试卷7 信阳市名师特别命制第二学期期末试卷(根据最新教材编写)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年二年级语文下册(统编版·新教材 河南专版)

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教辅图片版答案
2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.41 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2026-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57989844.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【考点拓展】常考偏旁及含义 偏旁 偏旁所代表的含义 例字 王 多与“玉石”有关 珠、珍、环 贝 多与“钱财”有关 赚、赔、购 月 多与“身体部位”有关 腹、脾、肩 火 多与“火”有关 焰、炖、爆 木 多与“树木”有关 梅、柿、桥 多与“土地”有关 坊、塔、堆 (2)慌张 惊慌 毁坏 损毁 忠心忠诚 喜悦 愉悦 (3)华夏 中华 世界 一团结 炎黄 子孙 民族 大同 神州 大地 奋发 昌盛 巍巍 儿女 繁荣 图强 板块二: 1.(一)①大森林的精灵 ②呼呼地 (二)(1)③(2)①(3)② (三)(1)★抽陀螺我从中学到了陀螺 的玩法 (2)② 2.(1)失信急时有人帮 (2)春节欢笑贴窗花③④ ② (3)儿童散学归来早 3.(1)四小水滴 (2)口六 (3),。 (4)②①③ 板块三: 写作示例:放学了,天空忽然下起了雨,妈 妈想起小明没带伞,急忙去给小明送伞。 小明接过妈妈的雨伞,却飞快地跑走了。 妈妈很疑惑,原来是小明看见前面有一位 老奶奶拄着拐杖,在大雨中艰难地行走,小 追梦之旅·小学期末真题篇·情 明是给老奶奶送伞去了。妈妈顿时感到很 惭愧,因为她来接小明的途中,遇到这位雨 中行走的老奶奶,却没有在意。妈妈赶紧跟 上去,这时老奶奶对小明说:“你真是个好孩 子啊!”小明开心极了,妈妈也欣慰地笑了。 试卷⑦信阳市名师特别命制第二学期 期末试卷 一、织新奇温暖光明精灵童 周游 二、999列9 三、1.宣培弯刻悔茯巽 2.勃勃开笑尽力心目 色彩引目 四、:地堆:积稠车:转轮 牛:物特 左右提点 五、1.(1)可爱的喜鹊弟弟认真地学说话。 (2)一群鸭子在水里快活地游泳。 2.高兴极了蹦蹦跳跳 3.(1)桃子被大婶放在桌面上。 (2)邮递员叔叔把信件送走了。 4.穿行在水草间把头探出水面吐 个大泡泡 六、1.德学才艺如人 2.锦上添花雪中送炭 3.大信立 4.冬雪雪冬小大寒 5.二月春风似剪刀 七、熊出没熊大以幽默风趣的方式展 现了保护森林的重要性,具有一定的教 育意义精彩的画面和立体的角色 设定 境期末·二年级语文下第8页 八、1.小青娃看见湖岸上走来一个穿着红 背心的小姑娘,多漂亮啊! 2.C 3.②①④③ 4.孩子,大家不再给你鼓掌,是因为你 忘记了自己的本领和责任。你应该 继续捉蚊子,帮助大家,这样大家才 会真正喜欢你。 九、写作示例:在一个阳光明媚的周末,明 明和亮亮在公园里玩遥控汽车。他们 一边遥控,一边追着小汽车跑。就在他 们玩得正高兴时,不小心撞到了一位老 奶奶,她手里提的菜篮子也被撞翻在 地。他们边帮老奶奶捡掉落在地上的 菜,边对老奶奶说对不起。老奶奶笑着 说:“没关系,捡起来就好了。”后来明 明想到了一个办法,他把菜篮子放在玩 具车的车顶上,帮老奶奶运回了家。老 奶奶笑眯眯地夸他们真聪明。 试卷8平顶山市名师特别命制第二学期 期末试卷 任务一: 1.碧绿 柳枝格外芬芳季节 伯伯 似的 2.(1)990°(2)9 9 (3)9h9(4)sh shan 【考点拓展】期末必考多音字 piào(漂亮) (zhá(油炸) 漂 炸 piao(漂浮) zhà(炸药) shi(似的) hè(喝彩) 似 喝 si(相似) he(喝水) shan(扇风) in(尽管) 扇 尽 shan(扇子) jin(尽力) (sào(扫帚) (fú(仿佛) 扫 佛 sǎo(扫地) f6(佛像) 追梦之旅·小学期末真题篇·情 3.②① ③①③② 任务二: 1.七巧板悠悠球毽子不倒翁遥控坦克 2.(1)③④②① (2)②③① 3.(1)马上(2)忽然(3)一瞬间 4.(1)即使这件事不一定能成功,我也要 努力去做。 (2)文具店里的商品可真多,有铅笔,有 橡皮,还有尺子。 5.《小马过河》 人家是人家,我是我。 《揠苗助长》 要学会站在别人的角度看 问题,实事求是。 《画杨桃》 事物发展应遵循它的发展 规律。 《大象的耳朵》 我们遇事要动脑筋,敢于 尝试。 《亡羊补牢》 只要肯接受意见,认真改 正,就不算晚。 任务三: 1.①2.② 急切想飞 3.小青蛙胖小猪摘蒲公英 做风筝 造飞船 4.乌鸦奶奶刚开始认为没有翅膀就永远飞 不起来,结果当她看到小动物们采用各 种办法飞起来后,就改变了自己的想法, 明白了只要肯动脑筋,谁都能飞起来。 任务四: 写作示例:小公鸡和小鸭子是好朋友,它们 经常在草地上一起玩耍。一天,小公鸡对 小鸭子说:“今天我们一起去河对岸的草地 上玩捉迷藏吧!”小鸭子听到后,点点头。 它们一边走一边开心地聊天,不知不觉就 来到了小河边。小公鸡想过河但是想起自 己不会游泳,伤心极了。这时,小鸭子找来 境期末·二年级语文下第9页情境期末·统编 相梦之旅 二年级语文·下册 信阳市名师特别命制第二学期期末试卷 测试时间:60分钟 测试总分:100分 测试分数: (根据最新教材编写) 一年一度的主持人选拔比赛就要开始了,怎样才能具备主持人素养呢? 当然要写好字,读好文,讲好话啦!训练营马上开始,你准备好了吗? p 知识积累小达人 H 一位合格的主持人需要具有丰富的基础知识,提起笔看看自己是否具备 主持人的素养吧。 一、主持稿的语段中有些词语缺失,请你补充一下。(12分) 毁 zhi xin gi 我编 一 个 的梦:梦里,我变成了 兴 封 wen nuan guang ming 的太阳,给大地带来 ;梦里,我变成了一 爵 jing ling tong zhou you 个小 飞进 话里 世界… 二、主持稿上的字需要读准,请你给加点字的正确读音画“√”。(6分) 模型(mú m6) 葱郁(y心yù) 炸糕(zhá zhà) 荞 滋润(zhiz) 山冈(gdng gang) 饲养(ci si) 线 三、主持稿用上好词效果更佳,请你完成以下考验。(14分)》 1.用“V”选出正确的字,组成词语。(8分) 元(宵霄) (培陪)土 (座 坐)位 立(该 刻) 后(悔诲) (绝决)定 分(辨 辩) (扔 仍)然 2.把下列词语补充完整吧。(6分) ( )( )生机 眉( )眼( )心竭( ) 赏()悦() )( )斑斓 ( )人注( 情境期末·二年级语文·下册第1页 四、主持稿中的字不仅要写得美观,还要写得正确,请把下面的字按部首分 类,并完成填空。(11分) 地 转 积 (物 轮 特丁 我发现这些字都是 结构的字,“土、牛、车”作偏旁时,最后一 笔变成 ,“禾”作偏旁时,最后一笔变成 五、主持人还要精通写句子。(17分)》 1.把句子写具体,用上括号里的词语。(6分) (1)喜鹊弟弟学说话。(可爱的认真地) (2)鸭子在水里游泳。(一群 快活地) 2.照样子,写一写。(2分) 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 中国队获得了金牌,我们 地挥舞着国旗。 3.“把”字句与“被”字句互改。(6分) (1)大婶把桃子放在桌面上。→ (2)信件被邮递员叔叔送走了。→ 4.用加点词语写句子。(3分) 例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教 他们学自己发明的拼音字母。 小金鱼真可爱啊!它一会儿 ,一会儿 ,一会儿 情境期末·二年级语文·下册第2页 试卷7 出口成章小能人 能说会道才是主持人真正的“亮剑”哦! 六、诗句默写最能考验主持人的文化底蕴,请你填一填。(8分) 1.唯 ,唯 ,不 ,当自砺。 2.与其 ,不如 3.小信成则 《韩非子》 4.秋处露秋寒霜降 0 5.不知细叶谁裁出, 七、主持人能说会道。请你介绍一下自己喜欢的动画片吧。(6分) 我推荐的动画片是《 》。我最喜欢的人物是 我认为这部动画片 最吸 引我的是 。大家都去看看吧! 八、阅读感悟。(11分) 穿红背心的小青蛙 ①有一只穿着绿衣服的小青蛙,他有捉蚊子的本领。蚊子刚飞来,他 就伸出舌头把蚊子粘进了嘴里。小鱼、小鸟龟、小蜻蜓纷纷为他鼓掌。 ②一天,小青蛙看见湖岸上走来一个穿着红背心的小姑娘,多漂亮 啊!小青蛙对妈妈说:“我也要穿一件红背心。”于是青蛙妈妈用一张红色 的糖纸,给小青蛙做了一件红背心。 ③每天早晨,穿着红背心的小青蛙就跳上荷叶,得意地走来走去。湖 里的鱼儿探出水面欣赏着。小鸟龟也爬到一块石头上望着。还飞来了几 只蜻蜓,落在荷花上看热闹。小蚊子也喊着:“穿红背心的小青蛙,你真漂 亮!”小青蛙早忘了捉蚊子,他只听见了大家的赞扬声。 试卷7 情境期末·二年级语文·下册第3页 ④几天过去了,尽管小青蛙依然穿着红背心,但小鱼儿看看,游走了。 小鸟龟看看,也爬进了水里。蜻蜓也飞来又飞走了。 ⑤小青蛙问妈妈:“他们为什么不给我鼓掌了?” 游沙吲 1.小青蛙为什么想穿红背心呢?用“”在文中画出来。(2分) 洲草女帐残 2.小青蛙身上穿的红背心是谁做的?( )(2分) A.蚊子 B.小姑娘 C.青蛙妈妈 D.小青蛙自己 3.把下面的导图补充完整。(填序号)(4分) 密 米 小青蛙 ①跳上荷叶,得意地走 虑 来走去 ②捉蚊子吃 穿绿衣服 穿红背心 ③欣赏、看热闹 ④为小青蛙鼓掌 小鱼、小鸟 不再理睬 龟、小蜻蜓 小青蛙 4.读短文最后一个自然段,如果你是青蛙妈妈,你会对小青蛙说什么呢? (3分) 下笔有神小作家 作好文才能尽情表达情感。 九、看图写话。(15分) 提示:图中的小朋友做了哪些事情?老奶奶最后为什么露出了笑脸? 5 电子液 线 情境期末·二年级语文·下册第4页

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