第7练《廉颇蔺相如列传(节选)》课后巩固——语文基础模块下册（高教版）贵州省版《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 中职语文高教版《廉颇蔺相如列传(节选)》同步练习，以三阶分层设计（基础-进阶-提升）覆盖文言知识从单一到综合应用，夯实课堂所学并对接升学需求，助力语言运用与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（单选1-5题）|实词、虚词、通假字、句式、文意理解|单一知识点直接考查，如实词“窃”“均”解释| |进阶层（多选6-7题、选择填空8-10题）|词类活用、内容理解、词语运用、句子填空、翻译|综合知识点辨析，如名词作状语判断、原文句子还原| |提升层（阅读11-15题）|虚词用法、内容深度理解、写法分析、翻译|篇章层面综合应用，如“因”字用法比较、人物形象分析|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理贵州省中职生对口升学统一考试真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与贵州省中职生对口升学统一考试命题特色的专项练习，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第二单元《廉颇蔺相如列传(节选)》的第7练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版）一课一练 第7练 第二单元 第7课《廉颇蔺相如列传(节选)》 第一部分 单项选择题（每题2分，共10分） 1. 下列句子中，加点词的解释有误的一项是（　　） A. 臣尝有罪，窃计欲亡走燕（窃：私下） B. 均之二策，宁许以负秦曲（均：比较） C. 臣请完璧归赵（完：完整） D. 左右欲刃相如（刃：用刀杀） 【答案】 C 【解析】 “完”是使动用法，“使……完整”。 2. 下列句子中，加点词的意义和用法与例句相同的一项是（　　） 例句：臣诚恐见欺于王而负赵 A. 徒见欺 B. 以勇气闻于诸侯 C. 求人可使报秦者 D. 和氏璧，天下所共传宝也 【答案】 A 【解析】 例句“见欺于王”表被动。A“见欺”也是被动。 3. 下列句子中，没有通假字的一项是（　　） A. 可予不 B. 臣愿奉璧往使 C. 召有司案图 D. 秦王以十五城请易寡人之璧 【答案】 D 【解析】 A“不”通“否”；B“奉”通“捧”；C“案”通“按”。 4. 下列句子中，与“何以知之”句式相同的一项是（　　） A. 君何以知燕王 B. 以勇气闻于诸侯 C. 求人可使报秦者 D. 而君幸于赵王 【答案】 A 【解析】 “何以知之”是宾语前置（以何）。A“何以知燕王”也是宾语前置。 5. 下列对文意的理解，不正确的一项是（　　） A. 蔺相如奉命出使秦国，秦王在章台接见他，态度傲慢，无意偿城。 B. 蔺相如以“璧有瑕”为由取回和氏璧，并倚柱怒斥秦王，要挟同归于尽。 C. 蔺相如派人将和氏璧送回赵国后，自己留在秦国，最终被秦王杀死。 D. 廉颇因蔺相如位在自己之上而扬言羞辱他，蔺相如却主动回避，以国家利益为重。 【答案】 C 【解析】 蔺相如没有被杀，秦王“毕礼而归之”。 第二部分 多项选择题（每题3分，共6分） 6. 下列句子中，加点词属于名词作状语的两项是（　　） A. 相如奉璧西入秦 B. 乃使其从者衣褐 C. 怒发上冲冠 D. 卒廷见相如 【答案】 AD 【解析】 A“西”向西；D“廷”在朝堂上。B“衣”名词作动词；C“上”名词作动词。 7. 下列对文章内容的理解，正确的两项是（　　） A. 缪贤因曾想投奔燕王而被蔺相如劝阻，从而发现蔺相如的智谋与勇气，将其推荐给赵王。 B. 蔺相如认为，秦王若无意偿城，自己便将和氏璧送回赵国，这体现了他机智果断的性格。 C. 渑池之会上，蔺相如迫使秦王击缻，维护了赵国尊严，因此被封为上卿，位在廉颇之上。 D. 廉颇负荆请罪后，蔺相如原谅了他，二人成为生死之交，共同保卫赵国。 【答案】 BD 【解析】 A缪贤是因自己犯罪时蔺相如给他出主意而发现其才能；C原文“相如功大”且渑池会是原因之一，但完璧归赵后已拜为上大夫，渑池会后拜为上卿。 第三部分 选择填空题（每题2分，共6分） 8. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ① 相如视秦王无意偿赵城，乃________曰：“璧有瑕，请指示王。” ② 秦王与群臣相视而________。 ③ 廉颇闻之，________负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。 A. 前 嘻 肉袒 B. 前 笑 脱衣 C. 趋 怒 赤裸 D. 走 嘻 免冠 【答案】 A 【解析】 原文“乃前曰”“相视而嘻”“肉袒负荆”。 9. 下列句子中，填入横线处最恰当的一项是（　　） 相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？________。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” A. 吾羞，不忍为之下 B. 公之视廉将军孰与秦王 C. 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 D. 今两虎共斗，其势不俱生 【答案】 C 【解析】 原文顺序：先反问，再“顾吾念之”引出原因。 10. 下列对文中语句的翻译，正确的一项是（　　） A. 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也——我们离开父母兄弟来侍奉您的原因，只是仰慕您的高尚品德。 B. 均之二策，宁许以负秦曲——比较这两种策略，宁可答应（给璧）来让秦国承担曲直的责任。 C. 臣诚恐见欺于王而负赵——我实在担心被大王欺骗而辜负了赵国。 D. 卒相与欢，为刎颈之交——最终互相和好，成为用刀割脖子的朋友。 【答案】 C 【解析】 A“亲戚”古义指父母兄弟；B“曲”指理亏，不是“曲直”；D应译为“同生共死的朋友”。 第四部分 文言文阅读理解（每题3分，共15分） 11. 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（　　） A. 臣尝有罪，窃计欲亡走燕（窃：私下） B. 而君幸于赵王（幸：宠幸） C. 臣请完璧归赵（完：使……完整） D. 且相如素贱人（素：朴素） 【答案】 D 【解析】 “素”意为“本来、向来”。 12. 下列句子中，“因”字的用法与其他三项不同的一项是（　　） A. 因宾客至蔺相如门谢罪 B. 不如因而厚遇之 C. 相如因持璧却立 D. 因人之力而敝之 【答案】 C 【解析】 C中“因”为副词“于是”；A为“经由”；B为“趁机”；D为“凭借”。 13. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 赵王最初不敢派蔺相如出使，是因为他没有听说过蔺相如的才能。 B. 蔺相如在秦廷上以“璧有瑕”为由取回和氏璧，并倚柱怒斥秦王，表现了他的机智勇敢。 C. 蔺相如派人将和氏璧送回赵国后，自己留在秦国，秦王愤怒之下将他关进监狱。 D. 廉颇因蔺相如位在自己之上而扬言羞辱他，蔺相如害怕廉颇，所以总是回避。 【答案】 B 【解析】 A赵王是听了缪贤的推荐才知道；C秦王没有关押他，反而礼送回国；D回避是为了国家利益。 14. 下列对文章写法的分析，不正确的一项是（　　） A. 文章通过完璧归赵、渑池之会、将相和三个故事，集中刻画了蔺相如的形象。 B. 在完璧归赵中，作者运用了语言、动作、神态描写，生动表现了蔺相如的智勇。 C. 文章运用对比手法，将蔺相如的机智勇敢与秦王的欺诈贪婪进行对比。 D. 结尾写廉颇负荆请罪，是为了贬低廉颇，突出蔺相如的高大形象。 【答案】 D 【解析】 写廉颇负荆请罪是为了表现他知错能改，两人相互映衬。 15. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 ① 臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。 ② 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 【答案】 ① 我实在担心被大王欺骗而辜负了赵国，所以派人拿着和氏璧回去，从小路已经回到赵国了。 ② 我这样做的原因，是因为把国家的急难放在前面，而把个人的仇怨放在后面。 【解析】 “见欺于王”被动句；“间”名词作状语；“先”“后”意动用法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 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蔺相如认为，秦王若无意偿城，自己便将和氏璧送回赵国，这体现了他机智果断的性格。 C. 渑池之会上，蔺相如迫使秦王击缻，维护了赵国尊严，因此被封为上卿，位在廉颇之上。 D. 廉颇负荆请罪后，蔺相如原谅了他，二人成为生死之交，共同保卫赵国。 第三部分 选择填空题（每题2分，共6分） 8. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ① 相如视秦王无意偿赵城，乃________曰：“璧有瑕，请指示王。” ② 秦王与群臣相视而________。 ③ 廉颇闻之，________负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。 A. 前 嘻 肉袒 B. 前 笑 脱衣 C. 趋 怒 赤裸 D. 走 嘻 免冠 9. 下列句子中，填入横线处最恰当的一项是（　　） 相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？________。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” A. 吾羞，不忍为之下 B. 公之视廉将军孰与秦王 C. 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 D. 今两虎共斗，其势不俱生 10. 下列对文中语句的翻译，正确的一项是（　　） A. 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也——我们离开父母兄弟来侍奉您的原因，只是仰慕您的高尚品德。 B. 均之二策，宁许以负秦曲——比较这两种策略，宁可答应（给璧）来让秦国承担曲直的责任。 C. 臣诚恐见欺于王而负赵——我实在担心被大王欺骗而辜负了赵国。 D. 卒相与欢，为刎颈之交——最终互相和好，成为用刀割脖子的朋友。 第四部分 文言文阅读理解（每题3分，共15分） 11. 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（　　） A. 臣尝有罪，窃计欲亡走燕（窃：私下） B. 而君幸于赵王（幸：宠幸） C. 臣请完璧归赵（完：使……完整） D. 且相如素贱人（素：朴素） 12. 下列句子中，“因”字的用法与其他三项不同的一项是（　　） A. 因宾客至蔺相如门谢罪 B. 不如因而厚遇之 C. 相如因持璧却立 D. 因人之力而敝之 13. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 赵王最初不敢派蔺相如出使，是因为他没有听说过蔺相如的才能。 B. 蔺相如在秦廷上以“璧有瑕”为由取回和氏璧，并倚柱怒斥秦王，表现了他的机智勇敢。 C. 蔺相如派人将和氏璧送回赵国后，自己留在秦国，秦王愤怒之下将他关进监狱。 D. 廉颇因蔺相如位在自己之上而扬言羞辱他，蔺相如害怕廉颇，所以总是回避。 14. 下列对文章写法的分析，不正确的一项是（　　） A. 文章通过完璧归赵、渑池之会、将相和三个故事，集中刻画了蔺相如的形象。 B. 在完璧归赵中，作者运用了语言、动作、神态描写，生动表现了蔺相如的智勇。 C. 文章运用对比手法，将蔺相如的机智勇敢与秦王的欺诈贪婪进行对比。 D. 结尾写廉颇负荆请罪，是为了贬低廉颇，突出蔺相如的高大形象。 15. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 ① 臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。 ② 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $