2025-2026学年二年级下册语文学情自测卷统编版

**基本信息** 注重基础与素养融合，涵盖拼音字词、传统文化积累及阅读表达，如多音字“漂”“倒”辨析、传统节日判断、《小动物的过冬妙招》阅读及合作主题看图写话，全面培养语言运用与文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|1/16|生字书写|考查“姑娘”“柳枝”等课内核心词| |读音选择|1/10|多音字辨析|通过“漂漂亮亮”“倒车”区分多音义| |判断对错|1/6|文化常识|辨析“劳动节是否传统节日”强化文化认知| |课外阅读|1/10|信息提取|以小动物过冬情境考查概括与句子补充| |看图写话|1/15|表达创造|通过大象长颈鹿搭桥助人场景培养叙事能力|

2025-2026学年二年级下册语文期中质量检测卷 考试时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 第一部分：基础知识 一、看拼音，写词语（16分） gū niang xiū xi jīng cǎi rè qíng gān tián bèi ké wēn dù liǔ zhī 二、给加点字选择正确读音，打“√”（10分） 茁（zuó zhuó）壮 饲（sì shì）养 蒸（zhēng zhēn）饺 赏（shǎng sǎng）花 损（sǔn shǔn）坏 随（suí shuí）便 1. 我漂（piāo piào）亮的小纸船，在水里漂（piāo piào）呀漂。 1. 爸爸倒（dǎo dào）车的时候，不小心碰倒（dǎo dào）了花盆。 三、选字填空（9分） 【峰 锋 蜂】 蜜（ ） 山（ ） 刀（ ） 【记 纪 技】 世（ ） 忘（ ） （ ）术 【烧 浇 饶】 （ ）水 （ ）烤 富（ ） 四、判断对错，对的打“√”，错的打“×”（6分） 1. 《千人糕》告诉我们粮食来之不易，要懂得珍惜。（ ） 2. 甲骨文是我国古老的文字。（ ） 3. “寻找、明亮、柔软”都是由意思相近的字组成的词语。（ ） 4. 端午节、劳动节、春节都是我国传统节日。（ ） 5. “甘”是独体字，一共4画。（ ） 6. 带“火”字旁的字大多都和天气有关。（ ） 第二部分：积累与运用 五、补充词语，再选词填空（填序号）（10分） ①碧（ ）如洗 ②（ ）（ ）勃勃 ③恋恋（ ）（ ） ④引人（ ）目 ⑤（ ）颜（ ）色 ⑥（ ）里如云 1. 春天来了，田野里一片（ ）的景象。 2. 天空（ ），是出门春游的好天气。 3. 游乐园关门了，小朋友们（ ）地离开了。 六、照样子，写句子（6分） 1. 例：小草嫩嫩绿绿的，像一块柔软的绿地毯。 银杏叶________，像________________。 2. 例：草地上盛开着一大片五颜六色的野花。 小河边________________________________。 3. 例：小狗在院子里，一会儿打滚，一会儿追蝴蝶，一会儿啃骨头。 周末在家里，我一会儿________，一会儿________，一会儿________。 七、日积月累（10分） 1. 予人玫瑰，________。平时肯帮人，________。 2. 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、________、________、________。 3. 野火烧不尽，________________。 4. 碧玉妆成一树高，________________。 5. 我知道的中国传统节日：________、________、________。 第三部分：阅读理解 八、课内阅读（8分） 早上，太阳暖洋洋的。我们蹦蹦跳跳来到郊外，在软软的草地上（ ）跟头，在大树下（ ）午觉，在花丛里（ 蜜蜂。要是能坐上甲壳虫的“小车子”，跟着它（ ）遍整个花园，那可太有意思啦！ 1. 选择合适动词，填序号（4分） ①捉 ②睡 ③打 ④逛 2. 这段话写出了孩子们在郊外（ ）（2分） A. 难过无聊的心情 B. 开心快乐的心情 3. 文中的“小车子”指的是________（2分） 九、课外阅读（10分） 小动物的过冬妙招 寒冷的冬天快要来了，小动物们都准备了过冬的好办法。 小松鼠早早把松果、坚果藏进树洞里，存满了冬天的粮食。 小燕子不怕冷，成群结队飞到温暖的南方过冬。 小刺猬最聪明，它把身子缩成圆圆的小刺球，舒舒服服睡整整一个冬天，等到春天暖和了再醒来。 大自然里的小动物们，真的太聪明啦！ 1. 短文一共介绍了________、________、________三种小动物的过冬办法。（3分） 2. 照样子补充句子（4分） 例：小松鼠储存粮食，准备过冬。 （1）小燕子_____________________________________________________________________。 （2）小刺猬_____________________________________________________________________。 3. 用横线画出文章的总结句子。（3分） 第四部分：看图写话 十、看图写话（15分） 仔细观察图片：图里都有谁？它们遇到了什么困难？谁来帮忙？最后结果怎么样？发挥想象，编一个通顺完整的小故事，不少于80字。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、看拼音写词语 姑娘 休息 精彩 热情 甘甜 贝壳 温度 柳枝 二、读音选择 zhuó√ sì√ zhēng√ shǎng√ sǔn√ suí√ 1. piào√；piāo√ 2. dào√；dǎo√ 三、选字填空 蜜蜂 山峰 刀锋 世纪 忘记 技术 浇水 烧烤 富饶 四、判断对错 1.√ 2. √ 3. √ 3. ×（劳动节不是传统节日） 4. ×（“甘”一共5画） 5. ×（火字旁多和火、烹饪有关） 五、词语补充+填空 ①碧空如洗 ②生机勃勃 ③恋恋不舍 ④引人注目 ⑤五颜六色 ⑥万里无云 1.② 2. ①⑥ 3. ③ 六、仿写句子（示例） 1.金黄金黄的；一把把小小的扇子 2.小河边生长着一排排高大挺拔的柳树 3.一会儿看书，一会儿画画，一会儿帮妈妈做家务 七、日积月累 1. 手有余香；急时有人帮 2. 辰龙、巳蛇、午马 3. 春风吹又生 4. 万条垂下绿丝绦 5. 春节、端午节、中秋节（答案不唯一） 八、课内阅读 1. ③打跟头 ②睡午觉 ①捉蜜蜂 ④逛遍花园 2. B 3. 甲壳虫 九、课外阅读 1. 小松鼠、小燕子、小刺猬 2. （1）飞到温暖的南方过冬 （2）缩成刺球，冬眠过冬 3. 大自然里的小动物们，真的太聪明啦！ 十、看图写话（范文参考） 一天，小兔子和小刺猬想去河对岸玩耍，可是河水很深，没有小桥，它们过不去，急得团团转。 这时候，大象伯伯和长颈鹿哥哥看见了。大象伸出长长的鼻子，长颈鹿低下长长的脖子，搭成了一座稳稳的“小桥”。小兔子和小刺猬开开心心地从桥上走到了对岸，小鸟也为它们唱起了欢快的歌。大家都特别感谢热心帮忙的大象和长颈鹿，好朋友们一起在对岸快乐地玩耍。 学科网（北京）股份有限公司 $