精品解析：甘肃省张掖市民乐县思源实验学校2024-2025学年九年级下学期第六次阶段测试历史试题

民乐县思源实验学校2025年春学期期中学业测试 九年级历史试卷 (总分60分) 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 文物是了解历史的重要依据。以下文物共同反映了春秋战国时期（ ） A. 农业耕种技术的提高 B. 纺织业的进步 C. 冶炼铸造技术的发展 D. 煮盐业的兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“铁农具”“勾践剑”“铜冰鉴”可知，都涉及铁和铜的冶炼，体现的是冶炼铸造技术的发展，C项正确；只有“铁农具”体现了农业耕种技术的提高，其他文物不符，排除A项；纺织行业主要是将初级的棉、毛、丝绸等原材料经过一定的加工手段后形成服装等日用品原料的工业行业，纺织业的进步与材料涉及的冶炼业不符，排除B项；材料不涉及盐，煮盐业的兴盛与材料涉及的冶炼业不符，排除D项。故选C项。 2. 控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，并且在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。这一情况最早出现在（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋 【答案】B 【解析】 【详解】西汉时期，为打通丝绸之路、控制河西走廊（今甘肃西部），汉武帝在击败匈奴后，陆续设置了河西四郡，分别是武威、张掖、酒泉、敦煌，故本题选B。 3. 著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是 A. 秦王嬴政 B. 汉高祖刘邦 C. 唐太宗李世民 D. 宋太祖赵匡胤 【答案】D 【解析】 【详解】根据“陈桥驿站披旒冕”“杯酒之间削兵权”结合所学知识可知，960年，后周大将赵匡胤在“陈桥兵变”中被拥立为帝，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖，之后赵匡胤积极加强中央集权，采取“杯酒释兵权”，解除统兵大将的兵权。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。 4. “锣鼓响，秧歌起。黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。……陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。”以上歌词描写的是（ ） A. 北伐战争击溃吴佩孚主力 B. 井冈山革命根据地的创建 C. 中央红军开始了战略转移 D. 中央红军和陕北红军会师 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起”和结合所学知识，1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军会师，D项正确；1926年，国民革命军进行北伐，之后消灭吴佩孚，排除A项；1927年，毛泽东创立井冈山农村革命根据地，排除B项；1934年，第五次反围剿失利，中央红军开始了战略转移，排除C项。故选D项。 5. 经过五年多的改革开放实践，城乡自由贸易、个体经济、私营企业快速发展起来，这些新的经济成分促使城市经济和国营企业启动改革。这里的“五年”应该是（ ） A. 1978—1983年 B. 1984—1989年 C. 1992—1997年 D. 2002—2007年 【答案】A 【解析】 【详解】“经过五年多的改革开放实践”，这里应该是指中国改革开放刚开始的五年多。中国改革开放是 1978 年底十一届三中全会开始的，所以“五年多”大致是从 1978 年底到 1984 年左右。故本题选A。 6. 如表是小澍同学进行研究性学习时做的学习笔记。由此可以判断他学习的主题是（ ） 金字塔 佛教 楔形文字 种姓制度 阿拉伯数字 《汉谟拉比法典》 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，金字塔是古代埃及的文明成就，佛教、种姓制度和阿拉伯数字是古代印度的文明成就，楔形文字、《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的文明成就，古代埃及地处非洲，古代印度和古代巴比伦属于亚洲，因此材料反映古代亚非文明，A项正确；古代埃及地处非洲，古代印度和古代巴比伦属于亚洲，都不属于欧洲，排除B项；古代埃及、古代印度、古代巴比伦都属于亚洲的奴隶社会，排除CD项。故选A项。 7. “避免了暴政的出现，防止权力过分集中。”1787年美国宪法中与之相关的规定是（ ） A. 议会定期召开，国王不能随意征税 B. 总统、国会与最高法院各司其职、相互制衡 C. 人人有自由、平等和追求幸福的权利 D. 不经法院批准，国王不能随便逮捕民众 【答案】B 【解析】 【详解】A.美国是联邦制共和国，不可能有议会、国王，错误。 B.1787年美国宪法确立了三权分立的原则，总统（行政权）、国会（立法权）与最高法院（司法权）各司其职、相互制衡，有效避免了暴政和权力过分集中，正确。 C.这是《独立宣言》的内容，不是1787年宪法的内容，错误。 D.这是英国法律的内容，美国不可能有国王，错误。 8. 农民与工人举行罢工活动，甚至把矛头指向了苏维埃政权，连十月革命的中坚分子卡朗施塔得水兵也参与叛乱……，新经济政策的实行，重新建立了工业与农业之间正常的经济联系，受到广大人民特别是农民的欢迎。材料说明，新经济政策（ ） A. 缓解了国内危机 B. 改变了社会性质 C. 扩大了经济市场 D. 激发了阶级矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】根据“新经济政策的实行，重新建立了工业与农业之间正常的经济联系，受到广大人民特别是农民的欢迎”可知新经济政策得到人民的欢迎，说明该政策缓解了国内危机，A项正确；该政策没有改变苏俄的社会性质，更没有激发阶级矛盾，排除BD项；这一政策主要是缓解了国内危机，并没有扩大经济市场，排除C项。故选A项。 9. 梁启超在回忆19世纪80年代的情形时说：“朝士皆耻言西学，有谈者，诋为汉奸，不齿士类”。而到了19世纪末，却出现了“举国若狂，人人竞言西学”。这一变化主要是由于当时中国（ ） A. 社会性质的变化 B. 自强求富思想的推广 C. 民族危机加深，救亡意识凸显 D. 民主共和观念深入人心 【答案】C 【解析】 【详解】A.中国近代社会性质自鸦片战争后逐步沦为半殖民地半封建社会，19世纪80年代到末期社会性质未发生变化，错误。 B.自强求富是洋务运动的思想，19世纪末洋务运动已破产，且该思想并非19世纪末竞言西学的主要原因，错误。 C.19世纪末甲午中日战争中国战败，《马关条约》签订后列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前加深，先进中国人出于救亡图存的迫切需求，积极学习西学探索救国道路，出现“举国若狂，人人竞言西学”的局面，正确。 D.“民主共和观念深入人心”是辛亥革命的影响，时间属于20世纪初，与题干“19世纪末”时间不符，错误。 10. 1950年以来，我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化，再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了（ ） A. 彻底废除封建土地制度 B. 完成对农业的社会主义改造 C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1950年以来，我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化，再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整”，结合所学可知，我国根据国情不断调整农村的政策，主要是为了更好的适应当时生产力的发展水平，促进农业发展，D项正确；土地改革摧毁封建剥削的土地制度，不符合农业合作化和家庭联产承包责任制，排除A项；农业生产合作社完成对农业的社会主义改造，不符合土地改革和家庭联产承包责任制，排除B项；家庭联产承包责任制扩大农民的生产自主权，不符合土地改革和农业合作化，排除C项。故选D项。 11. 习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”以下史实能说明此观点的是（ ） ①《拿破仑法典》的颁布 ②巴黎公社的建立 ③十月革命的胜利 ④中国新民主主义革命的胜利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”可知，材料的主旨是描述马克思主义的影响，据所学知识可知，1848年受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期，在马克思主义影响下，1871年巴黎公社成立，1917年十月革命的胜利，1949年新中国成立取得了新民主主义革命的胜利，②③④符合题意，D项正确；1804年3月21日，拿破仑签署后正式颁布实施《拿破仑法典》，属于资产阶级文献，与马克思主义无关，①不符合题意，排除ABC项。故选D项。 12. 2025年，全球AI技术加速演进，Grok3发布、DeepSeek公开稀疏算法、OpenAI即将推出ChatGPT4.5模型等。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。对此理解正确的是（ ） A. 技术创新必然威胁人类社会 B. 应立即停止发展人工智能 C. 必须使科学与技术紧密结合 D. 发展人工智能要趋利避害 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁”分析可知发展人工智能要趋利避害，D项正确；技术创新必然威胁人类社会，与专家观点相悖，排除A项；应立即停止发展人工智能不符合现实和专家观点，排除B项；科学与技术结合未直接体现“以人为本”的核心要求，排除C项。故选D项。 二、材料分析题（共26分） 13. 敦煌，是一座具有几千年文明的宝库。阅读材料，完成下列要求。 材料一 敦煌莫高窟始建于公元366年。迄今，莫高窟保存了735个洞窟，包含了建筑、雕塑、壁画、音乐、舞蹈等多种门类的艺术。 ---摘编自章丽鋆《樊锦诗：丝路明珠敦煌莫高窟及其现代文化角色》 材料二 敦煌莫高窟第323窟的北壁，有一幅壁画，画作是汉武帝时代的一位使臣，穿越广袤大漠到中国西边寻求盟友，共同对付匈奴族侵略的故事。 ——摘编自宁强《敦煌壁画里的“一带一路”形象》 敦煌壁画唐朝高僧西行取经图 材料三 16世纪中叶开始，莫高窟逐渐变得破败。新中国成立后，党和国家实施大规模加固维修，出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》，将世界遗产的保护法治化，采用数字技术手段，对敦煌艺术进行保护。 ——摘编自樊锦诗《丝路明珠敦煌莫高窟及其现代文化角色》 （1）根据材料一，概括莫高窟的特点。 （2）根据材料二，分别写出与“使臣”“高僧”相关的历史事件，并分析两个事件的共同影响。 （3）根据材料三，概括党和国家为保护敦煌莫高窟所采取的措施。 【答案】（1） 特点：历史悠久；洞窟存量多、规模大；涵盖艺术门类丰富多样。 （2） 事件：使臣对应张骞出使西域，高僧对应玄奘西行。共同影响：都促进了不同地区间的经济文化交流与交融；推动了丝绸之路的发展，密切了中原与西域、中国与域外的联系。 （3） 措施：对莫高窟实施大规模加固维修；出台专门保护条例，推动保护工作法治化；采用数字技术手段开展保护。 【解析】 【小问1详解】 特点：“始建于公元366年”→历史悠久；“保存了735个洞窟”→洞窟存量多、规模大；“包含了建筑、雕塑、壁画、音乐、舞蹈等多种门类的艺术”→涵盖艺术门类丰富多样。 【小问2详解】 事件：“西汉武帝时代的一位使臣，穿越广袤大漠到中国西边寻求盟友”→西汉汉武帝派张骞出使西域。“唐朝高僧西行取经”→唐朝玄奘为求取佛经，西行前往天竺（今印度）。 共同影响：张骞出使西域后，丝绸之路逐渐形成，促进了中原与西域乃至中亚、西亚的经济文化交流；玄奘西行带回大量佛经，推动了佛教文化传播与中外文化交流。→都促进了不同地区间的经济文化交流与交融；推动了丝绸之路的发展，密切了中原与西域、中国与域外的联系。 【小问3详解】 措施：“党和国家实施大规模加固维修”→对莫高窟实施大规模加固维修；“出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》，将世界遗产的保护法治化”→出台专门保护条例，推动保护工作法治化；“采用数字技术手段，对敦煌艺术进行保护”→采用数字技术手段开展保护。 14. 经过14年抗战，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利，中国的国际地位提高。阅读材料，完成下列要求。 材料一 武汉会战，是抗日战争时期中国军队在武汉地区同日本侵略军展开的一场大规模战役。战前，日本大本营认为“攻占汉口作战是早日结束战争的最大机会”“只要攻占汉口、广州，就能统治中国”。武汉会战从1938年6月至10月，在武汉外围沿长江南北两岸展开，战场遍及鄂、豫、皖、赣4省广大地区。此战中国军队浴血奋战，大小战斗数百次，以伤亡40余万的代价，毙伤日军10余万，为避免损失，中国军队于1938年10月有序撤出武汉。武汉会战历时4个多月，日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。 ——摘编自牛力《抗日战争时期的武汉会战》 材料二 中国的抗日战争，最终使英、美等大国意识到中国的巨大实力。1942年1月，中国同美、英、苏一起签署《联合国家共同宣言》，大国地位首次得到确认。与此同时，1943年，中国与英、美分别签署新约，废除了英、美在华的诸多不平等特权，此后各国纷纷效法，归还侵占中国许久的主权和领土，中国逐步实现国家领土完整。 ——摘编自蔚云飞《弘扬伟大的抗战精神，修筑民族的复兴之路》 （1）根据材料一，概括武汉会战的特点。 （2）根据材料二，指出抗日战争后期中国地位提高的表现。结合所学知识，说明引起这一变化的原因。 【答案】（1）特点：规模大；时间长；歼敌多。 （2）表现：同美、英、苏等国签署《联合国家共同宣言》；废除了一些英、美在华的不平等特权；中国收回了一些主权和领土。 原因：在抗日战争中，中国显示出了巨大的实力；中国是二战中抗击日本法西斯侵略的主要国家。 【解析】 【小问1详解】 特点：“战场遍及鄂、豫、皖、赣4省广大地区，此战中国军队浴血奋战，大小战斗数百次”→规模大； “武汉会战历时4个多月”→时间长； “此战中国军队浴血奋战，大小战斗数百次，以伤亡40余万的代价，毙伤日军10余万”→歼敌多。 【小问2详解】 表现：“1942年1月，中国同美、英、苏一起签署《联合国家共同宣言》”→同美、英、苏等国签署《联合国家共同宣言》； “1943年，中国与英、美分别签署新约，废除了英、美在华的诸多不平等特权”→废除了一些英、美在华的不平等特权； “归还侵占中国许久的主权和领土，中国逐步实现国家领土完整”→中国收回了一些主权和领土。 原因：“中国的抗日战争，最终使英、美等大国意识到中国的巨大实力。”→在抗日战争中，中国显示出了巨大的实力；中国在反法西斯战争中的地位→中国是二战中抗击日本法西斯侵略的主要国家。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉唐两朝对边疆的少数民族叛乱势力予以坚决的军事打击，对边疆少数民族均采取“顺者以德服，逆者以兵临”之恩威并施手段。汉唐两朝通过移民实边、大兴屯田等措施，以发展经济为纽带，以开展贸易为手段，实现了中原与边疆地区经济上的往来互洽。为了实现大一统的政治诉求，汉唐两朝统治者一直重视对边疆的文教治理，“宣文教以章其化”，积极推行文化治理方略，以增强边疆各民族对儒家文化的认同。 ——摘编自杨丽、叶珍珍《汉、唐北部边疆治理比较研究》 材料二 元朝的大统一，不仅仅是版图辽阔，而且也在于统治的有效性和稳定性，或者说统治的深度。这主要表现在对边疆地区的控制上，少数民族王朝有它自身的优势，更加能够切合当地实际，因地制宜。 ——摘编自《张帆谈元朝对中国历史的影响》 （1）根据材料一，归纳汉唐两朝边疆治理的共同措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，列举两例能够说明元朝因地制宜控制边疆地区的举措，简析元朝为统一多民族国家发展作出的贡献。 （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈中国古代边疆治理给你的启示。 【答案】（1）共同措施：军事上，“顺者以德服，逆者以兵临”之恩威并施；经济上，移民实边、大兴屯田；思想文化上，“宣文教以章其化”。 （2）举例：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球；元朝还设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。贡献：元朝的统一，结束了北宋以来几个政权并存的局面，元朝的疆域比以往任何朝代都辽阔；元朝建立了行省制度，对后世影响深远；元政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区；元朝加强对琉球的管辖；元朝的统一，促进了民族的大融合，并形成新的民族——回族。 （3）启示：在坚持国家主权的前提下，通过文化交流、经济合作等柔性手段增进民族互信，或许比单纯的武力压制更具长远价值。 【解析】 【小问1详解】 共同措施：根据材料一“汉唐两朝对边疆的少数民族叛乱势力予以坚决的军事打击，对边疆少数民族均采取‘顺者以德服，逆者以兵临’之恩威并施手段”可知，汉唐两朝在军事上，实行“顺者以德服，逆者以兵临”之恩威并施的手段；根据材料一“汉唐两朝通过移民实边、大兴屯田等措施，以发展经济为纽带，以开展贸易为手段，实现了中原与边疆地区经济上的往来互洽”可知，汉唐两朝在经济上，实行移民实边、大兴屯田等措施；根据材料一“汉唐两朝统治者一直重视对边疆的文教治理，‘宣文教以章其化’，积极推行文化治理方略”可知，汉唐两朝在思想文化上，“宣文教以章其化”。 【小问2详解】 举例：根据材料“这主要表现在对边疆地区的控制上，少数民族王朝有它自身的优势，更加能够切合当地实际，因地制宜。”和所学可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球；元朝还设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。贡献：根据材料二并结合所学知识可知，元朝的统一，结束了北宋以来几个政权并存的局面，元朝的疆域比以往任何朝代都辽阔；元朝建立了行省制度，对后世影响深远；元政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区；元朝加强对琉球的管辖；元朝的统一，促进了民族的大融合，并形成新的民族——回族。 【小问3详解】 启示：本题是开放性试题，言之有理即可。如根据材料一汉唐两朝边疆治理的共同措施和材料二元朝为统一多民族国家发展作出的贡献，从中获得的启示为：在坚持国家主权的前提下，通过文化交流、经济合作等柔性手段增进民族互信，或许比单纯的武力压制更具长远价值。 三、探究题（共10分） 16. 中国共产党成立的100多年波澜壮阔。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国共产党秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类社会谋大同的初心使命，团结带领全国各族人民浴血奋斗、英勇牺牲、奋发图强、顽强拼搏，逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ——摘编自杨正权《中国共产党百年光辉历程》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“伟大的中国共产党”为题，写一篇100字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 中共一大 遵义会议 中华人民共和国成立 土地改革 三大改造 中共十一届三中全会 【答案】【示例】 所选事件：中共一大和遵义会议。 伟大的中国共产党自诞生起便勇担重任。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，中共一大明确了推翻资产阶级政权等奋斗目标，为中国革命指明方向。遵义会议则在危急关头挽救了党，确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，使中国革命转危为安。从中共一大到遵义会议，党不断探索前行，始终坚守初心，带领中国人民向着光明未来奋进，展现出强大的生命力与领导力，中国共产党是伟大、光荣的政党。 【解析】 【详解】示例： 根据题干要求可确定题目是“伟大的中国共产党”，然后围绕主题，结合“中共一大”和“遵义会议”的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 民乐县思源实验学校2025年春学期期中学业测试 九年级历史试卷 (总分60分) 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 文物是了解历史的重要依据。以下文物共同反映了春秋战国时期（ ） A. 农业耕种技术的提高 B. 纺织业的进步 C. 冶炼铸造技术的发展 D. 煮盐业的兴盛 2. 控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，并且在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。这一情况最早出现在（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋 3. 著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是 A. 秦王嬴政 B. 汉高祖刘邦 C. 唐太宗李世民 D. 宋太祖赵匡胤 4. “锣鼓响，秧歌起。黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。……陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。”以上歌词描写的是（ ） A. 北伐战争击溃吴佩孚主力 B. 井冈山革命根据地的创建 C. 中央红军开始了战略转移 D. 中央红军和陕北红军会师 5. 经过五年多的改革开放实践，城乡自由贸易、个体经济、私营企业快速发展起来，这些新的经济成分促使城市经济和国营企业启动改革。这里的“五年”应该是（ ） A. 1978—1983年 B. 1984—1989年 C. 1992—1997年 D. 2002—2007年 6. 如表是小澍同学进行研究性学习时做的学习笔记。由此可以判断他学习的主题是（ ） 金字塔 佛教 楔形文字 种姓制度 阿拉伯数字 《汉谟拉比法典》 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 7. “避免了暴政的出现，防止权力过分集中。”1787年美国宪法中与之相关的规定是（ ） A. 议会定期召开，国王不能随意征税 B. 总统、国会与最高法院各司其职、相互制衡 C. 人人有自由、平等和追求幸福的权利 D. 不经法院批准，国王不能随便逮捕民众 8. 农民与工人举行罢工活动，甚至把矛头指向了苏维埃政权，连十月革命的中坚分子卡朗施塔得水兵也参与叛乱……，新经济政策的实行，重新建立了工业与农业之间正常的经济联系，受到广大人民特别是农民的欢迎。材料说明，新经济政策（ ） A. 缓解了国内危机 B. 改变了社会性质 C. 扩大了经济市场 D. 激发了阶级矛盾 9. 梁启超在回忆19世纪80年代的情形时说：“朝士皆耻言西学，有谈者，诋为汉奸，不齿士类”。而到了19世纪末，却出现了“举国若狂，人人竞言西学”。这一变化主要是由于当时中国（ ） A. 社会性质的变化 B. 自强求富思想的推广 C. 民族危机加深，救亡意识凸显 D. 民主共和观念深入人心 10. 1950年以来，我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化，再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了（ ） A. 彻底废除封建土地制度 B. 完成对农业的社会主义改造 C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平 11. 习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”以下史实能说明此观点的是（ ） ①《拿破仑法典》的颁布 ②巴黎公社的建立 ③十月革命的胜利 ④中国新民主主义革命的胜利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2025年，全球AI技术加速演进，Grok3发布、DeepSeek公开稀疏算法、OpenAI即将推出ChatGPT4.5模型等。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。对此理解正确的是（ ） A. 技术创新必然威胁人类社会 B. 应立即停止发展人工智能 C. 必须使科学与技术紧密结合 D. 发展人工智能要趋利避害 二、材料分析题（共26分） 13. 敦煌，是一座具有几千年文明的宝库。阅读材料，完成下列要求。 材料一 敦煌莫高窟始建于公元366年。迄今，莫高窟保存了735个洞窟，包含了建筑、雕塑、壁画、音乐、舞蹈等多种门类的艺术。 ---摘编自章丽鋆《樊锦诗：丝路明珠敦煌莫高窟及其现代文化角色》 材料二 敦煌莫高窟第323窟的北壁，有一幅壁画，画作是汉武帝时代的一位使臣，穿越广袤大漠到中国西边寻求盟友，共同对付匈奴族侵略的故事。 ——摘编自宁强《敦煌壁画里的“一带一路”形象》 敦煌壁画唐朝高僧西行取经图 材料三 16世纪中叶开始，莫高窟逐渐变得破败。新中国成立后，党和国家实施大规模加固维修，出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》，将世界遗产的保护法治化，采用数字技术手段，对敦煌艺术进行保护。 ——摘编自樊锦诗《丝路明珠敦煌莫高窟及其现代文化角色》 （1）根据材料一，概括莫高窟的特点。 （2）根据材料二，分别写出与“使臣”“高僧”相关的历史事件，并分析两个事件的共同影响。 （3）根据材料三，概括党和国家为保护敦煌莫高窟所采取的措施。 14. 经过14年抗战，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利，中国的国际地位提高。阅读材料，完成下列要求。 材料一 武汉会战，是抗日战争时期中国军队在武汉地区同日本侵略军展开的一场大规模战役。战前，日本大本营认为“攻占汉口作战是早日结束战争的最大机会”“只要攻占汉口、广州，就能统治中国”。武汉会战从1938年6月至10月，在武汉外围沿长江南北两岸展开，战场遍及鄂、豫、皖、赣4省广大地区。此战中国军队浴血奋战，大小战斗数百次，以伤亡40余万的代价，毙伤日军10余万，为避免损失，中国军队于1938年10月有序撤出武汉。武汉会战历时4个多月，日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。 ——摘编自牛力《抗日战争时期的武汉会战》 材料二 中国的抗日战争，最终使英、美等大国意识到中国的巨大实力。1942年1月，中国同美、英、苏一起签署《联合国家共同宣言》，大国地位首次得到确认。与此同时，1943年，中国与英、美分别签署新约，废除了英、美在华的诸多不平等特权，此后各国纷纷效法，归还侵占中国许久的主权和领土，中国逐步实现国家领土完整。 ——摘编自蔚云飞《弘扬伟大的抗战精神，修筑民族的复兴之路》 （1）根据材料一，概括武汉会战的特点。 （2）根据材料二，指出抗日战争后期中国地位提高的表现。结合所学知识，说明引起这一变化的原因。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉唐两朝对边疆的少数民族叛乱势力予以坚决的军事打击，对边疆少数民族均采取“顺者以德服，逆者以兵临”之恩威并施手段。汉唐两朝通过移民实边、大兴屯田等措施，以发展经济为纽带，以开展贸易为手段，实现了中原与边疆地区经济上的往来互洽。为了实现大一统的政治诉求，汉唐两朝统治者一直重视对边疆的文教治理，“宣文教以章其化”，积极推行文化治理方略，以增强边疆各民族对儒家文化的认同。 ——摘编自杨丽、叶珍珍《汉、唐北部边疆治理比较研究》 材料二 元朝的大统一，不仅仅是版图辽阔，而且也在于统治的有效性和稳定性，或者说统治的深度。这主要表现在对边疆地区的控制上，少数民族王朝有它自身的优势，更加能够切合当地实际，因地制宜。 ——摘编自《张帆谈元朝对中国历史的影响》 （1）根据材料一，归纳汉唐两朝边疆治理的共同措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，列举两例能够说明元朝因地制宜控制边疆地区的举措，简析元朝为统一多民族国家发展作出的贡献。 （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈中国古代边疆治理给你的启示。 三、探究题（共10分） 16. 中国共产党成立的100多年波澜壮阔。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国共产党秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类社会谋大同的初心使命，团结带领全国各族人民浴血奋斗、英勇牺牲、奋发图强、顽强拼搏，逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ——摘编自杨正权《中国共产党百年光辉历程》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“伟大的中国共产党”为题，写一篇100字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 中共一大 遵义会议 中华人民共和国成立 土地改革 三大改造 中共十一届三中全会 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $