专题07 生物与环境（2大考点）（山东专用）2026中考生物二模分类汇编

**基本信息** 汇集山东各地市2026年二模真题，聚焦生态系统与生物多样性两大核心考点，以碳中和、生态修复等现实情境为载体，突出对生命观念和科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|9题|生态系统组成（如生态瓶制作）、生物分类单位（如种的多样性）|结合生活实例（如生态瓶水质变化）考查基础概念| |综合题|17题|碳循环过程（如生物圈碳循环示意图）、食物链分析（如湿地食物网）|融入图表分析（如能量流动示意图）和跨学科实践（如人工浮岛净化水质）| |实验探究题|1题|生态系统稳定性（如不同光照生态瓶对照）|设计对照实验（如土壤塑料碎片对种子萌发影响），培养探究能力|

专题07 生物与环境 2大考点概览 考点01 生态系统 考点02 生物多样性 生物与环境 考点1 一、单选题 1．（2026·山东滨州·二模）某同学制作了一个生态瓶，一周后，该生态瓶水质逐渐变浑浊，部分小鱼开始死亡。于是该同学在瓶中加入了适量以残饵和鱼粪为食的多齿新米虾，生态瓶又逐渐恢复了稳定。下列分析错误的是（　　） A．生态瓶中的植物和动物必须具有食物关系 B．制作生态瓶成功的关键是确定瓶中各种生物的数量和比例 C．制作好的生态瓶必须放在黑暗的环境中 D．生态瓶中应加入塘泥，因为塘泥中含有分解者 2．（2026·山东临沂·二模）如图是某生态系统的物质循环模式图（甲、 乙、丙表示生物部分， A、B、C乙中存在着捕食关系的三种生物），下列叙述错误的是（　　） A．碳在生物与无机环境之间以二氧化碳的形式进行物质循环 B．该生态系统中能量根本来源是太阳能 C．若该生态系统受到重金属铅污染，一段时间后体内积累铅最多的生物是B D．该生态系统中最长的食物链是：甲→A→C→B→丙 3．（2026·山东东营·二模）为积极应对全球气候变化，我国彰显了大国责任，力争在2060年前实现碳中和。如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析正确的是（　　） A．图中能够参与构成食物链（网）的是植物、动物和真菌、细菌 B．若大幅减少植物的数量，短时间内大气中的二氧化碳含量会明显下降 C．图中碳返回无机环境的途径有②⑤⑥ D．图中生物圈的最终能量来源于化石燃料燃烧 二、综合题 4．（2026·山东济宁·二模）湿地生态系统具有净化水源，蓄洪抗旱的特点。图一是太白湖湿地生态系统中的食物网，图二是生态系统成分间的关系简图。请据图回答下列问题。 (1)湿地生态系统是湿地内全部生物与环境形成的统一整体。一些水生植物能净化水质、修复湿地生态，这体现出了生物对环境的_______。 (2)图一中有多条食物链，你认为图一中最高等的动物是：________；在最长的食物链中，鱼属于第_______营养级。 (3)图二中的C是分解者。在生态系统中，这类生物的作用是________。 (4)假设某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质进入该湿地生态系统，通过生物富集作用，在_______的体内积累得最多。（填写图一中的生物名称） (5)在湿地中通过建“人工岛或人工浮岛”，在岛上种植了不同高度的植物，发现湿地的生物种类增加，生态系统的稳定性变强。分析人工岛有利于鸟类生存的原因________（只写一条）。 5．（2026·山东德州·二模）图一表示生态系统中的碳循环过程（甲、乙、丙表示生态系统中三种不同的生物成分）。某生物兴趣小组选取学校附近一人工养殖鱼塘中五种不同的生物（A~E）进行了研究。如表是检测四种生物消化道内食物组成成分及一种生物明显特征，并以此绘制了图二五种生物之间的营养关系图；请据图分析回答： 生物种类 A B C、D E 检测到消化道内食物或明显特征 大鱼（食物：小鱼） 河蚌（食物：小球藻） 小球藻（呈鲜绿色）小鱼（食物：①） 水蚤（食物：小球藻） (1)大鱼的生存受河蚌下降、捕捞、气候变暖等因素威胁，其中影响其生存和分布的因素，生物学上称为__________。 (2)根据图一分析，丙代表的生物成分是_____。此生态系统中有机物中贮存的能量最终来源于__________。 (3)若图二中的生物要构成一个完整的池塘生态系统，除表中五种生物外，还需要补充的生物成分是_____，此成分在图一中是_____（填“甲”“乙”或“丙”）表示。 (4)下图是该生态系统能量沿某食物链流动示意图（单位：KJ），从图示可知能量在流动中具有__________特点，由Y传递给Z的总能量是_______KJ。 (5)我国政府郑重承诺2030年碳达峰和2060年碳中和的目标，大力提倡大家绿色出行等减碳举措，这些措施是为了减少图一中的_____（填数字）过程。 (6)与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统的_____能力比较弱，原因是__________。 6．（2026·山东东营·二模）生态浮岛（图1）利用生态工程学原理，以水生植物为主体，可净化水体，改善水质，并为鱼类、鸟类等生物提供栖息空间。同时，它还能打造美丽景观，提升城市园林建设的品质和环境保护水平。 (1)“生态浮岛”影响鱼类生存的因素称为__________所需的能量最终来自__________。 (2)图2是某生态浮岛的部分食物网，存在捕食和竞争关系的生物是__________；请写出图中最长的一条食物链__________。 (3)请运用所学生物学知识说明生态浮岛中的水生植物和微生物分别是如何净化水质的__________。 7．（2026·山东泰安·二模）近年来，国家大力推进绿色低碳发展，全面加强生态环境保护，深入打好污染防治攻坚战，加快人与自然的和谐发展。如图1表示某生态系统中的食物链和食物网；图2表示该生态系统中的物质循环和能量流动，①~④表示生理过程。请据图回答下列问题： (1)图1若要构成完整的生态系统，还需补充的生物成分是对应图2中的[  ]_____。 (2)碳元素在无机环境与生物之间以_____的形式进行循环，若该生态系统的碳循环实现了“碳中和”，请你用图2中序号列出表示碳中和的等式：_____。 (3)请写出图2中的食物链_____，若它代表图1中的一条，则在图1中生物乙和丙之间的关系是_____。 (4)若将图1中的蝗虫、螳螂、蛇归为一类，其他动物归为一类，则分类的依据是_____。 (5)为保护生物的多样性，国家采取了一系列措施，其中最根本的措施是_____。 8．（2026·山东聊城·二模）大明湖由济南众多泉水汇流而成，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句，绘声绘色地道出了大明湖的佳绝之处。如图1是大明湖部分生物形成的食物网，图2是生态系统中的碳循环示意图。 (1)图1中底栖动物和虾类存在的种间关系是_____，它们都属于生态系统组成成分中的_____。调查发现青鱼的种群数量较少，从生态系统能量流动的角度分析，原因是_____。 (2)图2中碳在生物和非生物环境之间的循环主要以_____的形式进行，与过程A生理活动本质相同的过程有_____（用图中字母表示）。 (3)齐鲁网3月9日讯（2026年），每个月农历的初一、十五，有的人会在大明湖景区举办将飞鸟鱼虫放归自然的放生活动。乱放生鱼类，很可能造成外来物种的入侵，危害湖内的其他生物，破坏大明湖的生态平衡。这说明生态系统的_____能力是有一定限度的，请你帮景区管理人员写一句放生的标语：_____。 9．（2026·山东青岛·二模）马铃薯是重要的粮食作物，其可食用部分为该植物的地下块茎。马铃薯甲虫取食马铃薯植株的叶片和嫩茎，导致马铃薯产量下降，是马铃薯毁灭性害虫，防治难度大。下图为防治过程中马铃薯田能量流动部分过程示意图。请据图，回答下列问题： (1)马铃薯可以将无机物合成为有机物并储存能量，该能量的最终来源是_________。这些有机物不仅供自身需要，还能作为动物的食物，因此，马铃薯在农田生态系统中扮演的角色是_________。 (2)马铃薯甲虫取食马铃薯叶片，叶片中的_________和能量流入马铃薯甲虫体内。马铃薯甲虫获得的能量中，有一部分随遗体、遗物等流向分解者，可作为分解者的生物主要是________。 (3)胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食。经安全评估，农业技术人员将胡蜂和盲蝽适当引入马铃薯田，用于马铃薯甲虫防治。写出该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物链_________。 (4)上述措施通过科学调控生物因素提高了马铃薯产量。结合所学知识，请尝试分析，农民常在马铃薯开花初期就将花蕾去掉的原因_________（写出一点即可）。 10．（2026·山东泰安·二模）春回大地，小麦返青吐绿，小麦是我市的重要农作物。兴趣小组的同学们对农田生态系统开展了调查，图一是绘制的农田食物网；图二是生态系统中碳循环示意图。小麦收获加工后，面粉可用来制作松软的馒头、面包；小麦秸秆可投入沼气池，利用微生物发酵产生沼气用于做饭，沼渣还田增肥，形成了“秸秆—沼气—肥料”的生态循环模式，让“生态包袱”变“绿色财富”。图三为三种微生物的示意图。结合所学知识，回答下列问题： (1)写出图一中蛇获得能量最少的一条食物链__________。 (2)图二中，生物体内的碳以________形式返回到无机环境中，该过程包括图中的________（填序号）；沼渣还田后，可被土壤中的微生物分解为无机盐，供小麦重新吸收利用，这体现了微生物参与生态系统的________。 (3)图三中制作馒头主要用到其中的________（填字母），若天气寒冷，面团发酵需要保温，这说明微生物的生活需要________。B、C的生殖方式分别是__________。 11．（2026·山东泰安·二模）海草是生活于浅海的被子植物总称，单种或多种海草组成的海草床是重要的浅海生态系统，被誉为“海洋之肺”“海底草原”。请据图回答问题。 (1)很多人容易将海草和海藻混淆。分析图1可知，海草是__________（填“A”或“B”）所示植物。 (2)图2是海草床生态系统中部分生物构成的食物网。海草可以吸收重金属等毒害物质，这些毒害物质沿着__________在__________（填图2中生物名称）体内积累最多。 (3)人为干扰和环境变化等因素都会导致海草床退化，一旦破坏就很难恢复，说明海草床生态系统的__________是有一定限度的。 (4)为探究生态系统的稳定性，兴趣小组同学从某湿地采集了水草、小鱼、泥沙、河水及不透光的盒子等材料制作了如图A、B、C三种生态瓶，A、B置于光下，C置于不透光的盒子中。 ①在探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时，应选择__________（填字母）这两个生态瓶进行对照实验最合理。 ②在A、B、C三个生态瓶中，能较长时间维持稳定的是__________瓶。请回答并说出你的理由：__________。 12．（2026·山东济南·二模）图一表示草原生态系统中部分生物食物网示意图，图二表示该生态系统中的碳循环过程。据图回答有关问题： (1)图一中共有__________条食物链，要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的[    ]__________。 (2)图二丙中a、b、c表示该生态系统中的三种生物，则a代表的生物是图一中的__________，该生物与苍鹰之间的关系是__________。 (3)碳元素在食物链中以__________的形式传递，该生态系统的碳循环要实现“零碳”（排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等，实现正负抵消），需要2过程吸收的二氧化碳量与__________（填序号）过程释放的二氧化碳量相等。 (4)能量流动是生态系统中能量输入、传递和散失的过程，能量在通过食物链传递时的特点是_________。能量流动总是和__________同时进行，它们将生态系统的各种成分联结成为一个有机整体。 13．（2026·山东德州·二模）黄河流域公园内，天蓝水清，碧波荡漾，黑天鹅等水鸟随处可见；阳光下鸟儿或休憩或觅食，和前来观鸟的游人共同构成一幅生态和谐的美好画面。如图1表示该湿地生态系统的物质循环示意图（其中甲乙丙表示生物成分，序号表示生理活动），图2是生物小组调查湿地公园的生物种类后绘制的部分食物网，请据图回答问题： (1)在该生态系统中，空气、阳光、土壤及小虾、小鱼等影响野鸭生活和分布的因素统称为______。 (2)该湿地生态系统中能量的最终来源是_______，而在该生态系统中流动的总能量是图1中的_____通过〔　〕______过程固定的太阳能。 (3)图2中共有____条食物链，其中小鱼和浮游动物之间存在_________关系，写出其中较长的一条食物链____________。 (4)某段时间湿地公园的水体中小鱼的数量增多，短期内野鸭的数量会明显增多，但一段时间之后野鸭的数量又趋于稳定，这是因为生态系统具有一定的______能力。 14．（2026·山东济南·二模）下面是某河流生态系统几十年内的变迁：20世纪80年代以前，人们在河边淘米、洗衣，饮用河水，食用鱼虾。后来，大量工业废水和生活污水排入河流，蓝藻经常大面积爆发，造成鱼虾大量死亡，水质恶化，生物种类骤减。从21世纪初开始，当地政府不断加大污染治理力度，现在，这条小河的生态得以恢复，生物种类也丰富了起来。图一为现在该河流生态系统的食物网，图二表示生态系统各成分间的相互关系。请据图分析回答下列问题。 (1)图一中有________条食物链，若构成一个生态系统，缺少的生物成分是图二中的[  ]______。 (2)图一中乌鳢和鸬鹚是_______关系，鲫鱼属于第________营养级，影响鲫鱼生活的沼虾、蚊幼虫、苦草、伊乐藻以及阳光、空气、水等统称为________。 (3)污染后，人们不敢从这条河中食用鱼虾，是因为鱼虾体内会积累一些重金属等有害物质，且营养级越高体内有害物质的浓度越________。 (4)食物链一般不会超过五个营养级，原因是能量在流动过程中具有_______的特点。 (5)20世纪80年代以前，少量生活污水排入小河，但水质仍能保持良好：后来，污染造成水质恶化，生物种类骤减。综合以上信息，可知生态系统的________能力有一定限度。 15．（2026·山东日照·二模）2025年8月，广西北海涠洲岛珊瑚礁生态修复项目入选全国海洋生态保护修复典型案例。经过修复涠洲岛珊瑚礁生态系统得到恢复，其中布氏鲸个体数量从2016年的10余头增加到现在的70余头。下图一是其部分生物构成的食物网，图二为该生态系统的物质循环模式图，图三是叶肉细胞中进行的部分生理活动，请分析回答。 (1)图一中，从生态系统的组成成分角度分析，X代表的生物属于_______，要想构成一个完整的生态系统，还需要补充图二中的_______。阳光充足的情况下，图三中存在的生理活动有_______（填数字）。 (2)布氏鲸与小型肉食性鱼类的关系是_________。从能量流动的角度分析，布氏鲸数量较少的原因是_________；布氏鲸数量增多表明该生态系统的______能力在增强。请写出图一中从浮游植物到布氏鲸能量传递效率最高的一条食物链__________________。 (3)为应对全球气候变化，我国承诺2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。图二中，能降低大气中二氧化碳浓度的生理过程是[  ]_____，请写出该过程的表达式_________。 16．（2026·山东东营·二模）某中学兴趣小组选取了一段公路边坡区域作为研究对象（图一）。图二为边坡防护区域的生物种类及它们的关系。 (1)边坡防护类壤土基质是一种新型喷播复绿技术，其中的微生物菌剂可活化土壤养分，能将腐殖质中的有机物分解为______供植物重新利用，在生态系统中属于______。 (2)边坡防护植被的植株有些需要人工栽种，一般选择适应当地气候的根系较深的植物进行栽种，如紫穗槐等，为了保证植株移栽的成活率，兴趣小组提出根部带土或阴天移栽的方法，请你分别说出其中的原因______。 (3)兴趣小组调查了边坡防护区域的生物种类及它们的关系（如图二），请据图写出与蜘蛛有关的一条能量消耗最多的食物链______（用文字和箭头表示）。这条食物链的最终能量来源于______。图中蜘蛛与山雀的关系______。 (4)兴趣小组发现边坡防护中，植物都在一个个的“格子”中（简称格构）生长，边坡格构的大小影响植物的生长吗？兴趣小组查阅了一个实验数据记录：三种不同尺寸的边坡格构（A组：1m×1m； B组：2m×2m； C组：3m×3m），并在格构内填充相同厚度的土壤，种植相同的植物，调查数据如下： 指标/组别 A组（1×1m） B组（2×2m） C组（3×3m） 植被覆盖率（%） 85 92 95 植物物种数（种） 4 8 12 土壤动物个体数（只/m2） 30 65 110 土壤有机质含量（g/kg） 12.5 18.4 24.6 随着格构尺寸增大，植物物种数和土壤动物数量均呈现______（填“上升”还是“下降）趋势。因此，在边坡修复过程中，在考虑防止泥土流失的基础上，尽量增加单块格构的面积。 三、实验探究题 17．（2026·山东滨州·二模）兴趣小组的同学们利用假期调查了某麦田的生物组成情况，绘制了麦田生态系统碳循环示意图（如图），其中A~D表示生态系统的组成成分，①~④表示生理过程。据题意回答下列问题： (1)请写出上图中最长的一条食物链________。食物链和食物网是由________（填图中字母）构成的，它们构成了生态系统的营养结构。 (2)生态系统的主要功能是进行________。图一中，该生态系统能量流动的起点是[  ]________，生物体内的碳返回无机环境的途径有________（填图中数字）。 (3)如果该生态系统被DDT污染，那么体内DDT浓度最高的生物是________，请尝试解释原因：________。 (4)在调查时，同学们发现麦田里有大量的地膜碎片，为了解土壤中的塑料碎片对小麦种子萌发的影响，他们设计了如下探究实验。 ①提出问题：________？ ②作出假设：如果土壤中的塑料碎片能影响小麦种子萌发，那么________。 ③实验结论及原因分析。 最可能的实验结论：土壤中的塑料碎片________（能/不能）影响小麦种子萌发； 原因分析：过多的塑料碎片会导致土壤中________供应不足，从而影响种子的萌发。 生物多样性 考点02 一、单选题 1．（2026·山东滨州·二模）水晶兰营腐生生活，是多年生草本植物（如图），植株肉质，无叶绿素，晶莹透亮，花冠筒状钟形，果实为蒴果，现存数量稀少。可采用在其种群聚居的地方设围栏、人工引种栽培等措施进行保护。下列叙述正确的是（　　） A．水晶兰属于被子植物，在生态系统中属于生产者 B．花、果实和种子的特征是对水晶兰进行分类的重要依据 C．人工引种栽培方式属于就地保护 D．人工引种栽培时必须种植于光照充足的环境中 2．（2026·山东济宁·二模）“绿水青山就是金山银山。”习近平总书记指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是（    ） A．生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值 B．生物的遗传变异和环境因素共同作用，导致生物进化 C．生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性 D．保护生物多样性就是保护物种的多样性 3．（2026·山东德州·二模）伊犁鼠兔是鼠兔科鼠兔属下的山地哺乳动物，为中国特有的物种。以下是伊犁鼠兔在动物分类中的地位，下列说法中正确的是（　　） A．兔形目包含穴兔、雪兔、北美鼠兔等动物，这体现了基因的多样性 B．兔形目包含的动物种类比哺乳纲的多 C．在以上各种“兔”中，伊犁鼠兔与穴兔的共同特征最多 D．图中伊犁鼠兔所属的最小分类单位是种 4．（2026·山东济南·二模）济南植物园正在建设“智慧植物园”，下列叙述错误的是（    ） A．植物园内“种”是最基本的生物分类单位 B．植物识别APP主要依据花、果实、种子的特征辨别被子植物 C．“智慧植物园”中记录了多个月季品种，体现了物种的多样性 D．将某些濒危植物移入植物园内实行保护和管理，属于迁地保护 5．（2026·山东德州·二模）如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B．菜豆和松树的亲缘关系最近 C．分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D．藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径 6．（2026·山东济南·二模）某生物兴趣小组在“生物进化与多样性”主题展中，看到四种说法，其中错误的是（    ） A．米勒实验的装置模拟了原始地球环境，证明无机物能变有机小分子 B．人类进化的四个阶段分别为南方古猿、能人、直立人、智人 C．生物多样性包含遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 D．保护多样性的根本途径是迁地保护，主要形式是建立自然保护地 二、综合题 7．（2026·山东德州·二模）探究小组参加“走进泰山黄河流域”研学活动，探寻山东丰富而独特的野生动植物资源。图1是山东某流域浮游生物门数和种数统计图，图2是组员的研学笔记，图3是大山雀的图示。 (1)图1中所含生物种类最多的分类单位是______。运用下列检索表检索可知，图2笔记中记录的鸟是______。组员将图2中记录的4种动物进行分类，螺为一类，其他3种为一类，分类依据是___________。 1．趾间有蹼………………斑嘴鸭 1．趾间无蹼……………………………………2 2．体型大，成体60~80厘米………3鹈形目 3．羽毛白色，喙直…………………………白鹭 3．羽毛白中带红，喙长下弯……………朱鹮 2．体型小，体长10~14厘米……………4雀形目 4．头顶栗红色，尾长……………红头长尾山雀 4．头黑色，胸腹中央有一条黑纹……大山雀 (2)图3大山雀属于鸟类，飞行是它们的主要运动方式，写出一条适于飞行的特点：________________。 (3)大山雀飞向云霄，需要呼吸作用提供能量。大山雀进行气体交换的器官是______；氧气进入云雀胸肌细胞，在细胞质中的______完成呼吸作用。 (4)鸟类产卵繁殖，鸟卵外面的硬壳起着保护作用，卵中的_______结构将来可以发育成雏鸟。 (5)泰山有种子植物3800余种，兽类200余种，鸟类300余种，昆虫2000余种。请你据此设计邀请语：“泰山______________，欢迎您来研学！”。 8．（2026·山东东营·二模）番茄是我们日常生活中常吃的蔬菜水果，某农业实验室计划通过不同育种方法培育番茄新品种，表为三种育种方法，图为科学家培育过程示意图。请回答下列问题： ①种子返地种植新品种 ②甲品种×乙品种性状稳定遗传的新品种 ③甲种生物某基因乙种生物→新品种 (1)番茄柔软的果实在其运输过程中极易损坏，为筛选出能稳定遗传的耐储运的纯种高硬度番茄，科学家进行了如图所示的培育过程 ①由培育过程可以推测出，番茄硬度中为显性性状的是___________。 ②若用字母H和h表示控制番茄硬度的一对基因，则可以推测出子一代中高硬度番茄的基因型为___________。 ③在培育稳定遗传的高硬度番茄过程中，为什么子二代中部分高硬度番茄无法稳定遗传该性状？请用文字简要说明原因___________。 ④若要从子二代中筛选出能够稳定遗传的纯种高硬度番茄，方法是__________。若后代___________可以稳定遗传；若后代___________，则不能稳定遗传。 (2)研究人员利用表中的育种方法①，将普通番茄的种子经卫星搭载后，返地种植培育出“宇番1号”新品种。培育过程中需要进行人工选择，原因是__________。 (3)番茄不耐寒，冬季不宜储藏，而拟南芥比较耐严寒。为获得抗冻番茄新品种，可以选择表中的___________（选填序号）育种方式，该育种方式打破了__________之间的界限，可引起生物性状的定向改变。 (4)目前番茄品种已超过4000种，这体现了生物多样性中的__________。 9．（2026·山东聊城·二模）渤海之滨，黄河之州——滨州，从“煮海为盐”到“耕海牧渔”，一尾盐田虾从渤海湾滩涂游向全球餐桌，为“齐鲁粮仓”建设提供了渔业答案。盐田虾遵循120天自然生长周期，以天然藻类和微生物为食，与鱼蟹赛跑，在海鸟的追逐下游走。如今，滨州拥有自主知识产权对虾品种4个，掌握核心种源家系超1000个。 (1)滨州拥有自主知识产权的4个对虾品种，是科研人员利用基础种源，经多代杂交选育出的新品种，这是利用了生物多样性的_____多样性。 (2)盐田虾和蟹都属于节肢动物，身体分_____、附肢分节，体表有坚韧的_____，可以保护和支持其内部的结构。 (3)藻类结构简单，没有_____的分化，但能够进行_____制造氧气，在维持生物圈碳氧平衡中发挥着重要作用。 (4)海鸟适于空中飞行生活，如_____发达，可牵动双翼飞翔，骨有的中空、有的愈合，骨骼_____等，这些特征都与其生活环境相适应。 (5)为更好地促进盐田虾的生长，研究小组选取了某盐田中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，如下表所示，请画出表中生物形成的食物网（用字母和箭头表示）_____。 生物种类 消化道内生物组成 A 海鸟 盐田虾、鱼 B 盐田虾 水蚤、小球藻 C 小球藻 / D 鱼 水蚤 E 水蚤 小球藻 10．（2026·山东青岛·二模）土壤盐碱化是农业面临的重大难题，种植耐盐碱植物可有效开发和利用盐碱地。我国科研人员一直致力于耐盐碱油菜的研究，最终从不同品种的40多份耐盐碱样本中筛选并培育出“华油杂62”“饲油2号”“华油杂158”等耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种。结合所学知识，回答下列问题（【     】内填图中标号）： (1)图一为油菜种子胚的结构示意图。请据图分析，油菜花的种子可榨油，丰富的油脂主要储存在该种子的【     】_________中。研究表明：含油脂量越高的种子，呼吸作用耗氧量越多，据此判断，播种油菜时选择________（填“深播”或“浅播”）更有利于种子萌发。 (2)如图二所示，油菜菌核病会使油菜的茎基部和叶球腐烂，并长满白色、絮状的菌丝。请据此判断，该病可能是由_________（填“细菌”或“真菌”）引起的。 (3)“华油杂62”“饲油2号”等耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种的诞生主要体现了生物多样性内涵中的________。请尝试说出耐盐碱性好且抗病性强的性状能稳定遗传的主要原因是________。 (4)近年来，我国在盐碱地植物研究领域取得了显著进展，核心理念正经历一场深刻的变革：从传统的“治理盐碱地去适应作物”，转向更多“选育耐盐碱植物去适应盐碱地”。请尝试分析，推广耐盐碱油菜对改善盐碱地生态环境的潜在好处是________（写出一点即可）。 11．（2026·山东泰安·二模）探究小组参加“走进秦岭”研学活动，探寻秦岭丰富而独特的动植物资源。图1是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图，图2是组员的研学笔记，图3是哺乳动物牙齿结构示意图。 (1)保护区内生物种类丰富，体现了物种的多样性，其实质是________的多样性。 (2)图1中所含生物种类最多的分类单位是________。经查询，图2笔记中记录的动物是朱鹮，属于鸟类，是我国一级重点保护野生动物。鸟与小鱼在体形上的共同特征是________。组员将图2中记录的4种动物进行分类，螺为一类，其他3种为一类，分类依据是________。其中，蛙和鸟类除了用肺呼吸外，还分别具有_______辅助呼吸，提高气体交换的效率。 (3)金丝猴每天要吃掉相当于自己体重1/3的食物，食性以植物性食物为主，偶尔捕食昆虫等小型无脊椎动物，据此判断图3中符合金丝猴牙齿的是________。冬季食物缺乏，金丝猴会饥饿难以度过冬天。游客投喂面食、花生和糖果等食物，金丝猴会胃酸过多、胀气，甚至死亡。关于在冬季投喂金丝猴，你的建议是：________。 12．（2026·山东临沂·二模）生物兴趣小组的同学搜集了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。 (1)根据生物的分类，⑤所对应的甲图中生物_____（填甲图中的生物名称），该动物类群在动物界中种类最多、数量最大、分布最广；⑥所对应的甲图中生物的生殖、发育特点是_____。 (2)分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是_____（填乙图中序号）；②所对应的甲图中的生物能较好地适应陆地生活，不结种子，但能产生一种特殊的生殖细胞_____。 (3)金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，表格显示的是金丝猴受到威胁和濒危的原因，根据表格数据分析，保护它最为有效的措施是_____。 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因 比例 20%     60%     12% 8% (4)乳酸菌常用于制作酸奶和泡菜，家庭制作酸奶时，将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸冷却，装入干净容器中，再加入少量酸奶密封，放在温暖处发酵。制作泡菜时，将蔬菜放入洗净的泡菜坛，加入煮沸冷却的盐水，密封后置于阴凉处，利用乳酸菌发酵制成。生物兴趣小组想尝试制作酸奶和泡菜，根据材料回答以下问题： ①制作过程中都需要密封容器，目的是为微生物提供_____的环境，制作酸奶时加入少量购买的酸奶，相当于细菌、真菌培养中的哪一步骤？_____。 ②牛奶和盐水都要煮沸后再使用，主要目的是_____；冷却后再加入菌种，是为了防止_____。 ③泡菜坛若密封不严，容易出现发霉、变质，原因是_____。 13．（2026·山东日照·二模）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。 (1)某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图二所示。①表示的分类依据是_________。这五种生物中属于恒温动物的有_________（填名称）。 (2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是_________。 (3)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一，生物多样性的实质是_________。 (4)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和______两大类群，其中后一类群相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物，请分别从生殖发育和身体结构的角度分析其适应陆地生活的方式________________（各写一条）。 (5)近年来，我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么呢？_____________________。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 生物与环境 2大考点概览 考点01 生态系统 考点02 生物多样性 生物与环境 考点1 一、单选题 1．C 2．D 3.C 二、综合题 4【答案】(1)影响 (2) 兔 四 (3)将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进生态系统的物质循环 (4)鹭 (5)为鸟类提供充足的食物和栖息空间（合理即可） 5．【答案】(1)生态因素 (2) 消费者 太阳能（光能） (3) 分解者 乙 (4) 单向流动、逐级递减 30 (5)1 (6) 自动（自我）调节 生物种类少，营养结构简单 6．【答案】(1) 生态因素 太阳能 (2) 白鹭和鱼 水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭 (3)水生植物根通过根尖成熟区吸收水中的氮、磷等物质腐生微生物将水中有机污染物分解成二氧化碳、水和无机盐 7．【答案】(1)C分解者 (2) 二氧化碳 ②=①+③+④ (3) A→丁→丙→乙→甲 捕食和竞争 (4)体温是否恒定 (5)保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 8．【答案】(1) 捕食和竞争 消费者（或初级消费者） 能量流动是逐级递减的，青鱼所处的营养级较高，获得的能量较少 (2) 二氧化碳 B、C (3) 自我调节 科学放生也是爱，莫让外来物种成灾害（或放生不当变杀生，外来物种毁生态；随意放生违法律，破坏生态担责任；爱心需理性，莫让大明湖“因爱受伤”，合理即可） 9．【答案】(1) 太阳能（或光能） 生产者 (2) 物质 腐生的细菌和真菌（或腐生性微生物） (3)马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂（或马铃薯→马铃薯甲虫→盲蝽） (4)减少开花结果对有机物的消耗，使更多有机物积累到地下块茎，提高马铃薯产量（合理即可） 10.【答案】(1)农作物→蚜虫→瓢虫→食虫鸟→蛇 (2) 二氧化碳 ①③④⑥ 物质循环 (3) A 适宜的温度 孢子生殖、分裂生殖 11.【答案】(1)B (2) 食物链和食物网 大型水鸟 (3)自动调节能力 (4) B和C B瓶 B瓶生态系统成分完整，有光照，水草可通过光合作用为小鱼提供氧气和有机物，泥沙中的分解者能分解有机物实现物质循环，因此能较长时间维持稳定 12【答案】(1) 5 甲分解者 (2) 沙蛇 捕食和竞争 (3) 有机物 1、3、4、5 (4) 单向流动和逐级递减 物质循环 13.【答案】(1)生态因素 (2) 太阳能/光能 甲 ②光合作用 (3) 五/5 捕食和竞争 浮游植物→浮游动物→小虾→野鸭 (4)自我调节/自动调节 14.【答案】(1) 5 C分解者 (2) 捕食和竞争 2，3 生态因素 (3)高 (4)单向流动/逐级递减 (5)自我调节 15.【答案】(1) 生产者 分解者（丙）和非生物部分 1、2、5、6 (2) 捕食和竞争 能量沿食物链逐级递减 自动调节 浮游植物→雀鲷→布氏鲸 (3) ①光合作用 二氧化碳 + 水有机物（储存能量）+ 氧气 16【答案】(1) 二氧化碳、水和无机盐 分解者 (2)根部带土的原因：保护幼根和根毛，减少移栽过程中对根尖吸水部位的损伤，保证移栽后植株能正常吸收水分和无机盐，从而提高成活率。阴天移栽的原因：阴天光照较弱、气温较低，可以降低植物的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失，避免移栽后植物因失水过多死亡，提高移栽成活率。 (3) 植株→鼠妇→甲虫幼虫→蜘蛛→山雀 太阳能/太阳光能 捕食和竞争 (4)上升 三、实验探究题 17【答案】(1) B → 蝗虫 → 青蛙 → 蛇 → 猫头鹰 BC (2) 能量流动和物质循环 B生产者固定的太阳能 ①③④ (3) 猫头鹰 DDT在生物体内难以分解、无法排出，会沿食物链不断积累，营养级别越高，体内积累的DDT越多 (4) 土壤中的塑料碎片会影响小麦种子的萌发吗 土壤中的塑料碎片会降低小麦种子的萌发率 能 空气(或水分或空气和水分) 生物多样性 考点02 一、单选题 1．B 2．D 3．D 4．C 5．C 6．D 二、综合题 7【答案】(1) 门 朱鹮 体内有无脊柱 (2)身体呈流线型；前肢变成翼；胸肌发达；骨骼轻、薄、坚固（任写一条） (3) 肺 线粒体 (4)胚盘 (5)生物种类丰富（合理即可） 8．【答案】(1) 高硬度 Hh 子一代高硬度番茄的基因组成为Hh，自交后子二代高硬度番茄基因型可能为HH或Hh，基因型Hh的这部分高硬度番茄，自交后代会出现基因组成为hh的低硬度个体 让子二代中的高硬度番茄自交 全部是高硬度番茄 出现低硬度番茄 (2)生物的变异是不定向的 (3) ③ 不同物种 (4)遗传多样性（或基因多样性） 9．【答案】(1)遗传（或基因） (2) 部 外骨骼 (3) 根、茎、叶 光合作用 (4) 胸肌 轻、薄 (5) 10.【答案】(1) ①子叶 浅播 (2)真菌 (3) 遗传多样性 该性状是遗传物质改变引起的可遗传变异，可稳定传递给后代 (4)改良盐碱地土壤结构，降低土壤含盐量（合理即可） 11【答案】(1)基因（遗传） (2) 门 身体呈流线型 体内有无脊柱（或体内是否有由脊椎骨组成的脊柱） 皮肤和气囊 （3）乙 禁止游客私自投喂，若冬季需要补充食物，由保护区工作人员投放适合金丝猴的天然食物（合理即可） 12【答案】(1) 蜜蜂 胎生、哺乳 (2) ③ 孢子 (3)建立自然保护区 (4) 无氧 接种 高温灭菌，杀死杂菌 高温杀死乳酸菌 进入氧气，好氧杂菌大量繁殖，导致腐败变质 13【答案】(1) 体内有无脊柱 大熊猫、孔雀 (2)胎生、哺乳 (3)基因的多样性/遗传的多样性 (4) 爬行动物 结构上体表的角质结构减少水分散失，肺发达满足呼吸需求；生殖上脱离了水环境的限制 (5)不乱砍滥伐、不捕杀野生动物、参与植树造林、宣传保护生物多样性的意义等（合理即可） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 生物与环境 2大考点概览 考点01 生态系统 考点02 生物多样性 生物与环境 考点1 一、单选题 1．（2026·山东滨州·二模）某同学制作了一个生态瓶，一周后，该生态瓶水质逐渐变浑浊，部分小鱼开始死亡。于是该同学在瓶中加入了适量以残饵和鱼粪为食的多齿新米虾，生态瓶又逐渐恢复了稳定。下列分析错误的是（　　） A．生态瓶中的植物和动物必须具有食物关系 B．制作生态瓶成功的关键是确定瓶中各种生物的数量和比例 C．制作好的生态瓶必须放在黑暗的环境中 D．生态瓶中应加入塘泥，因为塘泥中含有分解者 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能 【详解】A．生态瓶中的植物属于生产者，动物多为消费者，消费者通常直接或间接以生产者为食，二者具有食物关系，故A正确。 B．生态瓶作为小型人工生态系统，其稳定性取决于生物种类、数量和比例是否协调，确定好各种生物的数量和比例是制作成功的关键，故B正确。 C．生态瓶内的植物需要通过光合作用制造有机物和氧气，为自身及其他生物提供物质和能量，因此生态瓶应放在光照充足且避免直射的环境中，而非黑暗环境，故C错误。 D．塘泥中含有分解者，分解者可分解残饵、鱼粪等有机物，促进生态系统的物质循环，所以生态瓶中应加入塘泥，故D正确。 2．（2026·山东临沂·二模）如图是某生态系统的物质循环模式图（甲、 乙、丙表示生物部分， A、B、C乙中存在着捕食关系的三种生物），下列叙述错误的是（　　） A．碳在生物与无机环境之间以二氧化碳的形式进行物质循环 B．该生态系统中能量根本来源是太阳能 C．若该生态系统受到重金属铅污染，一段时间后体内积累铅最多的生物是B D．该生态系统中最长的食物链是：甲→A→C→B→丙 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、有毒物质通过食物链积累、生态系统中物质循环的含义及特点 【详解】A．碳在生物与无机环境之间以二氧化碳的形式循环，在生物群落内部以有机物形式传递，故A正确。 B．此生态系统中能量的源头是植物通过光合作用固定的太阳能，故B正确。 C．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，B是此食物网中最高级的消费者，若该生态系统受到重金属铅污染，一段时间后体内积累铅最多的生物是B，故C正确。 D．该生态系统中最长的食物链是甲→A→C→B，丙是分解者，不属于食物链的成分，D错误。 3．（2026·山东东营·二模）为积极应对全球气候变化，我国彰显了大国责任，力争在2060年前实现碳中和。如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析正确的是（　　） A．图中能够参与构成食物链（网）的是植物、动物和真菌、细菌 B．若大幅减少植物的数量，短时间内大气中的二氧化碳含量会明显下降 C．图中碳返回无机环境的途径有②⑤⑥ D．图中生物圈的最终能量来源于化石燃料燃烧 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、生态系统中能量流动的过程及特点、生态系统中物质循环的含义及特点 【详解】A．食物链（网）组成 - 食物链由生产者（植物）和消费者（动物）构成。分解者（真菌、细菌）不参与食物链结构，A错误。 B．植物减少对大气二氧化碳的影响：植物减少 → 光合作用吸收二氧化碳减弱。 呼吸、分解、燃烧等释放 二氧化碳过程未变 → 大气中二氧化碳浓度上升，B错误 。 C． 碳返回无机环境的途径： ②呼吸作用释放二氧化碳， ⑤：分解者呼吸释放二氧化碳， ⑥：化石燃料燃烧释放二氧化碳，三者均为碳以气体形式回归无机环境的关键路径，C正确。 D．能量流动始于太阳能，经光合作用进入生态系统。化石燃料燃烧是人为释放储存能量，并非“最终来源”，D错误。 二、综合题 4．（2026·山东济宁·二模）湿地生态系统具有净化水源，蓄洪抗旱的特点。图一是太白湖湿地生态系统中的食物网，图二是生态系统成分间的关系简图。请据图回答下列问题。 (1)湿地生态系统是湿地内全部生物与环境形成的统一整体。一些水生植物能净化水质、修复湿地生态，这体现出了生物对环境的_______。 (2)图一中有多条食物链，你认为图一中最高等的动物是：________；在最长的食物链中，鱼属于第_______营养级。 (3)图二中的C是分解者。在生态系统中，这类生物的作用是________。 (4)假设某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质进入该湿地生态系统，通过生物富集作用，在_______的体内积累得最多。（填写图一中的生物名称） (5)在湿地中通过建“人工岛或人工浮岛”，在岛上种植了不同高度的植物，发现湿地的生物种类增加，生态系统的稳定性变强。分析人工岛有利于鸟类生存的原因________（只写一条）。 【答案】(1) 影响 (2) 兔 四 (3) 将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进生态系统的物质循环 (4) 鹭 (5) 为鸟类提供充足的食物和栖息空间（合理即可） 【难度】0.65 【知识点】生物对环境的影响、生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、有毒物质通过食物链积累 【详解】（1）生物与环境的相互作用，生物既能适应环境，也能影响和改变环境；水生植物通过自身生命活动净化水质、修复湿地生态，体现了生物对环境的影响。 （2）哺乳动物是现存动物中结构最复杂、最高等的类群，图中兔属于哺乳动物，其余动物类群都比哺乳动物低等，因此最高等的动物是兔；营养级从生产者开始计数，生产者为第一营养级，图中最长的含鱼的食物链为：水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，因此鱼属于第四营养级。 （3）分解者的作用是将动植物遗体、排遗物中的有机物分解为无机物，归还到无机环境中，供生产者重新利用，促进生态系统的物质循环。 （4）难以分解、无法排出的有毒物质会沿食物链逐级积累，生物的营养级越高，体内积累的有毒物质越多；该生态系统中鹭是最高营养级的生物，因此有毒物质在鹭体内积累最多。 （5）人工岛种植不同高度的植物，既可以为鸟类提供更多食物来源，也能提供多样的栖息、躲避敌害、繁殖的场所，利于鸟类生存，答出任意一点即可。 5．（2026·山东德州·二模）图一表示生态系统中的碳循环过程（甲、乙、丙表示生态系统中三种不同的生物成分）。某生物兴趣小组选取学校附近一人工养殖鱼塘中五种不同的生物（A~E）进行了研究。如表是检测四种生物消化道内食物组成成分及一种生物明显特征，并以此绘制了图二五种生物之间的营养关系图；请据图分析回答： 生物种类 A B C、D E 检测到消化道内食物或明显特征 大鱼（食物：小鱼） 河蚌（食物：小球藻） 小球藻（呈鲜绿色）小鱼（食物：①） 水蚤（食物：小球藻） (1)大鱼的生存受河蚌下降、捕捞、气候变暖等因素威胁，其中影响其生存和分布的因素，生物学上称为__________。 (2)根据图一分析，丙代表的生物成分是_____。此生态系统中有机物中贮存的能量最终来源于__________。 (3)若图二中的生物要构成一个完整的池塘生态系统，除表中五种生物外，还需要补充的生物成分是_____，此成分在图一中是_____（填“甲”“乙”或“丙”）表示。 (4)下图是该生态系统能量沿某食物链流动示意图（单位：KJ），从图示可知能量在流动中具有__________特点，由Y传递给Z的总能量是_______KJ。 (5)我国政府郑重承诺2030年碳达峰和2060年碳中和的目标，大力提倡大家绿色出行等减碳举措，这些措施是为了减少图一中的_____（填数字）过程。 (6)与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统的_____能力比较弱，原因是__________。 【答案】(1)生态因素 (2) 消费者 太阳能（光能） (3) 分解者 乙 (4) 单向流动、逐级递减 30 (5)1 (6) 自动（自我）调节 生物种类少，营养结构简单 【难度】0.65 【知识点】非生物因素对生物的影响、生态系统的组成成分及各成分的功能、生态系统中能量流动的过程及特点、生态系统具有一定的自动调节能力 【分析】图一中，甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者，1燃料燃烧产生二氧化碳，2是光合作用，3和4是呼吸作用，5是分解作用。 【详解】（1）生物学中，把环境中直接影响生物生存和分布的所有因素统称为生态因素，包括生物因素和非生物因素。因此，大鱼的生存受河蚌下降、捕捞、气候变暖等因素威胁，其中影响其生存和分布的因素，生物学上称为生态因素。 （2）分析图一碳循环：甲可吸收大气中的二氧化碳并释放二氧化碳，属于生产者；丙直接以甲生产者为食，属于消费者；乙可分解甲生产者和丙消费者的遗体残骸，将有机物分解为二氧化碳返回大气，为分解者。因此，丙代表的生物成分是消费者。 生态系统中，生产者通过光合作用将太阳能转化为有机物中储存的化学能，从而为自身和其他生物提供食物和能量，因此该生态系统能量最终来源于太阳能（光能）。 （3）表格中五种生物仅包含生产者（小球藻）和消费者（大鱼、河蚌等动物），缺少非生物部分和分解者，若要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是分解者，对应图一中的乙分解者。 （4）生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。由图可知，太阳能被X固定后只能单向流动，而不能倒流，并且随着营养级的升高获得的能量逐渐减少。因此，从图示可知能量在流动中具有单向流动、逐级递减特点。 由图可知，Y获得的总能量为X传递的200KJ，其中呼吸作用和进行生命活动消耗58KJ，流向分解者112KJ，因此传递给Z的总能量为：200－58－112＝30（KJ）。 （5）图一中1过程是煤、石油等化石燃料燃烧释放二氧化碳，绿色出行等减碳措施可以减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳排放，因此这些措施是为了减少图一中的1过程。 （6）生态系统的自动（自我）调节能力和生物种类、营养结构等复杂程度有关，生物种类越多、营养结构越复杂，自动调节能力越强。与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统生物种类少，营养结构简单，因此自动调节能力更弱。 6．（2026·山东东营·二模）生态浮岛（图1）利用生态工程学原理，以水生植物为主体，可净化水体，改善水质，并为鱼类、鸟类等生物提供栖息空间。同时，它还能打造美丽景观，提升城市园林建设的品质和环境保护水平。 (1)“生态浮岛”影响鱼类生存的因素称为__________所需的能量最终来自__________。 (2)图2是某生态浮岛的部分食物网，存在捕食和竞争关系的生物是__________；请写出图中最长的一条食物链__________。 (3)请运用所学生物学知识说明生态浮岛中的水生植物和微生物分别是如何净化水质的__________。 【答案】(1) 生态因素 太阳能 (2) 白鹭和鱼 水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭 (3)水生植物根通过根尖成熟区吸收水中的氮、磷等物质腐生微生物将水中有机污染物分解成二氧化碳、水和无机盐 【难度】0.6 【知识点】生物与生物之间有密切的联系、生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、生态系统中能量流动的过程及特点 【详解】（1）环境中影响生物生活和分布的因素统称为生态因素，生态浮岛中所有影响鱼类生存的因素符合生态因素的定义。生态系统的能量最终来源于生产者固定的太阳能，因此生态系统所需能量最终来自太阳能。 （2）捕食指一种生物以另一种生物为食，竞争指两种生物共同利用同一资源产生的争夺关系；白鹭以鱼为食存在捕食关系，同时白鹭和鱼都以虾为食，存在竞争关系。 图2中共有7条食物链，水生植物→浮游动物→蟹→白鹭；水生植物→浮游动物→虾→白鹭；水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭；水生植物→虾→鱼→白鹭；水生植物→虾→白鹭；水生植物→鱼→白鹭；水生植物→蟹→白鹭。其中最长的是水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭。食物链从生产者开始，到最高级消费者结束，营养级环节越多食物链越长，该食物网中营养级最多的食物链就是最长食物链，即水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭。 （3）生态浮岛中的水生植物根通过根尖成熟区吸收水中的氮、磷等物质。氮、磷等物质如果在水体中含量过高，容易导致水体富营养化，水生植物吸收这些物质，可以降低水体中氮、磷含量，从而净化水质。腐生微生物能将水中有机污染物分解成二氧化碳、水和无机盐 。这些分解产物可以被水生植物吸收利用，从而减少水中有机污染物的含量，达到净化水质的目的。 7．（2026·山东泰安·二模）近年来，国家大力推进绿色低碳发展，全面加强生态环境保护，深入打好污染防治攻坚战，加快人与自然的和谐发展。如图1表示某生态系统中的食物链和食物网；图2表示该生态系统中的物质循环和能量流动，①~④表示生理过程。请据图回答下列问题： (1)图1若要构成完整的生态系统，还需补充的生物成分是对应图2中的[  ]_____。 (2)碳元素在无机环境与生物之间以_____的形式进行循环，若该生态系统的碳循环实现了“碳中和”，请你用图2中序号列出表示碳中和的等式：_____。 (3)请写出图2中的食物链_____，若它代表图1中的一条，则在图1中生物乙和丙之间的关系是_____。 (4)若将图1中的蝗虫、螳螂、蛇归为一类，其他动物归为一类，则分类的依据是_____。 (5)为保护生物的多样性，国家采取了一系列措施，其中最根本的措施是_____。 【答案】(1)C分解者 (2) 二氧化碳 ②=①+③+④ (3) A→丁→丙→乙→甲 捕食和竞争 (4)体温是否恒定 (5)保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 【难度】0.65 【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、生态系统中物质循环的含义及特点、尝试对动物分类 【分析】图2中，双箭头两边的A是生产者；生产者和消费者都能被分解者分解，因此C是分解者；生产者被消费者捕食，因此甲、乙、丙、丁是消费者，即B是消费者。①③④向外界释放二氧化碳，代表呼吸作用，②吸收外界的二氧化碳，代表光合作用。 【详解】（1）完整生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，图1食物网只有生产者和消费者，缺少分解者；图2中C是分解者，因此对应图2中的C。 （2）碳元素在无机环境与生物群落之间以二氧化碳的形式循环；碳中和指生态系统中二氧化碳的总吸收量等于总排放量，二氧化碳通过②光合作用被固定吸收，通过①生产者呼吸、③消费者呼吸、④分解者呼吸释放，因此等式为②=①+③+④。 （3）根据有毒物质的富集作用，营养级越高有毒物质含量越高，因此图2的食物链为A→丁→丙→乙→甲；该食物链含5个营养级，对应图1的植物→蝗虫→螳螂→杂食性鸟→鹰，其中乙对应杂食性鸟，丙对应螳螂，杂食性鸟捕食螳螂，且二者都以蝗虫为食，因此关系为捕食和竞争。 （4）蝗虫、螳螂、蛇都是变温动物，体温随环境改变；其余动物（杂食性鸟、鹰、野兔）都属于恒温动物，体温恒定，因此分类依据是体温是否恒定。 （5）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 8．（2026·山东聊城·二模）大明湖由济南众多泉水汇流而成，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句，绘声绘色地道出了大明湖的佳绝之处。如图1是大明湖部分生物形成的食物网，图2是生态系统中的碳循环示意图。 (1)图1中底栖动物和虾类存在的种间关系是_____，它们都属于生态系统组成成分中的_____。调查发现青鱼的种群数量较少，从生态系统能量流动的角度分析，原因是_____。 (2)图2中碳在生物和非生物环境之间的循环主要以_____的形式进行，与过程A生理活动本质相同的过程有_____（用图中字母表示）。 (3)齐鲁网3月9日讯（2026年），每个月农历的初一、十五，有的人会在大明湖景区举办将飞鸟鱼虫放归自然的放生活动。乱放生鱼类，很可能造成外来物种的入侵，危害湖内的其他生物，破坏大明湖的生态平衡。这说明生态系统的_____能力是有一定限度的，请你帮景区管理人员写一句放生的标语：_____。 【答案】(1) 捕食和竞争 消费者（或初级消费者） 能量流动是逐级递减的，青鱼所处的营养级较高，获得的能量较少 (2) 二氧化碳 B、C (3) 自我调节 科学放生也是爱，莫让外来物种成灾害（或放生不当变杀生，外来物种毁生态；随意放生违法律，破坏生态担责任；爱心需理性，莫让大明湖“因爱受伤”，合理即可） 【难度】0.65 【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、生态系统中物质循环的含义及特点、生态系统具有一定的自动调节能力 【详解】（1）底栖动物是虾类的食物，二者同时都以水草为食，因此既存在捕食关系，也存在竞争关系。 底栖动物和虾类不能自身合成有机物，直接或间接以生产者（水草）为食，都属于消费者。 生态系统能量流动沿食物链传递时是单向流动、逐级递减的，营养级越高的生物获得的总能量越少，青鱼在该食物网中属于较高营养级，获得的能量较少，因此种群数量较少。 （2）碳在生物群落与非生物环境之间循环主要以二氧化碳的形式进行；图2中A是分解者的分解作用，本质是呼吸作用（分解有机物释放二氧化碳），B是动物的呼吸作用、C是绿色植物的呼吸作用，二者生理本质和A相同。 （3）生态系统具有一定的自动（自我）调节能力，但这种能力是有一定限度的，外来物种入侵超过该限度后，就会破坏生态平衡；标语可以是科学放生也是爱，莫让外来物种成灾害；随意放生违法律，破坏生态担责任等。 9．（2026·山东青岛·二模）马铃薯是重要的粮食作物，其可食用部分为该植物的地下块茎。马铃薯甲虫取食马铃薯植株的叶片和嫩茎，导致马铃薯产量下降，是马铃薯毁灭性害虫，防治难度大。下图为防治过程中马铃薯田能量流动部分过程示意图。请据图，回答下列问题： (1)马铃薯可以将无机物合成为有机物并储存能量，该能量的最终来源是_________。这些有机物不仅供自身需要，还能作为动物的食物，因此，马铃薯在农田生态系统中扮演的角色是_________。 (2)马铃薯甲虫取食马铃薯叶片，叶片中的_________和能量流入马铃薯甲虫体内。马铃薯甲虫获得的能量中，有一部分随遗体、遗物等流向分解者，可作为分解者的生物主要是________。 (3)胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食。经安全评估，农业技术人员将胡蜂和盲蝽适当引入马铃薯田，用于马铃薯甲虫防治。写出该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物链_________。 (4)上述措施通过科学调控生物因素提高了马铃薯产量。结合所学知识，请尝试分析，农民常在马铃薯开花初期就将花蕾去掉的原因_________（写出一点即可）。 【答案】(1) 太阳能（或光能） 生产者 (2) 物质 腐生的细菌和真菌（或腐生性微生物） (3) 马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂（或马铃薯→马铃薯甲虫→盲蝽） (4) 减少开花结果对有机物的消耗，使更多有机物积累到地下块茎，提高马铃薯产量（合理即可） 【难度】0.65 【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、生态系统中能量流动的过程及特点、光合作用原理在农业生产中的应用 【详解】（1）生产者通过光合作用固定太阳能，将无机物合成有机物并储存能量，因此该能量的最终来源是太阳能（光能）。 生产者可利用光能将无机物转化为有机物，满足自身需求还可为其他生物提供营养物质，马铃薯符合该特征，属于生产者。 （2）生态系统中物质和能量沿食物链流动，马铃薯甲虫取食马铃薯叶片时，叶片中的物质和能量会流入马铃薯甲虫体内。 分解者可分解动植物遗体遗物中的有机物，生态系统中主要的分解者是营腐生生活的细菌和真菌。 （3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食，所以该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物链为：马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂；马铃薯→马铃薯甲虫→盲蝽。 （4）人类种植马铃薯收获的是储存有机物的地下块茎，马铃薯开花结果会消耗植株光合作用制造的大量有机物，去掉花蕾可以减少开花结果消耗的有机物，使更多有机物运输积累到地下块茎中，进而提高马铃薯产量。 10．（2026·山东泰安·二模）春回大地，小麦返青吐绿，小麦是我市的重要农作物。兴趣小组的同学们对农田生态系统开展了调查，图一是绘制的农田食物网；图二是生态系统中碳循环示意图。小麦收获加工后，面粉可用来制作松软的馒头、面包；小麦秸秆可投入沼气池，利用微生物发酵产生沼气用于做饭，沼渣还田增肥，形成了“秸秆—沼气—肥料”的生态循环模式，让“生态包袱”变“绿色财富”。图三为三种微生物的示意图。结合所学知识，回答下列问题： (1)写出图一中蛇获得能量最少的一条食物链__________。 (2)图二中，生物体内的碳以________形式返回到无机环境中，该过程包括图中的________（填序号）；沼渣还田后，可被土壤中的微生物分解为无机盐，供小麦重新吸收利用，这体现了微生物参与生态系统的________。 (3)图三中制作馒头主要用到其中的________（填字母），若天气寒冷，面团发酵需要保温，这说明微生物的生活需要________。B、C的生殖方式分别是__________。 【答案】(1) 农作物→蚜虫→瓢虫→食虫鸟→蛇 (2) 二氧化碳 ①③④⑥ 物质循环 (3) A 适宜的温度 孢子生殖、分裂生殖 【难度】0.65 【知识点】食物链和食物网、生态系统中物质循环的含义及特点、人类对细菌和真菌的利用 【详解】（1）能量沿食物链单向流动、逐级递减，食物链越长、最高营养级的营养级别越高，获得的能量越少。梳理图一中蛇的所有食物链，最长的一条即蛇获得能量最少的食物链，为农作物→蚜虫→瓢虫→食虫鸟→蛇。 （2）生态系统碳循环中，生物通过呼吸作用分解有机物，生物体内的碳以二氧化碳的形式返回到无机环境；分析图二可知，E是无机环境（二氧化碳库），①、③、④、⑥分别为消费者A、消费者B、分解者C、生产者D的呼吸作用过程，都可以将生物体内的碳释放回无机环境；土壤中的微生物将沼渣中的有机物分解为无机物，供农作物重新吸收利用，体现了微生物参与生态系统的物质循环。 （3）制作馒头利用酵母菌发酵产生二氧化碳使面团蓬松，图三中A是酵母菌，因此填A；微生物的发酵、生命活动需要适宜的温度，低温会抑制微生物的活性，因此寒冷天气发酵需要保温，说明微生物的生活需要适宜的温度；B是青霉，属于多细胞真菌，生殖方式为孢子生殖；C是细菌，生殖方式为分裂生殖。 11．（2026·山东泰安·二模）海草是生活于浅海的被子植物总称，单种或多种海草组成的海草床是重要的浅海生态系统，被誉为“海洋之肺”“海底草原”。请据图回答问题。 (1)很多人容易将海草和海藻混淆。分析图1可知，海草是__________（填“A”或“B”）所示植物。 (2)图2是海草床生态系统中部分生物构成的食物网。海草可以吸收重金属等毒害物质，这些毒害物质沿着__________在__________（填图2中生物名称）体内积累最多。 (3)人为干扰和环境变化等因素都会导致海草床退化，一旦破坏就很难恢复，说明海草床生态系统的__________是有一定限度的。 (4)为探究生态系统的稳定性，兴趣小组同学从某湿地采集了水草、小鱼、泥沙、河水及不透光的盒子等材料制作了如图A、B、C三种生态瓶，A、B置于光下，C置于不透光的盒子中。 ①在探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时，应选择__________（填字母）这两个生态瓶进行对照实验最合理。 ②在A、B、C三个生态瓶中，能较长时间维持稳定的是__________瓶。请回答并说出你的理由：__________。 【答案】(1)B (2) 食物链和食物网 大型水鸟 (3) 自动调节能力 (4) B和C B瓶 B瓶生态系统成分完整，有光照，水草可通过光合作用为小鱼提供氧气和有机物，泥沙中的分解者能分解有机物实现物质循环，因此能较长时间维持稳定 【难度】0.65 【知识点】食物链和食物网、有毒物质通过食物链积累、生态系统具有一定的自动调节能力、被子植物 【详解】（1）海草是被子植物，有根、茎、叶、花等完整的器官分化；海藻属于藻类，结构简单，只有假根和叶状体，没有真正的器官分化。结合图1可知，A为藻类（海藻），B有真正的根、茎、叶和花，符合被子植物海草的特征，因此海草是B。 （2）有毒物质（如重金属）性质稳定不易分解，会沿着食物链和食物网不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。图2食物网中，大型水鸟是营养级最高的生物，因此有毒物质沿着食物链和食物网在大型水鸟体内积累最多。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力来维持自身稳定，但这种能力是有一定限度的，当外界干扰超过限度后，生态系统被破坏就很难恢复，因此此处说明海草床生态系统的自动调节能力是有一定限度的。 （4）① 探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时，实验的单一变量是光照，其余条件需要保持一致。A无水草，B有水草且有光照，C有水草且无光照，只有B和C符合单一变量原则，因此选B和C进行对照。 ② A瓶缺少生产者水草，无法产生氧气和有机物，小鱼很快死亡，不能维持稳定；C瓶无光照，水草无法进行光合作用产生氧气，呼吸作用还会消耗氧气，生物很快会死亡；B瓶有光照，水草作为生产者可以光合作用产生氧气和有机物满足小鱼生存需求，泥沙中的分解者可以分解有机物实现物质循环，生态系统成分完整功能协调，因此能较长时间维持稳定。 12．（2026·山东济南·二模）图一表示草原生态系统中部分生物食物网示意图，图二表示该生态系统中的碳循环过程。据图回答有关问题： (1)图一中共有__________条食物链，要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的[    ]__________。 (2)图二丙中a、b、c表示该生态系统中的三种生物，则a代表的生物是图一中的__________，该生物与苍鹰之间的关系是__________。 (3)碳元素在食物链中以__________的形式传递，该生态系统的碳循环要实现“零碳”（排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等，实现正负抵消），需要2过程吸收的二氧化碳量与__________（填序号）过程释放的二氧化碳量相等。 (4)能量流动是生态系统中能量输入、传递和散失的过程，能量在通过食物链传递时的特点是_________。能量流动总是和__________同时进行，它们将生态系统的各种成分联结成为一个有机整体。 【答案】(1) 5 甲分解者 (2) 沙蛇 捕食和竞争 (3) 有机物 1、3、4、5 (4) 单向流动和逐级递减 物质循环 【难度】0.77 【知识点】生物与生物之间有密切的联系、生态系统的组成成分及各成分的功能、生态系统中能量流动的过程及特点、生态系统中物质循环的含义及特点 【详解】（1）图一中食物链有5条：绿色植物→沙鼠→沙蛇→苍鹰；绿色植物→沙鼠→苍鹰；绿色植物→沙鼠→沙狐；绿色植物→野兔→沙狐；绿色植物→野兔→苍鹰。生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还要补充的生物部分是分解者。图二中的甲能分解动植物遗体，将碳返回大气，是分解者。 （2）能量沿食物链逐级递减，营养级别越高，体内有机物含量越少，图二中的食物链为：乙→c→a→b，对应的图一中的食物链有：绿色植物→沙鼠→沙蛇→苍鹰。因此，a代表沙蛇。沙蛇和苍鹰都以沙鼠为食，属于竞争关系；苍鹰还以沙蛇为食，属于捕食关系。 （3）碳元素在食物链中的循环方式是有机物。生产者通过光合作用将无机碳（如二氧化碳）转化为有机物，然后这些有机物通过食物链传递给各级消费者。消费者通过呼吸作用将有机物转化为无机物（如二氧化碳等）释放到环境中，从而完成碳元素的循环。碳中和是指一定区域内，排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等，实现正负抵消。故该系统的碳循环要实现“零碳”需要2过程吸收的二氧化碳量与1、3、4、5过程释放的二氧化碳量相等。 （4）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。生态系统中能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。生态系统中，能量流动的特点是单向流动和逐级递减。能量流动总是和物质循环同时进行，二者相互依存、不可分割，将生态系统的各种成分联结成一个有机整体。 13．（2026·山东德州·二模）黄河流域公园内，天蓝水清，碧波荡漾，黑天鹅等水鸟随处可见；阳光下鸟儿或休憩或觅食，和前来观鸟的游人共同构成一幅生态和谐的美好画面。如图1表示该湿地生态系统的物质循环示意图（其中甲乙丙表示生物成分，序号表示生理活动），图2是生物小组调查湿地公园的生物种类后绘制的部分食物网，请据图回答问题： (1)在该生态系统中，空气、阳光、土壤及小虾、小鱼等影响野鸭生活和分布的因素统称为______。 (2)该湿地生态系统中能量的最终来源是_______，而在该生态系统中流动的总能量是图1中的_____通过〔　〕______过程固定的太阳能。 (3)图2中共有____条食物链，其中小鱼和浮游动物之间存在_________关系，写出其中较长的一条食物链____________。 (4)某段时间湿地公园的水体中小鱼的数量增多，短期内野鸭的数量会明显增多，但一段时间之后野鸭的数量又趋于稳定，这是因为生态系统具有一定的______能力。 【答案】(1)生态因素 (2) 太阳能/光能 甲 ②光合作用 (3) 五/5 捕食和竞争 浮游植物→浮游动物→小虾→野鸭 (4)自我调节/自动调节 【难度】0.73 【知识点】生态系统具有一定的自动调节能力、食物链和食物网、生态系统的组成成分及各成分的功能 【分析】图1中：①是生产者的呼吸作用，②是光合作用，③是消费者的呼吸作用，④是分解者的呼吸作用（或分解作用）；甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者。 【详解】（1）环境中影响生物的生活和分布的因素统称生态因素，包括非生物因素和生物因素。可见，在该生态系统中，空气、阳光、土壤属于非生物因素，小虾、小鱼等属于生物因素，它们影响野鸭生活和分布的因素统称为生态因素。 （2）图1中甲是生产者，生产者通过②光合作用固定太阳能，将光能转化为化学能储存在有机物中，其他生物直接或间接以生产者为食获取能量，所以该湿地生态系统中能量的最终来源是太阳能，在该生态系统中流动的总能量是图1中甲生产者通过②光合作用固定的太阳能。 （3）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图2中食物链有：浮游植物→小鱼→野鸭、浮游植物→浮游动物→小鱼→野鸭、浮游植物→浮游动物→野鸭、浮游植物→浮游动物→小虾→野鸭、浮游植物→小虾→野鸭，共5条。小鱼以浮游植物为食，所以小鱼和浮游植物之间存在捕食关系。较长的一条食物链可以是：浮游植物→浮游动物→小虾→野鸭（或浮游植物→浮游动物→小鱼→野鸭）。 （4）在图2食物网中，野鸭以小鱼为食，某段时间湿地公园的水体中小鱼的数量增多，野鸭食物充足，短期内野鸭的数量会明显增多。但一段时间之后野鸭的数量又趋于稳定，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力，当野鸭数量增多后，小鱼数量会因被捕食而减少，进而野鸭因食物减少数量也会下降，最终达到相对稳定状态。 14．（2026·山东济南·二模）下面是某河流生态系统几十年内的变迁：20世纪80年代以前，人们在河边淘米、洗衣，饮用河水，食用鱼虾。后来，大量工业废水和生活污水排入河流，蓝藻经常大面积爆发，造成鱼虾大量死亡，水质恶化，生物种类骤减。从21世纪初开始，当地政府不断加大污染治理力度，现在，这条小河的生态得以恢复，生物种类也丰富了起来。图一为现在该河流生态系统的食物网，图二表示生态系统各成分间的相互关系。请据图分析回答下列问题。 (1)图一中有________条食物链，若构成一个生态系统，缺少的生物成分是图二中的[  ]______。 (2)图一中乌鳢和鸬鹚是_______关系，鲫鱼属于第________营养级，影响鲫鱼生活的沼虾、蚊幼虫、苦草、伊乐藻以及阳光、空气、水等统称为________。 (3)污染后，人们不敢从这条河中食用鱼虾，是因为鱼虾体内会积累一些重金属等有害物质，且营养级越高体内有害物质的浓度越________。 (4)食物链一般不会超过五个营养级，原因是能量在流动过程中具有_______的特点。 (5)20世纪80年代以前，少量生活污水排入小河，但水质仍能保持良好：后来，污染造成水质恶化，生物种类骤减。综合以上信息，可知生态系统的________能力有一定限度。 【答案】(1) 5 C分解者 (2) 捕食和竞争 2，3 生态因素 (3)高 (4)单向流动/逐级递减 (5)自我调节 【难度】0.65 【知识点】食物链和食物网、有毒物质通过食物链积累、生态系统中能量流动的过程及特点、生态系统具有一定的自动调节能力 【详解】（1）图一中的食物链有5条：绿藻→沼虾→黄颡鱼→乌鳢→鸬鹚；绿藻→沼虾→黄颡鱼→鸬鹚；绿藻→沼虾→鲫鱼→鸬鹚；绿藻→蚊幼虫→鲫鱼→鸬鹚；苦草→鲫鱼→鸬鹚；生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，图一食物网仅包含生产者和消费者，缺少分解者；图二中A是生产者、B是消费者、C是分解者，因此缺少的生物成分对应图二中的C分解者。 （2）鸬鹚捕食乌鳢，同时二者都以鲫鱼为食，因此存在捕食和竞争关系；鲫鱼在“生产者→鲫鱼”的食物链中是第二营养级，在“生产者→初级消费者→鲫鱼”的食物链中是第三营养级，因此属于第二和第三营养级；环境中影响生物生存和分布的所有因素统称为生态因素。 （3）重金属等有害物质难以被生物分解排出，会沿着食物链不断积累，因此营养级越高，生物体内有害物质的浓度越高。 （4）能量沿食物链流动时具有单向流动，逐级递减的特点，传递效率仅为10%~20%，营养级越高获得能量越少，因此食物链一般不会超过五个营养级，此处能量流动的特点为逐级递减。 （5）生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有一定限度的，当外界干扰超过限度后，生态系统就会遭到破坏，因此此处填自我调节。 15．（2026·山东日照·二模）2025年8月，广西北海涠洲岛珊瑚礁生态修复项目入选全国海洋生态保护修复典型案例。经过修复涠洲岛珊瑚礁生态系统得到恢复，其中布氏鲸个体数量从2016年的10余头增加到现在的70余头。下图一是其部分生物构成的食物网，图二为该生态系统的物质循环模式图，图三是叶肉细胞中进行的部分生理活动，请分析回答。 (1)图一中，从生态系统的组成成分角度分析，X代表的生物属于_______，要想构成一个完整的生态系统，还需要补充图二中的_______。阳光充足的情况下，图三中存在的生理活动有_______（填数字）。 (2)布氏鲸与小型肉食性鱼类的关系是_________。从能量流动的角度分析，布氏鲸数量较少的原因是_________；布氏鲸数量增多表明该生态系统的______能力在增强。请写出图一中从浮游植物到布氏鲸能量传递效率最高的一条食物链__________________。 (3)为应对全球气候变化，我国承诺2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。图二中，能降低大气中二氧化碳浓度的生理过程是[  ]_____，请写出该过程的表达式_________。 【答案】(1) 生产者 分解者（丙）和非生物部分 1、2、5、6 (2) 捕食和竞争 能量沿食物链逐级递减 自动调节 浮游植物→雀鲷→布氏鲸 (3) ①光合作用 二氧化碳 + 水有机物（储存能量）+ 氧气 【难度】0.7 【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、生态系统具有一定的自动调节能力、光合作用的概念及实质 【详解】（1）由图可知，X是食物链的起点，为其他生物提供物质和能量的来源。从生态系统的组成成分角度分析，X代表的生物属于生产者。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图一中X、浮游植物是生产者，珊瑚虫、雀鲷、棘冠海星等动物是消费者，要想构成一个完整的生态系统，还需要补充图二中的无机环境（非生物部分）和丙（分解者）。阳光充足的情况下，植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，植物从外界吸收二氧化碳并释放出氧气，呼吸作用需要的氧气由呼吸作用直接提供，产生的二氧化碳被光合作用消耗。图三中存在的生理活动有：1、2、5、6。 （2）由图一可知，小型肉食性鱼类是布氏鲸的食物，小型肉食性鱼类和布氏鲸有共同的食物雀鲷，则布氏鲸与小型肉食性鱼类的关系是捕食和竞争。能量在食物链中单向流动、逐级递减。从能量流动的角度分析，布氏鲸数量较少的原因是布氏鲸所处的营养级最高，获得的能量最少。生态系统具有自我调节能力，可以在受到一定程度的外界影响后逐步恢复原有的结构与功能。布氏鲸数量增多表明该生态系统的自我调节能力在增强。生态系统中的能量流动具有单向流动，逐级递减的特征，因此食物链越短能量传递效率最高。因此图一中从浮游植物到布氏鲸能量传递效率最高的一条食物链是：浮游植物→雀鲷→布氏鲸。 （3）光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气。图二中，能降低大气中二氧化碳浓度的生理过程是①光合作用。光合作用的表达式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。 16．（2026·山东东营·二模）某中学兴趣小组选取了一段公路边坡区域作为研究对象（图一）。图二为边坡防护区域的生物种类及它们的关系。 (1)边坡防护类壤土基质是一种新型喷播复绿技术，其中的微生物菌剂可活化土壤养分，能将腐殖质中的有机物分解为______供植物重新利用，在生态系统中属于______。 (2)边坡防护植被的植株有些需要人工栽种，一般选择适应当地气候的根系较深的植物进行栽种，如紫穗槐等，为了保证植株移栽的成活率，兴趣小组提出根部带土或阴天移栽的方法，请你分别说出其中的原因______。 (3)兴趣小组调查了边坡防护区域的生物种类及它们的关系（如图二），请据图写出与蜘蛛有关的一条能量消耗最多的食物链______（用文字和箭头表示）。这条食物链的最终能量来源于______。图中蜘蛛与山雀的关系______。 (4)兴趣小组发现边坡防护中，植物都在一个个的“格子”中（简称格构）生长，边坡格构的大小影响植物的生长吗？兴趣小组查阅了一个实验数据记录：三种不同尺寸的边坡格构（A组：1m×1m； B组：2m×2m； C组：3m×3m），并在格构内填充相同厚度的土壤，种植相同的植物，调查数据如下： 指标/组别 A组（1×1m） B组（2×2m） C组（3×3m） 植被覆盖率（%） 85 92 95 植物物种数（种） 4 8 12 土壤动物个体数（只/m2） 30 65 110 土壤有机质含量（g/kg） 12.5 18.4 24.6 随着格构尺寸增大，植物物种数和土壤动物数量均呈现______（填“上升”还是“下降）趋势。因此，在边坡修复过程中，在考虑防止泥土流失的基础上，尽量增加单块格构的面积。 【答案】(1) 二氧化碳、水和无机盐 分解者 (2)根部带土的原因：保护幼根和根毛，减少移栽过程中对根尖吸水部位的损伤，保证移栽后植株能正常吸收水分和无机盐，从而提高成活率。阴天移栽的原因：阴天光照较弱、气温较低，可以降低植物的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失，避免移栽后植物因失水过多死亡，提高移栽成活率。 (3) 植株→鼠妇→甲虫幼虫→蜘蛛→山雀 太阳能/太阳光能 捕食和竞争 (4)上升 【难度】0.67 【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、食物链和食物网、生态系统中能量流动的过程及特点、根尖的结构 【详解】（1）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。因此，边坡防护类壤土基质是一种新型喷播复绿技术，其中的微生物菌剂可活化土壤养分，能将腐殖质中的有机物分解为二氧化碳，水和无机盐供植物重新利用，在生态系统中属于分解者。 （2）根部带土的原因：保护幼根和根毛，减少移栽过程中对根尖吸水部位的损伤，保证移栽后植株能正常吸收水分和无机盐，从而提高成活率。 阴天移栽的原因：阴天光照较弱、气温较低，可以降低植物的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失，避免移栽后植物因失水过多死亡，提高移栽成活率。 （3）能量沿食物链逐级递减，食物链越长能量消耗越多。与蜘蛛有关能量消耗最多的食物链：植株→鼠妇→甲虫幼虫→蜘蛛→山雀。 这条食物链的最终能量来源于太阳能（太阳光能），太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中。 山雀捕食蜘蛛，属于捕食关系，山雀和蜘蛛同时以甲虫幼虫、跳虫等为食，存在竞争关系。 （4）根据表格数据变化，格构尺寸逐渐增大时， 植物物种数：A组4种→B组8种→C组12种，持续增加； 土壤动物个体数：A组30只/m²→B组65只/m²→C组110只/m²，也持续增加。因此，随着格构尺寸增大，植物物种数和土壤动物数量均呈现上升趋势。 三、实验探究题 17．（2026·山东滨州·二模）兴趣小组的同学们利用假期调查了某麦田的生物组成情况，绘制了麦田生态系统碳循环示意图（如图），其中A~D表示生态系统的组成成分，①~④表示生理过程。据题意回答下列问题： (1)请写出上图中最长的一条食物链________。食物链和食物网是由________（填图中字母）构成的，它们构成了生态系统的营养结构。 (2)生态系统的主要功能是进行________。图一中，该生态系统能量流动的起点是[  ]________，生物体内的碳返回无机环境的途径有________（填图中数字）。 (3)如果该生态系统被DDT污染，那么体内DDT浓度最高的生物是________，请尝试解释原因：________。 (4)在调查时，同学们发现麦田里有大量的地膜碎片，为了解土壤中的塑料碎片对小麦种子萌发的影响，他们设计了如下探究实验。 ①提出问题：________？ ②作出假设：如果土壤中的塑料碎片能影响小麦种子萌发，那么________。 ③实验结论及原因分析。 最可能的实验结论：土壤中的塑料碎片________（能/不能）影响小麦种子萌发； 原因分析：过多的塑料碎片会导致土壤中________供应不足，从而影响种子的萌发。 【答案】(1) B → 蝗虫 → 青蛙 → 蛇 → 猫头鹰 BC (2) 能量流动和物质循环 B生产者固定的太阳能 ①③④ (3) 猫头鹰 DDT在生物体内难以分解、无法排出，会沿食物链不断积累，营养级别越高，体内积累的DDT越多 (4) 土壤中的塑料碎片会影响小麦种子的萌发吗 土壤中的塑料碎片会降低小麦种子的萌发率 能 空气(或水分或空气和水分) 【难度】0.65 【知识点】科学探究的基本过程、生态系统的组成成分及各成分的功能、有毒物质通过食物链积累、生态系统中能量流动的过程及特点 【详解】（1）食物链仅包含生产者和消费者，起点为生产者，终点为最高级消费者，梳理图中所有食物链，营养级最多的最长食物链为：B→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。食物链和食物网作为生态系统的营养结构，仅由生产者（B）和消费者（C）构成，不包含分解者和非生物成分。 （2）生态系统的两大核心功能是能量流动和物质循环。生态系统中，生产者能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从B生产者固定太阳能开始的。碳在生物群落和无机环境间的循环主要以二氧化碳的形式进行，在生物群落中主要以有机物的形式流动。图中生物体内的碳返回无机环境的途径有：①分解者呼吸作用、③消费者呼吸作用、④生产者呼吸作用。 （3）有毒物质会发生生物富集现象，DDT难以被生物分解排出，会沿食物链逐级积累，营养级别越高的生物体内有毒物质浓度越高，该生态系统中猫头鹰是最高营养级，因此体内DDT浓度最高。 （4）①本实验的探究目的是“土壤中的塑料碎片对小麦种子萌发的影响”，因此提出问题为“土壤中的塑料碎片会影响小麦种子的萌发吗？”。 ②根据题干给出的假设前提，结合实际塑料碎片对种子萌发的抑制作用，作出假设：土壤中的塑料碎片会降低小麦种子的萌发率。 ③结合实际，最可能的结论是土壤中的塑料碎片能影响小麦种子萌发；原因是过多塑料碎片会改变土壤结构，阻碍水分和空气进入土壤，导致种子萌发所需的空气和水分供应不足，从而影响种子萌发。 生物多样性 考点02 一、单选题 1．（2026·山东滨州·二模）水晶兰营腐生生活，是多年生草本植物（如图），植株肉质，无叶绿素，晶莹透亮，花冠筒状钟形，果实为蒴果，现存数量稀少。可采用在其种群聚居的地方设围栏、人工引种栽培等措施进行保护。下列叙述正确的是（　　） A．水晶兰属于被子植物，在生态系统中属于生产者 B．花、果实和种子的特征是对水晶兰进行分类的重要依据 C．人工引种栽培方式属于就地保护 D．人工引种栽培时必须种植于光照充足的环境中 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】被子植物、尝试对植物分类、保护生物多样性的主要措施 【详解】A．水晶兰有花和果实，属于被子植物，但它无叶绿素，不能进行光合作用，营腐生生活，在生态系统中属于分解者，不属于生产者，A错误。 B．对被子植物分类时，花、果实、种子的形态结构更稳定，受环境影响更小，是被子植物分类的重要依据，水晶兰属于被子植物，B正确。 C．就地保护是在原栖息地对生物进行保护，人工引种栽培属于易地（迁地）保护，不属于就地保护，C错误。 D．水晶兰无叶绿素，不能进行光合作用，不需要充足光照，不需要种植在光照充足的环境中，D错误。 2．（2026·山东济宁·二模）“绿水青山就是金山银山。”习近平总书记指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是（    ） A．生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值 B．生物的遗传变异和环境因素共同作用，导致生物进化 C．生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性 D．