2026年浙江省中考科学二轮专题提高训练-杠杆动态平衡分析及应用

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杠杆动态平衡分析及应用

1.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆(  )

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A.一直是省力的 

B.先是省力的,后是费力的 

C.一直是费力的 

D.先是费力的,后是省力的

2.一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫了块C,恰好使木板水平放置,如图所示,现在水平力F将C由A向B匀速推动过程中,推力F将(  )2

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A.大小不变 B.逐渐增大 

C.先增大后减小 D.先减小后增大

3.如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑。则下列分析正确的是(  )

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A.拉力F逐渐变小 

B.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变 

C.拉力F逐渐变大 

D.条件不足,无法判断

4.如图所示的装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过某定滑轮,另一端套在木棒上使木棒保持水平,现使线套逐渐向右移动,但始终保持木棒水平,则悬线上的拉力(棒和悬线均足够长)(  )21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

A.逐渐变小 B.逐渐变大 

C.先逐渐变大,后又变小 D.先逐渐变小,后又变大

5.如图所示,杠杆在拉力F的作用下水平平衡。现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F的变化情况是(  )

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A.一直变大 B.一直变小 

C.一直不变 D.先变大后变小

6.如图所示,将一轻质薄木板从中点支起,左右两侧各有一支蜡烛,长短不同,此时薄木板恰好在水平位置静止。同时点燃两支蜡烛,过一会,薄木板可能发生的情况有(  )

A.长蜡烛燃烧较快,可能再次平衡 

B.不可能再次平衡 

C.燃烧速度相同,可能再次平衡 

D.短蜡烛燃烧较快,可能再次平衡page number 1

 

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7.古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆,如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置,若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂,则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况,下列说法正确的是(  )

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A.L始终在增加,FL始终在增加 

B.L始终在增加,FL始终在减小 

C.L先增加后减小,FL始终在减小 

D.L先减小后增加,FL先减小后增加

8.如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起。下列说法正确的是(  )

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A.吊臂是一省力杠杆,但要费距离 

B.吊臂是一个费力杠杆,但可以省功 

C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小 

D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小

9.如图所示,甲、乙、丙三个小和尚抬着一根长木头向寺庙走去,甲和尚抬着较粗的一端,乙和尚抬着木头的中间部位,丙和尚抬着较细的一端。则下列判断正确的是(  )

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A.当丙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,甲的负担顿时变轻,乙的负担顿时加重 

B.当乙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,甲的负担顿时变重,丙的负担顿时变轻 

C.当乙的作用力减小时,甲、丙两人的作用力均增加,但△F甲>△F丙 page number 2

 

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