列对相关名著的表述正确的一项是（   ） A．《儒林外史》中的王冕醉心科举，一心追求功名，最终成为高官，实现人生抱负。 B．《大堰河——我的保姆》中，艾青用丰丽的辞藻抒发了对农妇大堰河的怀念与感激。 C．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是美国记者埃德加·斯诺，该书真实记录了作者在红军革命根据地的所见所闻。 D．《简·爱》中，简·爱最终回到双目失明的罗切斯特身边，体现她对爱情的忠贞，也揭示了女性应该依附男性的社会现实。 3．（2026·江西九江·二模）在“青春的剧场”活动中，文学社准备举行课本剧表演赛。在推荐剧目时，同学们积极讨论，你认为其中推荐理由不恰当的一项是（    ） A．小孙推荐《唐雎不辱使命》，理由是矛盾冲突集中、尖锐，唐雎和秦王的对话中言辞、语气对比明显，可以作为表演的亮点。 B．小王推荐《孤独之旅》，理由是小说中的主角鸭子可以由人来扮演，拟人化表演会很生动。还可以设计“暴风雨”的环境场景，增加舞台呈现的亮点。 C．小张推荐《变色龙》，理由是小说情节的空间和时间都非常集中，奥楚蔑洛夫的变化本身也极富戏剧性，适合舞台表演。 D．小李推荐《孔乙己》，理由是人物语言个性鲜明，舞台对话、口语很好地反映人物性格特征，又只需要设置咸亨酒店一个场景。 4．（2026·贵州·模拟预测）下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．《红楼梦》的作者是清代文学家曹雪芹，该书是我国古代一部长篇讽刺小说。 B．范仲淹，字希文，谥号文正，南宋政治家、文学家，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句彰显了他心怀天下的政治抱负。 C．“桑梓”代指故乡，这与《范进中举》中“世先生同在桑梓”的用法一致。 D．“拮据”一词出自英国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》，文中通过菲利普夫妇对主人公于勒态度的变化，揭露资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。 5．（2026·四川广元·一模）先贤的智慧结晶，至今仍在滋养着我们——或存于史家记述，或见于匠人技艺，或寄于诸子之言，或融于山水之间。下列表述中，错误的一项是（    ） A．诸子思想，各有追求：《北冥有鱼》出自《列子》，向往精神自由；《论语》“回也不改其乐”强调志趣坚守；《孟子》“舍生取义”将道义置于生命之上。 B．史家秉笔，各有千秋：《邹忌讽齐王纳谏》出自国别体史书《战国策》，《曹刿论战》出自编年体史书《左传》，《陈涉世家》出自纪传体通史《史记》。写法各异，各有精彩。 C．匠人技艺，各有神妙：《核舟记》中王叔远以径寸之木雕东坡之游，栩栩如生；《活板》中毕昇以胶泥活字印天下文章，匠心独运。 D．文人情怀，各有所寄：陶弘景《答谢中书书》沉醉山水之美，表自得之乐；范仲淹《岳阳楼记》心系天下兴亡，怀苍生之忧。两种情怀，一在山水，一在天下，皆是文人心志的真实写照。 6．（2026·贵州毕节·一模）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为左丘明所作，《曹刿论战》即选自此书。 B．“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体，如诸葛亮《出师表》；“序”分书序与赠序，《送东阳马生序》属于赠序。 C．孟子是战国时期儒家代表人物，主张“性善论”“仁政”，后世尊为“亚圣”，《鱼我所欲也》体现了其“义重于生”的思想。 D．《战国策》由西汉刘向编订，属纪传体史书，主要记载战国时期谋臣策士的游说活动，《邹忌讽齐王纳谏》出自此书。 7．（2026·四川南充·一模）下列表述有误的一项是（   ） A．“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”“信札”，是一种应用性文体，多用于记事陈情，可抒情写景、谈论政事、勉励后学等。 B．中国戏曲源远流长，是中国传统文化的瑰宝。老生，戏曲行当之一，扮演中年以上男子。“小旦”“小丑”也是戏曲行当，分别扮演年轻女子、滑稽人物。 C．黄发垂髫，指老人和小孩。古代表示老年的还有花甲、古稀、弱冠、耄耋之年等，表示小孩的还有孩提、始龀、总角、黄口等。 D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。 8．（2026·江苏连云港·模拟预测）积累文学常识，传承优秀文化。下列文学文化常识表述正确的一项是（   ） A．古代，“汗青”指史册，“南冠”指囚犯，“社稷”指国家，“布衣”指百姓，“加冠”指男子20岁成年。 B．《陈涉世家》出自《史记》，是纪传体史书。《曹刿论战》出自《左传》，是编年体史书，《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策》，和《春秋》同属国别体史书。 C．我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中闰土、藤野先生、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。 D．俄国作家契诃夫在《变色龙》中描写了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象奥楚蔑洛夫。他和法国的莫泊桑、美国的马克·吐温并称为“世界三大短篇小说巨匠”。 9．（2026·四川内江·二模）下列关于文学常识和语法知识表述正确的一项是（   ） A．“在威远的穹窿山水间”在句中作宾语。 B．剧本的舞台说明不包括人物语言，只交代时间、地点、道具、动作、表情。 C．“开疆拓土”“声名远扬”“高瞻远瞩”都是主谓结构。 D．刘慈欣《三体》是科幻小说，将科学与幻想结合，引发对未来的思考。 10．（2026·新疆吐鲁番·二模）下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（   ） A．《十一月四日风雨大作》《游山西村》《卜算子·咏梅》三首诗词都是南宋著名爱国诗人陆游的作品。陆游，字务观，号放翁。 B．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》都选自《新疆域》一书，作者阿西莫夫是英国科普作家、科幻小说家，代表作有《基地》等。 D．古人称谓多样，“龙标”是王昌龄被贬地，故以“龙标”代指他；“子由”是苏轼弟弟苏辙的字，“兼怀子由”中是以字来称他。 11．（2026·辽宁大连·一模）下列各项文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．古时“千寻塔”的“寻”是长度单位，“一食或尽粟一石”的“石”是容量单位。 B．《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《故乡》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 C．苏联作家高尔基的主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。 D．诸葛亮的《诫子书》和宋濂的《送东阳马生序》都是劝勉后辈勤学修身的文章。 12．（2026·江苏扬州·一模）下列关于文学作品中“孩童”的理解，不正确的一项是（   ） A．《陈太丘与友期行》中的元方，面对父亲友人出言不逊的行为据理抗辩，当场指出对方“无信”“无礼”，维护了父亲和自己的尊严，体现了聪慧机敏、率直方正、能言善辩的特点。 B．《红星照耀中国》中的“红小鬼”是红军队伍中的少年战士群体，他们跟随部队爬雪山，过草地，虽然年纪尚小但刚毅英勇，具有坚定的革命信念。 C．鲁迅的《社戏》塑造了鲜活的儿童群像，如聪明能干的双喜、淳朴憨厚的阿发、热心周到的桂生等，展现了农村少年淳朴、聪慧、友爱与无私的美好品质，体现了乡村的人情之美。 D．《我的叔叔于勒》采用了孩童视角，文中的若瑟夫是受环境影响而变得世故冷漠的孩子，作者通过塑造被世俗玷污的孩童形象，深刻批判了当时充斥着势利和虚伪的社会现实。 13．（2026·安徽安庆·一模）默写。 友情，是古代诗文中常见的主题，常在诗文中倾诉衷肠，许多词句情真意切，令人感怀。“四海皆兄弟，谁为行路人”是汉代一位无名诗人对友人的安慰与劝诫：（1）“__________，（2）__________”是岑参对好友的不舍与牵挂（岑参《白雪歌送武判官归京》）；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”是（3）__________（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）；（4）“__________，（5）__________”是王维对元二关切与祝愿（王维《送元二使安西》）；“挥手自兹去，萧萧班马鸣” （《送友人》）是诗人（6）__________（填作者名称）对友人的不舍与眷念；（7）“__________，（8）__________”是张怀民对苏轼的理解与陪伴（苏轼《记承天寺夜游》）；（9）“__________，（10）__________”是刘禹锡对友人的感谢与酬答（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）……可以说，友情吟咏是中国古代诗文中一支最感动人、最滋润人的美好旋律。 