保护生物多样性就是保护物种的多样性 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】生态系统具有一定的自动调节能力、认识生物的多样性、生物多样性面临的威胁及其原因、用进废退学说与自然选择学说 【详解】A．生物多样性的间接使用价值是对生态系统起重要调节作用的价值（如森林的水土保持作用），直接使用价值包括食用、药用等，间接使用价值远大于直接使用价值，A正确。 B．遗传变异为生物进化提供原材料，环境因素对生物进行自然选择，二者共同作用导致生物进化，B正确。 C．生态系统类型越丰富，生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，生态系统稳定性越高，C正确。 D．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性需兼顾这三个层次，并非仅保护物种的多样性，D错误。 3．（2026·山东德州·二模）伊犁鼠兔是鼠兔科鼠兔属下的山地哺乳动物，为中国特有的物种。以下是伊犁鼠兔在动物分类中的地位，下列说法中正确的是（　　） A．兔形目包含穴兔、雪兔、北美鼠兔等动物，这体现了基因的多样性 B．兔形目包含的动物种类比哺乳纲的多 C．在以上各种“兔”中，伊犁鼠兔与穴兔的共同特征最多 D．图中伊犁鼠兔所属的最小分类单位是种 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】尝试对动物分类、生物分类的等级、生物分类的特点、认识生物的多样性 【详解】A．不同物种（穴兔，雪兔，北美鼠兔）属于不同的生物种类，这体现的是生物种类的多样性，而不是基因的多样性。基因多样性指的是同一物种内不同个体间的基因差异，A错误。 B．分类等级越大，包含的生物种类越多。哺乳纲的等级比兔形目大，因此是哺乳纲包含的动物种类更多，B错误。 C．分类单位越小，生物间的共同特征越多。伊犁鼠兔属于鼠兔科鼠兔属，穴兔属于兔科穴兔属，二者同属兔形目，亲缘关系较远；而伊犁鼠兔与北美鼠兔同属鼠兔属，共同特征更多，C错误。 D．生物分类的基本单位是种，也是图中能看到的最小分类单位（伊犁鼠兔是一个物种），D正确。 4．（2026·山东济南·二模）济南植物园正在建设“智慧植物园”，下列叙述错误的是（    ） A．植物园内“种”是最基本的生物分类单位 B．植物识别APP主要依据花、果实、种子的特征辨别被子植物 C．“智慧植物园”中记录了多个月季品种，体现了物种的多样性 D．将某些濒危植物移入植物园内实行保护和管理，属于迁地保护 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】尝试对植物分类、生物分类的等级、认识生物的多样性、保护生物多样性的主要措施 【详解】A．生物分类单位从大到小为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最基本的生物分类单位，A正确。 B．被子植物的花、果实、种子等生殖器官形态结构相对稳定，是分类的主要依据，因此植物识别APP可依据这些特征辨别被子植物，B正确。 C．多个月季品种属于同一物种，体现的是基因的多样性，并非物种的多样性，C错误。 D．迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入植物园等场所进行特殊保护管理，所以将濒危植物移入植物园属于迁地保护，D正确。 5．（2026·山东德州·二模）如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B．菜豆和松树的亲缘关系最近 C．分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D．藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】尝试对植物分类、尝试对动物分类、生物分类的等级、保护生物多样性的主要措施 【详解】A．根据题干分类图，分析可知，①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊，A正确。 B．菜豆和松树都属于植物界，且都属于种子植物，亲缘关系和海带（藻类）更近，B正确。 C．分类单位越大，包含的生物种类越多，但共同特征越少，C错误。 D．藏羚羊（哺乳类）和扬子鳄（爬行类）都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护生物多样性的根本途径，D正确。 6．（2026·山东济南·二模）某生物兴趣小组在“生物进化与多样性”主题展中，看到四种说法，其中错误的是（    ） A．米勒实验的装置模拟了原始地球环境，证明无机物能变有机小分子 B．人类进化的四个阶段分别为南方古猿、能人、直立人、智人 C．生物多样性包含遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 D．保护多样性的根本途径是迁地保护，主要形式是建立自然保护地 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】人类的进化、认识生物的多样性、保护生物多样性的主要措施、生命起源的过程 【详解】A．米勒实验模拟原始地球的大气环境与闪电等条件，成功将无机物合成有机小分子（如氨基酸），证明原始地球环境下无机物可转化为有机小分子，故A正确。 B．经科学研究确认，人类进化的四个阶段依次为南方古猿、能人、直立人、智人，故B正确。 C．生物多样性包含遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，这是生物多样性的基本分类，故C正确。 D．保护生物多样性的根本途径是就地保护，主要形式是建立自然保护地；迁地保护是对就地保护的补充，并非根本途径，故D错误。 二、综合题 7．（2026·山东德州·二模）探究小组参加“走进泰山黄河流域”研学活动，探寻山东丰富而独特的野生动植物资源。图1是山东某流域浮游生物门数和种数统计图，图2是组员的研学笔记，图3是大山雀的图示。 (1)图1中所含生物种类最多的分类单位是______。运用下列检索表检索可知，图2笔记中记录的鸟是______。组员将图2中记录的4种动物进行分类，螺为一类，其他3种为一类，分类依据是___________。 1．趾间有蹼………………斑嘴鸭 1．趾间无蹼……………………………………2 2．体型大，成体60~80厘米………3鹈形目 3．羽毛白色，喙直…………………………白鹭 3．羽毛白中带红，喙长下弯……………朱鹮 2．体型小，体长10~14厘米……………4雀形目 4．头顶栗红色，尾长……………红头长尾山雀 4．头黑色，胸腹中央有一条黑纹……大山雀 (2)图3大山雀属于鸟类，飞行是它们的主要运动方式，写出一条适于飞行的特点：________________。 (3)大山雀飞向云霄，需要呼吸作用提供能量。大山雀进行气体交换的器官是______；氧气进入云雀胸肌细胞，在细胞质中的______完成呼吸作用。 (4)鸟类产卵繁殖，鸟卵外面的硬壳起着保护作用，卵中的_______结构将来可以发育成雏鸟。 (5)泰山有种子植物3800余种，兽类200余种，鸟类300余种，昆虫2000余种。请你据此设计邀请语：“泰山______________，欢迎您来研学！”。 【答案】(1) 门 朱鹮 体内有无脊柱 (2)身体呈流线型；前肢变成翼；胸肌发达；骨骼轻、薄、坚固（任写一条） (3) 肺 线粒体 (4)胚盘 (5)生物种类丰富（合理即可） 【难度】0.65 【知识点】鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点、尝试对动物分类、认识生物的多样性、鸟卵的结构 【详解】（1）生物分类单位从大到小为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，包含的生物种类越多。图1中涉及的分类单位是门和种，门的等级更大，因此所含生物种类最多的是门。 结合图2笔记的特征：趾间无蹼、体长70厘米左右（符合检索表中60~80厘米的范围）、羽毛白中带红、喙长而下弯，与检索表中的朱鹮特征相对应，因此该鸟为朱鹮。 图2记录四种动物中，螺是软体动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物；小鱼是鱼类、蛙是两栖类、朱鹮是鸟类，它们的体内都有脊柱，都是脊椎动物。因此，该分类的依据是体内有无脊柱。 （2）图3大山雀属于鸟类，鸟类有很多适应飞行的特征，如身体呈流线型，能够减小与空气的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官；胸肌发达，能够牵引两翼在空中飞行；骨骼轻、薄、坚固，可以减轻身体重量；双重呼吸提供充足氧气等（合理即可）。 （3）鸟类呼吸过程中，气体交换的器官是肺，气囊仅辅助呼吸不进行气体交换。 呼吸作用的主要场所是线粒体，线粒体位于细胞质中，通过呼吸作用为生命活动供能。 （4）鸟卵中，胚盘含有细胞核，是胚胎发育的部位，受精卵中的胚盘将来会发育成雏鸟。 （5）泰山有种子植物3800余种，兽类200余种，鸟类300余种，昆虫2000余种，说明泰山拥有丰富的野生动植物资源，生物种类多样，因此设计邀请语：“泰山生物种类丰富，欢迎您来研学！”（合理即可）。 8．（2026·山东东营·二模）番茄是我们日常生活中常吃的蔬菜水果，某农业实验室计划通过不同育种方法培育番茄新品种，表为三种育种方法，图为科学家培育过程示意图。请回答下列问题： ①种子返地种植新品种 ②甲品种×乙品种性状稳定遗传的新品种 ③甲种生物某基因乙种生物→新品种 (1)番茄柔软的果实在其运输过程中极易损坏，为筛选出能稳定遗传的耐储运的纯种高硬度番茄，科学家进行了如图所示的培育过程 ①由培育过程可以推测出，番茄硬度中为显性性状的是___________。 ②若用字母H和h表示控制番茄硬度的一对基因，则可以推测出子一代中高硬度番茄的基因型为___________。 ③在培育稳定遗传的高硬度番茄过程中，为什么子二代中部分高硬度番茄无法稳定遗传该性状？请用文字简要说明原因___________。 ④若要从子二代中筛选出能够稳定遗传的纯种高硬度番茄，方法是__________。若后代___________可以稳定遗传；若后代___________，则不能稳定遗传。 (2)研究人员利用表中的育种方法①，将普通番茄的种子经卫星搭载后，返地种植培育出“宇番1号”新品种。培育过程中需要进行人工选择，原因是__________。 (3)番茄不耐寒，冬季不宜储藏，而拟南芥比较耐严寒。为获得抗冻番茄新品种，可以选择表中的___________（选填序号）育种方式，该育种方式打破了__________之间的界限，可引起生物性状的定向改变。 (4)目前番茄品种已超过4000种，这体现了生物多样性中的__________。 【答案】(1) 高硬度 Hh 子一代高硬度番茄的基因组成为Hh，自交后子二代高硬度番茄基因型可能为HH或Hh，基因型Hh的这部分高硬度番茄，自交后代会出现基因组成为hh的低硬度个体 让子二代中的高硬度番茄自交 全部是高硬度番茄 出现低硬度番茄 (2)生物的变异是不定向的 (3) ③ 不同物种 (4)遗传多样性（或基因多样性） 【难度】0.65 【知识点】认识生物的多样性、基因在亲子代之间的传递、显性性状和隐性性状、基因工程和转基因技术 【详解】（1）①由培育过程可知，亲代低硬度和高硬度杂交，子一代全部是高硬度，根据“凭空消失为隐性”的原则，可推测出番茄硬度中为显性性状的是高硬度。 ②亲代低硬度（hh）和高硬度（HH或Hh）杂交，子一代全部是高硬度，说明亲代高硬度的基因型只能是 HH，所以子一代高硬度番茄的基因型为Hh。 ③子二代中部分高硬度番茄无法稳定遗传该性状，原因是子一代高硬度番茄（Hh）自交，遗传图解如图： 可见，后代基因组成有HH、Hh、hh，其中HH和Hh表现为高硬度，但Hh为杂合子，自交后代会出现低硬度性状，所以部分高硬度番茄（Hh）不能稳定遗传。 ④若要从子二代中筛选出能够稳定遗传的纯种高硬度番茄，方法是让子二代中的高硬度番茄自交。若后代全部是高硬度番茄，可以稳定遗传（HH），遗传图解如图： 若后代出现低硬度番茄，则不能稳定遗传（Hh），遗传图解如图： （2）方法①是诱变育种，利用太空环境诱导基因突变，而基因突变具有不定向性，只有少数变异符合人类需求，因此需要人工选择保留符合要求的个体。 （3）要获得带有拟南芥抗冻性状的番茄，需要采用转基因育种，对应题表中③；转基因育种可以将不同物种的基因进行重组，打破了不同物种之间的生殖隔离（物种界限），能够定向改变生物性状，获得目标品种。 （4）生物多样性包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，所有番茄属于同一物种，不同品种的性状差异来自基因多样性，因此体现了基因（遗传）多样性。 9．（2026·山东聊城·二模）渤海之滨，黄河之州——滨州，从“煮海为盐”到“耕海牧渔”，一尾盐田虾从渤海湾滩涂游向全球餐桌，为“齐鲁粮仓”建设提供了渔业答案。盐田虾遵循120天自然生长周期，以天然藻类和微生物为食，与鱼蟹赛跑，在海鸟的追逐下游走。如今，滨州拥有自主知识产权对虾品种4个，掌握核心种源家系超1000个。 (1)滨州拥有自主知识产权的4个对虾品种，是科研人员利用基础种源，经多代杂交选育出的新品种，这是利用了生物多样性的_____多样性。 (2)盐田虾和蟹都属于节肢动物，身体分_____、附肢分节，体表有坚韧的_____，可以保护和支持其内部的结构。 (3)藻类结构简单，没有_____的分化，但能够进行_____制造氧气，在维持生物圈碳氧平衡中发挥着重要作用。 (4)海鸟适于空中飞行生活，如_____发达，可牵动双翼飞翔，骨有的中空、有的愈合，骨骼_____等，这些特征都与其生活环境相适应。 (5)为更好地促进盐田虾的生长，研究小组选取了某盐田中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，如下表所示，请画出表中生物形成的食物网（用字母和箭头表示）_____。 生物种类 消化道内生物组成 A 海鸟 盐田虾、鱼 B 盐田虾 水蚤、小球藻 C 小球藻 / D 鱼 水蚤 E 水蚤 小球藻 【答案】(1)遗传（或基因） (2) 部 外骨骼 (3) 根、茎、叶 光合作用 (4) 胸肌 轻、薄 (5) 【难度】0.67 【知识点】食物链和食物网、节肢动物、鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点、认识生物的多样性 【详解】（1）生物多样性包含基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性、生态系统多样性，科研人员通过杂交选育新品种，利用的是不同个体间基因的差异，即基因（遗传）多样性。 （2）节肢动物的核心特征是身体分部（如昆虫的身体分为头、胸、腹三部分）、附肢分节，从而增强了运动的灵活性；体表的外骨骼坚韧，可保护和支持内部结构，还能防止体内水分散失。 （3）藻类大多数生活在水中，其结构简单，没有根、茎、叶的分化；藻类细胞内含有叶绿体，能进行光合作用利用二氧化碳和水等无机物制造有机物和氧气，对维持生物圈碳-氧平衡意义重大。 （4）海鸟作为鸟类，胸肌发达，着生在龙骨突上，产生的动力可牵动双翼完成飞翔；骨骼轻、薄、坚固，部分中空或愈合，能减轻体重，适配飞行生活。 （5）先确定生产者为C小球藻（消化道无食物，属于生产者）；E水蚤捕食C；D鱼捕食E；B盐田虾捕食C和E；A海鸟捕食B和D。据此构建出三条食物链，组合成食物网：。 10．（2026·山东青岛·二模）土壤盐碱化是农业面临的重大难题，种植耐盐碱植物可有效开发和利用盐碱地。我国科研人员一直致力于耐盐碱油菜的研究，最终从不同品种的40多份耐盐碱样本中筛选并培育出“华油杂62”“饲油2号”“华油杂158”等耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种。结合所学知识，回答下列问题（【     】内填图中标号）： (1)图一为油菜种子胚的结构示意图。请据图分析，油菜花的种子可榨油，丰富的油脂主要储存在该种子的【     】_________中。研究表明：含油脂量越高的种子，呼吸作用耗氧量越多，据此判断，播种油菜时选择________（填“深播”或“浅播”）更有利于种子萌发。 (2)如图二所示，油菜菌核病会使油菜的茎基部和叶球腐烂，并长满白色、絮状的菌丝。请据此判断，该病可能是由_________（填“细菌”或“真菌”）引起的。 (3)“华油杂62”“饲油2号”等耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种的诞生主要体现了生物多样性内涵中的________。请尝试说出耐盐碱性好且抗病性强的性状能稳定遗传的主要原因是________。 (4)近年来，我国在盐碱地植物研究领域取得了显著进展，核心理念正经历一场深刻的变革：从传统的“治理盐碱地去适应作物”，转向更多“选育耐盐碱植物去适应盐碱地”。请尝试分析，推广耐盐碱油菜对改善盐碱地生态环境的潜在好处是________（写出一点即可）。 【答案】(1) ①子叶 浅播 (2)真菌 (3) 遗传多样性 该性状是遗传物质改变引起的可遗传变异，可稳定传递给后代 (4)改良盐碱地土壤结构，降低土壤含盐量（合理即可） 【难度】0.65 【知识点】种子的结构及各部分的功能、真菌的种类和结构、认识生物的多样性、生物变异的类型和原因 【详解】（1）油菜属于双子叶植物，双子叶植物种子的营养物质主要储存在子叶中，图一中①为子叶，所以油菜种子的油脂主要储存在①子叶中。 种子萌发需要充足的氧气，油菜种子含油脂多，呼吸作用耗氧量更大，浅播时种子周围氧气更充足，更能满足萌发对氧气的需求，因此适合浅播。 （2）细菌是单细胞个体，不会形成絮状菌丝；多细胞真菌具有菌丝结构，题干描述油菜菌核病使油菜茎基部和叶球腐烂，并长满白色、絮状的菌丝，符合真菌的特征，所以该病由真菌引起。 （3）生物多样性包含物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。同一物种不同品种的性状差异是基因差异导致的，“华油杂62”“饲油2号”等不同耐盐碱油菜品种体现了遗传多样性。生物可稳定遗传的性状是由遗传物质改变引起的可遗传变异，能够通过生殖过程将控制优良性状的基因传递给后代，所以耐盐碱抗病性状可以稳定遗传。 （4）耐盐碱油菜可在盐碱地正常生长，其根系能疏松土壤，枯枝落叶可增加土壤有机质，长期种植可以逐步改善土壤盐碱程度，提高盐碱地植被覆盖率，改善盐碱地生态环境，也可提高盐碱地利用率。（合理即可） 11．（2026·山东泰安·二模）探究小组参加“走进秦岭”研学活动，探寻秦岭丰富而独特的动植物资源。图1是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图，图2是组员的研学笔记，图3是哺乳动物牙齿结构示意图。 (1)保护区内生物种类丰富，体现了物种的多样性，其实质是________的多样性。 (2)图1中所含生物种类最多的分类单位是________。经查询，图2笔记中记录的动物是朱鹮，属于鸟类，是我国一级重点保护野生动物。鸟与小鱼在体形上的共同特征是________。组员将图2中记录的4种动物进行分类，螺为一类，其他3种为一类，分类依据是________。其中，蛙和鸟类除了用肺呼吸外，还分别具有_______辅助呼吸，提高气体交换的效率。 (3)金丝猴每天要吃掉相当于自己体重1/3的食物，食性以植物性食物为主，偶尔捕食昆虫等小型无脊椎动物，据此判断图3中符合金丝猴牙齿的是________。冬季食物缺乏，金丝猴会饥饿难以度过冬天。游客投喂面食、花生和糖果等食物，金丝猴会胃酸过多、胀气，甚至死亡。关于在冬季投喂金丝猴，你的建议是：________。 【答案】(1) 基因（遗传） (2) 门 身体呈流线型 体内有无脊柱（或体内是否有由脊椎骨组成的脊柱） 皮肤和气囊 (3) 乙 禁止游客私自投喂，若冬季需要补充食物，由保护区工作人员投放适合金丝猴的天然食物（合理即可） 【难度】0.65 【知识点】哺乳动物的主要特征、尝试对动物分类、认识生物的多样性 【详解】（1）生物多样性中，物种多样性的实质是基因（遗传）的多样性，基因的差异决定了生物性状的差异，不同物种、同种生物不同个体的基因都存在差异，因此物种多样性的本质是基因多样性。 （2）生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，包含的生物种类越多，图中给出的分类单位中，门的等级大于种，因此所含生物种类最多的是门；鸟类适于飞行、鱼类适于水中游泳，二者共同的体形特征是身体呈流线型，可以减少运动时的阻力；题干中的4种动物里，螺是无脊椎动物，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，其余三种都是脊椎动物，体内有脊柱，因此该分类依据是体内有无脊柱；蛙属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸；鸟类用肺呼吸，气囊可暂时储存气体辅助呼吸，因此二者分别依靠皮肤、气囊辅助呼吸，提高气体交换效率。 （3）哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿，草食性哺乳动物没有发达的犬齿，杂食/肉食性哺乳动物具有发达的犬齿，用于撕裂食物；图甲只有门齿和臼齿，是草食性动物的牙齿，图乙有发达犬齿，金丝猴以植物为食也会捕食动物，属于杂食性，因此符合的是乙；题干说明游客投喂的加工食物会损伤金丝猴健康，因此合理建议为禁止游客私自投喂，冬季需要补充食物时，由专业工作人员投放适配金丝猴食性的天然食物即可。 12．（2026·山东临沂·二模）生物兴趣小组的同学搜集了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。 (1)根据生物的分类，⑤所对应的甲图中生物_____（填甲图中的生物名称），该动物类群在动物界中种类最多、数量最大、分布最广；⑥所对应的甲图中生物的生殖、发育特点是_____。 (2)分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是_____（填乙图中序号）；②所对应的甲图中的生物能较好地适应陆地生活，不结种子，但能产生一种特殊的生殖细胞_____。 (3)金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，表格显示的是金丝猴受到威胁和濒危的原因，根据表格数据分析，保护它最为有效的措施是_____。 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因 比例 20%     60%     12% 8% (4)乳酸菌常用于制作酸奶和泡菜，家庭制作酸奶时，将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸冷却，装入干净容器中，再加入少量酸奶密封，放在温暖处发酵。制作泡菜时，将蔬菜放入洗净的泡菜坛，加入煮沸冷却的盐水，密封后置于阴凉处，利用乳酸菌发酵制成。生物兴趣小组想尝试制作酸奶和泡菜，根据材料回答以下问题： ①制作过程中都需要密封容器，目的是为微生物提供_____的环境，制作酸奶时加入少量购买的酸奶，相当于细菌、真菌培养中的哪一步骤？_____。 ②牛奶和盐水都要煮沸后再使用，主要目的是_____；冷却后再加入菌种，是为了防止_____。 ③泡菜坛若密封不严，容易出现发霉、变质，原因是_____。 【答案】(1) 蜜蜂 胎生、哺乳 (2) ③ 孢子 (3)建立自然保护区 (4) 无氧 接种 高温灭菌，杀死杂菌 高温杀死乳酸菌 进入氧气，好氧杂菌大量繁殖，导致腐败变质 【难度】0.65 【知识点】保护生物多样性的主要措施、尝试对动物分类、人类对细菌和真菌的利用、节肢动物 【详解】（1）分类图中⑤是无脊椎动物，对应甲图中的蜜蜂（节肢动物，是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群）。 ⑥是有脊椎动物，对应甲图中的金丝猴（哺乳动物），其生殖、发育特点是胎生、哺乳。 （2）红豆杉属于有种子、无果皮的裸子植物。乙图中： ①无种子（孢子植物），②无种子（孢子植物），③无果皮（裸子植物），④有果皮（被子植物）。 所以和红豆杉亲缘关系最近的是③。   ②对应的甲图生物是肾蕨（蕨类植物），它能产生的特殊生殖细胞是孢子。 （3）从表格数据看，金丝猴受到威胁的最主要原因是栖息地丧失（60%），保护它最有效的措施是建立自然保护区（就地保护）。 （4）①乳酸菌是厌氧菌，密封容器是为了提供无氧（或缺氧）的环境，让乳酸菌发酵。 制作酸奶时加入少量购买的酸奶，相当于接种了乳酸菌，对应细菌、真菌培养中的接种步骤。 ②牛奶和盐水煮沸的主要目的是高温灭菌（杀死杂菌），避免杂菌影响乳酸菌发酵； 冷却后再加菌种，是为了防止高温杀死乳酸菌（菌种）。 ③泡菜坛密封不严，会有氧气进入，同时杂菌也会进入，有氧环境会抑制乳酸菌的无氧发酵，同时好氧的霉菌等杂菌大量繁殖，就会出现发霉、变质。 13．（2026·山东日照·二模）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。 (1)某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图二所示。①表示的分类依据是_________。这五种生物中属于恒温动物的有_________（填名称）。 (2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是_________。 (3)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一，生物多样性的实质是_________。 (4)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和______两大类群，其中后一类群相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物，请分别从生殖发育和身体结构的角度分析其适应陆地生活的方式________________（各写一条）。 (5)近年来，我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么呢？_____________________。 【答案】(1) 体内有无脊柱 大熊猫、孔雀 (2)胎生、哺乳 (3)基因的多样性/遗传的多样性 (4) 爬行动物 结构上体表的角质结构减少水分散失，肺发达满足呼吸需求；生殖上脱离了水环境的限制 (5)不乱砍滥伐、不捕杀野生动物、参与植树造林、宣传保护生物多样性的意义等（合理即可） 【难度】0.75 【知识点】哺乳动物的主要特征、尝试对动物分类、认识生物的多样性、保护生物多样性的主要措施 【分析】图二中：E是鱼，F是大熊猫。 【详解】（1）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物、所以，图二中的①表示的分类依据是体内有无脊柱。恒温动物只有鸟类和哺乳类，本题中大熊猫、人属于哺乳类，孔雀属于鸟类，都属于恒温动物。 （2）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以资料二中提到的F大熊猫为原型设计。大熊猫是哺乳动物：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有分化。 （3）生物多样性包括生物种类的多样性，基因多样性和生态系统的多样性，其中基因多样性起到决定性作用。云南是我国生物多样性最丰富的地区之一，生物多样性的实质是基因的多样性（遗传的多样性）。 （4）脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，本题中缺少两栖类和爬行类；爬行动物适应陆地生活：结构上体表的角质结构减少水分散失，肺发达满足呼吸需求；生殖上脱离了水环境的限制，因此是真正适应陆地的脊椎动物。 （5）保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，保护了生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施。作为中学生，我们要做到不乱丢垃圾，保护环境。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $