第4练《百合花》课后巩固——语文基础模块下册（高教版）贵州省版《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 中职语文基础模块下册第一单元《百合花》同步练，依托三阶支架体系，分层覆盖基础积累至综合应用，适配日常教学与对口升学需求，助力语言运用与思维能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、词语运用、细节理解|单选1-5题，聚焦教材基础知识点，夯实语言积累| |巩固层|词语辨析、语句理解|选择填空8-10题，强化语境应用，提升语言运用准确性| |提升层|语言特点、主旨情感、形象与写法分析|多选6-7题及阅读11-15题，深化文本综合解读，培养审美创造与逻辑思维|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理贵州省中职生对口升学统一考试真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与贵州省中职生对口升学统一考试命题特色的专项练习，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第一单元《百合花》的第4练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版）一课一练 第4练 第一单元 第4课《百合花》 第一部分 单项选择题（每题2分，共10分） 下列各题均有四个选项，只有一个选项符合题意。 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　） A. 包扎（zhā） 点缀（zhuì） B. 忸怩（ní） 半晌（shǎng） C. 裸露（lòu） 憎恶（zèng） D. 憨厚（hān） 撂下（lüè） 2. 下列句子中，加点词语使用恰当且符合文章原意的一项是（　　） A. 新媳妇起初不肯借被子，后来还是忸忸怩怩地答应了。 B. 通讯员一路上滔滔不绝，和我说了很多话。 C. 战斗结束后，战场上横七竖八地躺着敌人的尸体。 D. 新媳妇一针一线地缝着破洞，动作非常缓慢。 3. 下列对文中“枪筒里插着几根树枝和一朵野菊花”这一细节的理解，不正确的一项是（　　） A. 表现了通讯员热爱生活、天真可爱的性格。 B. 为下文通讯员牺牲埋下了伏笔。 C. 与后文通讯员牺牲的悲壮形成对比，反衬战争的残酷。 D. 说明通讯员在执行任务时还有闲心玩耍，不够严肃。 4. 下列对文中画线句“在月光下，我看见她眼里晶莹的泪光，我也看见那条枣红色的被子上，撒满了白色百合花”的赏析，不正确的一项是（　　） A. 运用了环境描写，月光烘托了圣洁、悲壮的氛围。 B. “晶莹的泪光”表现了新媳妇对通讯员牺牲的悲痛。 C. “撒满了白色百合花”象征了通讯员纯洁、高尚的品质。 D. 这句话主要表现了新媳妇对百合花被子的喜爱和不舍。 5. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 小说以“我”的视角叙述故事，增强了真实感和亲切感。 B. 新媳妇起初不肯借被子，是因为那条被子是她的嫁妆。 C. 通讯员是为了掩护担架队员而牺牲的。 D. 小说结尾新媳妇把被子盖在通讯员身上，说明她后悔借了被子。 第二部分 多项选择题（每题3分，共6分） 下列各题均有多个选项符合题意，请选出全部正确选项，多选、少选、错选均不得分。 6. 下列对本文语言特点的分析，正确的两项是（　　） A. 语言朴实自然，富有生活气息，如“我腿痛”“借我一条被子吧”。 B. 大量使用华丽的辞藻和排比句式，富有诗意。 C. 善于运用细节描写，如枪筒里的野菊花、一针一线地缝补。 D. 全文风格幽默诙谐，轻松愉快。 7. 下列对文章主旨和情感的理解，正确的两项是（　　） A. 小说歌颂了军民之间的鱼水深情。 B. 小说主要批判了战争的残酷和无情。 C. 小说赞美了通讯员和农村新媳妇的纯洁、善良、高尚。 D. 小说表达了作者对和平生活的向往。 第三部分 选择填空题（每题2分，共6分） 下列各题均有四个选项，只有一个选项符合题意。 8. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ① 她是一条新被子，________底，上面撒满白色百合花。 ② 她好像有点害羞，________着头不肯说话。 ③ 她轻轻地走过去，一针一针地________着那个破洞。 A. 枣红 低 缝 B. 红色 低 补 C. 枣红 垂 缝 D. 红色 垂 补 9. 下列句子中，填入横线处最恰当的一项是（　　） 我说：“借我一条被子吧。”她________了一下，还是把被子给了我。 A. 犹豫 B. 迟疑 C. 考虑 D. 踌躇 10. 下列对文中语句的理解，正确的一项是（　　） A. “我随着他走。他背着枪，枪筒里插着几根树枝和一朵野菊花”中的“野菊花”说明通讯员在执行任务时还在采花，不务正业。 B. “她好像有点害羞，低着头不肯说话”中的“害羞”表现了新媳妇内向、腼腆的性格。 C. “新媳妇看见他，愣住了”中的“愣住了”说明新媳妇不认识通讯员，感到奇怪。 D. “在月光下，我看见她眼里晶莹的泪光”中的“泪光”说明新媳妇因为被子被弄脏而伤心。 第四部分 阅读理解题（每题3分，共15分） 11. 下列对文中“通讯员”形象的分析，正确的一项是（　　） A. 通讯员性格开朗，喜欢和人聊天，一路上和“我”有说有笑。 B. 通讯员腼腆害羞，和女同志保持距离，但心地善良，热爱生活。 C. 通讯员胆小怕事，面对敌人时惊慌失措，最终牺牲。 D. 通讯员对工作不负责任，执行任务时还在摘野花。 12. 下列对文中“新媳妇”形象的分析，不正确的一项是（　　） A. 新媳妇起初不肯借被子，说明她小气、不近人情。 B. 新媳妇后来把被子盖在通讯员身上，表现了她对子弟兵的深情厚谊。 C. 新媳妇是一个淳朴、善良、羞涩的农村妇女形象。 D. 新媳妇一针一线地缝补通讯员衣服上的破洞，表现了她内心的悲痛和崇敬。 13. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 小说的故事发生在解放战争时期，地点是前线包扎所。 B. “我”是一名护士，负责照顾伤员。 C. 通讯员牺牲后，新媳妇把百合花被子盖在他身上，是为了让他走得体面。 D. 小说的结尾充满欢乐和喜庆的气氛。 14. 下列对文章写法的分析，不正确的一项是（　　） A. 小说以“百合花”为线索，贯穿全文，象征纯洁美好的感情。 B. 小说运用了第一人称叙述，增强了真实感和亲切感。 C. 小说主要通过议论和说明的表达方式，直接赞美了通讯员和新媳妇。 D. 小说运用了细节描写，如通讯员枪筒里的野菊花、新媳妇缝补破洞等，生动感人。 15. 下列对文章标题“百合花”的理解，不正确的一项是（　　） A. “百合花”指新媳妇那条枣红底、撒满白色百合花的被子。 B. “百合花”象征了通讯员和新媳妇纯洁、美好的心灵。 C. “百合花”象征了军民之间纯洁美好的鱼水深情。 D. “百合花”说明故事发生的季节是百合花盛开的夏天。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理贵州省中职生对口升学统一考试真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与贵州省中职生对口升学统一考试命题特色的专项练习，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第一单元《百合花》的第4练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版）一课一练 第4练 第一单元 第4课《百合花》 第一部分 单项选择题（每题2分，共10分） 下列各题均有四个选项，只有一个选项符合题意。 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　） A. 包扎（zhā） 点缀（zhuì） B. 忸怩（ní） 半晌（shǎng） C. 裸露（lòu） 憎恶（zèng） D. 憨厚（hān） 撂下（lüè） 【答案】 B 【解析】 A“扎”读zā；C“露”读lù，“憎”读zēng；D“撂”读liào。 2. 下列句子中，加点词语使用恰当且符合文章原意的一项是（　　） A. 新媳妇起初不肯借被子，后来还是忸忸怩怩地答应了。 B. 通讯员一路上滔滔不绝，和我说了很多话。 C. 战斗结束后，战场上横七竖八地躺着敌人的尸体。 D. 新媳妇一针一线地缝着破洞，动作非常缓慢。 【答案】 A 【解析】 A“忸忸怩怩”形容害羞的样子，符合新媳妇的性格；B通讯员很腼腆，不会滔滔不绝；C“横七竖八”用词不当，且不是重点；D“缓慢”不符合她缝补时的认真和悲痛。 3. 下列对文中“枪筒里插着几根树枝和一朵野菊花”这一细节的理解，不正确的一项是（　　） A. 表现了通讯员热爱生活、天真可爱的性格。 B. 为下文通讯员牺牲埋下了伏笔。 C. 与后文通讯员牺牲的悲壮形成对比，反衬战争的残酷。 D. 说明通讯员在执行任务时还有闲心玩耍，不够严肃。 【答案】 D 【解析】 这是表现他热爱生活，不是“玩耍”“不够严肃”。 4. 下列对文中画线句“在月光下，我看见她眼里晶莹的泪光，我也看见那条枣红色的被子上，撒满了白色百合花”的赏析，不正确的一项是（　　） A. 运用了环境描写，月光烘托了圣洁、悲壮的氛围。 B. “晶莹的泪光”表现了新媳妇对通讯员牺牲的悲痛。 C. “撒满了白色百合花”象征了通讯员纯洁、高尚的品质。 D. 这句话主要表现了新媳妇对百合花被子的喜爱和不舍。 【答案】 D 【解析】 主要是表达对通讯员的哀悼和崇敬，不是对被子的喜爱。 5. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 小说以“我”的视角叙述故事，增强了真实感和亲切感。 B. 新媳妇起初不肯借被子，是因为那条被子是她的嫁妆。 C. 通讯员是为了掩护担架队员而牺牲的。 D. 小说结尾新媳妇把被子盖在通讯员身上，说明她后悔借了被子。 【答案】 D 【解析】 她是以此表达对通讯员的崇敬和哀悼，不是后悔。 第二部分 多项选择题（每题3分，共6分） 下列各题均有多个选项符合题意，请选出全部正确选项，多选、少选、错选均不得分。 6. 下列对本文语言特点的分析，正确的两项是（　　） A. 语言朴实自然，富有生活气息，如“我腿痛”“借我一条被子吧”。 B. 大量使用华丽的辞藻和排比句式，富有诗意。 C. 善于运用细节描写，如枪筒里的野菊花、一针一线地缝补。 D. 全文风格幽默诙谐，轻松愉快。 【答案】 AC 【解析】 B错误，语言朴素；D错误，风格清新中带有悲壮。 7. 下列对文章主旨和情感的理解，正确的两项是（　　） A. 小说歌颂了军民之间的鱼水深情。 B. 小说主要批判了战争的残酷和无情。 C. 小说赞美了通讯员和农村新媳妇的纯洁、善良、高尚。 D. 小说表达了作者对和平生活的向往。 【答案】 AC 【解析】 B主要不是批判战争；D不是主要主旨，重点是赞美人物的美好。 第三部分 选择填空题（每题2分，共6分） 下列各题均有四个选项，只有一个选项符合题意。 8. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ① 她是一条新被子，________底，上面撒满白色百合花。 ② 她好像有点害羞，________着头不肯说话。 ③ 她轻轻地走过去，一针一针地________着那个破洞。 A. 枣红 低 缝 B. 红色 低 补 C. 枣红 垂 缝 D. 红色 垂 补 【答案】 A 【解析】 原文“枣红底”“低着头”“缝着”。 9. 下列句子中，填入横线处最恰当的一项是（　　） 我说：“借我一条被子吧。”她________了一下，还是把被子给了我。 A. 犹豫 B. 迟疑 C. 考虑 D. 踌躇 【答案】 A 【解析】 原文“犹豫”。 10. 下列对文中语句的理解，正确的一项是（　　） A. “我随着他走。他背着枪，枪筒里插着几根树枝和一朵野菊花”中的“野菊花”说明通讯员在执行任务时还在采花，不务正业。 B. “她好像有点害羞，低着头不肯说话”中的“害羞”表现了新媳妇内向、腼腆的性格。 C. “新媳妇看见他，愣住了”中的“愣住了”说明新媳妇不认识通讯员，感到奇怪。 D. “在月光下，我看见她眼里晶莹的泪光”中的“泪光”说明新媳妇因为被子被弄脏而伤心。 【答案】 B 【解析】 A错误；C“愣住了”是因为悲痛和震惊；D是因为通讯员的牺牲。 第四部分 阅读理解题（每题3分，共15分） 11. 下列对文中“通讯员”形象的分析，正确的一项是（　　） A. 通讯员性格开朗，喜欢和人聊天，一路上和“我”有说有笑。 B. 通讯员腼腆害羞，和女同志保持距离，但心地善良，热爱生活。 C. 通讯员胆小怕事，面对敌人时惊慌失措，最终牺牲。 D. 通讯员对工作不负责任，执行任务时还在摘野花。 【答案】 B 【解析】 A错误，他很腼腆不爱说话；C错误，他勇敢；D错误。 12. 下列对文中“新媳妇”形象的分析，不正确的一项是（　　） A. 新媳妇起初不肯借被子，说明她小气、不近人情。 B. 新媳妇后来把被子盖在通讯员身上，表现了她对子弟兵的深情厚谊。 C. 新媳妇是一个淳朴、善良、羞涩的农村妇女形象。 D. 新媳妇一针一线地缝补通讯员衣服上的破洞，表现了她内心的悲痛和崇敬。 【答案】 A 【解析】 不肯借是因为被子是嫁妆，后来借了，说明她通情达理，不是小气。 13. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 小说的故事发生在解放战争时期，地点是前线包扎所。 B. “我”是一名护士，负责照顾伤员。 C. 通讯员牺牲后，新媳妇把百合花被子盖在他身上，是为了让他走得体面。 D. 小说的结尾充满欢乐和喜庆的气氛。 【答案】 A 【解析】 B“我”是文工团战士；C有体面的因素，但更重要的是表达崇敬和哀悼；D结尾是悲壮的。 14. 下列对文章写法的分析，不正确的一项是（　　） A. 小说以“百合花”为线索，贯穿全文，象征纯洁美好的感情。 B. 小说运用了第一人称叙述，增强了真实感和亲切感。 C. 小说主要通过议论和说明的表达方式，直接赞美了通讯员和新媳妇。 D. 小说运用了细节描写，如通讯员枪筒里的野菊花、新媳妇缝补破洞等，生动感人。 【答案】 C 【解析】 主要通过记叙和描写，不是议论和说明。 15. 下列对文章标题“百合花”的理解，不正确的一项是（　　） A. “百合花”指新媳妇那条枣红底、撒满白色百合花的被子。 B. “百合花”象征了通讯员和新媳妇纯洁、美好的心灵。 C. “百合花”象征了军民之间纯洁美好的鱼水深情。 D. “百合花”说明故事发生的季节是百合花盛开的夏天。 【答案】 D 【解析】 百合花是象征意义，不是实指季节。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $