抢分07 两次世界大战及战后格局（抢分专练）（山东专用）2026年中考历史终极冲刺讲练测

**基本信息** 以山东中考3年考情为锚点，构建"考情-考点-题型-素养"四维突破体系，融合唯物史观与时空观念，实现历史解释与家国情怀的统一。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|3年16地市真题|高频考点归纳法（年均考查率80%）|从战争根源（资本主义不平衡）到格局演变（凡华体系→两极→多极化）的因果链| |题型突破|3类预测题型+23道真题|图表信息提取法/观点论证四步法|通过数据对比表→历史规律→现实启示的逻辑递进| |地域特色|青岛一战遗址等4个案例|地方史与世界史整合技巧|以山东华工、抗日根据地等本土素材印证"弱国无外交""全民族抗战"等核心结论|

抢分07 两次世界大战及战后格局（山东专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 3年考情 抢分依据 命题预测 2025年 山东烟台 材料题凡尔赛华盛顿体系 山东滨州T世界多极化 山东聊城 T13二战军事科技 山东聊城T22 美国南北战争 山东东营T15 20世纪世界格局演变 2024年 山东临沂 T24一战二战对比 山东青岛T14珍珠港事件 山东济南T20《联合国家宣言》 山东高青 中国参加一战的影响。 2023年 山东潍坊珍珠港事件 山东济南中考雅尔塔会议 山东菏泽T18诺曼底登陆 1、高频考点集中：一战的根本原因（资本主义政治经济发展不平衡）、转折性战役（凡尔登、斯大林格勒）、国际格局演变（凡尔赛一华盛顿体系>两极格局→多极化）年均考查率超80%。冷战政策（杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、华约）与多极化趋势交替出现，分值约占世界史25% 情境持续创新：命题常以数据表格、经济实力与殖民地对比图、历史漫画、柏林墙照片、年代尺等为载体。如用“1913年列强工业产量与殖民地面积对比表”考查一战根源，用“二战对比表”整体把握战争进程，用“20世纪格局演变图示”排序考查格局顺序，强调在具体情境中运用时空观念。 地域特色鲜明：山东各地市出题不拘一格，青岛卷善用本地一战遗址博物馆素材（青岛是一战远东唯一战场）：聊城卷聚焦“冷战开始80周年”周年热点；济南卷侧重巴黎和会与山东问题的直接关联（德国在山东的权益转交日本激发五四运动），体现地方史与世界史的融合。 命题导向正确：紧扣“珍爱和平、反对战争”手题，通过两次世界大战的巨大灾难（伤亡人数、经济损失、精神创伤）引导学生认识和平的珍贵，理解中国抗日战争作为世界反法西斯战争东方主战场的重大贡献，培养人类命运共同体意识。 1、题型预测： 题型预测： ①格局演变排序图--给出凡尔赛一华盛顿体系→两极格局→多极化趋势的图示，要求学生排序并说明每阶段的标志性事件。 ②对比表格分析题--提供一战与二战参战国家数、卷入人口、伤亡人数、经济损失等数据对比表，要求学生概括共同特点（规模大、破坏性强）并提炼启示。 ③观点论述题--引用“凡尔赛一华盛顿体系是建立在火山口上的”等论断，要求学生结合史实论证该体系的脆弱性与必然崩溃的原因． 2、 内容预测： ①一战爆发原因--通过19世纪末20世纪初列强实力对比表，考查“资本主义政治经济发展不平衡”这一根本原因及萨拉热窝事件（导火索）。 ②二战的转折与胜利--斯大林格勒战役是二战转折点，《联合国家宣言》签署标志着世界反法西斯同盟形成，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场。 ③冷战与多极化--杜鲁门主义出台标志冷战开始，北约与华约对峙形成两极格局；冷战结束后，欧盟、日本、中国、俄罗斯等多力量中心崛起，世界朝多极化方向发展。 3、 能力导向： ①运用唯物史观分析战争根源--能够从经济基础（工业革命后的实力对比变化）与上层建筑（殖民扩张、军事同盟）的互动关系，解释两次世界大战爆发的深层逻辑。 ②从图表中提取信息归纳历史规律--能根据列强经济实力与殖民地面积对比表判断一战爆发的必然性，能根据经济数据变化图分析战后格局变迁。 ③全球视野与和平意识的培养--能够认识中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，理解“和平发展、合作共赢”的时代主题，在开放性试题中体现珍视和平的价值导向。 【高频考点聚焦】 1、第一次世界大战 第一次世界大战 背景：在两次工业革命推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，欧洲列强瓜分世界的矛盾加剧。 形成：三国同盟：1882年，由德国（核心）、奥匈帝国、意大利组成。 三国协约：20世纪初，英国（核心）分别与法国、俄国缔约建立 性质：帝国主义军事侵略集团 影响：大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致第一次世界大战的爆发。 时间：1914年7月至1918年11月间 （1）根本原因：帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡。 （2）主要原因：两大军事集团的形成及其矛盾的进一步加深，恶化了欧洲的紧张局势。 （3）直接原因（导火索）：萨拉热窝事件 （1）爆发标志：1914年7月，奥帝国向塞尔维亚宣战。 （2）范围：最初集中在欧洲战场，形成东线、西线和南线三条战线；后来逐渐扩大到非洲、亚洲等地。 （3）重大战役：凡尔登战役，1916年德、法两国展开阵地战，双方损失近百万人，有"绞肉机""地狱""屠场"之称。 （4）影响战争进程的事件：1917年美国加人协约国参战，俄国爆发十月革命并退出战争体现了战争的残酷性 （5）结束：1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束 性质：列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争 特点：时间长、涉及范围广、伤亡人数多、破坏性大、新式武器投入战场 影响： （1）对人类社会：是人类历史上一次规模空前的战争，给人类社会带来巨大灾难。 （2）对欧洲：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。 （3）对殖民体系：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 （4）对中国：第一次世界大战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得迅速发展的良机，出现了“短暂的春天” （5）改变了旧有的国际关系：欧洲走向衰弱，美国、日本崛起，国际关系新格局出现；出现了人类历史上第一个社会主义国家 启示：远离战争，珍爱和平；世界各国要相互尊重，互不侵犯，和平共处；构建人类命运共同体。 2、凡尔赛华盛顿体系 巴黎和会 时间：1919年1——6月 目的：讨论对德和约及战后安排 操纵者：和会被法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊操纵 结果： (1) 协约国与德国签订了《凡尔赛条约》在政治、赔款、殖民地等问题作出具体规定。 （2）协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成凡尔赛体系。 （3）巴黎和会还决定建立，国际联盟，战败国和苏维埃俄国被排斥在外，美国也未加入。 实质：帝国主义列强瓜分世界的分赃会议 华盛顿会议 背景：巴黎和会没有解决战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾，日本几乎独霸中国，英、美力图遏制日本的扩张，三国海军军备竞赛激烈。 时间：1921-1922年 目的：调整帝国主义国家在东亚和地区的矛盾 参会国：美（主导国）、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家 结果：签署了针对中国问题的《九国公约》；中国收回在山东的大部分权益 《九国公约》基本内容： （1）宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，但列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。 （2）建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 影响： （1）对美国：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的。 （2）对日本：使日本独霸中国的企图未能实现。 （3）对中国：中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚太平洋地区的关系 形成：在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，形成了战后国际秩序“凡尔赛——华盛顿”体系 实质：帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的国际关系体系 影响：（1）积极：暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋 地区的关系，使世界局势出现了暂时的和平与稳定。 （2）消极：没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且埋下了冲突的种子，为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。 3、第二次世界大战 第二次世界大战 爆发原因 （1）根本原因：帝国主义各国间政治经济发展不平衡。 （2）历史原因：凡尔赛一华盛顿体系对压制，引起了德国和日本对国际秩序的不满 （3）直接原因：1929-1933年经济大危机刺激了法西斯国家对外侵略扩张的欲望。 （4）催化因素：英、法等国实行“绥靖政策”，使法西斯国家的侵略野心日益膨胀 主要战场：中国战场（东方主战场）、欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场以及太平洋战场等 序幕：1931年，日本制造七七事变中国人民开始了十四年抗战 发展：1937年，七七事变后，中国全民族抗战开始 全面爆发：1939年9月1日德国突袭波兰。英、法被迫对德宣战。逐步扩大： 欧洲西线战场：1940 年 4-6月，德国先后攻占丹麦、挪威、荷兰、比利时、法国等；德军对英国实施猛烈轰炸，英国军民坚持战斗。 最大规模： 欧洲东线战场 1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战 的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 最大规模： 1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，次日美、英对日宣战，德、意对美宣战，日本还向东南亚等地区发动进攻，第二次世界大战达到最大规模。 走向联合：1942年1月，美、英、苏、中等26 个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》世界反法西斯同盟的正式形成，逐渐扭转了战争的形势 转折：1942年7月，德国集中兵力进攻苏联斯大林格勒。1943年2月，德军投降，斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。 意大利投降：1943年7月，墨索里尼政府垮台，不久，意大利宣布无条件意大利投降 诺曼底登陆：1944年6月，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷人东西两个战场的夹击之中。 开罗会议： 1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗会晤，发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。 雅尔塔会议：1945年2月，为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，美、英、苏三国首脑召开雅尔塔会议。会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。 波茨坦会议：1945年7月，美英、苏三国首脑召开波茨坦会议。会议重申雅尔塔会议精神，并发表了《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 攻克柏林：1945年，苏军攻入柏林市中心。希特勒自杀身亡 结束：（1）德国投降：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。 （2）日本投降：1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹；苏联出兵中国东北和朝鲜结束参加对日作战。1945年8月15，日本法西斯宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书。 性质：世界人民正义的反法西斯战争 影响：彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。给人类社会和世界文明带来了巨大灾难，损耗了大量的社会财富。 4、二战后的世界格局 冷战 概念：第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 原因： （1）美国：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸欲望强烈。 （2）苏联：二战后，苏联在东欧国家建立起与其类似的社会主义制度，认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，将美国作为潜在的防御对象。 （3）根本原因：美、苏两国的国家战略对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧 开始：1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，即杜鲁门主义。 影响：杜鲁门主义的出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始 发展： 提出：1947年，美国推行援助西欧的“欧洲复兴计划”即马歇尔计划 目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度 实质：杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤 影响：加强了美国对西欧的控制；促进了西欧国家经济的恢复和发展 基本形成： （1）1948年爆发“柏林危机” （2）1949年9月，在美英法占领区成立德意志联邦共和国，称“联邦德国或“西德” （3）1949年10月，在苏占区成立德意志民主共和国，称“民主德国”或“东德” 影响：欧洲冷战对峙的局面基本形成 最终形成 （1）1949年，美、英、法等12国在华盛顿签署《北大西洋公约》，成立北大西洋公约组织，简称北约， （2）1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立“华沙条约组织”，简称华约。 影响：以美苏为首的两大集团形成全面冷战对峙的局面，两极格局形成。 结束：1991年年底，苏联解体，美苏两极格局结束 实质：美苏两国对世界霸权的争夺实质 影响： （1）积极：美苏两国势均力敌，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战；美苏进行军备竞赛，客观上推动了人类科技的发展与进步。 （2）消极：给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗，造成了德国、朝鲜半岛等国家和地区的分裂，引发了局部战争：给世界和平与安全带来了极大的威胁 二战后资本主义的新变化 西欧经济的恢复和发展 原因：原有的工业基础和马歇尔计划的援助；采用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济政策 欧洲的联合 表现：20世纪50年代初，西欧各国的工业生产已基本恢复到甚至超过了战前 原因： （1）根本原因：欧洲国家遭受战争创伤，经济实力和国际地位下降。 （2）现实原因：美苏争霸，威胁到欧洲国家自身的安全 目的：加快经济发展步伐，维护自身安全，提高国际地位 历程：20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国建立欧洲经济共，简称“欧共体”；同体和欧洲原子能共同体；1967年，三个组织合并，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成欧州联盟。 影响： （1）对欧洲：促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高，大大加快了欧洲一体化的进程。（2）对世界：成为世界政治格局多极化中的重要一极，促进了世界格局多极化趋势的发展：推动了世界经济全球化的进程。 美国的发展 原因：二战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术 表现： （1）二战后，美国经济繁荣，成为资本主义世界的霸主。 （2）20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓。 （3）20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，美国的经济进一步发展 日本的崛起 原因： （1）二战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本颁布“和平宪法” （2）冷战开始后，美国开始积极扶持日本。 （3）朝鲜战争爆发后，日本获得了大量军需订单。 （4）日本政府利用有利的外部环境，制定适当的经济政策大力引进先进技术 表现： 1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国；日本的国际地位得到提升；20世纪的欲望日益强烈，军费开支不断增加，七八十年代以来，日本谋求成为引起亚洲邻国的关注和不安 社会主义国家的挫折 苏联解体 原因： （1）根本原因：高度集中的计划经济体制（苏联模式）的弊端长期得不到纠正。 （2）直接原因：戈尔巴乔夫的政治体制改革。 （3）外部原因：西方国家长期推行和平演变战略 概况：1991年八一九事件后，俄罗斯领导人叶利钦_控制了全局，苏联的分裂进一步加快。1991年年底苏联解体。 影响： （1）是国际共产主义运动和社会主义事业的重大挫折。 （2）使第二次世界大战后形成的两极格局终结，世界格局向多极化趋势发展 亚非拉国家的新发展 背景：第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，殖民帝国纷纷瓦解，越背景来越多的亚非国家取得独立；新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题 召开：1955年4月，在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行第一次亚非会议，即万隆会议。 内容：通过了和平相处、友好合作的十项原则，形成“万隆精神”；会上周恩来提出的“求同存异”方针。 万隆精神：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫精神 世界和平的精神。 性质：第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议 影响：作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。提高了亚非国家和地区标志着影响的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。 【时政热点映射】 2026年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利81周年。81年前，在世界反法西斯力量的共同努力下，人类终于结束了这场浩劫，奠定了战后国际秩序。2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，强调要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。。站在81周年节点，回望人类文明史，两次世界大战给各国人民带来了深重灾难，也留给也界深刻的启示--和平来之不易，发展才是硬道理。当前，世界百年变局加速演进，地区冲突此起彼伏，但“和平与发展”仍是时代主题。联合国作为构建战后国际秩序的核心机构，自1945年成立以来始终致力于维护世界和平与促进共同发展，这恰恰契合了中国一贯倡导的“和平发展”理念 。。在本专题的命题中，既要考查学生两次世界大战的基本史实，更要引导学生从历史中汲取深刻教训，珍视和平、反对战争，增强对人类命运共同体理念的理解，坚定中国始终是世界和平建设者的认识。从维护和平到促进发展，这一时代主题已悄然渗透到近年来中考命题的价值引领中。 【地区特色关注】 山东地处近代中国，与两次世界大战的余震紧密相连。 ①青岛与一战--青岛是第一次世界大战在远东的唯一战场。1897年德国借“巨野教案”强占胶州湾，1914年日德青岛之战后又沦为日本殖民地 。1919年巴黎和会将德国在山东的权益转交日本，直接激起五四运动。青岛一战遗址博物馆、日德青岛之战等本土素材可与“一战的背景一凡尔赛体系一五四运动”跨单元整合，考查“弱国无外交”的现实教训。 ②山东华工与世界战场---战期间14万中国劳工远赴欧洲，其中8万有余来自山东，他们挖战壕、修公路，为世界和平作出贡献。。山东华工军团可充当考查一战进程和国际影响的切入点，培养学生“论从史出的史料实证素养。 ③山东抗日根据地--抗战时期，海阳民兵开展地雷战，毙伤俘敌1500余人创造了敌后战场典范 。；冀鲁豫、胶东等山东抗日根据地，配合八路军一一五师沉重打击日伪军，发挥了敌后战场的战略作用。。这些本士英雄事迹聚焦“地方红色资源”，将“全民族抗战是抗战胜利根本原因”这一主干结论转化为贴近乡士的叙事，便于家国情怀的落地生根。 ④战后美军驻青岛--冷战初期，1945至1949年间美军部署青岛，成为其在远东的主要海空据点。 抢分01 第一次世界大战 1、（2025·青岛中考·38）示意图能在一定程度上直观地呈现历史发展的脉络。某同学利用以下示意图梳理了第二次世界大战的重大历史事件。其中？处应是（ ） A．凡尔登战役 B．莫斯科保卫战 C．日本偷袭珍珠港 D．柏林战役 2、 （2024·滨州中考）据图可知，某时期主要资本主义国家工业产量占比与殖民地面积占比存在巨大反差。该图可用于说明（ ） A．第二次工业革命的影响 B．第一次世界大战爆发的根源 C．三国同盟与三国协约的形成 D．资本主义世界殖民体系崩溃 第3题（2024·山东日照模拟）一位战地记者在描写第一次世界大战的某次战役时写道：“到处都是残骸、击破的战车、击毁的大炮，几个月来都是如此．．．有'绞肉机“地狱’屠场’之称。”该战役是（） A．马恩河战役 B．凡尔登战役河战役 C．索姆河战役 D．日德兰海战 4、（2024·山东日照中考模拟）一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失，其中直接死于战争的军人达900万人。造成这一严重后果的最深层原因是（ ） A．萨拉热窝事件B．资本主义政治经济发展不平衡C．两大军事集团扩军备战D．帝国主义列强瓜分世界的矛盾 抢分02 凡尔赛华盛顿体系 5、（2024·山东青岛中考模拟）“凡尔赛一华盛顿体系是一战后列强依据实力对比重建的国际关系新格局，它虽然暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但也埋下了新的冲突隐患。”对该体系认识不正确的是（） A：它建立在极不稳定力量平衡的基础上 B．战胜国与战败国之间、战胜国之间的矛盾并未解决 C：从根本上消除了帝国主义国家间的冲突 D．它为战后世界带来了相对短暂稳定 6、（2024·山东日照模拟）下面对“凡尔赛-华盛顿体系”认识正确的是（ ） ①是一战后列强重新瓜分世界的产物 ②从法律上确认了帝国主义奴役殖民地人民的权 ③客观上维护了世界形势的相对稳定 ④在欧洲中心格局被彻底动摇的基础上确立，因此更加稳固 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 抢分03 第二次世界大战 7、（2025·青岛中考）1942年1月1日，美英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》。该宣言的签署标志着（ ） A．第二次世界大战全面爆发 B．世界反法西斯同盟正式形成 C．欧洲第二战场的开辟世界 D．中国成为反法西斯战争东方主战场 8、（2023·山东济南中考）1945年2月，为协调盟军行动、安排战后世界，苏、美、英三国首脑举行了一次重要会议。该会议是（ ） A．开罗会议B．德黑兰会议C．雅尔塔会议 D，波茨坦会议 10、（2024·山东聊城中考）下面的示意图展现了第二次世界大战的进程。其中①处应是（ ） 1939年9月德军突袭波兰； ①_____________；1941年6月苏德战争爆发：1941年12月太平洋战争爆发。 A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．柏林战役 抢分04 二战后的世界变化 11、（2024·山东滨州中考·）“欧洲一体化有着深远的文化思想渊源。二战后，几千年来的统一梦想逐步付诸于实践。”这里的“文化思想渊源”是（ ） A．西欧中世纪大学教育的普及 B．拜占庭帝国东正教文化的传播 古希腊罗马古典文化的传承和认同 D．近代殖民地扩张带来的文化融合 12、（2024·山东禹城二模）历史课上学习了“欧洲的联合”“美国的发展与日本的崛起”“社会保障制度的建立”等相关内容。据此可知，本节课学习的主题是（ ） A．工业化国家的社会变化 B．不断发展的现代社会 C．二战后资本主义的新变化 D．冷战后的世界格局 13、 （2025·山东临沂中考）下边漫画形象地描绘了欧洲一百年间从纷争到联合的历程。欧洲联合走向一体化的关键步骤是推动建立了下列哪一国际组织（ ） A．联合国 B．北大西洋公约组织 C．独立国家联合体D．欧洲联盟 14、（2025·淄博中考）以下选项为历史著作《美国通史》（第6卷）的部分篇章名称。 “杜鲁门主义”所属的篇章应为（ ） A．第一章摒弃世界霸权的美国 B．第四章走向全球争霸的美国 C．第七章世界政治的变化和美国霸权的逐游衰落 D．第十章 面向新世纪的美国外交抉择 15、（2024·山东菏泽中考）马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，是隐蔽的杜鲁门主义。二者在本质上都是为了（ ） A．帮助西欧各国渡过经济困难 B．遏制苏联，称霸世界 C．输出美国先进的工业技术 D．促进欧洲经济一体化 16、（2024·山东青岛中考）第二次世界大战后，美国妄图称霸世界，对苏联等社会主义国家采取冷战政策。美国推行冷战政策在军事上的表现是（） A．实施马歇尔计划 B．提出杜鲁门主义 C．建立北大西洋公约组织 D．推行和平演变战略 17、 （2024·山东省考）二战后，西欧和日本经济迅速恢复和发展的共同原因不包扩（ ） A．美国的援助和扶持 B．第三次科技革命的推动 C．朝鲜战争、越南战争提供的军事订单 D．推行非军事化改革，削减军费开支，集中力量发展经济 18、（2024·山东聊城中考）二战后，日本经济迅速崛起的原因包括（ ） ①美国在日本推行非军事化政策并单独占领日本 ②朝鲜战争爆发后“特需订货”给日本带来巨额订单 ③日本政府重视科技与教育，提高国民素质 ④坚持全盘西化，照搬西方经济体制 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①2③④ 18、 （2024·山东中考模拟）对于苏联解体这个重大的历史事件能够得出的正确结论有（ ） ①社会主义运动在世界范围内遭到彻底失败②社会主义建设必须与本国实际相结合③社会主义制度不是一成不变的固定模式④社会主义发展道路不是一帆风顺的 A①②③ B①②④ C．①③④ D．②③④ 19、 （2025·山东东昌府模拟）1959年_____________在卡斯特罗等人的领导下，推翻了亲美独裁政权，走上了社会主义发展道路。1990年____________的独立，标志着所有非洲国广都摆脱了殖民主义的枷锁。空白处应依次填写（ ） A．古巴 纳米比亚 B．古巴 南非 C．巴拿马 纳米比亚 D．智利 赞比亚 20．（2025·山东临沂中考）目前，世界地区性组织数量已达4100个。其中，无论是国际政府组织或者非政府组织，职能均呈现强化的势头在国际事务中的作用日益凸显，深入到反恐、环保、人权、扶贫和社会发展等各个领域。这一现象（ ） A．打破了西方国家主导的全球化 B．有利于世界多极化趋势的发展改变 C．