大情境期末模拟卷一-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年二年级语文下册（统编版·新教材 河北专版）

②管理：学生借阅图书由管理员负责， 到管理处登记，借阅图书时要轻拿 轻放。 3.给大家介绍的动画片是《熊出没》熊 大它聪明胆大，是个小大人，认为自 己有义务保护家园，保护弟弟 在迷宫乐园里，光头强建好迷宫，设好 陷阱，把蜂蜜放在陷阱上：然后请熊大 和熊二到他的迷宫乐园里玩，好让它们 掉进陷阱里，光头强就可以偷偷地去伐 木。可是，熊大和熊二凭借着自己的智 慧和力量，最后让光头强掉进了自己设 计好的陷阱里。熊大和熊二又一次保 护了森林 追梦专项五课内与课外情境阅读 一、1.家间只 2.口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。 3.口罩织起来很简单围巾织起来很 简单 4.② 二、（一）1.高兴 2.带翻来 3.一幅画 一个吻 小鸟松鼠 小鼹鼠 4.绿油油的红彤彤的 （二)1.八逐渐 2.(事物)逐渐聚集联系上下文意思 3.示例：兴高采烈欣喜若狂笑逐颜开 悲伤泪流满面泣不成声 4.痛苦今年虽然丰收了，有了一点儿积 累，但比起那些很富有的人，还是微不 足道的。别人一年的积累是自己的十 倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会 越拉越大，越来越穷吗？快乐今年 的收成比去年多了近三成，不仅够一家 人吃穿用，而且还有剩余。如果这样下 去，自已渐渐就会成为一个很富有的 人了 5.珍惜自己拥有的，坦然面对自己所没 有的。 追梦专项六常考看图写话训练 一、写作示例：我最喜欢元宵节。元宵节是一 个非常热闹的节日，在这一天，人们会吃 汤圆，看花灯，猜灯谜。每年元宵节，爸爸 妈妈都会带我到公园里看花灯。公园里 的花灯五颜六色，形态各异，各色花灯光 彩夺目，美丽极了！ 二、写作示例：动物学校要举行本领大赛，可 是小猴一项本领也没有。于是，它决定跟 大家学本领。开始，小猴跟小兔学写作， 可是写作太枯燥了，所以小猴就放弃了。 一会儿，小猴又跟喜鹊学唱歌，可是唱歌 需要技巧，小猴怎么也打不开嗓子，所以 小猴又放弃了。过了几天，它又跟小鹿学 跑步，可是跑步太累了，小猴也没能坚持 下去。最后，小兔、喜鹊、小鹿都在本领大 赛上展示了自己的本领，并获得了奖牌。 只有小猴一项本领也没学会，什么奖励也 没得到。 三、写作示例：阳光明媚的午后，一只小刺猬 悠闲地趴在一堆落叶上，准备美美地睡一 觉。突然，一个东西“砰”地落在了他的背 上，原来是一个苹果深深地插进了他的刺 里，无论小刺猬怎么努力，苹果都弄不下 来。于是，他去找小松鼠帮忙，小松鼠使 劲拔呀拔，苹果还是牢牢地插在小刺猬的 刺上。就在小刺猬无计可施的时候，一只 小羊发现了他背上香甜可口的苹果，嘎吱 一口，一下子将小刺猬背后的苹果咬了下 来。小刺猬终于摆脱了背上的苹果，他开 心地笑了。 四、写作示例：一个阳光明媚的早晨，小猴、小 猪和小熊要比赛搬运木头。小熊扛着木 头，累得满头大汗。小猪连推带滚，滚了 半天，累得气喘吁吁。而小猴呢？他把木 头放在水里轻轻松松地漂着走。小猴兴 高采烈地说：“第一名是我的。”最后，聪明 的小猴利用大自然的力量，轻松地运走了 沉重的木头，获得了第一名。 河北专版·二年级 五、写作示例： (2)A D C B 小龙很爱看书，他走路的时候看书， (3)不知细叶 二月春风无穷碧 中午吃饭的时候看书，晚上睡觉躺在床上 映日荷花 的时候还在看书。有一天，小龙觉得眼睛 三、1.六 看东西模模糊糊，看不清楚，就去医院检 2.(青蛙 苍鹰 松鼠 查。医生给小龙检查了一下视力，然后语 3.休息 重心长地对小龙说：“你的眼睛近视了，喜 4.(1)×(2)V(3)V 欢看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、 5.A 躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳 四、写作示例：一天，小老鼠在森林里玩， 累。”小龙羞愧地说：“我一定会改掉这些 突然，从树上掉下来一个又大又红的 不良的习惯。” 苹果，小老鼠开心极了，蹦蹦跳跳地推 我在生活中按时做眼保健操，保持良 着苹果往家走，准备好好美餐一顿。 好的看书、写字姿势来保护我的视力。 突然，苹果碰到了一块小石子，失去平 【方法点拔】看图写话的做题方法 衡，一下子滚进了池塘里，小老鼠着急 ①仔细观察图片，按照正确的顺序，看一看 地在岸边哭起来。大象听到了哭声， 在什么地方发生了一件什么事？ 向小老鼠了解了经过后，伸出长长的 ②看看图中有哪些人或动物/植物参与到这 鼻子把苹果卷上来递给小老鼠，小老 件事中，同时展开合理想象，在这件事中，他 鼠开心地向大象说：“谢谢你，大象！” 们做了些什么？结果是什么？ 大象微笑着说：“不客气！” ③用“什么人或什么动物/植物在什么地方 大情境期末模拟卷二 做了什么事，结局是什么”的思路来进行创 作，要求表达通顺，叙事清楚，语言优美，想 第一部分： 象丰富，表达真情实感。 一、炎热四周 仿佛 童话灵巧 欢唱 拼音 尽情 大情境期末模拟卷一 一、1.神州彩民族先人绿美好 二、he piao fang liang 灿烂一定格外 削 赔 圆 2.hu峰s9°Y酒 三、①州 ②民族 ③兴采 ④注 1/ ⑤疲⑥街 3.④⑤③②① 1.⑤2.④ 4.(1)长着一大片绿茵茵的小草。 四、1.②2.③3.③ 4.② (2)示例：游客们游西湖时，一会儿 5.② 在苏堤上漫步赏景，一会儿在断桥 五、 边拍照留念，一会儿又坐在游船里 欣赏湖光山色。 ×是 香喷喷的、红烧肉 辣乎乎的 烤鸭 脆生生的义人水煮鱼 二、1.（1)相近寻找 费× 油腻腻的 凉拌黄瓜 (2)1 ① 不 ② 六、1.追着蝴蝶跑蹲在河边看自己的倒 影趴在地上玩尾巴 2.(1)(谷雨 、惊蛰 春分 2.高兴极了蹦蹦跳跳 、清明 七、1.莲叶无穷碧荷花别样红 吾文·下册第3页 答案河北专版·统编 二年级语文·下册 大情境期末模拟卷一 测试时间：60分钟 测试分数：100分 (根据最新教材编写) 二年级的同学们准备在暑假期间组织一次“畅游中华”研学活动，请你运 密 用所学知识，帮助他们策划活动吧。 n 积累·运用 0 一、欣赏中华美景。(35分) 1.拼读须认真，我能根据语境，读拼音写字词，书写美观。(16分) shen zhou cai min zu 大地，多 中 华，五十六 个 是一家， 毁 xian ren 在这里留下了奋斗的足迹。行走在这片土地上 水青 měihao can lan yi ding 山，如画般的 景色，千年古韵 文化 会让 爵 ge _wai 你为是一个中国人而 自豪。 2.读一读。用“V”选择正确的读音或汉字。(6分) 行走在中华(guáhu6)大地上，珠穆朗玛（峰 锋)高耸(sng sǒng)入云，漂(pià0piao)亮的西湖泛着波纹。攀登昆仑山脉，壮丽风 线 光尽(jin jing)收眼底，畅游奔（桶涌）的长江黄河，感受千年文明的 源远流长。 3.读语段，选择合适的词语填空。（填序号）(5分) 拒2擦 ③兴致勃勃 ④柔和 ⑤透明 ( )的阳光穿过( )的窗户，我们( )地在教室里大扫 除，同学们有的在( )玻璃，有的在( ）地，还有的在摆桌椅，大家 千劲十足！ 河北专版·二年级语文·下册第1页 4.游览名胜古迹。看看下面的场景，根据加点部分的提示，照样子，写句 子。(8分) (1)例：草原上开着一大片五颜六色的野花。 小路边 (2)龙龙登长城时，一会儿沿着台阶快速攀(pa)登，一会儿在烽火台上 眺望远方，，会儿又靠着城墙拍照留念。 二、了解中华文化。(32分) 1.走进文字博物馆。读一读，按要求完成练习。（12分) (1)在文字博物馆里，华华学到了很多汉字知识，她发现“教诲、柔软、伙 伴”这类词语中的两个字的意思 (相近相反)，我也能写出这 样的词语： 0 (2)龙龙也有新发现：“凉、冷、冻”这些字都有“ ”旁，带 有这个偏旁的字大多与 (①冰、冷②水)有关；“神、 福、礼”这些字都有“ ”旁，带有这个偏旁的字大多与 (①衣服②祭祀)有关。 2.走进文化馆。（20分) (1)读诗句，下列哪些节气含在诗句中，请用“○”画出来。（8分) 春雨惊春清谷天 白 雨 露 满 雪 卷分 (2)悟文中道理。下面的课文说明了什么道理？选一选。（填序号） (8分) ①《亡羊补牢》( ②《大象的耳朵》( ③《小马过河》( ④《小毛虫》( 河北专版·二年级语文·下册第2页 模拟卷一 A.一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 B.每个人都有自己该做的事情，万事万物都有自己的规律。 C.别人的经验不一定可靠，要动脑筋思考，并亲自试一试。 D.人家是人家，我是我，不要盲目模仿别人。 (3)诵经典古诗。春天，我看到河边碧绿的垂柳，不禁想起贺知章的诗 句“ 谁裁出， 似剪刀”；夏天，我看到满池 的荷叶荷花，会吟诵“接天莲叶 别 样红”。(4分) 阅读·理解 三、阅读中华故事，按要求完成练习。（13分) 青蛙看海 青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。苍鹰对它说：“喏，只要登上前 面那座山，就能看到大海了。” “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的 翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “是啊。这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍 鹰说完就展翅飞走了。 青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？”“是啊，可 是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一 个石阶。“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。“再跳一下！”青蛙又上 了一个石阶。“好！你一定能看到大海。”松鼠说。 就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇(x)一会 儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。 啊！大海就展现在它们眼前。 1.短文共有 个自然段。(2分) 2.短文中出现了哪些动物？请你用“○”圈出来。(3分) 3.联系上下文，想想“累了在草丛中歇一会儿”中“歇”的意思是 。(2分) 模拟卷一 河北专版·二年级语文·下册第3页 4.根据短文内容，判断下列说法的对错，对的画“V”,错的画“×”。(3分) (1)青蛙长期生活在大海边，很想去看看大海。（) (2)青蛙觉得自己上不去山顶，因为山太高了。() 燕女吲 (3)青蛙跟松鼠一起到达了山顶。() 洲尊冷杀共 5.如果让你为短文中的小青蛙加加油，你会选择哪一句？() (填序号)(3分) 密 A.有志者事竟成。 B.己所不欲，勿施于人。 沙 C.树高百尺，叶落归根。 看图·写话 四、图上都有谁？它们在干什么？心情怎么样？请你仔细观察图片，按照顺 序把你看到的和想到的写下来，不会写的字可以用拼音代替哦！(20分) 封 ￥ ② ③ 49 年 线 河北专版·二年级语文·下册第4页