第9课 餃子 基础语法大默写 -2025-2026学年高中日语人教版第三册
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 高中日语人教版第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第9課 餃子 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 晴天caroline |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57990049.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦必修核心语法,通过分类归纳、规则对比构建系统方法体系,强化语法应用逻辑,提升语言能力的积累与内化。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|语法接续|2处|Nの/V连体形+とおりに、N+どおりに分类记忆|概念分类→接续规则推导|
|动词变形|1处|V1/V2/V3类型化变形规律|动词分类→变形规则归纳|
|功能句型|13处|ように表目的/努力做、被动句分直接/自然/创作场景|功能场景→句型结构对应|
内容正文:
高二日语清单5.18
必修语法复习(满分50分)
1、 按照……:接续: +とおりに
+どおりに
2、 动词被动的变形规律:V1:う段变 +
う变 +
V2:
V3:
3、 ように:①表目的: / / +ように
②尽量做,努力做:
4、 是否: / + かどうか,
5、 表示使之发生变化,把……当作……:Nを+ / / する
6、 表示自然发生变化,变得,变成:N+ / / なる
7、 把……称为……:N1 N2 言う
8、 表示人,事物的形状,外观:
9、 表达一种普遍的看法,观点,推测,翻译:人们认为……,众所周知;
~~と / / /
10、 によって的含义:① ② ③ ④
11、 说起,提起:Nと / /
12、 直接被动句句型:A B V(ら)れる。
自然表明句句型: (2’)
创作被动句型: (2’)
13、别人为我做某事: (2’)
14、表示替代: (2’)
15、表示从某种角度,立场出发,对……来说: (2’)
16、表示强烈的愿望:ぜひ+ / / (3’)
答案:
必修语法复习(1-12每空1分,13-16每空2分,满分50分)
13、 按照……:接续: Nの/V连体形 +とおりに
N +どおりに
14、 动词被动的变形规律:V1:う段变 あ段 + れる
う变 わ段 + れる
V2: 去る +られる
V3: される 来られる
15、 ように:①表目的: V原形 / Vない / V可能形 +ように
②尽量做,努力做: ~~ようにする
16、 是否: N / 简体句 + かどうか,
17、 表示使之发生变化,把……当作……:Nを+ A1 く / A2に/ Nにする
18、 表示自然发生变化,变得,变成:A1 く / A2に/ Nになる
19、 把……称为……:N1 を N2 と 言う
20、 表示人,事物的形状,外观: ~~をしている
21、 表达一种普遍的看法,观点,推测,翻译:人们认为……,众所周知;
~~と される / 言われる / 思われる / 考えられる
22、 によって的含义:① 根据 ② 原因 ③ 手段,方式 ④ 创作者
23、 说起,提起:Nと言うと / と言えば / と言ったら
24、 直接被动句句型:A は/が B に V(ら)れる。
自然表明句句型: A は/が V(ら)れる (2’)
创作被动句型: A は/が B によって V(ら)れる (2’)
13、别人为我做某事:~は~に~をくれる (2’)
14、表示替代: Nのかわりに (2’)
15、表示从某种角度,立场出发,对……来说: にとって (2’)
16、表示强烈的愿望:ぜひ+ ~たい / V意志形 /ください (3’)
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