推动冷战结束和两极格局瓦解 D．了不合理的国际经济秩序 二、非选择题 21、（2023年山东枣庄中考历史真题） 材料一 丘吉尔在1946年9月发表的演说《欧洲的悲剧》 中指出：“摧毁了纳粹政权之时．…．．．．我向欧洲提出的提议可以概括为一句话--联合起来! ——王斯德主编的《世界通史》 材料二 第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命打击．……．导致了欧洲的整体衰落。西欧国家凭借马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，经济进入高速发展阶段。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长，欧洲一体化进程加快。“二战后的欧洲，一方面到处是战争带来的残垣断壁，另一方面欧洲各国却在谋求联合与发展。” ——摘编自《世界历史》九年级下册 （1）依据材料一并结合所学知识，指出“纳粹政权”被摧毁的标志性事件。“联合起来”后来形成了哪一个重要的国际组织？（4分） （2）依据材料二，概括二战后欧洲走向联合的原因有哪些？（4分） （3）综合上述材料，谈谈欧洲从战争废墟走向联合之路，给今天世界的发展带来了怎样的历史启示？（4分） 22、（2024·山东烟台中考） 材料 无论从区域经济整合到全球影响力提升，还是从本国独立外交到未来发展预期，世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样，非西方国家呈现出群体性独立自主式崛起，展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力。 ——摘编自教育部部编义务教育教科书《世界历史》九年级下册（2023年12月第3版） 设问： （1）材料突出反映了当今世界政治格局的什么发展趋势？（2分） （2）结合所学知识，列举两个“非西方国家群体性崛起”的典型代表。。（2分） （3）面对这一趋势，中国提出了怎样的全球治理方案？（2分） 23、（2023年山东泰安） 材料一 1929年纽约股票市场股价突然暴跌，随后银行关门，工业部门无力售出产品，便停止了生产，开始解雇工人。在西方，萧条的后果形式各异--英美两国希望使其货币贬值，为本国企业提供更多资金；……在东方，日本开始谋划战争，把征服邻国作为解决经济危机的手段。1931年日本在中国东北发难，蒋介石寄希望于西方关中国主持公道，……西方自顾不暇，觉得此事和自己无关。 ——摘编自伯恩斯《西方文明史》 材料二 美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家……美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围，美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。 ——刘子奎《20世纪东西方关系》 材料三 在全球化时代，和平已经不单单指的是国家与国家间的无战事状态，而是大家共同合作，平等互信，共商共建共享，反对对抗施压，反对强权霸凌，长久持续地维持和平发展。这一中国方案既符合联合国宪章的宗旨和原则，更为迷茫的世界指明了方向。 ——摘编自刘从德 孟冰寒《全球治理的中国智慧与中国方案》 （1）依据材料一回答，为应对1929年的经济大危机，美国和日本分别采取了怎样的措施？ （2）根据材料二，结合所学知识回答，二战后，美国为了“集中反动力量对苏联进行包围”推行的政策是什么？美国运用的“资本和军事这两种武器”具体表现是什么？ （3）根据材料三结合所学知识，概括“中国方案”的主要内容。 20 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分07 两次世界大战及战后格局（山东专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 3年考情 抢分依据 命题预测 2025年 山东烟台 材料题凡尔赛华盛顿体系 山东滨州T世界多极化 山东聊城 T13二战军事科技 山东聊城T22 美国南北战争 山东东营T15 20世纪世界格局演变 2024年 山东临沂 T24一战二战对比 山东青岛T14珍珠港事件 山东济南T20《联合国家宣言》 山东高青 中国参加一战的影响。 2023年 山东潍坊珍珠港事件 山东济南中考雅尔塔会议 山东菏泽T18诺曼底登陆 1、高频考点集中：一战的根本原因（资本主义政治经济发展不平衡）、转折性战役（凡尔登、斯大林格勒）、国际格局演变（凡尔赛一华盛顿体系>两极格局→多极化）年均考查率超80%。冷战政策（杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、华约）与多极化趋势交替出现，分值约占世界史25% 情境持续创新：命题常以数据表格、经济实力与殖民地对比图、历史漫画、柏林墙照片、年代尺等为载体。如用“1913年列强工业产量与殖民地面积对比表”考查一战根源，用“二战对比表”整体把握战争进程，用“20世纪格局演变图示”排序考查格局顺序，强调在具体情境中运用时空观念。 地域特色鲜明：山东各地市出题不拘一格，青岛卷善用本地一战遗址博物馆素材（青岛是一战远东唯一战场）：聊城卷聚焦“冷战开始80周年”周年热点；济南卷侧重巴黎和会与山东问题的直接关联（德国在山东的权益转交日本激发五四运动），体现地方史与世界史的融合。 命题导向正确：紧扣“珍爱和平、反对战争”手题，通过两次世界大战的巨大灾难（伤亡人数、经济损失、精神创伤）引导学生认识和平的珍贵，理解中国抗日战争作为世界反法西斯战争东方主战场的重大贡献，培养人类命运共同体意识。 1、题型预测： 题型预测： ①格局演变排序图--给出凡尔赛一华盛顿体系→两极格局→多极化趋势的图示，要求学生排序并说明每阶段的标志性事件。 ②对比表格分析题--提供一战与二战参战国家数、卷入人口、伤亡人数、经济损失等数据对比表，要求学生概括共同特点（规模大、破坏性强）并提炼启示。 ③观点论述题--引用“凡尔赛一华盛顿体系是建立在火山口上的”等论断，要求学生结合史实论证该体系的脆弱性与必然崩溃的原因． 2、 内容预测： ①一战爆发原因--通过19世纪末20世纪初列强实力对比表，考查“资本主义政治经济发展不平衡”这一根本原因及萨拉热窝事件（导火索）。 ②二战的转折与胜利--斯大林格勒战役是二战转折点，《联合国家宣言》签署标志着世界反法西斯同盟形成，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场。 ③冷战与多极化--杜鲁门主义出台标志冷战开始，北约与华约对峙形成两极格局；冷战结束后，欧盟、日本、中国、俄罗斯等多力量中心崛起，世界朝多极化方向发展。 3、 能力导向： ①运用唯物史观分析战争根源--能够从经济基础（工业革命后的实力对比变化）与上层建筑（殖民扩张、军事同盟）的互动关系，解释两次世界大战爆发的深层逻辑。 ②从图表中提取信息归纳历史规律--能根据列强经济实力与殖民地面积对比表判断一战爆发的必然性，能根据经济数据变化图分析战后格局变迁。 ③全球视野与和平意识的培养--能够认识中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，理解“和平发展、合作共赢”的时代主题，在开放性试题中体现珍视和平的价值导向。 【高频考点聚焦】 1、第一次世界大战 第一次世界大战 背景：在两次工业革命推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，欧洲列强瓜分世界的矛盾加剧。 形成：三国同盟：1882年，由德国（核心）、奥匈帝国、意大利组成。 三国协约：20世纪初，英国（核心）分别与法国、俄国缔约建立 性质：帝国主义军事侵略集团 影响：大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致第一次世界大战的爆发。 时间：1914年7月至1918年11月间 （1）根本原因：帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡。 （2）主要原因：两大军事集团的形成及其矛盾的进一步加深，恶化了欧洲的紧张局势。 （3）直接原因（导火索）：萨拉热窝事件 （1）爆发标志：1914年7月，奥帝国向塞尔维亚宣战。 （2）范围：最初集中在欧洲战场，形成东线、西线和南线三条战线；后来逐渐扩大到非洲、亚洲等地。 （3）重大战役：凡尔登战役，1916年德、法两国展开阵地战，双方损失近百万人，有"绞肉机""地狱""屠场"之称。 （4）影响战争进程的事件：1917年美国加人协约国参战，俄国爆发十月革命并退出战争体现了战争的残酷性 （5）结束：1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束 性质：列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争 特点：时间长、涉及范围广、伤亡人数多、破坏性大、新式武器投入战场 影响： （1）对人类社会：是人类历史上一次规模空前的战争，给人类社会带来巨大灾难。 （2）对欧洲：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。 （3）对殖民体系：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 （4）对中国：第一次世界大战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得迅速发展的良机，出现了“短暂的春天” （5）改变了旧有的国际关系：欧洲走向衰弱，美国、日本崛起，国际关系新格局出现；出现了人类历史上第一个社会主义国家 启示：远离战争，珍爱和平；世界各国要相互尊重，互不侵犯，和平共处；构建人类命运共同体。 2、凡尔赛华盛顿体系 巴黎和会 时间：1919年1——6月 目的：讨论对德和约及战后安排 操纵者：和会被法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊操纵 结果： (1) 协约国与德国签订了《凡尔赛条约》在政治、赔款、殖民地等问题作出具体规定。 （2）协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成凡尔赛体系。 （3）巴黎和会还决定建立，国际联盟，战败国和苏维埃俄国被排斥在外，美国也未加入。 实质：帝国主义列强瓜分世界的分赃会议 华盛顿会议 背景：巴黎和会没有解决战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾，日本几乎独霸中国，英、美力图遏制日本的扩张，三国海军军备竞赛激烈。 时间：1921-1922年 目的：调整帝国主义国家在东亚和地区的矛盾 参会国：美（主导国）、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家 结果：签署了针对中国问题的《九国公约》；中国收回在山东的大部分权益 《九国公约》基本内容： （1）宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，但列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。 （2）建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 影响： （1）对美国：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的。 （2）对日本：使日本独霸中国的企图未能实现。 （3）对中国：中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚太平洋地区的关系 形成：在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，形成了战后国际秩序“凡尔赛——华盛顿”体系 实质：帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的国际关系体系 影响：（1）积极：暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋 地区的关系，使世界局势出现了暂时的和平与稳定。 （2）消极：没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且埋下了冲突的种子，为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。 3、第二次世界大战 第二次世界大战 爆发原因 （1）根本原因：帝国主义各国间政治经济发展不平衡。 （2）历史原因：凡尔赛一华盛顿体系对压制，引起了德国和日本对国际秩序的不满 （3）直接原因：1929-1933年经济大危机刺激了法西斯国家对外侵略扩张的欲望。 （4）催化因素：英、法等国实行“绥靖政策”，使法西斯国家的侵略野心日益膨胀 主要战场：中国战场（东方主战场）、欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场以及太平洋战场等 序幕：1931年，日本制造七七事变中国人民开始了十四年抗战 发展：1937年，七七事变后，中国全民族抗战开始 全面爆发：1939年9月1日德国突袭波兰。英、法被迫对德宣战。逐步扩大： 欧洲西线战场：1940 年 4-6月，德国先后攻占丹麦、挪威、荷兰、比利时、法国等；德军对英国实施猛烈轰炸，英国军民坚持战斗。 最大规模： 欧洲东线战场 1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战 的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 最大规模： 1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，次日美、英对日宣战，德、意对美宣战，日本还向东南亚等地区发动进攻，第二次世界大战达到最大规模。 走向联合：1942年1月，美、英、苏、中等26 个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》世界反法西斯同盟的正式形成，逐渐扭转了战争的形势 转折：1942年7月，德国集中兵力进攻苏联斯大林格勒。1943年2月，德军投降，斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。 意大利投降：1943年7月，墨索里尼政府垮台，不久，意大利宣布无条件意大利投降 诺曼底登陆：1944年6月，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷人东西两个战场的夹击之中。 开罗会议： 1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗会晤，发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。 雅尔塔会议：1945年2月，为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，美、英、苏三国首脑召开雅尔塔会议。会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。 波茨坦会议：1945年7月，美英、苏三国首脑召开波茨坦会议。会议重申雅尔塔会议精神，并发表了《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 攻克柏林：1945年，苏军攻入柏林市中心。希特勒自杀身亡 结束：（1）德国投降：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。 （2）日本投降：1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹；苏联出兵中国东北和朝鲜结束参加对日作战。1945年8月15，日本法西斯宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书。 性质：世界人民正义的反法西斯战争 影响：彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。给人类社会和世界文明带来了巨大灾难，损耗了大量的社会财富。 4、二战后的世界格局 冷战 概念：第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 原因： （1）美国：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸欲望强烈。 （2）苏联：二战后，苏联在东欧国家建立起与其类似的社会主义制度，认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，将美国作为潜在的防御对象。 （3）根本原因：美、苏两国的国家战略对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧 开始：1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，即杜鲁门主义。 影响：杜鲁门主义的出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始 发展： 提出：1947年，美国推行援助西欧的“欧洲复兴计划”即马歇尔计划 目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度 实质：杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤 影响：加强了美国对西欧的控制；促进了西欧国家经济的恢复和发展 基本形成： （1）1948年爆发“柏林危机” （2）1949年9月，在美英法占领区成立德意志联邦共和国，称“联邦德国或“西德” （3）1949年10月，在苏占区成立德意志民主共和国，称“民主德国”或“东德” 影响：欧洲冷战对峙的局面基本形成 最终形成 （1）1949年，美、英、法等12国在华盛顿签署《北大西洋公约》，成立北大西洋公约组织，简称北约， （2）1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立“华沙条约组织”，简称华约。 影响：以美苏为首的两大集团形成全面冷战对峙的局面，两极格局形成。 结束：1991年年底，苏联解体，美苏两极格局结束 实质：美苏两国对世界霸权的争夺实质 影响： （1）积极：美苏两国势均力敌，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战；美苏进行军备竞赛，客观上推动了人类科技的发展与进步。 （2）消极：给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗，造成了德国、朝鲜半岛等国家和地区的分裂，引发了局部战争：给世界和平与安全带来了极大的威胁 二战后资本主义的新变化 西欧经济的恢复和发展 原因：原有的工业基础和马歇尔计划的援助；采用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济政策 欧洲的联合 表现：20世纪50年代初，西欧各国的工业生产已基本恢复到甚至超过了战前 原因： （1）根本原因：欧洲国家遭受战争创伤，经济实力和国际地位下降。 （2）现实原因：美苏争霸，威胁到欧洲国家自身的安全 目的：加快经济发展步伐，维护自身安全，提高国际地位 历程：20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国建立欧洲经济共，简称“欧共体”；同体和欧洲原子能共同体；1967年，三个组织合并，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成欧州联盟。 影响： （1）对欧洲：促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高，大大加快了欧洲一体化的进程。（2）对世界：成为世界政治格局多极化中的重要一极，促进了世界格局多极化趋势的发展：推动了世界经济全球化的进程。 美国的发展 原因：二战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术 表现： （1）二战后，美国经济繁荣，成为资本主义世界的霸主。 （2）20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓。 （3）20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，美国的经济进一步发展 日本的崛起 原因： （1）二战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本颁布“和平宪法” （2）冷战开始后，美国开始积极扶持日本。 （3）朝鲜战争爆发后，日本获得了大量军需订单。 （4）日本政府利用有利的外部环境，制定适当的经济政策大力引进先进技术 表现： 1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国；日本的国际地位得到提升；20世纪的欲望日益强烈，军费开支不断增加，七八十年代以来，日本谋求成为引起亚洲邻国的关注和不安 社会主义国家的挫折 苏联解体 原因： （1）根本原因：高度集中的计划经济体制（苏联模式）的弊端长期得不到纠正。 （2）直接原因：戈尔巴乔夫的政治体制改革。 （3）外部原因：西方国家长期推行和平演变战略 概况：1991年八一九事件后，俄罗斯领导人叶利钦_控制了全局，苏联的分裂进一步加快。1991年年底苏联解体。 影响： （1）是国际共产主义运动和社会主义事业的重大挫折。 （2）使第二次世界大战后形成的两极格局终结，世界格局向多极化趋势发展 亚非拉国家的新发展 背景：第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，殖民帝国纷纷瓦解，越背景来越多的亚非国家取得独立；新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题 召开：1955年4月，在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行第一次亚非会议，即万隆会议。 内容：通过了和平相处、友好合作的十项原则，形成“万隆精神”；会上周恩来提出的“求同存异”方针。 万隆精神：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫精神 世界和平的精神。 性质：第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议 影响：作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。提高了亚非国家和地区标志着影响的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。 【时政热点映射】 2026年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利81周年。81年前，在世界反法西斯力量的共同努力下，人类终于结束了这场浩劫，奠定了战后国际秩序。2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，强调要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。。站在81周年节点，回望人类文明史，两次世界大战给各国人民带来了深重灾难，也留给也界深刻的启示--和平来之不易，发展才是硬道理。当前，世界百年变局加速演进，地区冲突此起彼伏，但“和平与发展”仍是时代主题。联合国作为构建战后国际秩序的核心机构，自1945年成立以来始终致力于维护世界和平与促进共同发展，这恰恰契合了中国一贯倡导的“和平发展”理念 。。在本专题的命题中，既要考查学生两次世界大战的基本史实，更要引导学生从历史中汲取深刻教训，珍视和平、反对战争，增强对人类命运共同体理念的理解，坚定中国始终是世界和平建设者的认识。从维护和平到促进发展，这一时代主题已悄然渗透到近年来中考命题的价值引领中。 【地区特色关注】 山东地处近代中国，与两次世界大战的余震紧密相连。 ①青岛与一战--青岛是第一次世界大战在远东的唯一战场。1897年德国借“巨野教案”强占胶州湾，1914年日德青岛之战后又沦为日本殖民地 。1919年巴黎和会将德国在山东的权益转交日本，直接激起五四运动。青岛一战遗址博物馆、日德青岛之战等本土素材可与“一战的背景一凡尔赛体系一五四运动”跨单元整合，考查“弱国无外交”的现实教训。 ②山东华工与世界战场---战期间14万中国劳工远赴欧洲，其中8万有余来自山东，他们挖战壕、修公路，为世界和平作出贡献。。山东华工军团可充当考查一战进程和国际影响的切入点，培养学生“论从史出的史料实证素养。 ③山东抗日根据地--抗战时期，海阳民兵开展地雷战，毙伤俘敌1500余人创造了敌后战场典范 。；冀鲁豫、胶东等山东抗日根据地，配合八路军一一五师沉重打击日伪军，发挥了敌后战场的战略作用。。这些本士英雄事迹聚焦“地方红色资源”，将“全民族抗战是抗战胜利根本原因”这一主干结论转化为贴近乡士的叙事，便于家国情怀的落地生根。 ④战后美军驻青岛--冷战初期，1945至1949年间美军部署青岛，成为其在远东的主要海空据点。 抢分01 第一次世界大战 1、（2025·青岛中考·38）示意图能在一定程度上直观地呈现历史发展的脉络。某同学利用以下示意图梳理了第二次世界大战的重大历史事件。其中？处应是（ ） A．凡尔登战役 B．莫斯科保卫战 C．日本偷袭珍珠港 D．柏林战役 【答案】B 【解析】珍珠港事件发生于1941年12月，斯大林格勒战役始于1942年，诺曼底登陆发生于1944年，这期间还发生了莫斯科保卫战（1941年10月-1942年1月）。凡尔登战役是一战战役，时间不对；珍珠港事件已在图中后部：柏林战役在德国投降前。故？处应为莫斯科保卫战， 2、 （2024·滨州中考）据图可知，某时期主要资本主义国家工业产量占比与殖民地面积占比存在巨大反差。该图可用于说明（ ） A．第二次工业革命的影响 B．第一次世界大战爆发的根源 C．三国同盟与三国协约的形成 D．资本主义世界殖民体系崩溃 【答案】B 【解析】图表显示帝国主义国家间经济实力与殖民地占有比例严重失衡（如德国工业产量远超英国，但殖民地面积却远少于英国）。19世纪末2（世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，政治经济发展不平衡加剧，后起帝国主义国家要求重新瓜分世界，最终引发第一次世界大战。深层原因是帝国主义政治经济发展不平衡，直接原因是帝国主义国家间的矛盾激化。 第3题（2024·山东日照模拟）一位战地记者在描写第一次世界大战的某次战役时写道：“到处都是残骸、击破的战车、击毁的大炮，几个月来都是如此．．．有'绞肉机“地狱’屠场’之称。”该战役是（） A．马恩河战役 B．凡尔登战役河战役 C．索姆河战役 D．日德兰海战 【答案】A 【解析】1947年土地改革极大调动农民革命积极性，他们踊跃参军支前，为人民解放战争提供了人力物力保障，奠定了胜利基础，彻底废除封建土地制度是在1952年的新中国成立土地改革。 4、（2024·山东日照中考模拟）一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失，其中直接死于战争的军人达900万人。造成这一严重后果的最深层原因是（ ） A．萨拉热窝事件B．资本主义政治经济发展不平衡C．两大军事集团扩军备战D．帝国主义列强瓜分世界的矛盾 【答案】B 【解析】 萨拉热窝事件是一战爆发的导火索，直接原因是大国矛盾激化，但最深层、最根本的坦源在于帝国主义国家间政治经济发展不平衡，欧美大国经济实力并不必然等同于其殖民势力划分。一战根本性质的帝国主义战争属性也根植于这种矛盾。本题要求辨析原因层次：导火索（萨拉热窝事件）>直接原因（两大军事集团对抗）>深层原因（帝国主义争霸）>根本原因（政治经济发展不平衡）。 抢分02 凡尔赛华盛顿体系 5、（2024·山东青岛中考模拟）“凡尔赛一华盛顿体系是一战后列强依据实力对比重建的国际关系新格局，它虽然暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但也埋下了新的冲突隐患。”对该体系认识不正确的是（） A：它建立在极不稳定力量平衡的基础上 B．战胜国与战败国之间、战胜国之间的矛盾并未解决 C：从根本上消除了帝国主义国家间的冲突 D．它为战后世界带来了相对短暂稳定 【答案】C 【解析】“从根本上消除了帝国主义国家间的…突”表述错误。凡尔赛——华盛顿体系只是暂时缓解了列强间的关系，战胜国与战败国之间（如德国对《凡尔赛条约》的仇恨）、战胜国之间的矛盾（如美日关于亚太的竞争）并未真正解决，最终埋下了第二次世界大战的种子。C项“根本消除’违背历史事实。 6、（2024·山东日照模拟）下面对“凡尔赛-华盛顿体系”认识正确的是（ ） ①是一战后列强重新瓜分世界的产物 ②从法律上确认了帝国主义奴役殖民地人民的权 ③客观上维护了世界形势的相对稳定 ④在欧洲中心格局被彻底动摇的基础上确立，因此更加稳固 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【解析】 ①正确：凡尔赛一华盛顿体系是战胜国凭借实力重新瓜分世界的产物；②正确：体系从法律上确认了帝国主义对殖民地人民的奴役；③正确：体系建立后，20世纪20年代世界局势相对缓和；④错误：欧洲中心格局虽被动摇，凡尔赛——华盛顿体，系建立在不稳定的力量平衡之上，埋下了新的冲突隐患，并不“更加稳固”。 抢分03 第二次世界大战 7、（2025·青岛中考）1942年1月1日，美英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》。该宣言的签署标志着（ ） A．第二次世界大战全面爆发 B．世界反法西斯同盟正式形成 C．欧洲第二战场的开辟世界 D．中国成为反法西斯战争东方主战场 【答案】B 【解析】《联合国家宣言》的签署标志着国际反法西斯统一战线的正式形成。宣言规定各签字国政府保证使用全部军事和经济资源，共同对抗德、意、日轴心国，并约定不单独同敌人缔结战协定或和约。 8、（2023·山东济南中考）1945年2月，为协调盟军行动、安排战后世界，苏、美、英三国首脑举行了一次重要会议。该会议是（ ） A．开罗会议B．德黑兰会议C．雅尔塔会议 D，波茨坦会议 【答案】C 【解析】雅尔塔会议（1945年2月）的内容包括：决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国分区占领；决定战后成立联合国：苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内参加对日作战。开罗会议（1943年）讨论对日作战及战后远东安排；德黑兰会议（1943年）主要讨论开辟欧洲第二战场：波茨坦会议（1945年7-8月）讨论战后德国问题和对日作战。 10、（2024·山东聊城中考）下面的示意图展现了第二次世界大战的进程。其中①处应是（ ） 1939年9月德军突袭波兰； ①_____________；1941年6月苏德战争爆发：1941年12月太平洋战争爆发。 A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．柏林战役 【答案】A 【解析】从时间轴判断，德军突袭波兰（1939年9月）后，1940年4-6月德军横扫北欧、西欧，占领法国：1940年7月开始不列颠之战；1941年6月苏德战争爆发前，1941年初-1942年初是莫斯科保卫战的展开时间。①处应为1941年4-5月巴尔干战役或相关事件，但莫斯科保卫战进行于1941年10月1942年1月，属于苏德战争爆发后的重大战役，时间符合题意，但更准确填入--时间线与莫斯科保卫战（1941年秋冬季）相符。斯大林格勒战役（1942年7月-1943年2月）太晚，诺曼底登陆（1944年6月）更晚。 抢分04 二战后的世界变化 11、（2024·山东滨州中考·）“欧洲一体化有着深远的文化思想渊源。二战后，几千年来的统一梦想逐步付诸于实践。”这里的“文化思想渊源”是（ ） A．西欧中世纪大学教育的普及 B．拜占庭帝国东正教文化的传播 古希腊罗马古典文化的传承和认同 D．近代殖民地扩张带来的文化融合 【答案】C 【解析】 欧洲一体化高于经济联合的政治理念植根于欧洲人对共同历史文化的认同。古希腊罗马文明是欧洲文明的共同源头，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动中形成的共同的宗教信仰、价值观念和哲学思想（如自由、平等、博爱等）构成了欧洲统一梦想的文化根基。A项大学教育是现代知识传承工具，不是内在文化认同依据；B项局限在东欧地区：D项包含殖民掠夺等负面历史。从历史传承看，欧洲历史文献基本都将古希腊古罗马文明列为欧洲文明的共享遗产。 12、（2024·山东禹城二模）历史课上学习了“欧洲的联合”“美国的发展与日本的崛起”“社会保障制度的建立”等相关内容。据此可知，本节课学习的主题是（ ） A．工业化国家的社会变化 B．不断发展的现代社会 C．二战后资本主义的新变化 D．冷战后的世界格局 【答案】C 【解析】“欧洲的联合”“美国的发展”“日本的崛起”以及“社会保障制度的建立”，共同指向二战后资本主义国家在经济恢复、国际合作和社会政策方面的改革与发展，这些都是“二战后资本主义世界的新变化”的典型表现。A项“工业化国家的社会变化”是工业革命后期和两次世界大战间的社会主题；B项范围过宽；D项涉及多极化趋势等冷战结束后格局。 13、 （2025·山东临沂中考）下边漫画形象地描绘了欧洲一百年间从纷争到联合的历程。欧洲联合走向一体化的关键步骤是推动建立了下列哪一国际组织（ ） A．联合国 B．北大西洋公约组织 C．独立国家联合体D．欧洲联盟 【答案】D 【解析】欧洲一体化的进程：1951年欧洲煤钢共同体→1957年欧洲经济共同体（EEC）>1967年欧洲共同体（EC）-1993年欧洲联盟（EU）正式成立。《马斯特里赫特条约》生效标志着欧盟成立，意味着欧洲由经济联合走向政治、经济和军事等全方位的更深层次整合。漫画描述中的“从经济一体化到政治同盟”正是欧盟的初衷，这也是学术研究中通常认可的欧洲一体化关键标志。 14、（2025·淄博中考）以下选项为历史著作《美国通史》（第6卷）的部分篇章名称。 “杜鲁门主义”所属的篇章应为（ ） A．第一章摒弃世界霸权的美国 B．第四章走向全球争霸的美国 C．第七章世界政治的变化和美国霸权的逐游衰落 D．第十章 面向新世纪的美国外交抉择 【答案】B 【解析】 杜鲁门主义（1947年3月）是美国政府首次公开宣布把“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，标志着美苏冷战正式开始。杜鲁门主义是冷战时期美国全球霸权战略的标志性起点（扩张性霸权），因此应与走向全球争霸”或与“冷战开始”的章节对应。。 15、（2024·山东菏泽中考）马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，是隐蔽的杜鲁门主义。二者在本质上都是为了（ ） A．帮助西欧各国渡过经济困难 B．遏制苏联，称霸世界 C．输出美国先进的工业技术 D．促进欧洲经济一体化 【答案】B 【解析】 杜鲁门主义是政治上的遏制，在经济上表现为马歇尔计划，两者本质都是通过遏先v联和共产主义扩张，实现美国称霸全球的战略目标，A项是表面目的：C项非本质：D项是一体化后果而非初衷。 16、（2024·山东青岛中考）第二次世界大战后，美国妄图称霸世界，对苏联等社会主义国家采取冷战政策。美国推行冷战政策在军事上的表现是（） A．实施马歇尔计划 B．提出杜鲁门主义 C．建立北大西洋公约组织 D．推行和平演变战略 【答案】C 【解析】 冷战政策的三大部分--政治上：杜鲁门主义（遏制苏联）；经济上：马歇尔计划（复兴欧洲）；军事上：北大西洋公约组织（北约）。1949年北约的成立标志着以美国为首的资本主义阵营在军事上全面对抗以苏联为首的社会主义阵营（1955年华约），军事对峙是冷战在军事层面最突出的表现形式。 17、 （2024·山东省考）二战后，西欧和日本经济迅速恢复和发展的共同原因不包扩（ ） A．美国的援助和扶持 B．第三次科技革命的推动 C．朝鲜战争、越南战争提供的军事订单 D．推行非军事化改革，削减军费开支，集中力量发展经济 【答案】C 【解析】朝鲜战争和越南战争的军事订单主要是美国单独享受的红利，朝鲜战争时期的“特需订货”带动了美国的军工工业和经济快速发展。日本虽受益于朝鲜战争军需订单，但这是日本战后恢复的局部有利条件，不是共同原因。C项更是美国的单方面条件，A、B、D三项表述符合两国共同原因。注意共同点：美国的马歇尔计划（对西欧）和单独援助（对日本）、第三次科技革命推动、国内政策支持等。 18、（2024·山东聊城中考）二战后，日本经济迅速崛起的原因包括（ ） ①美国在日本推行非军事化政策并单独占领日本 ②朝鲜战争爆发后“特需订货”给日本带来巨额订单 ③日本政府重视科技与教育，提高国民素质 ④坚持全盘西化，照搬西方经济体制 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①2③④ 【答案】A 【解析】日本战后经济迅速崛起的原因：美国的扶持（提供资金、技术和市场）；朝鲜战争提供大量军需订单；日本政府重视科技和教育，引进先进技术：实行非军事化改革（1947年宪法）将资源集中用于经济建设。但日本并非“全盘西化”，而是结合国情，吸收西方有益经验进行本土化改造，④表述过于绝对化，不符合史实。 18、 （2024·山东中考模拟）对于苏联解体这个重大的历史事件能够得出的正确结论有（ ） ①社会主义运动在世界范围内遭到彻底失败②社会主义建设必须与本国实际相结合③社会主义制度不是一成不变的固定模式④社会主义发展道路不是一帆风顺的 A①②③ B①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】苏联解体是国际共产主义运动和社会主义发展史上的重大挫折，但不意味着社会主义运动的“彻底失败”--中国等社会主义国家至今仍在蓬勃发展，中国特色社会主义道路证明了社会主义的强大生命力。②③④表述得当，从苏联解体中吸取的教训是社会主义发展必须立足国情、与时俱进。因此②③④正确。苏联解体不代表社会主义运动失败，这一点在批判戈尔巴乔夫改革失败与苏联解体的消极面时，尤其要与苏联模式的僵化区分开来。 19、 （2025·山东东昌府模拟）1959年_____________在卡斯特罗等人的领导下，推翻了亲美独裁政权，走上了社会主义发展道路。1990年____________的独立，标志着所有非洲国广都摆脱了殖民主义的枷锁。空白处应依次填写（ ） A．古巴 纳米比亚 B．古巴 南非 C．巴拿马 纳米比亚 D．智利 赞比亚 【答案】A 【解析】1959年，卡斯特罗领导古巴革命，推翻巴蒂斯塔亲美独裁政府，古巴成为拉丁美洲第一个社会主义国家。1990年3月纳米比亚正式独立，标志着非洲大陆所有殖民地完成非殖民化世界殖民体系最终瓦解。 20．（2025·山东临沂中考）目前，世界地区性组织数量已达4100个。其中，无论是国际政府组织或者非政府组织，职能均呈现强化的势头在国际事务中的作用日益凸显，深入到反恐、环保、人权、扶贫和社会发展等各个领域。这一现象（ ） A．打破了西方国家主导的全球化 B．有利于世界多极化趋势的发展改变 C．推动冷战结束和两极格局瓦解 D．了不合理的国际经济秩序 【答案】B 【解析】大量地区性组织的涌现和职能强化，反映了不同国家和国家联盟在国际事务中发挥越来越重要的作用，这推动了世界政治格局朝着多极化方向发展。A项“打破了”表述过于绝对；C项冷战在1991年已结束，这些组织的发展是冷战后的新现象；D项国际经济秩序尚未根本改变。 二、非选择题 21、（2023年山东枣庄中考历史真题） 材料一 丘吉尔在1946年9月发表的演说《欧洲的悲剧》 中指出：“摧毁了纳粹政权之时．…．．．．我向欧洲提出的提议可以概括为一句话--联合起来! ——王斯德主编的《世界通史》 材料二 第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命打击．……．导致了欧洲的整体衰落。西欧国家凭借马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，经济进入高速发展阶段。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长，欧洲一体化进程加快。“二战后的欧洲，一方面到处是战争带来的残垣断壁，另一方面欧洲各国却在谋求联合与发展。” ——摘编自《世界历史》九年级下册 （1）依据材料一并结合所学知识，指出“纳粹政权”被摧毁的标志性事件。“联合起来”后来形成了哪一个重要的国际组织？（4分） （2）依据材料二，概括二战后欧洲走向联合的原因有哪些？（4分） （3）综合上述材料，谈谈欧洲从战争废墟走向联合之路，给今天世界的发展带来了怎样的历史启示？（4分） 【答案与解析】 （1）标志性事件：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书（或答“德国投降”“攻克柏林”均可，须点明“无条件投降”）。国际组织：欧洲联盟（欧盟） 【解析】本题考查二战结束标志性事件与欧洲一体化成果。材料一《欧洲的悲剧》发表于1946年摧毁了纳粹政权”的核心标志就是德国无条件投降。在1951年欧洲煤钢共同体（ECSC）的基础上，最终于1993年正式建立欧盟，实现了丘吉尔“联合起来”的倡导。 （2）二战后欧洲走向联合的原因：①吸取两次世界大战的惨痛教训，认识到欧洲分裂和战争给各国带来了深重灾难：②美苏冷战的国际环境，欧洲成为美苏争夺的焦点，为维护自身安全和国际地位需要联合自强；③马歇尔计划的推动，促进了西欧经济的恢复与区域内的经济联系：④欧洲整体衰落，战后欧洲沦为二流地位迫切需要团结起来重振经济与政治影响力。 【解析】本题要求从材料二提取信息并结合所学材料二中“致命的打击”“整体衰落”指向了战后欧洲的相对衰落：“马歇尔计划的援助”是美国经济援助的外部因素：“联合起来”的倡导与丘吉尔的呐喊反映了欧洲内部已有联合的共识。此外，从时代背景看，1947年“杜鲁门主义”出台、冷战对峙加剧的外部压力，也驱使西欧各国走向联合。 （3）历史启示：和平来之不易，战争带给人类巨大灾难，和平与发展应成为各国共同追求的目标：面对困境，各国应超越分歧、加强合作，通过联合自强实现共同发展；欧洲联合推动区域一体化，为当代全球治理提供了从对立走向联合的宝贵范例。（答出两条，每点2分，共4分。言之成理即可） 【解析】本题是开放性问题。应从三个角度分层作答：一是“战争教训与和平珍贵”；二是“合作共赢对应对挑战的重要意义”；三是从世界整体发展来展开。学生回答时若能联系当今全球化趋势提出团结合作、和平交流等具体启示更为优秀。 22、（2024·山东烟台中考） 材料 无论从区域经济整合到全球影响力提升，还是从本国独立外交到未来发展预期，世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样，非西方国家呈现出群体性独立自主式崛起，展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力。 ——摘编自教育部部编义务教育教科书《世界历史》九年级下册（2023年12月第3版） 设问： （1）材料突出反映了当今世界政治格局的什么发展趋势？（2分） （2）结合所学知识，列举两个“非西方国家群体性崛起”的典型代表。。（2分） （3）面对这一趋势，中国提出了怎样的全球治理方案？（2分） 【参考答案与分析】 （1）材料突出反映了当今世界政治格局朝着多极化方向发展。（2分） 【解析】解题关键是读懂“非西方国家呈现出群体性独立自主式崛起”。材料中所说的非西方国家主要是指新兴经济体和发展中国家。多极化趋势是在两极格局解体后出现的，“多极化”指的是世界政治格局由多个力量中心共同主导的趋势。此题考查学生对“世界向多极化方向发展”这一重要结论的理解与判断。材料2024年命题的导向是考察学生“从材料概括出多极化发展趋势”的核心能力。 （2） 典型代表：金砖国家（中国、印度、巴西、俄罗斯、南非等）、中国**、印度大大巴西**、欧盟（欧洲国家）**（答大大出“中国”或“金砖国家”或“新兴经济体”等均可，任写2个。 【解析】需要填充典型例子说明非西方国家独立崛起。典型代表可举中国--改革开放以来综合国力持续壮大；印度--软件业飞速发展，服务业外包实力增强，近年来经济增速也较快；巴西-南美最大的经济体，农业和资源出口大国。欧美国家属于“西方国家”，不在题目所列范围之内。此处“非西方国家”主要指向发展中国家和新兴经济国家。 （3）中国提出：坚持构建人类命运共同体。 【解析】人类命运共同体是中国推动建立公正合理国际秩序的理念主张，是我国积极参与全球治理的责任体现。另外也可以回答：提倡共商共建共享（“一带一路”始终强调的原则），提出走和平发展、合作共赢的新路。人类命运共同体是习近平外交思想的核心表达之一，初中教材明确提到构建人类命运共同体、促进世界和平与发展等要点。学生作答时体现此项即可得分。 23、（2023年山东泰安） 材料一 1929年纽约股票市场股价突然暴跌，随后银行关门，工业部门无力售出产品，便停止了生产，开始解雇工人。在西方，萧条的后果形式各异--英美两国希望使其货币贬值，为本国企业提供更多资金；……在东方，日本开始谋划战争，把征服邻国作为解决经济危机的手段。1931年日本在中国东北发难，蒋介石寄希望于西方关中国主持公道，……西方自顾不暇，觉得此事和自己无关。 ——摘编自伯恩斯《西方文明史》 材料二 美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家……美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围，美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。 ——刘子奎《20世纪东西方关系》 材料三 在全球化时代，和平已经不单单指的是国家与国家间的无战事状态，而是大家共同合作，平等互信，共商共建共享，反对对抗施压，反对强权霸凌，长久持续地维持和平发展。这一中国方案既符合联合国宪章的宗旨和原则，更为迷茫的世界指明了方向。 ——摘编自刘从德 孟冰寒《全球治理的中国智慧与中国方案》 （1）依据材料一回答，为应对1929年的经济大危机，美国和日本分别采取了怎样的措施？ （2）根据材料二，结合所学知识回答，二战后，美国为了“集中反动力量对苏联进行包围”推行的政策是什么？美国运用的“资本和军事这两种武器”具体表现是什么？ （3）根据材料三结合所学知识，概括“中国方案”的主要内容。 【答案与分析】 （1） 美国：推行罗斯福新政，实行国家干预经济（或答“实行新政，加强国家对经济的干预和指导”，1分）；日本：发动对外侵略战争（或答“开始谋划战争，把征服邻国作为解决经济危机的手段”“1931年发动九一八事变”。 【解析】美日应对经济大危机的措施既是本单元核心内容，也是本题的得分点。罗斯福新政以国家大规模干预经济为突出特征，推行以工代赈、国家复兴法等政策，使美国逐渐渡过了经济危机。日本则走向法西斯侵略道路，通过发动九一八事变（1931年9月18日）侵占中国东北，转嫁国内矛盾和经济危机，并进一步走上二战的不归路。 （2） 政策：冷战（或“美国推行冷战政策”）。资本表现：马歇尔计划（欧洲复兴计划）。军事表现：建立北大西洋公约组织（北约） 【解析】解题关键是理解“资本和军事这两种武器分别代表马歇尔计划和建立北约这两个冷战的核心支柱。“集中反动力量对苏联进行包围”指的是二战后美苏从盟友变为冷战对手的演变。杜鲁门主义标志着冷战开始，马歇尔计划是其经济层面的具体实施，北约则是军事上遏制苏联扩张的组织。题干将“资本武器”对应马歇尔计划，“军事武器”对应北约，属于历史解释与哲学概念对应题。 （3）“中国方案”的主要内容：构建人类命运共同体（或答“各国共同合作、平等互信共商共建共享”“反对对抗施压，反对强权霸凌维持长久和平发展”等，1分）。这些理念既符合联合国宪章的宗旨和原则，也为迷茫的世界指明了方向。 【解析】材料三中“这一中国方案”的核心指向就是构建“人类命运共同体”。此项方案体现了新时代中国外交的总目标--推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。学生作答时尽量用教材表述。这一“中国方案”也正是对美国冷战思维与霸权主义的超越。只要指出中国方案是“人类命运共同体”（核心）、“共商共建共享原则”等均可得分。 20 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $