内容正文:
2026年全市初中九年级第二次质量调查
历史试卷
(本试卷共19道题满分70分历史和道德与法治考试时间150分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.辽宁省阜新市的查海遗址出土了以下文物,它们证明了查海先民已从事
双孔石铲
磨盘与磨棒
A.原始农业生产
B.天文观测活动
C.手工艺术创作
D.国家行政管理
2.据统计,从618年唐朝建立至907年唐朝灭亡,289年间,新罗曾向唐朝派遣使团
126次,唐朝也向新罗派遣使团34次。以上数据可以直接用于研究唐朝的
A.民族关系
B.对外交往
C.思想发展
D.艺术成就
3.阅读历史书籍需要关注目录,从而把握主题。下面目录反映的主题是
目录
第1节北宋的政治
第2节辽、西夏与北宋的并立
第3节金与南宋的对峙
第8节宋元时期的科技与中外交通
A.早期国家与社会变革
B.统一多民族国家的建立和巩固
C.繁荣与开放的时代
D.民族关系发展和社会变化
历史试卷第1页共8页
4.某历史小组汇报时,展示了如下三幅图片,据此判断它们汇报的题目是
汉代耧车模型
筒车示意图
秧马
A.水利工程的发展
B.商业贸易的繁荣
C.交通工具的变迁
D.生产工具的进步
5.伊宁市东有个名为霍城的小县城,这个小城自清朝中叶以后是新疆的军事中心,曾
煊赫一时的官署就坐落于此,坐镇该官署的官职为
A.西域都护
B.渤海郡王
C.伊犁将军
D.驻藏大臣
6.某历史社团同学进行辩论赛,依据辩论内容,分析他们辩论的是
它客观上促进了中国民族资本主义的产生。
我们不能忽视它并没有真正使中国走上富强的道路
A.洋务运动
B.义和团运动
C.辛亥革命
D.新文化运动
7.绘制示意图,是学习历史的好方法。下面示意图所示的历史事件
战略转移
正确领导
落脚陕北
会师会宁
1934年10月
1935年1月
1935年10月
1936年10月
A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
B.拉开了中国革命从城市转向农村的序幕
C.确立了中国共产党对军队的绝对领导
D.粉碎了国民党反动派消灭红军的企图
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8.诗歌中蕴含历史信息,“钟山风雨起苍黄,百万雄狮过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻
地覆慨而慷”。毛泽东主席写这首诗词的历史背景是
A.人民解放军占领南京
B.日本宣布无条件投降
C.刘邓大军挺进大别山
D.全民族抗战局面形成
9.下面是某同学记录的历史主题学习笔记。该笔记可以补充的内容为
>=
1964年我国第一颗原子弹爆炸成功
1966年我国第一次成功发射导弹核武器
1967年我国第一颗氢弹爆炸成功
1970年我国成功发射了第一颗人造地球卫星
A.1955年周恩来参加万隆会议
B.1956年“双百方针”的提出
C.1990年上海浦东开发区建立
D.2012年“辽宁舰”交接入列
10.从罗马建城到共和国建立之初,贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众,广
大平民极力要求制定成文法来保障自身的权益。迫于平民的压力,元老院颁布了
A.《汉漠拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《拿破仑法典》
11.下面资料可以用于说明阿拉伯
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印度的一公元前3世纪
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印度的一公元876年
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印度的一11世纪
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西阿拉伯人一11世纪
阿拉伯数字的演变
A.社会的缓慢发展
B.帝国的迅速扩张
C.文化的独特贡献
D.医学的卓越成就
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12.教皇亚历山大六世的诏书中写道:“吾等划定一条从北极到南极的子午线,该线以
西新发现的土地归属西班牙,以东归属葡萄牙。”该材料可以用于学习
A.文艺复兴
B.早期殖民掠夺
C.工业革命
D.美国独立战争
13.2026年3月17日,西班牙政府宣布部分释放国家战略石油储备,以应对能源市场带
来的冲击。追溯历史,推动该能源开采业发展的是
A.发电机的问世
B.内燃机的发明
C.互联网的普及
D.大数据的应用
14.某历史小组搜集了如下学习资料,存储在电脑资料包中。这个资料包可以命名为
扎格鲁尔
非洲独立
《甘地自传》
照片集
进程图
A.新航路的开辟
B.资产阶级改革
C.民族解放运动
D.无产阶级革命
15.历史叙述可分为史实与解释。下列侧重于解释的是
A.1995年1月1日,世界贸易组织正式成立
B.2010年中国的经济规模已经位居世界第二
C.广大发展中国家的人口数占全世界人口总数的3/4
D.联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用
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第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.风华·文明永续。某历史兴趣小组以“人物风采铸就文明延续”为主题开展探究活
动,请你参与完成。(9分)
【先哲·新声】
以下为历史人物语录:
①“已所不欲,勿施于人”
②“兼爱”“非攻”
③“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
④“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
(1)将上述言论与历史人物进行匹配(填写序号即可,4分)
孔子:
老子:
孟子:
墨子:
【明君·治世】
材料一:
高帝(汉高祖)时,将原本沉重的“泰半之赋”改为“什五税一”;文帝改为“三十税一”,
还曾因自然灾害一度下令减免田租之半;景帝以后“三十税一”成为定制。
一摘自《习近平法治思想研究与实践》专刊
材料二:
唐太宗广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济,房玄龄善于谋略,杜如晦善于决断。
—摘编自人民教育出版社义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)
(2)材料一反映了三位统治者都施行哪一政策?(1分)依据材料二概括该统治者的
治国理念。(1分)
【巨匠·创新】
中人
图一祖冲之纪念邮票
图二毕昇塑像
(3)从上面两位历史人物中任选其一,为其撰写解说词。(要求:写出人物所处朝
代、主要成就及其影响。)(3分)
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17.烽火·精神传承。阅读材料,回答下列问题。(10分)
【浴血抗争】
材料一:
迨乎七七事变,倭寇侵凌,我军奋起抗敌作战,几过中原。同志膺我军副参谋长之
重责,五年一日,建树实多。不幸一九四二年五月二十五日清漳河战役,率偏师与十倍
之倭贼斗,蘧以英勇殉国,闻得年仅三十有六。
一摘自彭德怀《左权同志碑志》
(1)材料一描述的内容属于哪场战争?(1分)结合所学,写出该场战争取得完全胜
利的决定性因素?(2分)
【英烈忠魂】
材料二:
1948年秋,原东北野战军第九纵队攻克锦州,奉东
野总部急令,南下攻占营口,切断敌军海上逃路。部队
在昼夜奔袭途经辽宁省台安县时,突遭敌机空袭,部分
战友不幸壮烈牺牲。
鞍山台安东北野战军
-摘编自环球网《三代寻亲77载,忠骨归葬慰英魂》
第九纵队烈士陵园
(2)材料二中的烈士牺牲于解放战争中的哪场战役?(1分)这场战役取得怎样的结
果?(1分)
【卫国扬威】
材料三:
某场战争中英雄人物事迹表(部分)
1952年
上甘岭战役中,黄继光毅然用胸膛堵住敌人的机枪,为部队前进开辟了道路。
为保证战斗的胜利,不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火焚身,纹丝不动,直至
1952年
生命最后一刻。
蒋道平和战友们驾机与前来轰炸的美国空军发生空战。…击落了美国著名王
1953年
牌飞行员约瑟夫·麦康奈尔驾驶的战斗机。
(3)这场战争中的英雄被誉为什么?(1分)结合所学,概括这场战争的胜利产生了
怎样的影响?(一点即可,2分)
(4)综合上述材料,你从这些英雄人物的身上看到了怎样的民族精神?(一点即可,2分)
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18.领航·圆梦复兴。阅读材料,回答下列问题。(9分)
【聚民心启新程】
☆
歌曲《赞歌》
从草原来到天安门广场,高举金杯把赞歌唱.
英雄的祖国屹立在东方,像初升的太阳光芒万丈
一选自大型音乐舞蹈史诗《东方红》
民谣《翻身》
旧社会咱穷人真可怜,到处逃荒把菜剜。毛主席领咱翻了身。
社会主义道路广又宽。幸福生活万万年,感谢毛主席救了咱。
一20世纪50年代流传于皖北地区的民谣
(1)写出歌曲中“英雄的祖国屹立在东方反映的事件及意义?(意义写一点即可)(2分)
哪一事件标志着我们走上民谣中的“道路”?(1分)
【定决策谋发展】
材料一:
材料二:
白天鹅宾馆建设档案形成于1979年至
1983年,系统记录了中国内地首家中外合
资五星级酒店—白天鹅宾馆从筹备、设
计、建设到试运营的全过程。
一摘自广州市档案馆
签署中国加入世贸组织议定书的签字笔
(2)材料二中的“签字笔”签署的文件,对中国产生了怎样的影响?(2分)两则材
料中的事件都得益于哪一历史性决策?(1分)
【逐梦想铸伟业】
材料三:
一年来的收获沉句甸,这是全党全国各族人民共同努力的结果。成就令人鼓舞,奋
斗增添信心。只要保持战略定力,一步一个脚印坚定朝前走,一个阶段一个阶段扎实推
进,党和国家事业就一定会不断积小胜为大胜,我们的目标就一定能实现。
一摘自习近平2026年2月14日在二○二六年春节团拜会上的讲话
(3)结合所学,材料三中“我们的目标”是什么?(1分)你认为怎样做才能实现“我
们的目标”?(2分)
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19.前行·顺势而为。阅读材料,回答问题。(12分)
【破·困局】
材料一:
僇力(努力从事)本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥
(官奴)。
一摘自司马迁《史记·商君列传》
材料二:
646年元旦,天皇颁布《改新之诏》,主要内容包括:废除皇室和贵族的私有土地和
部民,收归国有,成为‘公地公民’;建立中央集权的官僚政治体制,设二官八省;实
行班田收授法,六年一班;统一赋税,实行租庸调制。
一摘自吴廷璆《日本史》
(1)材料一中的措施起了什么作用?(1分)材料二中的改革借鉴了哪国的制度?(1分)
【启·新思】
卡片1
卡片2
工业革命
②
影响:极大地提高了社会生产力水平。
影响:从此无产阶级斗争有了科学理
人类进入①。19世纪中期,英
论的指导,国际共产主义运动兴起并
国已成为世界上第一个工业国家。
蓬勃发展。
(2)请将卡片中①②处内容补充完整。(2分)结合所学,分析两张卡片反映的事件
有何内在联系。(2分)
【促·发展】
(3)请以“顺应历史潮流的改革推动社会的进步”为观点,从下列史事中任选两项
加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
顺应历史潮流的改革推动社会的进步
亚
少
明治维新
新经济政策
罗斯福新政
卡德纳斯改革
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