14．（2025·广西贺州·三模）古人近山亲山，抒写心志。老师带领同学们登临青秀山，踏着晨露吟诵名句，感悟古人心志。 山径蜿蜒，露水沾衣。行至竹林忽闻鸟鸣清越，有人轻诵常建《题破山寺后禅院》的“①_________________，潭影空人心”，顿悟诗人超脱尘俗的心境；转过山腰见野菊丛生，老师笑指此景恰似陶渊明《饮酒（其五）》“②_________________，③_________________”之景，令人感到悠闲自得，自由惬意。攀至峰顶，云雾翻涌，小语高喊杜甫《望岳》中的“④_________________，⑤_________________，”群山应和着少年的乐观自信、积极向上；归途回望云遮雾绕的山巅，导师以⑥____________（作者）《登飞来峰》的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”作结，山风中回荡着哲思余韵。 15．（2025·广西梧州·一模）根据语境，填写文学常识和古诗文名句 刘禹锡用“苔痕上阶绿，①____________”写居住环境的清幽和高雅；陈与义用“②____________，吹笛到天明”描绘恬静、清婉、奇丽的画面，将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映出来；唐代诗人崔颢用“③____________，④____________”来记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨；文天祥对国家命运的深切忧虑、对自身遭遇的悲愤，以及宁死不屈、忠于国家的坚定信念都表现在“⑤____________，留取丹心照汗青”中；“汗青”在此指⑥____________。 16．（2025·江苏苏州·一模）赏荷前，你曾看到某景区官网“限时背诵古诗文赢门票”活动，尝试挑战： 古典文学提及草木的诗文何其多！东晋陶渊明即便结庐在人间，依然能“①______________，悠然见南山”，借自然花卉透露隐逸之人的超凡脱俗；东汉末年曹操在《观沧海》中登临抒怀“树木丛生，②______________”，于草木生长的张力中体现精神力量；《诗经》则借“③______________，白露为霜”，含蓄宛转地表达对伊人求而不得的遗憾；唐代诗人④_______________（作者）在《白雪歌送武判官归京》中看见边塞飞雪突发奇想，写下“忽如一夜春风来，⑤______________”，在凛冽的寒风中彰显昂扬乐观的品格；南宋民族英雄文天祥被俘后苦吟“山河破碎风飘絮，⑥______________”隐喻国破家亡的苍凉痛苦……水陆草木之花让人爱怜的甚多，最令人瞩目的当推宋代大儒笔下的君子之花：“予独爱莲之⑦______________，______________，中通外直，不蔓不枝……可远观而不可亵玩焉。” 17．（2025·四川雅安·二模）用原文补写出名篇名句中的空缺部分。 ①人生自古谁无死？________。（《过零丁洋》文天祥） ②________，濯清涟而不妖。（《爱莲说》周敦颐） ③会当凌绝顶，________。（《望岳》杜甫） ④________，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃） ⑤仁人志士常怀有强烈的社会责任感，忧国忧民。范仲淹在《岳阳楼记》中用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了自己以天下为己任、舍己为人的远大抱负；龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中以“________，________”表明自己虽然辞官，但仍会关心国家命运，甘愿奉献；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出“________，________！风雨不动安如山。”的呼喊，体现他推己及人、忧国忧民的博大胸襟。 18．（2026·内蒙古·模拟预测）为庆祝“神舟二十一号乘组在轨一百五十天”，学校举行主题庆祝活动，为了发扬勇于探索的航天精神，小文欲带领同学们探索古诗文中的精神力量，请你加入并帮他补全内容。 中国航天事业的蓬勃发展，离不开每一位科研人员的共同努力，他们勇于探索，迎难而上，这种精神力量时刻影响着我们。保持好奇心，激发探索精神，我们也可从先贤处汲取力量。崔颢的“___________，此地空余黄鹤楼”（《黄鹤楼》）以奇思遥想仙人驾鹤，丰富古代飞行的文化想象。杜甫的“___________，___________”（《望岳》），恰似航天人于困境中坚信未来、奋勇前行的乐观与坚毅。苏轼的“莫听穿林打叶声，___________”（《定风波·莫听穿林打叶声》）体现出航天工作者面对挑战时的从容淡定。庄子的“水击三千里，___________”（《北冥有鱼》），那凌云之鲲犹如航天事业一飞冲天的豪迈气势，激励人们不断追求高远目标，无畏艰难执着于对浩瀚宇宙的探索。 19．（2026·黑龙江·模拟预测）山河匠心，科创相传。自主创新是民族复兴的坚实根基，亦是当代中国昂扬奋进的时代旋律。小语整理了以“自主研发·中国智造”为主题的古诗文默写题，请你补充完善。 “满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”品读蕴含创新奋进精神的古诗文，我们感受不同的志向。我们在李白《行路难（其一）》中，体会“①__________，②__________”的坚定追梦、勇毅开拓；砥砺前行，杜甫在《望岳》中以“③__________，一览众山小”抒勇攀高峰、锐意创新之志；攻坚克难，王安石《登飞来峰》中“④__________，自缘身在最高层”显高瞻远瞩、自主突破的气魄；潜心钻研，李商隐《无题》中“⑤__________，⑥__________”颂持之以恒、攻坚克难的精神；勇于革新，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》以“⑦__________，⑧__________”绘新旧更替、科创向前的生机；追慕先贤，李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意，⑨__________”抒为国攻坚、倾力奉献的担当；坚守气节，文天祥《过零丁洋》里“人生自古谁无死？⑩__________”明为国铸重器、舍我其谁的赤诚。 20．（2026·山东青岛·模拟预测）当自然节律与人文精神相遇，便凝成了意蕴深长的诗文。根据提示，完成表格。 自然与精神 古代诗文 春望·乡愁 此夜曲中闻折柳，①__________。（李白《春夜洛城闻笛》） 乡书何处达？②____________。（王湾《次北固山下》） 秋思·怀远 浊酒一杯家万里，③________ 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 夕阳西下，④________。（马致远《天净沙·秋思》） 冬夜·忆亲 李商隐《夜雨寄北》中，想象未来与亲人团聚、共话今宵孤独的场景，反衬思归之情的句子是：“何当共剪西窗烛，⑤__________。” 月明·归心 露从今夜白，⑥____________ 。（杜甫《月夜忆舍弟》） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【备战中考】2026年中考语文专项查漏补缺：文学文化常识与默写》参考答案 1．D 【详解】D.《战国策》是国别体史书，并非编年体，它按战国时期各诸侯国的国别编排，记录了谋士的外交故事。 2．C 【详解】A.《儒林外史》王冕淡泊功名、拒绝科举做官，不是醉心科举、追求高官； B.《大堰河——我的保姆》语言质朴平实，并非“丰丽的辞藻”； D.简·爱最后回到罗切斯特身边体现了平等与真爱，不是揭示“女性应该依附男性的社会现实”。 3．B 【详解】B．《孤独之旅》的主角是少年杜小康，而非鸭子。小王推荐理由中说“小说中的主角鸭子可以由人来扮演”，错误地将鸭子当成了主角，因此推荐理由不恰当。 4．C 【详解】A.《红楼梦》是我国古代章回体长篇小说，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。并非“讽刺小说”； B.范仲淹是北宋政治家、文学家，并非南宋； D.莫泊桑是法国作家，并非英国。 5．A 【详解】A.《北冥有鱼》出自《庄子》，并非《列子》。 6．D 【详解】D.《战国策》是国别体史书，并非纪传体史书。 7．C 【详解】C. “弱冠”不是表示老年的词语。 “弱冠”指男子二十岁，是古代成年的标志，而“花甲”（六十岁）、“古稀”（七十岁）、“耄耋之年”（八九十岁）才是表示老年的词语。 8．A 【详解】B.错误。《春秋》是编年体史书，并非国别体。 C.错误。《藤野先生》出自散文集《朝花夕拾》，不属于小说集《呐喊》。 D.错误。世界三大短篇小说巨匠：契诃夫（俄）、莫泊桑（法）、欧·亨利（美），没有马克·吐温。 9．D 【详解】A.“在威远的穹窿山水间”是介宾短语，在句中一般作状语，不是宾语； B.舞台说明除了时间、地点、道具、动作、表情外，还包含人物介绍、布景、人物上下场安排等内容； C.“开疆拓土”“高瞻远瞩”是并列短语，“声名远扬”是主谓短语； 10．C 【详解】C.阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家。 11．B 【详解】B.《故乡》是小说，出自小说集《呐喊》。 12．D 【详解】D.《我的叔叔于勒》中，若瑟夫是仍保有善良纯真良知的孩童，并未被世俗玷污变得世故冷漠，世故势利的是他的父母菲利普夫妇。如结尾处若瑟夫在付钱时给了叔叔于勒小费，并在心里默念“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”。作者以若瑟夫的纯真对照成人世界的势利，批判了当时社会充斥金钱利益的虚伪风气。选项中“若瑟夫是受环境影响而变得世故冷漠的孩子”理解有误。 13． 山回路转不见君 雪上空留马行处 王昌龄对友人的挂念与告白 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 李白 怀民亦未寝 相与步于中庭 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 【详解】注意“寝”“庭”“暂”等字词容易写错。 14． 山光悦鸟性 采菊东篱下 悠然见南山 会当凌绝顶 一览众山小 王安石 【详解】①——⑤空，本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悦、性、篱、悠、凌、览”等字词容易写错。 第⑥空，本题考查文学常识。《登飞来峰》是宋代政治家、文学家王安石创作的七言绝句，作于他初涉宦海、任浙江鄞县知县期满归乡途经杭州之时。诗中“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”以夸张笔法写古塔之高与日出之景，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”则借登高望远的感悟，抒发了诗人高瞻远瞩的政治抱负与不畏艰难的改革决心，蕴含着“站得高方能看得远”的哲理。王安石（1021—1086），字介甫，晚号半山，北宋临川人，是“唐宋八大家”之一，其诗文风格遒劲警辟，兼具思想性与艺术性，同时作为著名改革家，他推行的变法对北宋政治经济影响深远，著有《临川先生文集》等。 15． 草色入帘青 杏花疏影里 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 人生自古谁无死 史册 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疏、鹤”等字词容易写错。 第六空：文天祥诗句“留取丹心照汗青”，意思是让忠心映照在史册中，表达忠君报国、青史留名的信念。“汗青”原指古代制作竹简时用火烤去竹青（水分）的工序，后借指史册（史书）。故填写：史册。 16． 采菊东篱下 百草丰茂 蒹葭苍苍 岑参 千树万树梨花开 身世浮沉雨打萍 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篱、蒹葭、岑参、淤、濯、涟”等字词容易写错。 第四空，岑参，唐代诗人，与高适并称“高岑”。在文学创作方面，岑参工诗，长于七言歌行，对边塞风光，军旅生活，以及异域的文化风俗有亲切感受，边塞诗尤多佳作。 17． 留取丹心照汗青 予独爱莲之出淤泥而不染 一览众山小 海内存知己 落红不是无情物 化作春泥更护花 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】注意“汗青、淤泥、染、知己、化作、厦、庇、俱”等字词的正确写法。 18． 昔人已乘黄鹤去 会当凌绝顶 一览众山小 何妨吟啸且徐行 抟扶摇而上者九万里 【详解】注意“鹤、凌、览、啸、抟”等字的正确书写。 19． 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 提携玉龙为君死 留取丹心照汗青 【详解】注意“沧、凌、遮、蜡炬、畔、携、汗青”等字词的写法。 20． 何人不起故园情 归雁洛阳边 燕然未勒归无计 断肠人在天涯 却话巴山夜雨时 月是故乡明 【详解】注意“园”“雁”“燕”“勒”“肠”“涯”“话”等字词的写法。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $