河南郑州市第七十中学等九校2026年普通高中招生考试模拟道德与法治试卷

2026年河南省普通高中招生考试模拟试卷 道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时问60分钟。 2.开卷者试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把佟案填写在答题卡上。答 在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小題2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求) 1.2026年3月，中东地区军事冲突不断升级，战火外溢至海湾国家，成胁地区稳定和全 球能源安全；与此同时，单边主义、保护主义逆流涌动，贸易限制措施增多，人工智能发展带 来的就业结构调整等挑战也日益凸显。由此可见 ①当今世界变乱交织，人类面临诸多共同挑战 ②世界局势动荡，和平与发展不再是时代主题 ③各国应坚持对话协商，携手应对全球性问题 ④国际环境复杂，各国应各自为战、独善其身 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2026年2月，国家主席习近平同来华访问的乌拉圭总统举行会谈，双方就深化伙伴关 系、加强全球南方协作、推进世界多极化与经济全球化达成重要共识。同月，习近平主席向 第39届非盟峰会致贺电，宣布2026年5月1日起对53个非洲建交国全面实范零关锐，扩 大输华产品准入。一系列外交行动充分表明，中国 ①主导国际规则制定，引领世界发展方向 ②坚持零和博弈，优先维护自身大国利益 ③积极参与全球治理，展现负责任大国担当 ④坚持互利共赢，推动构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. 实践告诉我们，中国共产党为什么 主义壁如一而旗 对马克思主义的 能，中国特色社会主义为什么好，归根到 子，旅子立起了，大家才 信仰是中国苹命胜利 底是马克思主义行，是中国化、时代化的 有所指望，才如所趋赴。 的一种精神动力。 马克思主义行。 一毛泽东 一邓小平 一习近平 九年级道德与法治试卷第1页（共6页） 三位领导人的重要论断共同告诉我们 ①坚定的理想信念具有引领方向、凝聚力量的强大作用 ②只要坚持理论创新，就能解决我国发展中的一切问题 ③马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想 ④必须坚持马克思主义中国化时代化，用科学理论引领实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和 国民族团结进步促进法》。该法系统规定了各民族在经济、文化、社会等领战的权利与义务， 明确了各级政府在促进民族团结进步工作中的责任与分工，为民族事务治理现代化提供了 坚实法治保障。泫法的出台与实施 ①从根本上解决了我国各民族之间发展不平衡不充分的问题 ②助推民族事业提质进步，以法治力量护航民族关系健康发展 ③有利于促进民族团结，巩固平等团结互助和谐的新型民族关系 ④进一步发挥了民族区域自治制度作为我国根本政治制度的优势 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 5.近年来，从国家到地方，生有支持政策不断更新加码，发放育儿补贴、扩大生有保险覆 盖范围、增加普惠托有资源、优化产假与住房政策…这些生有支持政策 ①有利于促进人口长期均衡发展 ②顺应了我国人口发展的新形势 ③从根本上解决了人口不足的现状 ④标志着计划生育国策已经被废止 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2026年全国两会前夕，有人大代表认真研读网友留言，聚焦普患养老、普忠托有等问 题，收集民意、形成建议并带上两会，推动相关民生问题纳入国家决策，更好回应群众期盼。 关于上迷人民意愿上升为国家决策的过程，下列推导正确的是 A.民意收集与流理-调研论证-·审议决策-·民意表达 B.民意收集与梳理→民意表达-→草案拟定-审议决策 C.民意表达·民意收集与梳理→调研论证-+审议决策 D.民意表达-·调研论证-→民意收集与杭理-政策实施 7,河图洛书被誉为“中华文明的源头”，相传伏茂依河图演八卦，大禹据洛书定九呀。如 今，河南洛阳深挖河洛文化内涵，打造河洛文化节、创偏非遗舞台剧、开发文创严品，让古老 的河图洛书文化“活”起来。这表明 ①河治文化是中华优秀传统文化最全面最生动的展现 ②中华文化源远流长、博大梢深，具有强大的生命力 ③传统文化只有被开发为产品或剧本才能很好地传承 ④传承中华优秀传统文化需要结合时代特点进行创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 九年级道德与法治试卷第2页（共6页） 8.四川张女士带智力残疾儿子来开封旅游，景区工作人员主动落实免票政策，贴心提供 帮助；大雪封路，南阳、周口群众主动为滞留货车司机送热饭热水：鲁山村民自发救助车祸伤 者，用棉衣和人培筑牢生命防线…这些暖心举动共同休现出河南人民 ①勇担赉任、无私奉献的郴神品质 ②追逐名利、哗众取宠的行为取向 ③关爱他人、与人为善的道德悄操 ④爱岗敬业、恪尽职守的职业态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.清明节是中国重要的祭祀节日。2026年清明前夕，郑州大学、郑州国防科技学校等 学校组织学生徒步10余公里，前往郑州烈士陵园开展祭莫英烈活动。这堂“行走的思政课” 有利于同学们 ①学习祭祀礼仪，传承传统文化 ②回顾百年党史，凝聚前行力量 ③传承革命文化，增强文化自信 ④坚定理想信念，培养爱国精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.山东临沂人魏德友，1964年与妻子一起响应国家号召赴新疆生产建设兵团，从此扎 根中哈边境萨尔布拉克草原60余年，住土屋、喝成水，以“放牧就是巡逻”的方式义务巡边20 多万公里，劝返临界人员千余人次，管控区内未发生一起涉外事件，被称为边境线上的“活界 碑”。魏德友夫妇60年的守护 ①坚守了维护国家安全的法定义务和责任 ②证明普通公民与边防战士的职责并无不同 ③以对国家和社会的奉献实现着生命的价值 ④说明义务巡边是公民必须履行的法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.右侧漫画《妙笔》旨在警示领导千部 A.要敢于大胆创新，采用非常规手段解决问题 B.树立求真务实的政绩观，坚决反对形式主义 C.把生态文明建设摆在国家发展全局的核心位置 D.要注重打造亮眼政绒，不择手段提升个人业绩 12.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。浙法明 确，年龄不再是“免罚金牌”，14周岁以上未成年人、70周岁以上老年人，若违反治安管理且 情节严重、形响恶劣，或将被执行行政拘留。这警示我们 ①任何人都没有超越法律的特权 ②未成年人不再受法律特殊保护 ③要增强自觉遵法守法护法的意识 ④触犯《治安管理处罚法》后果最严重 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 九年级道德与法治试卷第3页（共6页） 13,班级准备调整座位，收到同学们多种诉求，班长对这些诉求进行了答复。以下答复 中，符合关好集休建设要求的是 诉求 答复 A 我希望和优秀生同桌 只有优秀生才配和优秀生同桌 B 我想坐第一排，方便听课 第一排是捣乱同学的“专座”，别人不能坐 c 我不想与成缋差的同学同桌 成绩不代表全部，要取长补短，共同进步 0 我想和我的好朋友坐一起 朋友能相互促进，我会优先安排好朋友坐同桌 14.得知村里不少老人因行动不便无法前往北京看天安门，河南商丘村民吴永言历时5 天绘制巨型天安门持绘，邀请当地中学国旗护卫队在画前举行升旗仪式，圆了老人们的心 愿，也让众多游客感受家国情怀。吴承言的举动 ①耗费了大量精力，对社会发展惑无意义 ②满足了个人兴趣爱好，与社会费任无关 ③传承爱国精神，厚植村民们的家国情怀 ④关爱老人需求，践行友善待人的价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.近年来，网络上诵现出一批学识丰富的青少年，他们分享知识、展示才华，传递正能 量；但也有个别青少年被过度消费，沦为流量工具，出现翘课带货、沉迷摆拍等问題，形响身 心使康。这一现象启示我们 ①网络为背少年展示自我、传递正能量提供了平台 ②背少年网络走红必然会影响学习、危出身心健康 ③青少年网络成名有利有弊，需理性看待、正确引导 ④网络是背少年成才的最佳途径，能快速实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.河南姑址鲁静怡曾中考失利，她选择进入技师学院学习技能，深耕化学实验室技术 领战，凭借不懈务力，在第47届世界技能大赛中斩获金牌，为中国实现该项目金牌蝉联，展 现了顶尖技能水平。鲁静怡的事迹启示我们 ①挫折是成长的动力，要勇于直面挫折 ②考不上普通高中对人生理想没有丝毫影彤响 ③只有经历过失败的人才有奋斗成功的可能 ④无论从事什么职业，都能通过奋斗实现价值 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.仓顿造字时，“堞”（乐）加草字头为“菜”（药），暗示音乐是疗愈身心的天然良药；研究 显示，常唱歌的人比同龄人心肺功能更好、更健康；如今我国许多粉神专科医院已将音乐用 于临床治疗。这启示我们 A.培养高雅的生活情趣，有利于养护身心 B.放弃文化课学习，只专注发展音乐特长 C.唱歌能够治疗心理疾病，无须其他药物 D.兴趣爱好无关紧要，无需花费时间培养 九年级道德与法治试卷第4页（共6页） 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)这是一位高三学子写给校长的信： 尊敬的校长： 您好！我是一名高三年级学生。当下，全力各战高考是我们的第一任务，但我们牧室 窗外的大树上有个鸟窝，小鸟时不时地啼鸣，总是干扰我们的注意力，形响了我们的学习。 恳请学校拆除鸟窝，让我们能安静学习、专心备考，感谢您！ 高三学生：中X义 2026年×月X日 请你运用所学道德与法治课程内容，代替校长给这位学生回信，对其诉求进行回应。 (200字以内。) 亲爱的小申同学，你好！ 校长：XXX 2026年×月×日 19.(8分)牧有部等乡部门联合印发《关于实范学生体质强健计划的意见》，明确实范学 生体质强促计划，提出“引导大中小学生周末和节假日积极参加体育锻炼”，强调要让学生 “增强体质、养成体有缎炼习惯”。 周未下午，小治和几名同学相约在小区绿地上踢足球。正踢得开心时，小区保安过来制 止道：“这提示牌上明确写着禁止在公共绿地上踢球，你们为什么不遵守？”小治理直气壮地 说：“我们响应国家号召锻炼身体，不应受限。” 请你运用道德与法治课程内容，辨别并分析小治的言行。 20.(10分)中国新闻出版研究院发布的第二十二次全国国民阅读调查部分数据如下： 调查对象人均纸质书年阅谈量 日均阅该时长 主要阅读方式 阅读内容偏好 纸质阅谈为主， 牧轴资料、网络小说、漫 中小学生 11.65本 36.3分钟 轴以电子产品 画、短视频文案 手机阅谈为主· 时事资讯、实用文章、网 成年人 4.79本 24.4分钟 碎片化浏览 络爽文、短视频内容 九年级道德与法治试卷第5页（共6页） (1)结合表格数据，概括当前我国全民阅读存在的问题。(4分) (2)生活中，人们常常为“少读书、读不好书”找理由。为帮助人们更好地坚持阅读、提升 阅读质量，请你分别针对以下两种理由，提出具体、可行的懈决办法，(6分) 理由 解决办法 ① 学习/工作太忙，实在挤不出时间谈书 ② 深度阅读效率低，太枯燥 21.(12分)2025年12月，《河南省“十四五”城乡社区适老化改造实施方案》明确要求， 到202？年底，实现全省城市社区适老化设施全覆盖，农村社区适老化设施覆盖率不低于 80%。2026年全国两会审议通过的“十五五”规划提出，到2030年力争实现社区养老服务机 构和设施覆盖率提高到70%以上。 你校“青春护航”社团正在开展“走进社区，关爱老年人”适老化设施情况专项调研活动， 为社区适老化建设贡献青春力量。请你参与并完成以下任务。 (1)为全面了解小区适老化设施现状，社团成员经过初步调研和讨论，决定从以下几个 维度分组进行调查。请你补充一个调查纬度及其具体调查内容。(4分) 调查维度 (纬度一)便利出行 (纬度二)医疗服务 (纬度三) ⑩小区道路平坦通畅梢况 ①社区医疗服务站点配备 具体调查 ②小区及楼道照明完好梢况 ②老人健康档案建立情况 内容 ③适老指示标识设置情况等 ③紧急救援设施配置等 (2)前期调研中，同学们收集到一些问题，决定为解决这些问题付出自己力所能及的努 力。请你任选其一，写出对社团成员的行动建议。(4分) 存在问题 行动建议 ①小区内电动车随意停放在人行道、单元门口， 彩响老人正常行走，容易破碰受伤 ②部分老年人不会使用血压仪等健康监测设备， 也不熟悉线上就医、预约体检$智能医疗服务 (3)调研结束后，社团成员准备向社区提交《社区适老化改造建议案》。为引起社区重 视，请你为建议案的开篇案由部分拟几条核心阐释内容。(4分) 九年级道德与法治试卷第6页（共6页） × 7/7 2026年河南省普通高中招生模拟试卷 道德与法治参考答案 一、选项题 题号 1 2 3 4 5 b 7 9 10 答案B D A C C B D B 题号11 12 13 14 15 16 17 答案B A O A 二、非选择题 18.(6分)感谢你理性表达诉求。我完全理解同学们备考的辛苦，也尊重你们对安静环 境的需求。 但我不能同意拆除鸟窝。因为，小鸟是自然的一部分、鸟窝是它们的家园，拆除鸟窝 违背尊重自然、人与自然和谐共生的理念，也是对生命的不敬畏。 学会与自然和谐相处是生命成长的一部分，希望你们培养包容与责任意识，在自然中 专注学习，在守护生命中坚守备考初心。另外，学校会安排工作人员优化防护，努力为大 家减少干扰。 祝愿你和全体高三学子不负努力，金榜题名！ 评分建议：从“体谅、理解学生诉求”“人与自然和谐共生”“平衡学习与守护生命"等方面 交流沟通，最高6分。 19.(8分)小治主动锻炼身体值得肯定，但缺乏规则意识和责任意识。 坚持体育锻炼能增强体质、锤炼意志，保障身心健康，为学习和生活打下良好基础， 也有利于更好地承担社会责任，服务国家建设。小治重视自身健康，主动约同学锻炼，符 合国家强健体质号召的初衷。 但社会生活离不开规则。小区公共绿地是业主的休闲空间，小治在此踢球是不遵守小 区规则的表现，破坏了小区公共秩序，也会损坏植被，损坏公共财物，侵犯公共利益。 身体健康与规则意识都不可或缺。我们要增强社会责任感，树立规则意识，在小区健 身区、学校操场等合适场地合法合规运动，努力做尊法守规的公民。 评分建议：从应锻炼”“需守规”“正确做法”三个角度阐述，观点正确、阐释有理，逻辑 清晰，最高给8分。 20.(1)(4分)成年国民人均纸质阅读量偏低，整体阅读时长不足：碎片化、浅阅读 现象突出，深度阅读严重不足：阅读内容偏向娱乐化、功利化，经典与人文阅读偏少：等 等。 (2)①针对没时间读书”：提高对阅读的重视：合理规划时间，利用课间、睡前、通 勤等碎片时间坚持阅读；减少无效娱乐时间，主动为读书“挤”出时间。（3分) ②针对“不愿深度阅读”：转变阅读观念：掌握精读、略读、做读书笔记、带若问题阅读 等方法：循序渐进培养阅读兴趣；用深度阅读提升思维与素养。(3分) 21.（1)（4分)示例： 生活服务：①便民商超、药店、助餐点分布。②上门家政、理发等服务供给。③公 共休息座椅与饮水点配置等。 安全保障：①地面防滑、防跌倒设施配备。②老年人安全及防诈骗宣传。③独居老 人关怀与应急联络等。 休闲娱乐：①老年活动场地与健身康复器材配备。②老年文体娱乐活动开展。③社 区互助与精神关怀服务等。 评分建议：具体内容2-3方面即可，要求与纬度适配。最高4分。 (2)(4分)示例：①开展文明劝导，对居民进行温和提醒和引导停放：制作温馨提示 牌，守护人行道、无障碍通道安全：形成问题报告，反馈社区协调管理；参与志愿清理， 及时清除出行障碍：等等。 ②开展现场教学，教会老年人操作：制作简易指引，方便老年人随时查看：开展志愿 帮扶，定期上门协助：联动杜区宣传，向老年人普及相关技巧：等等。 (3)(4分)当前设施问题给老年人生活带来的不便：老年人对社会发展做出过贡献， 依法享有共享社会发展成果的权利：关爱老年人是中华民族的传统美德，也是践行社会主 义核心价值观的具体体现：完盖社区适老化设施符合以人民为中心的发展思想，是落实 十五五“规划的重要举措：等等。